六年級(jí)的作文范例(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的小太陽(yáng)書(shū)包.上面有一幅有趣的圖:一只小山羊在開(kāi)車(chē),小白兔拿著一根蘿卜在逗小山羊呢;小山羊很想吃那根蘿卜,但是它想:我正在開(kāi)車(chē),如果我去吃蘿卜,就會(huì)出車(chē)禍,所以我要集中注意力開(kāi)好車(chē),然后在吃蘿卜.
這個(gè)書(shū)包每天都陪著我上學(xué),好象小山羊天天在說(shuō):陳婷,你上課要跟我一樣,集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,不能思想開(kāi)小差,不然,老師講的'話就聽(tīng)不清了.我真喜歡這個(gè)漂亮的書(shū)包,它不但可以裝學(xué)習(xí)用品,還能提醒我要好好學(xué)習(xí)呢.
六年級(jí)的作文 篇2
小學(xué)的時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美好的，是一段人生的轉(zhuǎn)折。在學(xué)校里，有歡聲笑語(yǔ)，有老師的關(guān)心陪伴。每每回想起以前的生活，總會(huì)有那么一絲絲的留戀。
我們現(xiàn)在快要結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光了。時(shí)間如過(guò)眼云煙，已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們僅僅還有幾個(gè)月和老師、同學(xué)們相處的'時(shí)間了。珍惜現(xiàn)在吧，試問(wèn)，我們步入初中后，還會(huì)有多少歡樂(lè)的時(shí)光呢？不，不會(huì)有了，有的只是大量作業(yè)的負(fù)擔(dān)，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會(huì)名列前茅，得到老師的青睞。不會(huì)再有小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮，歡樂(lè)的笑聲了。
我多么想要回到以前，那時(shí)候，不會(huì)有離開(kāi)母校的憂傷，不會(huì)有離別的痛苦。那時(shí)候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會(huì)更高興。今天放學(xué)明天又會(huì)相見(jiàn)，總會(huì)以為會(huì)這樣一直地玩下去。一直傾聽(tīng)著老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應(yīng)該都會(huì)留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。
啊！光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現(xiàn)在吧，好好的聽(tīng)老師講課，和同學(xué)玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學(xué)在同一所初中，同一個(gè)班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著遺憾度過(guò)每一天。
六年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
昨天我們開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，焦老師的講話使我淚流滿面，其中有兩個(gè)故事我現(xiàn)在還記憶猶新，故事的大概內(nèi)容是這樣的：
第一個(gè)是寓言故事，有一個(gè)人想穿過(guò)一片樹(shù)林，走到一半時(shí)，天已經(jīng)黑透了，這時(shí)，她的耳邊響起一個(gè)聲音：“孩子！地上有石子，撿幾顆吧，會(huì)有用的！”這個(gè)人想：撿幾顆石子又不礙事，便撿起了幾顆，等到天亮后，這個(gè)人走出了這片樹(shù)林，他張開(kāi)手掌，里面躺著幾塊金子。這個(gè)人驚訝不已：原來(lái)石子真有用��！
第二件是真實(shí)發(fā)生的。在上海市有位李靖老師，他去貧困山區(qū)支教，可以說(shuō)，為了學(xué)生們他歷盡艱辛。這一教就是幾十年，可是，李靖老師卻患上了不治之癥，李靖老師知道自己無(wú)法醫(yī)治，便謝絕了捐款，走進(jìn)了那間熟悉的教室，給同學(xué)們上了最后一堂課。
這兩件事使我感到了老師的平凡和偉大，老師平常督促我們學(xué)習(xí)，不就像樹(shù)林里那個(gè)聲音嗎？平時(shí)老師給我們補(bǔ)課，我們都煩透了，有時(shí)還想埋怨老師幾句。但是，老師這樣做又是為了什么呢？老師犧牲了休息的時(shí)間，就是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，而我們毫不領(lǐng)情，甚至還故意氣老師，有時(shí)看著老師生氣的樣子，心里還暗暗高興，高興自己的`“計(jì)謀”成功了�？衫蠋焻s不把這當(dāng)一回事，還一如既往地教我們，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲覀兊念B皮而生氣了，老師就像母親一樣，無(wú)微不至的關(guān)懷我們，呵護(hù)我們，生怕我們凍著了，生病了，有時(shí)我真把她當(dāng)成了你——媽媽。老師的精神多么可貴！我以后再也不會(huì)惹您生氣了，您也不必為了我們把嗓子弄啞了，您也不必為我們而操碎了心，也不必為我們生活中的小事而辛苦了，我們要用您的精神來(lái)學(xué)習(xí)，用您教我們的方法來(lái)照顧我們自己。
媽媽?zhuān)呵Ю镏�，您�?tīng)得到女兒的心聲嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
最近幾天的心情都不太好，除了健身的時(shí)候會(huì)讓自己覺(jué)得快樂(lè)一點(diǎn)，其他時(shí)候都覺(jué)得不是很爽，我想除了工作，應(yīng)該也沒(méi)有什么事情讓自己覺(jué)得不舒服了吧，最近幾天的公司的同時(shí)都處于極度不安的狀態(tài)下，好幾個(gè)同事都辭職了，之前那個(gè)鬧著辭職的同事算是完全結(jié)束了，今天剛剛知道一個(gè)同事也要辭職了，頓時(shí)心里覺(jué)得是不是自己也要考慮自己情況了，之前就有想過(guò)是不是要找下一家工作了，但是自己一直是沒(méi)有去做這件事情，總是在徘徊中，觀望中，總想著是不是有下一次機(jī)會(huì)，或者是再等等看，原本是想著八月離職的，但是現(xiàn)在都已經(jīng)是六月了，我還沒(méi)有做出選擇，所以，我是不是做錯(cuò)了什么，或者我是不是現(xiàn)在就應(yīng)該動(dòng)手去做了。今天快要下班的時(shí)候，投了幾個(gè)簡(jiǎn)歷，然后就有人打電話給我，讓我周六去面試，思來(lái)想去還是算了，投簡(jiǎn)歷的公司我壓根就不知道是哪個(gè)公司，而且只是隨便投簡(jiǎn)歷的，所以還是決定不要去了，等自己想清楚再說(shuō)吧，但是我想清楚又要多久呢，開(kāi)始循環(huán)宕機(jī)了，跳不出自己給自己畫(huà)的圈當(dāng)中。突然有離職的想法，除了自己真的是想離開(kāi)以外，還想說(shuō)的是現(xiàn)在沒(méi)有什么發(fā)展空間了，已經(jīng)到了瓶頸，而且自己的上司一直給自己安排不想要工作任務(wù)，而且你還不能去拒絕，讓我很不爽。
現(xiàn)階段的'事情就是這樣，瑣碎的讓自己不知道從何做起，不知道這算時(shí)間要持續(xù)多久，希望自己盡快跳出來(lái)，當(dāng)機(jī)立斷，不要害怕去闖，畢竟自己現(xiàn)在還年輕，如果不去做出變化和選擇，等到瓜熟蒂落的時(shí)候，就沒(méi)辦法再去選擇了。
六年級(jí)的作文 篇5
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂(lè)的兒童樂(lè)園，給予我家的幸福的俱樂(lè)部，給予我歡樂(lè)的校園操場(chǎng)，這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。
每當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響的時(shí)候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后的飛了出去，首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場(chǎng)，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個(gè)滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂(lè)了， 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎�，枝頭上的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。
放學(xué)后，小伙伴們一起背上書(shū)包一股腦的涌出校門(mén)口，像一支離弦的箭直奔兒童樂(lè)園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)舞動(dòng)，伙伴們拿出自己心愛(ài)的滑板車(chē)水馬龍的.滑了起來(lái)，池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停，好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽(tīng)的和弦樂(lè)，忽然，從我眼前飛過(guò)一個(gè)小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚(yú)一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。
晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè)，媽媽?zhuān)职趾臀乙黄鹑チ司銟?lè)部，爸爸拿起話筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經(jīng)聽(tīng)媽媽讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發(fā)，人活在世界上的價(jià)值不同，以畢生的精力為世界創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界
六年級(jí)的作文 篇6
陽(yáng)春三月，燕草如碧絲，秦桑低綠枝。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，灑在充滿歡笑聲的校園里，也灑在了我們每個(gè)人的心田，與同學(xué)們的笑容相映生輝。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天，我們乘著陽(yáng)光的翅膀，飛向笑聲的天堂。
“小草班，加油！加油！”“六五班，最棒！”吶喊聲、加油聲、歡呼聲聲聲入耳，響徹云霄。不知是因?yàn)殛?yáng)光的照射，還是因?yàn)閮?nèi)心的緊張與興奮每位同學(xué)的臉都紅彤彤的，像個(gè)初生的`太陽(yáng)般溫潤(rùn)而富有光澤。。這令每位同學(xué)都激動(dòng)的原因便是今天下午我班與六五班舉行拔河比賽，一場(chǎng)力量與力量的PK！同學(xué)們都毫不示弱，摩拳擦掌，準(zhǔn)備給對(duì)方打個(gè)落花流水。
我們小草班派出的上陣隊(duì)員分別有男女生各十名選手，都是班上頂尖的大力士�？粗麄兂錆M信心的眼神與健壯的體格，我們的心中也沾沾自喜，認(rèn)定勝利一定屬于我方。
隨著崔總司令的一聲哨響。六五班的男生們奮力拉著繩子，臉漲得通紅，想要那中間象征勝利的紅領(lǐng)巾降臨自己的隊(duì)伍。同學(xué)們見(jiàn)繩子快要接近對(duì)手，便大聲吶喊為我方加油鼓勁�！靶〔莅啵佑�！小草班，加油！”這鏗鏘有力的話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻刺激著他們的神經(jīng)。我班的大將們?nèi)缧挠徐`犀地猛一發(fā)力，紅領(lǐng)巾就像早已認(rèn)準(zhǔn)了主人似的，進(jìn)入到我們的隊(duì)伍里！“耶！贏啦！”我們跳躍著，擁抱著，為這一場(chǎng)開(kāi)門(mén)紅而歡呼雀躍。第二場(chǎng)的比賽也隨之來(lái)臨，大家都使足了力氣，但紅領(lǐng)巾卻不再光臨我們，而是風(fēng)度翩翩的走向?qū)Ψ疥嚨�。哎，同學(xué)先前愉快的心情一掃而空，與對(duì)手的笑聲震天形成了鮮明的對(duì)比。第三局開(kāi)始了！希望大將們努力加油，成敗在此一舉了�？墒�，幸運(yùn)之神卻不肯再光顧我們。十厘米、五厘米、一厘米……紅領(lǐng)巾邁著碎花小步跑向了六五班，我們的隊(duì)員們到最后一刻也不愿放棄，可是還是失敗了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，同學(xué)們也沒(méi)有怪罪他們，反倒安慰起來(lái)�？吹轿覀児膭�(lì)的目光，聽(tīng)到溫馨的話語(yǔ)，男生們頓時(shí)雙眼又恢復(fù)了光彩，期待著女生的精彩表現(xiàn)。
女漢子們大大方方的登場(chǎng)了，用眼神掃射全場(chǎng)。可令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，對(duì)手個(gè)頭居然普遍高出我們女生一籌，同學(xué)們的信心又灰飛煙滅了�？墒菂①惖呐鷧s沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的膽怯，每個(gè)人都努力的貢獻(xiàn)出自己的一份力量。團(tuán)結(jié)力量大，不出一會(huì)兒，我們班的女生就奇跡般的打敗了對(duì)手。大家都士氣大增，信心百倍，全場(chǎng)沸騰，同學(xué)們都齊心一致，喊著響亮的口號(hào)，結(jié)果接連幾局都不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過(guò)來(lái)。勝利啦？同學(xué)們不可思議的交換著眼神。1秒，2秒，3秒……操場(chǎng)喊聲震天，大家也都露出了燦爛的笑容，為自己班級(jí)獲得榮譽(yù)而欣喜若狂。太好啦！我們勝利啦！
大陽(yáng)公公也微笑著注視著我們，靜靜的用陽(yáng)光包圍著我們這群放聲尖叫、手足舞蹈的孩子們，幸福的味道久久回蕩在身邊……
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