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愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文1
人間真情好似一杯香甜的奶茶，讓人回味無(wú)窮。每次想起這句話，我就會(huì)想到那個(gè)夜晚，那個(gè)人……
記得那個(gè)晚上，我一個(gè)人回家。路上很濕，而且路燈也壞了。我僅僅憑借暗淡的月光，才可以勉強(qiáng)看得見(jiàn)路。走在這條小路上，我的心中只有恐懼和害怕。
“小朋友，這個(gè)給你�！辈恢獜哪膫鞒鲆粋�(gè)粗啞的聲音。我走上去一看，是一個(gè)魁梧的身影。我正想轉(zhuǎn)身走開(kāi)，他一把拉住我，說(shuō)：“小朋友，這個(gè)手電筒給你。”我很害怕，心想：“對(duì)我這么好，他不會(huì)是壞人吧？”我心中的兩個(gè)小精靈在吵架。一個(gè)說(shuō)：“不要拿吧，萬(wàn)一他是壞人呢？”一個(gè)說(shuō)：“拿來(lái)吧，怕什么！”正當(dāng)我想說(shuō)不用了的時(shí)候，他把手電筒硬塞在我手中。我正想把手電筒還回去的時(shí)候，他說(shuō)：“這個(gè)手電筒給你了。”我說(shuō)不出話來(lái)，心想：“壞人都是以各種方法來(lái)誘騙小孩的`�！薄袄蠌�！”后面有一個(gè)不知道是他同事什么的，在叫他。他飛快地跑到那個(gè)人身邊去，又說(shuō)了一句：“那個(gè)手電送你了�！敝�，他和那個(gè)人一同消失在黑夜中。我打開(kāi)手電筒，心中的恐慌一掃而空。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。每一次想起這句話，我就會(huì)想起老張。
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文2
愛(ài)是一個(gè)微不足道的動(dòng)作；愛(ài)是一句普通的叮嚀，或許你并沒(méi)有在意那些步槍眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻包含了無(wú)盡的愛(ài)。
（一）愛(ài)是一句普通的叮嚀。
每天早上，當(dāng)我第一支腳邁出家門(mén)就會(huì)聽(tīng)到媽媽的一句話：“路上慢點(diǎn)，注意車�！泵刻鞁寢尪紩�(huì)不停的嘮叨幾句，而我也只是很不走心的`說(shuō)一個(gè)字—嗯。
（二）叮嚀里的愛(ài)
今天，我的同學(xué)來(lái)家里找我，當(dāng)我們打算出去玩時(shí)，媽媽又說(shuō)起了那句以為常的話，我有些不耐煩，沒(méi)好氣的說(shuō);“知道了�！背鋈ズ�，同學(xué)碰碰我的肩膀說(shuō)：“你媽媽對(duì)你可真好，走前都不忘叮屬你一句，我慢慢不經(jīng)常在家，這樣的愛(ài)我都體會(huì)不到呢�！甭�(tīng)到同學(xué)說(shuō)的這番話，我心中一顫；“是呀，媽媽明天都說(shuō)，其實(shí)是一句話中反而還不厭倦的生氣，還經(jīng)常惹媽媽不開(kāi)心，真是對(duì)不起�！�
�。ㄈ⿶�(ài)無(wú)處不在
外面的雨越來(lái)越大，像潑，像倒想瀑布。但是我卻忘記帶雨傘，這般大的雨淋回家是不可能的，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的同學(xué)小桐走來(lái)說(shuō)：“沒(méi)帶雨傘嗎？打我的吧，我和別人一起走�！蔽铱粗⊥┑难劬�，充滿了感激。其實(shí)同學(xué)之間也有愛(ài)。
（四）愛(ài)的感悟
其實(shí)，愛(ài)不需要很多么的轟轟烈烈，只要你的心是真誠(chéng)的，那就是真愛(ài)。
“受人玫瑰，手有余香�！蹦憬o別人愛(ài)，他們也會(huì)給你愛(ài)！
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文3
我從出生到現(xiàn)在，見(jiàn)過(guò)許許多多在生活中的‘愛(ài)’。那我就拿讓我刻骨銘心的 件事來(lái)說(shuō)吧。
這是 年 月 日下午，我和媽媽出門(mén)逛商場(chǎng)。在商場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)了最不愿意看到的一幕。在一旁，坐著個(gè)乞討者，希望有人能給點(diǎn)錢(qián)，讓他生存下去。這時(shí)，有兩位彪形大漢走向乞討者�？炊紱](méi)看乞討者，走過(guò)去時(shí)，扔給乞討者 毛錢(qián)。我如果在那時(shí)，比那兩位叔叔還強(qiáng)壯的話，我一定會(huì)讓他們向乞討者道歉，畢竟人是有尊嚴(yán)的嘛……正當(dāng)我想入非非時(shí)，一位四、五歲樣子的小女孩手里攥著 元錢(qián)，微笑著走向乞討者，彎下腰，遞到乞討者手里。我愣住了，在她那個(gè)年齡，不是應(yīng)該牽著父母的手，用厭惡的眼神望著乞討者，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，嘴里喃喃道：“討飯鬼呃！到別處要飯去！”而那位小女孩卻不但沒(méi)有厭惡的眼神和嘲笑的語(yǔ)氣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她是微笑走向前，彎下腰。那位小女孩真的.讓人佩服，而那兩位叔叔連位小女孩都比不上。我望著那兩位彪形大漢的背影，他們雖然強(qiáng)壯，但他們?yōu)槭裁床蛔寗e人感覺(jué)到，他們對(duì)別人的愛(ài)也是那么強(qiáng)壯呢？我茫然了。
那位小女孩，雖然很瘦弱，但她所做的一切，比那兩位彪形大漢強(qiáng)壯 倍、 倍！
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文4
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年�！睍r(shí)光不語(yǔ)，似水年華，流年寂寞，微風(fēng)氤氳起盎然春意，愛(ài)，無(wú)處不在！
母愛(ài)無(wú)疆，母親忍受著十月懷胎的艱辛，以及那分娩撕心裂肺的劇烈疼痛，才讓我們呱呱墜地。毋庸置疑，母親是世界上最無(wú)私，最美好，最偉大的人！
清晨的芳香在鼻尖蔓延，那廚房里忙碌的'身影，耳畔輕聲呢喃是誰(shuí)，是媽媽。出門(mén)時(shí)去坐車時(shí)，又是誰(shuí)目送我離開(kāi)，是媽媽。有時(shí)，我會(huì)不耐煩地，向媽媽發(fā)脾氣，可媽媽不但不會(huì)生氣，反而會(huì)用一個(gè)甜蜜的笑容來(lái)緩解尷尬的氣氛。
中午，她會(huì)變著花樣做各種美食，只為了我能健康成長(zhǎng)。在我看來(lái)，這些樸素?zé)o華的飯菜卻勝過(guò)一切山珍海味！
到了晚上，媽媽每天還會(huì)為我熬雪白的鯽魚(yú)湯，消除我一天的疲勞。每次喝起來(lái)，我都感受到了濃濃的愛(ài)意！
前不久，我患支氣管炎，后來(lái)又查出有鼻炎，醫(yī)生怕再次感染病毒，便讓我住院治療。在這期間，媽媽常常整晚未眠，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著液體一滴一滴掉落下來(lái)；輸完一瓶藥后，又三步并作兩步地飛速跑去加藥。偶然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上那豆大的汗珠，已經(jīng)流成晶瑩剔透的小河，臉上的年輪又加深了幾道，頭上烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)也多了幾根銀絲，這幾道年輪，幾根銀絲仿佛為我而生！仔細(xì)端詳媽媽，她已經(jīng)無(wú)精打采，疲憊不堪了，看上去很是憔悴，忽然間，心像被擰著，窗外青煙裊裊，月華如水，已泣不成聲。
“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！痹诟「〕脸恋娜松鷼q月中，愛(ài)，無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文5
愛(ài)猶如人生的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一片花瓣，愛(ài)猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引領(lǐng)著我們掛云帆、濟(jì)滄海。愛(ài)是無(wú)言的，是真摯的，是友好的，更是熱情的。每當(dāng)我看到外面下著瀝瀝的雨時(shí)，朦朦朧朧中我總會(huì)想起好朋友小雅對(duì)我無(wú)限的愛(ài)……
記得那個(gè)傾盆大雨的下午，我和我的好朋友小雅去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。因?yàn)橛晗碌貌⒉淮螅晕覀冎粠Я藘H僅一把傘。半路上，忽然烏云翻滾，天空昏暗，電閃雷鳴，大雨嘩嘩地下著，而且越下越大。我和小雅不約而同地加快了腳步。在小雨滴的嬉戲中，我發(fā)現(xiàn)雨傘總是向著我，就像向日葵一直朝著太陽(yáng)一樣。
我就小心翼翼地把雨傘向小雅那邊稍稍推過(guò)去一些，可過(guò)了一會(huì)兒雨傘又回來(lái)了，我覺(jué)得十分奇怪，又推了過(guò)去，可它又慢慢地回來(lái)了。后來(lái)我看見(jiàn)一滴滴的雨水總是落在小雅的衣服上，又見(jiàn)風(fēng)時(shí)而掀起小雅的'衣裳，時(shí)而又把雨水送進(jìn)她的脖領(lǐng)，雨水順著她的背脊流了下來(lái)，渾身差不多都濕透，而我的衣裳卻一點(diǎn)兒都沒(méi)有濕透。我望著小雅說(shuō)：”小雅，你的衣服濕了，咱們回去吧�！毙⊙泡p輕地拍著我的肩膀說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，快點(diǎn)走吧！”此時(shí)此刻，我頓時(shí)明白了什么，小雅對(duì)我的關(guān)愛(ài)深深地感動(dòng)了我，我情不自禁地流下了眼淚。
愛(ài)，無(wú)處不在。其實(shí)，幫助別人開(kāi)啟一扇窗，也會(huì)自己讓看到更完整的天空，同時(shí)也會(huì)有更多的感動(dòng)永存心間。謝謝你，小雅！是你讓我懂得了什么是愛(ài)，我會(huì)把這份愛(ài)傳遞下去，讓全世界的人感受到愛(ài)的溫暖！
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文6
20xx年9月29日，我看見(jiàn)一群可愛(ài)的鴨寶寶漫步在溫哥華的街頭。
鴨寶寶跟著鴨媽媽，一搖一擺地走著，頭還往上昂，突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。鴨媽媽聽(tīng)到了鴨寶寶掉入水中聲音，就走到下水道，鴨媽媽很緊張，但最后還是很快地冷靜了下來(lái)，并想到了辦法。——鴨媽媽向路邊的巡警求助，它不停地叫，叫得嗓子都快冒煙了；它不停地拍打著翅膀，拍得翅膀都腫了，最后終于把巡警叫到下水道旁邊。
巡警往下水道一看，原來(lái)是幾只小鴨子跌到下面去了，它看見(jiàn)旁邊有一個(gè)漁具店借了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，一只一只地把鴨寶寶撈到了地面上。幾只鴨寶寶都很安全地被撈了上來(lái)，就是身子濕了一點(diǎn)，并沒(méi)有受傷。
鴨寶寶得救后，鴨媽媽很開(kāi)心，很感謝巡警，一會(huì)兒叫上幾聲，一會(huì)兒拍拍翅膀，似首忘了疼痛。鴨寶寶們也圍著救它們的那個(gè)巡警，一蹦一跳的'，好像在說(shuō)：“謝謝您！您是我們的大恩人�！�
之后，鴨媽媽帶著鴨寶寶重新上路了，它們時(shí)不時(shí)回頭，看看幫助、關(guān)心它們的人……
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文7
母親的愛(ài)是無(wú)形的，可是它又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我、保護(hù)著我；母親的愛(ài)是偉大的，母親可以為了我付出一切，母親的愛(ài)可以在我迷失在黑暗的那一刻，指引我正確的`方向。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，我才真正體會(huì)到了母親的愛(ài)。那天晚上，外面伸手不見(jiàn)五指，正在發(fā)燒的我因?yàn)轭^痛而睡不著覺(jué)，在床上翻滾著。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)燈的聲音，我心想：怎么啦？難道有人來(lái)偷東西？隨著腳步聲越來(lái)越重，我立馬隨手抓住了旁邊的鬧鐘，我心想如果小偷要偷東西，我就和他拼命。我屏息凝神聽(tīng)著門(mén)外的聲音，突然門(mén)開(kāi)了，這時(shí)進(jìn)來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，但我不敢正眼去看他，我害怕他見(jiàn)我醒了給我一棒。等他走近以后，我才長(zhǎng)吁一口氣，原來(lái)是媽媽。
這時(shí)的我沒(méi)有立刻坐起來(lái)，只是躺著裝睡，我心想：媽媽來(lái)干什么呢？只見(jiàn)媽媽打著哈欠，一邊幫我蓋被子，然后又怕我凍著關(guān)上了窗戶。這是我的心里一暖！原來(lái)媽媽大半夜來(lái)我房間是為了給我蓋被子呀，她自己都沒(méi)睡一個(gè)好覺(jué)，這下我想起了媽媽這幾天為我做的一些事，這幾天要不是媽媽這里跑那里跑給我找藥，我的病就不止是這樣了……
��！母親的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的，她在我不知道的情況下還時(shí)不時(shí)為我著想，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓媽媽過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活！
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文8
九月里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我從溫哥華的一家餐廳出來(lái)，在繁華的大街上，我看見(jiàn)幾只小鴨子跟著鴨媽媽一搖一擺地走著，它們正要穿過(guò)馬路。
路上有一個(gè)下水道，小鴨們還不知道，有幾只小鴨子失足，摔了下去。下水道的水很急，幾只小鴨眼看自己就要被水沖走了，就拼命地拍打翅膀，好像在說(shuō)，鴨媽媽，你在哪里��？你快來(lái)救救我們��！
一只小鴨子飛快地跑向鴨媽媽，去啄鴨媽媽，另一只小鴨子發(fā)現(xiàn)同伴落水后，也飛快地跑向鴨媽媽，向它拼命地拍打翅膀。
鴨媽媽往后一看，有幾只鴨寶寶不見(jiàn)了，于是它馬上去尋找小鴨子，它看到自己的寶寶跌到下水道里去了，它急中生智，急忙向路的巡警求助。
鴨媽媽向巡警拍打了翅膀，大聲地叫著，好像在說(shuō)，巡警，巡警，您趕快去救救我的孩子吧！巡警似乎懂得了鴨媽媽講什么話，就跟著鴨媽媽走。
到了下水道，巡警自到小鴨子后，叫來(lái)他的伙伴，一起去救小鴨子。
巡警看到路邊一個(gè)賣漁具的.，就借了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，把小鴨子給撈了上來(lái)。鴨媽媽拍打翅膀，大聲地叫著，好像在說(shuō)：“孩子們得救了！”
隨后，鴨媽媽帶著鴨寶寶圍著巡警輕輕地拍動(dòng)翅膀，好像在對(duì)巡警說(shuō)，謝謝您，要不是您，我再也見(jiàn)不到我的寶寶啦。
看到眼前的這一幕，我的心中有一種莫名的感動(dòng)：愛(ài)，無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文9
世界上唯有愛(ài)是最美的。愛(ài)有母愛(ài)，父愛(ài)，師愛(ài)，友愛(ài)；也許是一句話里包含著愛(ài)，也許是一杯水里包含著愛(ài)，也許是一頓飯里包含著愛(ài)，也許......也許......總之――愛(ài)是無(wú)處不在的。
藏在水壺里的母愛(ài)——每一天當(dāng)我上學(xué)累了時(shí)我會(huì)打開(kāi)媽媽給我拿的水壺，里面裝了滿滿的，甜甜的水，只要我喝一口立即會(huì)回到我原來(lái)的'精神，因?yàn)樗畨乩锍錆M了母愛(ài)。
藏在每一頓飯里的的母愛(ài)——每一天，當(dāng)我上了一天的學(xué)，累的快要趴倒時(shí)，媽媽就會(huì)給我做一桌子熱乎乎，香噴噴的飯，只要我吃一口，立即會(huì)精神百倍，因?yàn)槊恳活D飯里充滿了母愛(ài)。
藏在一句話中的愛(ài)——每當(dāng)我出門(mén)時(shí)，媽媽就會(huì)叮囑我要小心過(guò)馬路，我一開(kāi)始只是覺(jué)得媽媽她太嗦，即使我再貪玩，也不會(huì)去用自己的生命開(kāi)玩笑，而現(xiàn)在我懂得即使那一句話中沒(méi)有幾個(gè)字，但那卻是表現(xiàn)母愛(ài)的一種方式。
藏在每一節(jié)課的師愛(ài)——老師總是教我們知識(shí)，教我們做人，而自己的青春總是悄悄流去，這讓我想起了李商隱的詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
藏在作業(yè)本里的師愛(ài)——老師總是浪費(fèi)自己的活動(dòng)時(shí)間給我們判作業(yè)，作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)號(hào)和錯(cuò)號(hào)都代表著老師對(duì)我們的愛(ài)。
不論哪一種愛(ài)都不需要明顯的擺出來(lái)，哪怕只是一個(gè)不起眼的角落，或是一句普通的話。都可以看出來(lái)愛(ài)，只要你細(xì)心，無(wú)論在哪里愛(ài)都可以看出來(lái)。因?yàn)閻?ài)是無(wú)處不在的。
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文10
在20xx年9月29日的早上，陽(yáng)光明媚，我?guī)е业镍唽殞殏兟皆跍馗缛A街頭。
突然，后面的一只小鴨子撲打著翅膀，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，我的'哥哥、姐姐掉進(jìn)了下水道里，快救救它們吧！要不然它們就要被水沖走了！”我聽(tīng)了，心急如焚，但我又想：“這樣心急也不個(gè)辦法，我得找人幫忙�！蔽铱匆�(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人，我飛快地跑過(guò)去，大聲叫，但他不知道什么情況，所以把正在巡警叫了過(guò)來(lái)。
那個(gè)巡警像離弦的箭似的跑了過(guò)來(lái)，蹲在我跟前，好像在問(wèn)：“怎么了鴨媽媽，發(fā)生了什么事惡性腫瘤呢？”我心急地叫著，然后把翅膀指向那個(gè)下水道——小鴨子正圍著下水道嘎嘎嘎地大叫。這下，巡警終于明白了，把他的帽子摘了下來(lái)，趴在地上，想用帽子把小鴨子們撈上來(lái)，但是，還差一點(diǎn)，必須要用長(zhǎng)一點(diǎn)的東西才能把鴨寶寶撈上來(lái)。巡警看了看，突然看到璋賣漁具的商詀，巡警就去店里借了個(gè)魚(yú)網(wǎng)，把將要被沖走的鴨子撈了上來(lái)。鴨子們又有驚無(wú)險(xiǎn)地逃過(guò)這次意外。
巡警為了讓鴨子們平安無(wú)事地回家，親自護(hù)送我們，不知不覺(jué)地在馬路上駕駛一的司機(jī)也停了車，給小鴨子們讓路。
不僅人與人有真情，人與動(dòng)物，動(dòng)物與動(dòng)物之間也有真情——愛(ài)，無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文11
門(mén)，是關(guān)不住愛(ài)的，因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在。
小時(shí)候，房間的門(mén)是向來(lái)沒(méi)有關(guān)過(guò)的，像汲取母愛(ài)的嬰兒張開(kāi)著雙臂。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸有了自己的`心事、秘密。不知不覺(jué)中，習(xí)慣了隨手關(guān)門(mén)。即使沒(méi)有什么，也不愿展現(xiàn)給人看。渾然不知，關(guān)上的也是心門(mén)。
不知從什么時(shí)候起，母女便開(kāi)始了潛意識(shí)的爭(zhēng)執(zhí)。媽媽來(lái)拿東西，把門(mén)打開(kāi)，等媽媽走后又馬上跑過(guò)去把門(mén)關(guān)上。媽媽以弟弟不喜歡關(guān)門(mén)為借口，我就在弟弟在家玩時(shí)開(kāi)著門(mén)寫(xiě)作業(yè)，出去玩了便把門(mén)關(guān)上……
這樣，我和媽媽越來(lái)越疏遠(yuǎn)，在一起時(shí)越來(lái)越沉默。房門(mén)仍是緊緊的關(guān)閉，一副冰冷不近人的樣子。
直到一個(gè)星期天，我在玩電腦，媽媽在打掃客廳。不知過(guò)了多久，感到有些口渴想要喝水，便起身去倒水。一開(kāi)門(mén)，映入眼簾的首先是媽媽猶豫的神情，似乎在考慮要不要進(jìn)來(lái)，而手中，端著一盤(pán)水果。忽然，心里像灌了醋似的泛起了酸意�？吹轿页鰜�(lái)，媽媽的思緒被打斷，先是一驚，又隨即露出笑容，把手里的水果盤(pán)遞給我，“沒(méi)事洗了點(diǎn)水果，吃點(diǎn)吧�！鞭D(zhuǎn)身便又去忙了。我看著媽媽落寞的身影不禁泛起了淚花，再看看手中的水果，這明明就是精心削果皮的……
現(xiàn)在，門(mén)又常常開(kāi)著了，我和媽媽也回到了從前的說(shuō)說(shuō)笑笑。不管怎樣，母愛(ài)從沒(méi)間斷，并且無(wú)處不在。
忽然明白了，門(mén)是關(guān)不住愛(ài)的，因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文12
愛(ài)，就像空氣，因?yàn)闊o(wú)處觸摸，常常被我們所忽略。3月18日，一場(chǎng)高燒讓我明白：愛(ài)，其實(shí)就在身邊，觸手可摸。
那天，我像往常一樣去上學(xué)。不知道從什么時(shí)候起，身體好像不聽(tīng)使喚似的，頭突然痛了起來(lái)。同學(xué)看到我，說(shuō)我的臉很紅，像烤熟了的火雞一樣。
值周班長(zhǎng)周妤婕知道后，連忙問(wèn)我舒不舒服，并按我的胃口，給了我適量的飯。儲(chǔ)老師知道后，關(guān)心地問(wèn)了我的身體情況，并讓我在美術(shù)課的時(shí)候睡了會(huì)覺(jué)。那一刻，我真想說(shuō)：“老師，您像一棵大樹(shù)，我像一株小草，依偎在您身邊，無(wú)限溫暖！”
終于等于放學(xué)了�？赡菚r(shí)下起了大雨。王梓軒見(jiàn)我沒(méi)帶傘，便對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧！”這句話，猶如一股暖流，溫暖著我疼痛的身體。
可是傘有些小，我身上還是淋到了雨。到家后，爸爸像觸電似的，立馬問(wèn)我：“你是淋雨回來(lái)的？”我回答道：“是王梓軒送我回來(lái)的�！�
但爸爸仍然找出體溫計(jì)，給我量了體溫，一看是38度，趕緊給我吃了藥。媽媽給我買(mǎi)了很多有營(yíng)養(yǎng)的.食物。可我寫(xiě)完作業(yè)后，臉更紅了，滿臉像火燒似的痛。什么也吃不下，媽媽做的一桌好菜白做了。
爸爸、媽媽趕緊送我去醫(yī)院掛水，一直忙到半夜才回家。整個(gè)過(guò)程，爸爸、媽媽一個(gè)勁地哄我開(kāi)心，自己卻不說(shuō)一聲累。但他們疲憊的神情，讓我明白，父母的愛(ài)，是多么的無(wú)私！
通過(guò)這次生病，我感到：愛(ài)，就像空氣，無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文13
愛(ài)是什么？其實(shí)，我也不知道，但我知道，愛(ài)有很多種，有父母給你的愛(ài)意；有老師給你的嚴(yán)中帶愛(ài)；有朋友之間的關(guān)愛(ài)……
有一年冬天，我的腳不小心一滑，摔在了學(xué)校的大廳里，疼的我直掉眼淚，走在大廳里的同學(xué)們看到了我，就像看到了一個(gè)笑話，都捂著嘴笑，笑的我心里火辣辣的。這時(shí)，我看到了班級(jí)里的好閨蜜——柏碩，但我前幾天和她吵了一架，本以為她是來(lái)看我笑話的，沒(méi)想到，她跑過(guò)來(lái)將我扶起來(lái)，用手指著那些笑話我的人說(shuō)：“你們沒(méi)有摔跤的時(shí)候嗎？當(dāng)你們摔跤的時(shí)候，別人這么笑話你們，你們什么心情？”她怒斥道。那些笑話我的人好似一個(gè)個(gè)霜打的茄子一樣。她扶起我，拉著我的手陪我走上臺(tái)階，我凍得渾身發(fā)抖，她見(jiàn)了，連忙脫下她的棉服，把棉服披在我的身上。外面寒風(fēng)呼嘯，仿佛能把人給吃了，凍的她不僅打了個(gè)噴嚏。
看著她這個(gè)樣子，我下定了決心說(shuō)：“你走吧，我不需要你的'關(guān)心�！薄安恍校覀儾皇呛瞄|蜜嗎？”“閨蜜？哼，我從來(lái)沒(méi)有把你當(dāng)過(guò)閨蜜，你只不過(guò)是我的奴隸罷了�！彼淖旖巧葎�(dòng)了一下，我知道她一定很傷心，但我只有這樣才能不讓她因?yàn)槲叶忻��！澳悴话盐耶?dāng)成閨蜜，沒(méi)關(guān)系，我仍然把你當(dāng)成閨蜜，有這一點(diǎn)就夠了�！蔽也唤麩釡I盈眶，我很后悔剛剛說(shuō)出那些不是發(fā)自我內(nèi)心的話，最主要的是我還傷害了她……
此時(shí)，我不知道自己哪來(lái)的勇氣，一腳邁上了臺(tái)階，卻不感到痛。沒(méi)錯(cuò)，是友情好力量！是友情的關(guān)愛(ài)！沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文14
曾記得作文書(shū)上有一句話“愛(ài)是無(wú)處不在的，對(duì)于我們的眼晴不是缺少愛(ài)而是發(fā)現(xiàn)”。這句話很真實(shí)，我也很喜歡。而且我就用眼睛發(fā)現(xiàn)了愛(ài)……
這天我放學(xué)回家時(shí)買(mǎi)了兩個(gè)零食---辣子條，爸爸不讓我吃辣子條但我還偷偷的一邊走一邊吃，本以為爸爸不來(lái)接我，可是一個(gè)熟悉的車一個(gè)熟悉的身影。爸爸！是爸爸，大熱天來(lái)接我。我心想。我將辣子條急匆匆地放入書(shū)包，見(jiàn)爸爸好像沒(méi)注意到我所以“爸爸”我叫了一聲。爸爸停下來(lái)，我坐了上去，回到家后�！巴郏⊥炼菇z�！蔽殷@訝地說(shuō)。而另一道菜就是我不愛(ài)吃的菜---炒茄子。我第一時(shí)間就拿起筷子吃完才把書(shū)包放下堯了一碗米飯才開(kāi)始吃飯一邊滋滋有味地吃一邊吃媽媽說(shuō)話，媽媽說(shuō)：“多吃點(diǎn)土豆絲這道菜可是你爸爸炒的而且你爸爸一邊炒一邊說(shuō)：“彤彤又不愛(ài)吃你還炒””爸爸走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了又說(shuō)：“說(shuō)啥嘛說(shuō)！”我卻默默地流下了眼淚心想：這就是愛(ài)？
這就是微不足道的`愛(ài)，但這微不足道的愛(ài)可以讓一個(gè)人感動(dòng)，可以讓一個(gè)病人的病好起來(lái)，可以讓更多的人鼓氣勇氣……也許你身邊就有很多愛(ài)只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我不敢向他(她)們示愛(ài)，我不敢。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)了愛(ài)，你們呢？
愛(ài)無(wú)處不在六年級(jí)作文15
人世之間之所以會(huì)有溫暖，是因?yàn)橛袗?ài)；人世之間之所以會(huì)有感動(dòng)，也是因?yàn)橛袗?ài)。愛(ài)就像一盞明燈，照亮別人，也溫暖自己；就像一場(chǎng)春天的雨，滋潤(rùn)別人的心，自己也感到快樂(lè)。其實(shí)在我們的身邊，愛(ài)就無(wú)處不在。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的上午，我一個(gè)人艱難地?fù)沃话褌憔徛卦诮稚献咧�，�?zhǔn)備回家。雨滴像大豆似的掉落下來(lái)�！敖憬�，請(qǐng)等一等�！焙鋈晃业谋澈髠鱽�(lái)一聲清脆的聲音。我回頭一看，是一個(gè)大概七八歲的小妹妹，她沒(méi)有打傘，懷里抱著一個(gè)袋子。無(wú)情的雨滴正霹靂嘩啦地打在她身上，她全身都濕透了�！敖憬�，我能跟你一起遮傘嗎？”看到我回頭了，她松了一口氣，眼里滿是期待。我不顧多想，快速地走到小妹妹旁邊，和她一起遮傘。我一邊撐著傘一邊吃力地從袋子里拿出一塊手帕，遞給她，并關(guān)心說(shuō)道：“小妹妹，你沒(méi)帶傘嗎？下次一定要帶傘，春天容易下雨，這樣會(huì)淋出病來(lái)的'�！毙∶妹媒舆^(guò)手帕，擦了擦，滿臉感激地說(shuō)道：“謝謝你姐姐。我?guī)懔�，但是和我上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)沒(méi)帶傘，所以我就騙她說(shuō)等一下我媽媽會(huì)來(lái)接我，把傘借給她了�！甭�(tīng)到她的那句謝謝，我覺(jué)得很開(kāi)心，但更多的是震驚。在這個(gè)世界上居然會(huì)有人愿意為了別人而讓自己受傷！在那一瞬間，我身旁的小妹妹在我眼里突然變得高大了，我要踮起腳尖·仰起頭來(lái)才看得到……
難忘那個(gè)上午，難忘那個(gè)小妹妹。因?yàn)樗垢嗳藢?duì)我投以感激的微笑，美妙的贊揚(yáng)。人世之間因?yàn)橛袗?ài)所以才會(huì)更加美好！