六年級的作文300字共7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

　　春雨，當(dāng)清晨的第一縷陽光像箭似的飛過叢林，射到窗臺時，我們感到了一絲暖意，雨姑娘就依偎在太陽哥哥后面開始翩翩起舞了。她那柔和的細雨給人們一種美的享受。“春雨貴如油”這話一點兒也不假：春雨既細而又無聲地滋潤著土地，小草在不停地大口地吮吸著雨水，好像在說：“謝謝，謝謝。”

　　夏雨，帶著雷聲“轟隆隆”地襲卷而來，憤怒的狂吼著，開天辟地似的，雷聲無情地，劈頭蓋臉地打來，但這場（chang）雨，來得快，去得也快，不一會兒雨就停了。天邊出現(xiàn)道道美麗的彩虹，小草膽怯地抬起了頭，看見天際上出現(xiàn)了道道彩虹，也微微地笑了。

　　秋雨，纏纏綿綿地滴落下來，“淅淅瀝瀝”地灌溉著金色的麥田。農(nóng)民伯伯快樂地豐收著，莊稼在雨中頻頻點頭，好像在說：“謝謝秋雨姐姐把我養(yǎng)大，謝謝，謝謝�！�

　　冬雨，好像刺骨的寒冰，無情地砸在萬物的頭上，寒冷而無情，讓萬物凋零，寒冷的冰錐刺到你身上，你難道不疼？可見冬雨是多么的冷酷啊！可是冬天的雨是美麗的，雪夾著雨、雨夾著雪，多么像跳舞的.兩位小姑娘��！

　　一年四季的雨是特點不同的，可是他（她）們都是為了這個溫暖而美麗的世界��！我喜愛雨……

六年級的作文300字 篇2

　　鄉(xiāng)村，大家人人都熟悉吧！

　　天空藍藍的，草是那么的綠、青翠，花兒依然那么甜，那么美。樹上的知了叫個不停，葉子上閃爍著晶瑩的露珠。竹子茁長成長著，風(fēng)兒淘氣的吹拂竹子，留下的'是“沙沙”的交響樂…這一切大家都應(yīng)該熟悉吧！

　　但其實，他們可沒有你想象的那么和諧安詳。不信，咱們來看看今天他們是怎么過得：

　　小雛菊是樹草花鎮(zhèn)上有名的“野丫頭”，一刻都不得安寧。她今天準備把干燥的泥沙放到柳樹哥哥的濕土中混攪起來，讓濕土變成又稠又粘的小泥，她很期待柳樹哥哥看到會是什么表情；明天她想趁繡球妹妹睡午覺時扯下一瓣當(dāng)書簽；后天又想把大楊樹伯伯的胡須扯一根……這不，惹出禍來了。

　　原來，小雛菊把又黏又稠的小泥弄成后，忘了把足跡用沙土埋起來，而且那盆土也是很珍貴的紅土，是在寶石礦周圍的采集的，可以培育出新的花種。樹草花鎮(zhèn)法律上第56條：凡是與繁殖有關(guān)的罪行一律重罰。前年玉米小弟因把培育花種的花盆摔壞后，可是判了有期徒刑8年零4個月還要繳納600個樹草花銀幣。（相當(dāng)于我們現(xiàn)代的1萬塊錢）小雛菊雖不懂泥土培育，但法律是略知一二。這下小雛菊可慌了神，怎么辦呢？怎樣解決呢？小雛菊想不到一個瞞天過海的辦法……

六年級的作文300字 篇3

　　王老師，中等個子，不胖不瘦，稍有點偏黑，但很有精神，特別是兩只眼睛炯炯有神。顯得有些帥氣，但笑起來卻非常慈祥可親。

　　王老師，是今年剛教我們語文的老師，雖然時間只有一個多星期，但給我的感覺卻好像我們之間是那么的熟悉，那么的親切。以前，我們班的同學(xué)都非常膽小，平時不太主動回答問題，王老師卻很快地發(fā)現(xiàn)了這一問題，他一方面鼓勵著我們，要求我們積極舉手發(fā)言，教我們樹立起自信，對自已要有信心，只要你舉手回答了，無論對與錯，都會得到老師的表揚和掌聲，尤其老師那微微一笑，好甜噢！這一笑對我們來說簡直是奢侈。

　　一次，老師讓我們講故事，題目是“我的家”。無意中我第一個舉手發(fā)言，當(dāng)時我一下子緊張極了，因為我聽力差造成我語言表達的障礙。這不是一個簡短的問題，而是一個故事，怎么辦呢？王老師似乎看出了我的緊張，他微微地笑著。仿佛在對我說：“自信、加油”。我一下子變得輕松了，不緊張了，當(dāng)我順利地講完故事時，老師再一次用微笑鼓勵了我，用掌聲肯定了我的'自信。

　　這就是我們新來的老師，陌生又熟悉的老師。

六年級的作文300字 篇4

　　我家有一只小狗，叫小K，它是一只可愛的小狗。

　　它耳朵長長的，尾巴短短的，黑黑的眼睛像對黑珍珠，它走路的樣子像在跳肚皮舞，左扭右擺，可愛極了。我經(jīng)常用水彩涂在它的腳上，然后鋪上一張白紙，讓他走過去，白紙上會有兩排“梅花”印在上面，就像少林寺的“梅花陣”。

　　我每天上學(xué)時，它都會陪我到電梯口，然后坐在地上，抬起右腳跟我說拜拜，接著叫幾聲，好像說：“小主人，一定要快點回來喲！”小K是只非常饞的'小狗，只要一聞到廚房里有香味，就在那里轉(zhuǎn)悠。有一次我家飯桌上擺了盤紅燒排骨，小狗圍著飯桌轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時還眼巴巴地看著我們。那眼神仿佛在說：“饞死我了，給我吃塊吧。”我扔給它一塊排骨，它高興得汪汪大叫，好像在說：“真好吃，我還想要呢！”看著它那可愛的樣子，我笑著說：“你怎么比我還要饞呢？”逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

　　小K真可愛，它是我開心的小伙伴，我一定把它養(yǎng)得胖胖的。

六年級的作文300字 篇5

　　人們常說，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖的美景是人們聞名遐邇的，自古以來都被人稱贊。暑假的時候，我有幸和朋友一起來到美麗的西子湖畔游覽玩耍。

　　我們到了杭州已經(jīng)是深夜了，在火車站附近住了一夜之后，在清晨六點左右就坐上了前往西湖的旅游專線，二十分鐘之后就來到了西子湖畔。

　　那是一個陰天，下車之后就看見前邊的西湖了，乍一看沒什么特色，但是走進了，就能發(fā)現(xiàn)西湖的美了。湖的周圍布滿了荷花和荷葉，紅綠相間，甚是好看。湖里有成群的.鴨子游來游去。再看看路邊的樹上，有好多小松鼠上上下下的歡樂地玩耍著。周圍時不時還有白色的鴿子飛過。真是美景美物應(yīng)有盡有。

　　我們順著西湖景區(qū)的主干道游覽了一圈，看遍了西湖的美景，也品嘗到了西湖的美食。雖然有點累，但是內(nèi)心還是十分歡樂的。

　　有機會我們還會再去領(lǐng)略西湖的美景的!

六年級的作文300字 篇6

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話恰好說明了時光的珍貴。時光就好比水一樣，只有流去無流回。記得三年級的時候，我們教了一篇課文，叫《和時光賽跑》，那時我才明白：“所以時光里的事物，都永遠不會回來了；假若，你一向和時光賽跑，你就能夠成功�！睍r光每一天都從我們身邊悄悄溜過：有時他從飯碗里溜過；有時他在思考中閃過；有時他在談話中跑過……時光無處不在。月光下，花兒綻開了。我們與花兒又有什么不一樣？俗話說得好：“花有重日開，人無再少年�！泵總�人對時光都有不一樣的概念。軍人說：“時光就就是勝利�！贬t(yī)生說：“時光就就是生命。”老師說：“時光就就是知識�！鞭r(nóng)民說：“時光就就是收成�！鄙倘苏f：“時光就就是財產(chǎn)�！薄�…

　　時光就是最平凡的`，也就是最珍貴的。我們的手無法抓住流金歲月，也擋不住年華似水。我們就在這要一個黃金般的歲月里，就要爭分奪秒的與時光賽跑。

六年級的作文300字 篇7

　　人人都秘密，正是有了秘密，我們的生活才會變得多姿多彩。而今天，我就要告訴你一個我的小秘密。

　　——題記

　　記得那是一個平常的工作日，我們都要上學(xué)。唯一有點令人興奮的是就是老師把之前做的.卷子發(fā)下來。一拿到卷子，我就迫不及待的打開看看很少。“耶！97分！”這次我搞得的確不錯，因為我的作文只扣了1分。我又看看周圍的同學(xué)，大都才愁眉不展，一看就知道沒考好。不過還是有一些人和我一樣們看上去十分高興。于是我把喜悅藏在心里，偷偷的去“調(diào)查”那些“高手”了。

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到下午了，馬上就要上體育課了，大多數(shù)同學(xué)都下樓了。忽然，我看到了一張桌上的試卷。我看了一下，“嗯？不對啊，上午看見這張卷子是還是94分，怎么一下變成98分了？”我又仔細看，發(fā)現(xiàn)了有4處扣分都被不同顏色的紅筆劃掉了。我的心在充滿了疑慮，于是一下體育課我便迫不及待的質(zhì)問卷子的主人。他見抵賴不過，便拉我到一旁，說“我這次分不高，但如果改了的話，爸媽就會給我獎勵，你一定要幫我報密哦。”我不知道該如何作答，只好點頭，

　　今天我在這里偷偷告訴你這個秘密，你可得為我保密哦！

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