（通用）六年級的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
上星期有一次語文課的時候，盧老師教我們一個游戲，他的.名字叫貼鼻子。盧老師在黑板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴。盧老師問我們還缺了什么，小朋友異口同聲地說：”鼻子！“這個游戲就是讓小朋友蒙上眼睛，原地轉三圈，然后把鼻子貼上去。所有的小朋友都貼歪了，惹得大家哈哈笑。
我以前在媽媽的學校的游園活動上玩過貼鼻子，在路橋的童玩節(jié)上也玩過貼鼻子，我和爸爸有一個疑問，為什么總是貼鼻子，不是貼眼睛和貼嘴巴呢？
我和爸爸想試一下貼眼睛和貼嘴巴。我在我家的白板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴，我先上去貼鼻子。我用紅領巾當眼罩，蒙住眼睛在原地轉了三圈，然后上去一貼，再拿下眼罩一看，鼻子居然貼到了臉蛋上。爸爸就用手機拍下了我貼歪了鼻子的臉的照片。
然后我又貼了眼睛和嘴巴，也都拍了照片。我覺得還是貼嘴巴更好玩，貼眼睛貼歪了也不搞笑，而且貼歪了還更可愛。
六年級的作文 篇2
每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值。只要心中能有一個愿望，一個理想，那么它就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名天文科學家，可是那些大科學家，大多數(shù)都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮(zhèn)里，縱有雄心壯志，也很難實現(xiàn)。理想對于我來說，是那么遙遠、神秘……
科學家，是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠的`星球，到真空的宇宙探索……
我要努力奮斗，不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發(fā)言；在表演時，我積極當一個小主持；在辯論時，發(fā)表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。
“泉水挑不干，知識學不完”，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！
六年級的作文 篇3
秋天，像一個畫家，它給大地涂上了五彩繽紛的顏色。
你看，它把蔚藍給了天空。天空上飄著幾朵白云，白云們擺出各種各樣的姿勢，給蔚藍的天空添加了幾分生機。
你看，它把金黃給了銀杏樹。銀杏樹葉像一把小扇子，被陽光照著，發(fā)光透亮。它把紅色給了楓樹，有的楓樹紅得似火，有的楓樹是淡紅，有的半紅半綠，他們都透露出秋天的熱情。它把黃色給了桂花，淡黃的銀桂，橘黃的金桂，都散發(fā)這誘人的香氣，像一個穿著黃裙子，散滿著香水的小姑娘。
你看，芙蓉花也開了，它真的會變色啊!早上開放的時候是白色，中午變成淡粉色，下午變成紅色，是不是很神奇?
菊花在秋天也欣然怒放，黃色、白色、紫紅色的花瓣垂下來又卷上去，像染了色的卷發(fā)，上面還掛著晶瑩透明的露珠，像珍珠發(fā)卡。
秋天是一個豐收的`季節(jié)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！碧O果漲紅了臉，葡萄像紫水晶一串串從藤上垂下來，黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺，橙子也快熟了，正在由青轉黃，柿子像一個個小燈籠掛滿枝頭。田野上沉甸甸的稻穗笑彎了腰，遠遠望去像一片金色的海洋。
你看，調(diào)皮的秋姑娘魔法棒一揮，大地就披上了五彩繽紛的毯子，我愛秋天。
六年級的作文 篇4
現(xiàn)代的冬天似乎還殘留著秋的殘妝,還保留著春的娉婷,像是在寒風中穿著短裙的女子,吃不準她的年齡.冬天因此有些朦朧的曖昧.
古典的冬天是要下幾場雪的.雪大多在黃昏時飄灑開來,風便有了江南的濕潤,雪便有了江南的嫵媚.往往第二天就晴空萬里.天色和空氣都像被雪擦洗過了,澄徹,清新.窗外鄰家的屋脊上,一道白雪,一道黑瓦,黑白交錯,仿佛是首古詩,長長短短,平平仄仄.這樣的冬天,便有了古典的雅致和韻味,冰清玉潔,晶瑩透明.
現(xiàn)在的冬天雖然不冷,但空調(diào)依然開著.空調(diào)的面目有些呆板,或木頭木腦地懸掛在墻上,或傻里傻氣地站在客廳一隅.遠不如爐子令人感到親切,爐膛里透出的紅光,在夜色中是嫣然動情的眼睛,朝著你一眨一眨的.水壺剛放上去時,滴下的水在爐子上發(fā)出好聽的"滋---"的響聲,騰起一縷白煙,有聲有色.擁著爐子吃一碗面疙瘩,可以吃得滿頭大汗,寬衣解帶,如沐春風.若是擁著爐子溫一壺黃酒,煮一鍋羊雜碎,人也成了古典山水畫中的人物了.
古典的冬天,吃完飯便早早睡覺,將身子緊裹在被子里,緊裹起的還有冬天特有的黑甜夢鄉(xiāng).風在屋頂?shù)拇娱g稀里嘩啦作響,像是群鼠奔竄.夜半常常被驚醒,只見月色滿窗,不如春的迷離,秋的明澈,夏的溫和,卻有冬的玉潔高雅.萬籟俱寂中突然響起夜歸人的腳步聲,踏在卵石路上,分外響亮.那腳步聲漸遠漸近,又漸近漸遠,伴隨著寒風敲窗,越加襯托出被窩里的溫暖.再次墜進夢鄉(xiāng),就像墜進云端一樣,若神若仙了.
古典的冬天除了雪,還有冰.搪瓷杯里的冰,是一支巨大的棒冰,在夏天就要搶著去舔.連老城隍廟九曲橋下的綠波池,也冰得紋絲不動,靜默得無聲無息,不由得想丟一塊磚下去,冰塊立即碎裂開來,翹起的'一角,迎著陽光一閃,然后緩緩地下沉,那微綠的湖水,沉睡了一覺,重新又粼粼地泛動.落盡葉子的枯枝,將麻雀嬌小的身影凸現(xiàn)在藍天中,弓弦響處,驚得麻雀急速地拍打著翅膀,箭般地逃逸.再望望空空的枯枝,心中有些惘然.
冬天不再古典時,太平洋的平面正在漸漸地提升,洶涌澎湃海水侵襲著島嶼和大陸的堤岸.古典的冬天就不僅僅是詩意的美麗了……
作者寫古典的冬天，辭藻華麗，如開頭“現(xiàn)代的冬天似乎還殘留著秋的殘妝,還保留著春的娉婷,像是在寒風中穿著短裙的女子,吃不準她的年齡.冬天因此有些朦朧的曖昧.”與下文古典的冬天有雪，有冰，吃完飯便早早睡覺形成鮮明的對比，作者用三段式描寫古典冬天，結構安排巧妙，最后文章結尾寓意深刻，使文章更加耐人尋味。
六年級的作文 篇5
我的房間是藍色配熒光黃的墻壁，有一張較大的單人床，屋內(nèi)有一個學習桌，還有一臺電腦，一臺電視。
但我想象中的房間是這樣子的
我的房間里有一個游泳池，不用太大，但也不可以太小，裝得下三個人就可以；有一個秋千，后面可以讓我靠著舒服地玩手機或者是看書，我每天坐在上面，愜意的呆著，我希望我的房間有長1000米，寬500米這莫大，由于太大了，我也考慮過，想再擁有一個電動滑輪，我指令他去那，就可以載著我去。
有一張比我的床大2倍的新床，藍色配熒光黃色的被子，枕頭，墻壁，因為我喜歡這個顏色，同時因為我也是黑白控，所以我要桌子啊等等都是黑白相間的，這樣的房間里我要的.東西不多，就是平常用的東西就可以，像桌子，椅子，櫥柜什么的。
我的衣服不想要太多裙子，雖然我是女生，但是我也不怎莫喜歡穿裙子，有一兩個就好。我倒是更喜歡背帶褲這類的衣服，并且褲子必須要是緊身褲，我從來不穿涼鞋，并不是我的腳不好看，而是從小就這樣，所以我不需要涼鞋，我要的，是十幾雙板鞋。要白的啦、黑的啦、藍的啦、熒光黃的啦。我就喜歡這幾種顏色的鞋子，粉的、紅的這些，我基本上不穿。
我的房間里要有一臺飲水器，方便我每天喝水。要有一臺電腦，方便我查詢知識，要有一臺電視，方便我閑著沒事的時候，打發(fā)打發(fā)時間，每天放學回家之后就是我的空間了。
我的房間里要有一個獨立的洗澡間，衛(wèi)生間在另一個地方，但也在我的房間里頭。洗澡間不需要很大。
我想象中的房間雖然是不可能實現(xiàn)的，但擁有這個美好的愿望，也是可以的啊。
六年級的作文 篇6
衛(wèi)津河改造、北運河治理、博物館新建、圖書城矗立、體育場施工、地鐵擴建、輕軌鋪設、楊柳青鎮(zhèn)重修，一項項工程人人能夠看到、能夠感受到、能夠親身體會到，天津的每一個變化、每一步發(fā)展。
衛(wèi)津河實施清淤、河坡護砌、橋梁改造、景觀綠化等工程后，一帶秀水將伴我們穿過城市；北運河防洪綜合治理既能確保行洪安全，又能保證引灤水質(zhì)，更能徹底改變北辰、河北、紅橋、三區(qū)兩岸面貌；博物館建立，“一只展翅的天鵝”將為美麗天津再添一景，具有地方特色的館藏將提高文化品位落在實處；圖書城如一本打開的大書，帶我們走進一個充滿生機的`精神家園，一個嶄新的、催人奮進的境界；將達國際一流水準的體育場不但能配合北京申奧，而且能把豐富廣大市民業(yè)余文化生活變?yōu)楝F(xiàn)實；地鐵一號線將縮短出行時間、提高出行質(zhì)量，真正實現(xiàn)綠色交通，切切實實提高生活質(zhì)量；輕軌鋪設將把市區(qū)和濱海新區(qū)緊緊聯(lián)為一體，是天津?qū)崿F(xiàn)國際化大都市目標、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇；楊柳青鎮(zhèn)將先后啟動１０個項目，一個集民俗旅游、商貿(mào)購物、休閑娛樂、生產(chǎn)生活為一體的新型歷史文化名鎮(zhèn)會真正崛起。
這些是看得見的變化，還有相當多的改變正在影響著我們的生活。
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