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六年級(jí)作文300字4篇（精華）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我天生是一個(gè)膽小的人，但是有一次，我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。
我很膽小，因此，爸爸常常拿我開(kāi)玩笑。
一天晚上，我在窗戶前仰望天空，天空中星星頑皮的眨著眼睛，我不由得發(fā)出感嘆：“如果能近距離的觀看就好了�！卑职致�(tīng)到了，說(shuō)：“可以呀，在最頂樓的露天臺(tái)看得清清楚楚�！薄昂冒『冒。瑤胰��！蔽医辜辈话驳恼f(shuō)�！暗恰�，爸爸語(yǔ)意一轉(zhuǎn)“你得自己去”。爸爸故意說(shuō)道。樓上沒(méi)有住人，而且很黑，我有點(diǎn)猶豫了：“我還是在這里看吧�！薄澳阍摬皇桥铝税伞卑职植碌轿业男乃剂恕皹巧虾芎�，還沒(méi)人沒(méi)燈，大膽的張涵居然怕了，明天我就寫(xiě)這樣一篇文章發(fā)到網(wǎng)上……”
我被爸爸激怒了，同時(shí)也上鉤了，瞪著眼睛說(shuō)：“誰(shuí)怕啦，我正要上去。”說(shuō)著我拿著手電筒上了樓。
樓上真是伸手不見(jiàn)五指，又冷又黑，為什么要答應(yīng)爸爸呢，真想下去，但很丟人，爸爸一定跟著我，只好硬著頭皮上去。
終于到了樓上，眼前的景色讓我驚呆了：星星們穿著各色各樣的衣服，像舉行一個(gè)盛大的'舞會(huì)。紅的像琥珀，綠的如翡翠，藍(lán)的若珍珠，白的似玉石，應(yīng)有盡有。
如果我沒(méi)有上來(lái)，就看不到這么美麗的景色，我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。
六年級(jí)作文300字 篇2
去年暑假，我去小姨家玩。到了小姨家，弟弟告訴我他家的母狗下崽了，我便直奔后院看個(gè)究竟。
到了后院，我看見(jiàn)頭母狗側(cè)臥著身子，身邊的一排小狗個(gè)個(gè)含著奶頭，我數(shù)了數(shù)小狗，一共有8只，3只黃色的，4只黑色的，還有一只小花狗。它那白毛皮上均勻地印著棕色的斑點(diǎn)，十分可愛(ài)。
看了一會(huì)兒，那些小狗都吃飽了，睡著了。我悄悄地走到狗的身邊，輕輕地抱起小花狗，撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)得小花狗可愛(ài)，便禁不住把它緊緊抱在懷里。誰(shuí)知這下闖禍了，那只母狗“呼”地一下站起來(lái)，瞪著圓圓的眼睛沖我大叫，意思是讓我把它的'孩子放下，否則就對(duì)我不客氣了，我瞪了它一眼，指著它的鼻子說(shuō)：“呵，就這樣還敢跟我發(fā)脾氣，我偏抱，看你能把我怎么樣？”我越說(shuō)越得意，竟抱著小花狗跑到母狗不遠(yuǎn)的地方，誰(shuí)知那母狗跳了起來(lái)，追得我滿院子跑，最后我跑不動(dòng)了，只好乖乖放下小花狗。
我知道動(dòng)物也有 “母子情”，這件事深深打動(dòng)了我。這是我暑假里值得回味的一天。
六年級(jí)作文300字 篇3
不管發(fā)生什么，事情本身并不會(huì)讓你產(chǎn)生負(fù)面情緒，人的所有情緒都產(chǎn)生于內(nèi)在的思維和理解方式。給你帶來(lái)壓力的，不是他的憤怒，而是你對(duì)他的憤怒的想法。你完全不必和生活中易怒的人糾纏。
——題記
在很多的時(shí)候，我們不管發(fā)生了什么，那些讓你產(chǎn)生情緒的并不是事情的本身，所有的情緒都是產(chǎn)生于自己內(nèi)心的思維和理解方式。
你說(shuō)產(chǎn)生的那些壓力并不是他給你的憤怒，而是你對(duì)他的.想法是憤怒的。所有的一切不過(guò)是你自己的想法，和其他人是無(wú)關(guān)的。所以在很多的時(shí)候，你完全不用跟那些易生氣，易憤怒的人糾纏。
所以，我們根本就沒(méi)有必要去產(chǎn)生那么多負(fù)面情緒，一切的負(fù)面情緒都應(yīng)我們自己，而且別人不過(guò)是個(gè)表面的現(xiàn)象罷了，主要的一切不過(guò)是自己的內(nèi)心原因罷了。
不應(yīng)該產(chǎn)生那么多負(fù)面情緒，我們就應(yīng)該積極向上一些，把自己最好的情緒展現(xiàn)出來(lái)，把自己最好的動(dòng)力展示出來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇4
我非常傷心，回到家，我把自己關(guān)到房間里，失聲痛哭起來(lái)，這位青年人，為了滿足我讀書(shū)的欲望，編織了一個(gè)善意的謊言，只是為了滿足我的自尊心和那種求知欲。
在那一霎那，我心如刀割般的痛。為什么，殘疾青年他家并不富裕，還要讓我免費(fèi)看書(shū)？他今后該怎樣生活？此后，我發(fā)誓，一定要掙錢(qián)看書(shū)，絕不貪圖小便宜。
于是，我開(kāi)始找店鋪找我能干的工作，可這些店鋪老板理都不理我。剛開(kāi)始就碰釘子，我十分沮喪，準(zhǔn)備回家。我路過(guò)書(shū)攤時(shí)，那位青年不斷的向我揮手，示意讓我過(guò)去。他親切的問(wèn)道：嗨，怎么不看書(shū)了？我向他表明了我的想法，并告訴他我不能白看他的書(shū)，他的臉先是變得嚴(yán)肅起來(lái)，讓后說(shuō)：你以后就到我這，正好我的手腳不方便，你就幫我掃掃地，收拾書(shū)攤。今后，我?guī)退赏昊睿桶残牡腵去看書(shū)，從中獲得了很多的知識(shí)。
我今后的人生道路上，永遠(yuǎn)都忘不了那位靜守書(shū)攤的殘疾青年，也使我感受到了他樂(lè)于助人的精神。
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