六年級(jí)作文9篇【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽讓我收拾一下自己的房間和書桌，因?yàn)�，如果不加整理，我的書就�?huì)到處亂放，讓媽媽感到很不滿意。
平時(shí)太懶了，所以現(xiàn)在要收拾，還真難啊。我的書各式各樣，該有的書應(yīng)有盡有，讓你看到眼花繚亂。
開始收拾了，我一本一本的瀏覽過一遍，把它按分類好來。途中，我看到有許多用不著的書，一些亂七八糟的書，就讓我想到了一件事——廢物回收，這樣既可以處理書籍，有可以得到一些小費(fèi)呢！
心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快行動(dòng)吧！每一本書我都看了一下內(nèi)容，把回收的書放在一個(gè)大箱子里，把可以留著用的書放回書桌、書柜里。不費(fèi)九牛二虎之力，我把書都整理好了，但這是的我，卻已經(jīng)汗流浹背了，不過，自己感到很開心。這時(shí)，我又想到了，家里有好多平時(shí)已用的和遺棄的瓶瓶罐罐還有廢紙，倒不如一起拿去賣吧。不一會(huì)兒，一大堆的廢物被我“獨(dú)吞”，我還蠻聰明的嘛！
我把這些廢物拿到回收站里回收。看著這些廢物如此的多，應(yīng)該會(huì)得到好多的錢吧？這些可是我辛苦一早上的勞動(dòng)果實(shí)啊，一定不呢個(gè)辜負(fù)我呀！回收站的叔叔在盤點(diǎn)我的廢物，嘴里喃喃的動(dòng)……過了一會(huì)兒，叔叔盤點(diǎn)好好了，我很高興，想到我就會(huì)得到屬于自己的'錢了，心里甜滋滋的，像吃了蜜一般。叔叔掏出錢包，把９元給了我，我高興的接過了錢，眼里充滿了激情，已興奮不已。
雖然，它僅僅是那么９元錢，但畢竟它是用我的汗水壞來的��！一分錢一分貨，爸爸媽媽不也是這樣來賺錢供我們讀書的嗎？父母是那么辛苦，我們應(yīng)該不要再給他們?cè)鎏砺闊┝耍窃鎏砜鞓贰?/p>
六年級(jí)作文 篇2
翻開語文書，具有一副漫畫把我吸引了。哦，這就是漫畫家華君武先生的漫畫——《假文盲》。畫上畫著四個(gè)大男人，手插著口袋里，心安理得地站“母子上車處”，卻把一個(gè)手抱著孩子的瘦小婦女?dāng)D到站外。站站前面的第一個(gè)男人，睜著大大的`眼睛，東張西望地看著車來到了沒，假裝沒看到那個(gè)婦女，后面的三個(gè)男人都閉著眼睛，好像是說：“我什么也沒看見�！�
“母子上車處”原是國(guó)家為了方便讓帶孩子的婦女快一點(diǎn)上到車，不讓孩子著涼�？蓞s讓四位裝作不識(shí)字的“文盲”捷足先登。顯然他們這樣做就是只想著自己能早上車搶座位。
看了這幅畫，我就想到很多許多事情：一位年過八旬的老奶奶在公共汽車上無“立足之地”。為什么呢？因?yàn)檐嚿系摹袄先醪垺睂Ｗ奈蛔釉缫驯粠讉�(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人所占了；草坪上明明豎著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子，可有些家長(zhǎng)為了孩子開心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致使小草一天天慢慢枯萎，使這一處變成了小路。他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們上“道德文盲”。
一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每個(gè)公民身上，所以，為們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，掙做一個(gè)文明人！
六年級(jí)作文 篇3
盈盈和晴晴是一對(duì)好朋友。
盈盈長(zhǎng)得很漂亮：烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，大大的眼睛。但是人很小氣，成績(jī)平平。
晴晴相貌平平，成績(jī)可不一般。她很大方，愛動(dòng)腦筋，第一的寶座非她莫屬。
她們倆從小就在一起。形影不離，兩小無猜。媽媽給了零花錢，盈盈第一時(shí)間找晴晴去買冰淇淋吃；爸爸買了新圖書，晴晴首先就是拎著書到盈盈家和她一起分享。“嘻嘻！呵呵！”純真的笑是她們最快樂的語言。
漸漸地，兩個(gè)女孩都長(zhǎng)大了。盈盈天天照著鏡子打扮自己，她開始瞧不起普通的晴晴了。晴晴依然是那樣：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。晴晴知道盈盈怎樣對(duì)她，況且晴晴已經(jīng)，已經(jīng)不再希罕這段曾經(jīng)深刻的友誼了……這樣愛慕虛榮的.朋友，本來就不該愛。有這樣重貌輕友的，虛偽的朋友，對(duì)晴晴來說更是一種羞恥！
從此，一對(duì)曾經(jīng)的好朋友漸漸疏遠(yuǎn)了。只是盈盈感到了從未有過的寂寞。
某一天，學(xué)校發(fā)了雜志。
盈盈訂得最多：《科學(xué)報(bào)》、《小學(xué)生天地》、《青少年文摘》、《音樂與舞蹈》、《興趣英語》、《小畫家》、《大自然》、《數(shù)學(xué)的奧妙》……看著這些五花八門的大小雜志，同學(xué)們羨慕極了。盈盈既高興又自豪，她還嚷著：“這些都是我爸爸讓我訂的！我要訂多少就訂多少，我爸爸決不會(huì)反對(duì)！”
同學(xué)們把盈盈團(tuán)團(tuán)圍住，盈盈高興得嗆不過氣來了�！坝�，能借我這本嗎？”“盈盈，把這本借我吧！”盈盈一聽有人問她借書，她的臉就沉下來了。她一口拒絕所有同學(xué)：此書乃何盈盈的。來者不借，去者，去者也不借！”同學(xué)們聽后，剛才的熱情一下子沒了，一哄而散。大伙兒都說何盈盈小氣，盈盈一點(diǎn)兒也不在乎。
靜靜坐在角落里的晴晴也心動(dòng)了，她特別想向盈盈借那本《興趣英語》，全班只有她訂了。
林晴晴鼓起勇氣向何盈盈走去。
“何盈盈，能把你的《興趣英語》借我嗎？”這是晴晴很久以來對(duì)盈盈說的第一句話。何盈盈先是為之一振，然后冷冷地說：“借你，但要在下節(jié)課下課之前還。”“這么快……”“不看就罷了！還有，不能弄臟，弄皺，要輕輕地翻……”盈盈突然覺得很靜。她猛地一抬頭，只見晴晴已是淚流滿面，泣不成聲了。
晴晴的淚滴在那本《興趣英語》上面，紙上化開淚花：一滴，兩滴……
六年級(jí)作文 篇4
從前，有一個(gè)國(guó)家叫斯?fàn)柌瓏?guó)。這里是一個(gè)美麗而和平的國(guó)家，國(guó)王叫斯?fàn)柌疇柛�，他有一�?duì)可愛的孿生公主，一位叫米拉，另一位叫米奇。
姐姐米拉很愛美也很惡毒，妹妹米奇卻不一樣，她很樸素而且善良。米拉和米奇長(zhǎng)得非常相似，形同一個(gè)人，就連母親也難分辨出是誰。但是，由于米拉愛打扮，所以打扮得比較嬌艷的就是姐姐。
有一次，斯?fàn)柌瓏?guó)舉行舞會(huì)，是為了慶祝孿生公主十五歲的生日，會(huì)有許多國(guó)家的王子來參加，所以這場(chǎng)舞會(huì)的重要性自然不言而喻了。舞會(huì)快開始了，米拉正在房間里用心的打扮著，而米奇卻在房間里看書，好像一點(diǎn)兒也不在意舞會(huì)的事情，只是稍微打扮而已。舞會(huì)開始了，米拉走到米奇身邊，用手撥了撥卷發(fā)、擺一擺肩膀，輕蔑地對(duì)著妹妹說：“你看你，也不打扮打扮，長(zhǎng)得跟丑小鴨一樣，做為你姐姐可真丟臉！”米奇聽了，傷心極了！可是，她不想與米拉頂嘴，因?yàn)槟菢訒?huì)傷了姐妹的和氣。
米拉隨著音樂的節(jié)奏在舞臺(tái)上翩翩起舞，象一只美麗而嬌艷的蝴蝶在花叢中飛舞。美極了。
米奇在旁邊津津有味的看著，還不時(shí)為姐姐鼓掌。而米拉不但不理她，還在別面前說“妹妹米奇太丑了，真是讓我這位成為舞會(huì)焦點(diǎn)的姐姐感到丟臉�！笨蓱z的米奇太單純了，她只知道在她心里姐姐就像一件無價(jià)之寶，她十分尊敬自己的姐姐。這時(shí)，一位英俊的王子走到她的跟前，彬彬有禮地說：“你好，請(qǐng)問你叫什么名字？”米奇嚇了一跳，她羞澀的說“我叫米奇，是斯?fàn)柌瓏?guó)的公主，那位翩翩起舞的是我的姐姐米拉，我們是戀生姐妹，你呢？”“我叫伯勒，是鄰國(guó)的王子，你為什么不去跳舞呢？”米奇低著頭說：“我不會(huì)跳舞，也不懂得打扮。姐姐說我只會(huì)丟她的臉，嗚…。�！蓖踝右娒灼婵蘖�，心疼地說：“你不用擔(dān)心，你很美，我喜歡你的樸素、自然、更喜歡你那棵善良的心。你愿意跟我一起跳舞嗎？我會(huì)讓你成為今晚這場(chǎng)舞會(huì)上的焦點(diǎn)，你的光彩一定會(huì)勝過米拉的�！泵灼嬗皿@訝的眼光望著王子，心里想著那可能是王子在跟她開玩笑的，如果成為了今晚舞會(huì)的焦點(diǎn)，那姐姐就……“不，不可以！”米奇使勁地?fù)u頭，“我不要跟姐姐搶，她永遠(yuǎn)是我最尊敬的姐姐，她是最漂亮的，你不可以這么說！”米奇氣得滿臉通紅。王子被嚇到了，顯得有些不相信。米奇回過神來，她覺得自己說得有些過分了，對(duì)著王子說“對(duì)不起，王子！我太激動(dòng)了�！薄皼]事，我不會(huì)怪你，我能理解你的心情。”王子伯勒與米奇的感情一天一天的好起來，他們即將舉行婚禮成為一對(duì)恩愛夫妻了，狠毒的米拉嫉妒妹妹有一位英俊的王子成為丈夫就決定想盡一切惡毒的辦法來拆散米奇與伯勒。
有一天，伯勒在散步，米拉妝扮成米奇，在伯勒面前說：“伯勒，我們不能在一起。你要是愛我、就與米拉在一起，不要和我說話了�！薄昂醚�，正合我意！”伯勒微笑著說，米拉聽了，感到奇怪為什么伯勒這么鎮(zhèn)定呢，過了一會(huì)兒，伯勒無可奈何地說：“分手了還不走吧？米拉，你真以為我認(rèn)不出你呀，你太可恨了吧！是不是沒有得到米奇所擁有的東西你就不罷休？如果得不到，你就可以不擇手段嗎？你真狠毒。就算我不喜歡米奇，也不會(huì)喜歡你！記住！不要把你和米奇相持并論，你不配！”王子說完后，便把這件事告訴了斯?fàn)柌疇柛飮?guó)王。國(guó)王聽了，一努之下，把米拉關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑暗的小房間，不準(zhǔn)她再參加任何活動(dòng)。米奇知道這事后，傷心得幾天沒吃飯。她苦苦衷求國(guó)王放了米拉，可是國(guó)王不原諒米拉的行為。米奇幾天不吃不喝終于病倒在床上。國(guó)王得知馬上趕到米奇身邊，傷心地說：“米奇，米拉不值得你這樣子對(duì)她，她那樣害你，你不但不恨她，還為了她這樣子傷害自己，這是為什么？”米奇哭著說：“米拉不是那樣的.人，你不可以這么說她，就算米拉是錯(cuò)了，我也會(huì)原諒她的，她會(huì)這樣做一定有她的苦衷！我不會(huì)恨她，她是我的姐姐。你放了姐姐吧！父王！”米奇哭得很傷心，眼睛都哭腫、聲音也哭啞了，還不停的衷求國(guó)王放了米拉。國(guó)王被感動(dòng)了，終于下令放了米拉，并且跟她講述米奇為她求情的經(jīng)過。米拉羞愧的低下了頭。從此改掉了所有的壞習(xí)慣，成為跟米奇一樣樸素善良、疼愛自已妹妹的好姐姐。
不久，米奇和伯勒結(jié)婚，米拉在舞會(huì)上為兩位新人獻(xiàn)上歡快的舞蹈，她很開心，她覺得這才是最完美的自己。
六年級(jí)作文 篇5
大家在日常生活中都覺得文明是件光榮的事，不但沒有錯(cuò)還會(huì)受到表揚(yáng)。可是，一天早晨發(fā)生的事情讓我覺得文明也是個(gè)“過錯(cuò)”。
星期天的早晨，艷陽高照。我懶洋洋的從床上爬起來，按照以往的習(xí)慣：刷過牙洗過臉后，吃過早點(diǎn)就下樓晨練跑步。我在樓下跑步時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位媽媽正在吵自己的孩子：“他罵你，你就不會(huì)罵他，嗯？”那個(gè)小弟弟只敢小聲哭著說：“老師說了，大家要爭(zhēng)當(dāng)文明小使者，就算人家罵你，你也要以理服人，不可以去罵他！”“呸！就你這德行，我怎么會(huì)生出你這么個(gè)缺心眼��！你不是好給別人取外號(hào)嗎，你叫“缺心眼”好了，讓別人都這么叫你！就你這樣到社會(huì)上怎么闖�。繌男【褪莻�(gè)懦弱的人長(zhǎng)大了也成不了才我上輩子造的什么孽呀！
”那個(gè)小弟弟嗚咽著，好像受了天大的冤情也不敢給別人說。我好想上去幫那個(gè)小弟弟辯解一下啊！可是如果過去說的話可能會(huì)忙上加忙，那位媽媽也可能會(huì)訓(xùn)斥我一頓，我又不想自討沒趣，只能遠(yuǎn)處觀“戰(zhàn)”。
回到家，我怎么也想不明白為什么那個(gè)阿姨會(huì)說小弟弟缺心眼，為什么大家不像我們小孩子不會(huì)在一起好好的'游戲，只會(huì)出一些餿主意讓我們挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
文明沒有錯(cuò)，問題是大人們?cè)瓉砟穷w善良慈愛的心因種種原因受到“污染”而造成的。
六年級(jí)作文 篇6
我不是高貴的牡丹，也不是俊俏的杜鵑，我只是一棵普通平凡的小草。
我是草坪中的一員。春天來了，萬物復(fù)蘇。春姑娘不斷地向我們呼喚。我剛才睡的正香呢，卻被春姑娘那悅耳的歌聲喚醒了。我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，看見旁邊的姐妹們已紛紛把頭探出了泥土，還不停地贊嘆著：真美��！我好奇地探出小腦袋，春風(fēng)姐姐就輕輕拂過我的臉頰�？裳矍暗囊磺凶屛殷@嘆不已：柳樹姐姐得意地甩著她的新頭發(fā)；花兒也爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉；燕子哥哥從南方準(zhǔn)備飛回北方了，看他們正在天空盤旋呢！可我們也不甘示弱，大家聽著風(fēng)姐姐的口令，有旋律地?cái)[動(dòng)著細(xì)小的.身軀，發(fā)出“唰唰”的聲響像綠色的波浪翻滾著。
這時(shí)，跑來了幾個(gè)小男孩，他們躺在我們身上，雖然他們把我們壓疼了，但無私奉獻(xiàn)是我們的本性。過了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩說：“這小草好柔軟��！再加上這蔚藍(lán)的天空真是令人心曠神怡�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。
正在我有點(diǎn)得意忘形時(shí)，一只身穿紅衣裳又鑲黑寶石的小七星瓢蟲落在我身上，她說：“小草姐姐，你們既不能飛又不能走，只能在這兒哪都去不了，你不覺得很沒意義嗎？”我說：“不會(huì)，我們?cè)谝黄鸶冻�、奉獻(xiàn)、玩耍、聊天很快樂�！逼咝瞧跋x聽后，與我告別又飛去一朵小花那兒了。
很快，春天過去了，夏天過去，秋天來了，我們的身軀枯黃了，這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的小男孩從這兒跑過，把我的身軀踏爛，我又回到泥土里，我好傷心，可我轉(zhuǎn)念一想，只要我的根還在就沒問題。于是，我默默的等待春天的到來準(zhǔn)備再一次投入到為人民服務(wù)中去�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”這就是我們頑強(qiáng)的精神。
六年級(jí)作文 篇7
天空因有太陽更晴朗，魚兒因有水更歡快，大地因有綠樹更美麗，我們因有愛更成熟。
那母愛溫暖而偉大。
那已不再烏黑的頭發(fā)，那已經(jīng)不再挺直的腰桿，那已經(jīng)不再細(xì)膩的臉龐，那已經(jīng)不再清晰的眼睛……那是誰？是我們偉大的母親！
珍惜那珍貴而偉大的母愛吧！因?yàn)槟且呀?jīng)不再多了。你是否還穿著母親親手織的毛衣？那一針一線交織著母親對(duì)我們的期望，你是否達(dá)成？你是否吃著母親親手做的飯菜？那一粒一滴都飽含母親對(duì)我們的關(guān)懷，你是否在意？也許你只是不愿穿那老土的'衣服，也許你只是不經(jīng)意的說聲“不吃”，但你是否想過，母親為這件衣服已熬過了多少個(gè)日日夜夜？為這頓飯菜花費(fèi)了多少心思？“這種材質(zhì)不舒服，這種蔬菜有營(yíng)養(yǎng)……”這些話是否在你的耳邊徘徊？
那父愛堅(jiān)固而嚴(yán)厲。
那已經(jīng)不再帥氣的臉龐，那已經(jīng)不再活潑的小伙，那已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)壯的身體……你是否見過？
生活的負(fù)擔(dān)已重重壓在父親那彎曲的背上。你是否還在與同學(xué)比吃比穿比喝比玩？你是否想過父親流下的汗水有多少？你是否在背后咒罵父親那嚴(yán)厲的呵責(zé)？你是否想過父親有多傷心多難過？你是否溫暖的與父親對(duì)過話？也許你只是每天享受著吃喝玩樂，也許你只是不屑地微微一笑，也許你并不知道，父親的汗水有多少？請(qǐng)你用喝過的水來衡量，那你將知道，做父親有多辛苦。
珍惜這偉大的父母愛，等你成為父母，你將明白——父母的愛，但那時(shí)卻永遠(yuǎn)也回不來了，珍惜父母愛！
六年級(jí)作文 篇8
今天興高采烈的背起我的小書包，高扎馬尾，心情愉悅，要去逛商場(chǎng)去了……
好不容易擠上公交車，熙熙攘攘的乘客，還有夏天獨(dú)有的氣息讓人窒息，可是我的好好的心情沒有被破壞掉。
火辣辣的太陽光炙烤著大地，剛到地方下車，就有一家冷飲店，先降降火再說。一杯鮮橙汁下肚太舒服了，真是人間極品，接著當(dāng)然是席卷整個(gè)商場(chǎng)了。
好多人啊，抬頭望著這高樓大廈，頭上的帽子都快掉了，暑氣又立刻纏上了身，可是一旦進(jìn)去商場(chǎng)就是立刻不是一個(gè)溫度，真像進(jìn)入了冰雪世界一般，在一樓琳瑯滿目的商品吸引著我的眼球，新款手機(jī)，鞋子，還有衣服，一波接著一波，當(dāng)然最值得一看的還是地下一樓的海洋館。
地下一樓是整個(gè)購(gòu)物廣場(chǎng)的一大特色，絕對(duì)是夏季避暑圣地。
藍(lán)色的背景充斥著整個(gè)樓層，剛進(jìn)入，迎面而來的就是海洋館。藍(lán)藍(lán)的海水，魚兒在暢游，那么的.無憂無慮，還有兩三只海龜在懶散的游弋著，一條條海鰻，扭動(dòng)的身姿讓人嘆服，當(dāng)然還有一兩只小鯊魚，游來游去，厚厚的玻璃阻隔著它和觀眾的距離，但是，馴養(yǎng)員向水中丟下食物，魚群就會(huì)嗅到氣息，迅速游過來，游客里三層外三層的圍著這些海魚，還有一條美人魚，遠(yuǎn)處看再和小魚嬉戲，原來是另一個(gè)馴養(yǎng)員在水里打著拍子，在指揮著水里的交通呢！
當(dāng)然了要接著我的“旅途了”。
六年級(jí)作文 篇9
在我們的生活中，有許許多多的殘疾人，我們見到他們，都會(huì)用異樣的眼光看待他們。認(rèn)為他們殘廢了，是無用的人。事實(shí)上，他們雖然失去了胳膊和腿，但是她們個(gè)個(gè)都有一顆比我們還要強(qiáng)的心，我們不應(yīng)該小瞧他們。
我在《開學(xué)第一課》上看到了這樣一個(gè)故事。有一個(gè)失去雙臂的年輕人叫楊孟衡，他非常喜歡游泳，每天都要在游泳館里游上一會(huì)兒。當(dāng)他得知自己可以參加殘奧會(huì)游泳選拔賽時(shí)，更加快了刻苦練習(xí)的腳步。但是，就當(dāng)他信心十足地參加選拔賽的時(shí)候，卻被意外的落選了。他不能相信現(xiàn)實(shí)的殘酷，整整五天都被關(guān)在痛苦之中。但爸爸的一番話，讓他從痛苦中走了出來，他始終堅(jiān)信命運(yùn)不可能辜負(fù)自己第二次。于是，他決定好好學(xué)習(xí)，考上他夢(mèng)寐以求的大學(xué)，經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，他刻苦鉆研的精神終于感動(dòng)了命運(yùn)，他考上了中山大學(xué)！
看完這個(gè)故事，讓我十分感動(dòng)。楊孟衡這個(gè)失去雙臂的年輕人不但能像我們一樣正常生活，而且還能做得更好，這是值得我們學(xué)習(xí)的。再看看今天的.我們，坐在寬敞明亮的教室里還不好好學(xué)習(xí)，不珍惜著美好的一切，我們是不是應(yīng)該好好反思一下呢？
楊孟衡用自己堅(jiān)持不懈的精神創(chuàng)造了他的藍(lán)天，相信我們?nèi)绻α艘矔?huì)讓我們的藍(lán)天變得更精彩。我們要為楊孟衡喝彩！