六年級年的作文4篇[優(yōu)選]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　說到成長，大家都不陌生。每天長高幾毫米，哪天學會了一項技能，變得自信、開朗了……這些都是成長。所以，我今天要講的是：我的成長。

　　我坐在座位上，感到了前所未有的緊張。這是我在演講現(xiàn)場最深的感受。在今天下午，我參加了演講比賽。還記得，在報名時，我毫不畏懼報了名；還記得，在練習時，我大聲背誦，信心滿滿地準備著；還記得，在入場前，我不以為然，認為冠軍我勢在必得……然而，我坐在準備席上，望著密密麻麻的.人群，感到了一種無法用語言形容的緊張。說實話，我有些后悔。后悔當初我為什么會報名，后悔我為什么不多練習一下，克服緊張。不過，既然我坐在了這個位子上，那就要戰(zhàn)斗到底，就算成為人類歷史上第一個緊張死的人，我也要硬著頭皮撐下去，或許這是成長對我的考驗。

　　輪到我了，我懷著惴惴不安的心情，走上了演講臺，默默地接受著來自臺下的各種目光。最終，我抱著早死晚死都得死的心態(tài)開了口。我望著中間的樓梯，結(jié)結(jié)巴巴地演講著，別說慷慨激昂，抑揚頓挫，聲音沒變成蚊子叫就不錯了�？上攵�知，當時的情況有多么尷尬，我感到自己的心跳馬上就要突破200次/分了。最后，沒有奇跡，我如自己預(yù)想的那樣，完敗。其實，我當時的主要情緒就倆字：緊張。直到現(xiàn)在，我還心有余悸。

　　回想昨天的演講，我還是不后悔去經(jīng)歷這次失敗。因為，沒有它，我也不會成長。有時成長不一定是令人興奮的成功，而是失敗后得到的教訓與經(jīng)驗。

六年級年的作文 篇2

　　我的夢想是當一名醫(yī)生，因為當醫(yī)生可以在病人痛苦的時治好他，可以在病人快要死時把他從生死線上拉回來。所以我想當一句醫(yī)生。

　　有一天，我的夢想實現(xiàn)了。我成了一名醫(yī)生，在一些得了癌癥病人的'房間里，看著他們一個一個死去，他們的新人非常傷心，我心里也很難過，我每天都會去看望病人，我問到：“你們都怎么了？”他們對我說：“好難受��！”我下定決心要發(fā)明一種能治好癌癥的藥。我每天回家認真研制，三周、四周、一年、二年過去了，我的心血沒有白費，終于發(fā)明了治療癌癥的藥。第二天，我來到了醫(yī)院，把藥分別拿到病房里，給病人服用好了之后，他們都神奇的好起來了，他們對我說了好多感謝的話呢！他們臉上都露出了燦爛的笑臉，我也跟著笑了起來。他們把這藥取名“生命之源”，我的藥治好了許多人，他們都很感激我。

　　我覺得做醫(yī)生很高興，因為可以幫助別人，那就是最快樂的啦！

六年級年的作文 篇3

　　成長路上，他牽著我的手，和我一起走過春夏秋冬，幫我度過一個個難關(guān)，他就是我的爸爸。

　　還記得，爸爸牽著蹣跚學步的我，在公園的小路上搖搖晃晃地前行，一步，兩步，三步……每一個腳印上都留著爸爸的汗水和掌聲。累了的時候，我喜歡爬到爸爸寬厚的肩頭上，要星星，要月亮。摔倒的時候，我從來都不哭，更不會賴在地上要爸爸抱。因為爸爸說過，跌倒了不可怕，可怕的是跌倒之后不會自己爬起來。

　　后來，我上小學了，只要遇到風雨天氣，爸爸都會撐著一把愛心牌的大傘，來到學校門口等我。而我呢，總會像淘氣的男孩子那樣，踏著滿地的雨水，“啪啪啪”地飛奔著“滑”進爸爸懷里。爸爸急忙拉住我的手，不厭其煩地為我講他的“安全守則”。我卻嘻嘻哈哈地笑著：“爸爸牽著我的手，沒有什么好怕的！”

　　四年級的時候，我不小心摔傷胳膊住進了醫(yī)院，劇烈的疼痛讓我感到無比恐懼，沒有爸爸牽著我的手，讓我如何度過這個難關(guān)？可是，爸爸出差去了外地，要他陪在身邊怕是天方夜譚，只好硬著頭皮做著手術(shù)前的準備。就在我即將跨進手術(shù)室的那一瞬間，爸爸忽然推門而入，快步地來到我身邊，彎下身子，握住我的手說：“不要怕啊，妞妞，醫(yī)生說這是個很小的手術(shù)，半個小時就結(jié)束了，我會一直在這里等你的……”望著爸爸那慈愛的眼神，我心潮澎湃，真不知道爸爸是怎樣在一夜之間忙完了工作，從湖南趕回鄭州的'。

　　隨著年級的升高，學習難度也在不斷加大，每天挑燈夜戰(zhàn)，數(shù)學卷子上仍舊會出現(xiàn)一個讓我羞愧的分數(shù)：“我怎么這么笨，也許我天生不是學數(shù)學的材料！”每當我為了一道題著急得掉眼淚時，又是爸爸牽著我的手來到書桌前，和我一起分析，一起畫圖，一起演算，教我如何舉一反三，直到我對題目完全理解為止。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是六年級的學生了，面對小升初，面對迷魂陣一樣的奧數(shù)卷子，我充滿了信心。成長路上，爸爸牽著我的手，我的心里幸福而溫暖。

六年級年的作文 篇4

　　每當遇到困難的時候，突然有一只手來關(guān)懷著你，有誰不感動呢？爸給我的愛，更是令我難以忘懷。

　　“呼……呼……”寒冷的風無情地吹著，它鉆進了教室里，還把緊關(guān)著的窗戶打的“拍拍”響。我不禁顫抖了一下，臉蛋已經(jīng)被吹得紅通通了，我的手凍僵得像塊石頭，頭也有一些暈了。冷，實在太冷了！我把左手緊緊收起來放在衣兜里取暖，而右手卻要繼續(xù)努力地寫作業(yè)。這時，一位同學走過來，敲了敲我的桌子，告訴我說，我的爸爸給我送衣服來了。我聽后一愣，平日里爸爸工作那么忙，怎么有時間給我送衣服？我趕緊告訴老師，暫時離開教室，然后飛快地跑到校門口，遠遠就看見給我送衣服來的爸爸。我大聲喊“爸爸！”爸爸聽到我的喊聲，立即朝我一看，急忙把帶來的衣服遞給我，心疼地說：“快穿上！這么冷的天氣，怎么可以穿這么薄的衣服呢？”我吸吸鼻子，把衣服接過來的時候，我的手碰到了爸爸的手，才明白爸爸的.手已冷冰冰的。我的心里有種說不出的滋味，眼睛濕潤了，喉嚨里好像有什么東西哽咽著。爸爸還叮囑我上課要認真，我不停地點頭。說完，他還撫摸了我的頭發(fā)，又急忙地回去工作。我難過地望著那匆匆忙忙的身影，鼻子一酸，有種好想哭的感覺。爸爸平時都很忙，不但常常要工作，而且還要幫我補習數(shù)學，還真不容易！

　　爸爸，你給我的愛真是溫暖極了！我會好好的孝敬你，用最好的成績回報你的愛，不再惹你生氣。因為，你是一位盡職盡責，一位給了我無微不至的關(guān)心的爸爸！

【六年級年的作文】相關(guān)文章：

六年級年的作文(精選)07-21

（經(jīng)典）六年級年的作文07-22

六年級年的作文07-20

六年級年的作文(經(jīng)典)07-30

六年級年的作文（精選）08-06

六年級年的作文（經(jīng)典）08-16

六年級年的作文[精選]08-22

六年級年的作文【精選】09-22

(精選)六年級年的作文11-02

[精選]六年級年的作文10-28