六年級(jí)的作文(精品15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文1
5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)感人的事跡。
在“哀悼日”的那幾天晚上，寫完作業(yè)后的我都會(huì)去廣場(chǎng)走走。那幾天，廣場(chǎng)的氣氛分外沉重。而在那電視機(jī)下，掛滿了一串串彩色的千紙鶴。
千紙鶴的.“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的祝福體現(xiàn)出了相同的心愿——愿四川人民挺過(guò)難關(guān)，早日重建家園！逝者安息，生者奮發(fā)。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫著：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開出永不凋零的鮮花！四川的同胞們，加油！挺過(guò)難關(guān)。
當(dāng)我讀到這一段段話語(yǔ)時(shí)，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，似乎要奪眶而出。傳說(shuō)中，鶴是一種仙鳥，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。
千紙鶴，這是愛(ài)心的體現(xiàn)，也是令我感動(dòng)的瞬間。
六年級(jí)的作文2
國(guó)慶放假的早晨，我舒服的睡在床上，甜甜地做著美夢(mèng)，看起來(lái)懶洋洋的。
我本來(lái)想睡懶覺(jué)，可被爸爸叫起來(lái)了�！鞍�，今天放假，多睡一會(huì)兒。”我賴在床上，又睡著了�！安恍�，今天去你奶奶家�！蔽覈樍艘惶X(jué)馬上醒了，我老爸的聲音也太大了點(diǎn)吧？
“好，好，好，我馬上就起�！蔽易焐险f(shuō)，心里卻想：能磨一會(huì)兒算一會(huì)兒……這么想著，卻又睡起來(lái)。
“王蘇鴻！”我爸叫道“嗷—”我睡得正香呢，聽見這么一叫，嚇的我馬上立了起來(lái)，說(shuō)：“馬上，馬上”。
咦？那是青蛙嗎？只見一個(gè)人在床上，像青蛙一樣，雙腿跪著，背朝天趴在床上，那人正是我，我正采用另一種方法呢。
我趴在那兒，頭在枕頭上，仍舊能呼呼大睡呢，而耳朵則機(jī)靈的'聽著家長(zhǎng)的腳步聲，等爸爸媽媽一叫，馬上就能起來(lái)，一靠近，便坐起來(lái)，穿衣穿襪。
可是媽媽發(fā)現(xiàn)我總起不來(lái)，便站在旁邊說(shuō)：“我看著你穿”沒(méi)辦法，我的偷懶計(jì)劃只能“gameovre”。
六年級(jí)的作文3
老師，老師！你是一個(gè)勤奮的園丁。你每天都在教我們知識(shí)，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。謝謝你，親愛(ài)的老師。
我的'老師不大，但她很有知識(shí)。她戴著一副眼鏡，似乎知道很多知識(shí)。她的櫻桃小嘴吐出無(wú)數(shù)的知識(shí)。老師也有一雙雪亮的眼睛，同學(xué)說(shuō)一句悄悄話老師也能察覺(jué)。我說(shuō)的是漂亮的——老師。
記得有一次，我上初二。爸爸同意放學(xué)后來(lái)接我，但是放學(xué)后我看到同學(xué)的父母來(lái)接我，我卻看不到爸爸。我跑到大門口。余老師看到我，和藹地問(wèn)：“瑛子，你父母不是來(lái)接你的嗎？”我搖搖頭�！皝�(lái)，到我的車座上來(lái)�！弊叩揭话�，我凍得發(fā)抖。老師穿上我的衣服，一股暖流涌上我的心頭。
這時(shí)，父親來(lái)了，他急忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝你帶我女兒來(lái)這里。但我想說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲矣惺聛?lái)晚了，讓你感冒了。”“沒(méi)什么�！崩蠋熜π妥吡��？粗蠋熋利惖谋秤埃业难蹨I流了下來(lái)。
老師，您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
六年級(jí)的作文4
我是一個(gè)很好奇的人。無(wú)論何時(shí)何地，發(fā)現(xiàn)不知道的事，都要問(wèn)。以上周日發(fā)生的事情為例。
上周日晚上，我在千山玩完回到家，無(wú)意間向天空望去，只看到一輪明月掛在天空。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)月亮周圍有一個(gè)美麗的圓圈，好像掉進(jìn)了井里。就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我沖回家跟媽媽說(shuō)了這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。媽媽沒(méi)見過(guò)這種現(xiàn)象，到底是怎么回事？這又激起了我的好奇心。
于是打開電腦上網(wǎng)查相關(guān)資料。咨詢之后才知道，這種現(xiàn)象在氣象學(xué)上被稱為“月暈”和“風(fēng)圈”，是一種罕見的氣象現(xiàn)象。月光通過(guò)云層中的冰晶折射是一種現(xiàn)象。它可以作為天氣變化的前兆。月光大多表示有風(fēng)的天氣。所以民間有句諺語(yǔ)：“太陽(yáng)暈雨不止夜，月亮?xí)烇L(fēng)正午”。
我有一顆好奇的心，不知道的'事都要問(wèn)。你看，我是個(gè)好奇的人嗎？
六年級(jí)的作文5
今天，我讀完了《湯姆叔叔的小屋》這本小說(shuō)。湯姆叔叔是一個(gè)對(duì)主人十分忠心的人，他被賣掉許多次，湯姆叔叔的最后一個(gè)主人是烈格雷是一個(gè)十分兇狠的人，但他的太太很和善。
湯姆叔叔被賣給烈格雷后，就一直在拾棉花，有一次，湯姆叔叔和烈格雷的太太一起拾棉花，它們兩個(gè)都把自己的棉花給了別人，這件事讓烈格雷知道了，他把湯姆叔叔找來(lái)狠狠的打了他幾鞭子，然后，讓他打烈格雷的太太，他不答應(yīng)，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有干過(guò)這樣的事，所以他寧愿自己挨打也不打太太，烈格雷聽了非常生氣有狠狠的打了他幾鞭子。又過(guò)了幾天，烈格雷忘了鎖后門，他的.太太見了，就去找湯姆叔叔，想和他一起逃出去，湯姆叔叔不走，太太沒(méi)辦法就自己逃跑了，烈格雷知道后，就去找湯姆叔叔，湯姆叔叔不說(shuō)，烈格雷就活活把他打死了。
這篇的小說(shuō)寫的是美國(guó)舊社會(huì)的黑暗，和奴隸的凄慘生活。
六年級(jí)的作文6
晚餐時(shí)刻到了，在這之前迎接我的味道是有趣的，我滿心期待著晚餐是什么，結(jié)果是一頓豐盛的晚餐，真是太好了！
晚餐時(shí)刻到了，原本我以為可以吃到豐盛的晚餐，結(jié)果卻是一碗涼掉的.白飯、一盤冷菜，還有一股發(fā)臭的魚腥味飄散在空氣中。我們家的晚餐是和大家很不一樣，在吃飯的時(shí)候，我們不能一直講話，因?yàn)槿绻覀円恢敝v說(shuō)話，媽媽就會(huì)叫我趕快吃飯。
我喜歡全家一起圍坐在餐桌上，無(wú)論是講笑話或者是看電視都會(huì)感覺(jué)很開心，同時(shí)，空氣中還會(huì)飄著香甜的氣味，那真是讓人口水直流。
這段美味的時(shí)光，不但可以讓彼此的情感交流，還能讓人吃到甜美的晚餐，并讓我的心情變得非常好，因此我很喜歡這段的時(shí)光。這次的晚餐好像一場(chǎng)幻想的美夢(mèng)，希望下次能再有那么甜蜜的晚餐。
六年級(jí)的作文7
我媽給了我和東東一只小倉(cāng)鼠。真是個(gè)可愛(ài)的小家伙。他們坐在角落里，像絨毛球一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有時(shí)他們緊閉雙眼，有時(shí)他們盯著周圍看。多可愛(ài)��！我最喜歡看他洗臉。他用舌頭舔了舔小爪子，然后用小手當(dāng)毛巾一遍又一遍地仔細(xì)洗。我發(fā)現(xiàn)他洗臉比我細(xì)心多了。每次都是用毛巾擦，但是，你知道，我的小倉(cāng)鼠不到一個(gè)小時(shí)就洗了五次臉！
爸爸告訴我，我的小倉(cāng)鼠叫“逸仙”。因?yàn)楸成想[約能看到一條黑線。“逸仙”不太好聽，但沒(méi)想到什么好聽的名字。就這么叫吧。
我一直覺(jué)得養(yǎng)一只倉(cāng)鼠很容易，定期給點(diǎn)面包和蔬菜就行了。后來(lái)在網(wǎng)上看到倉(cāng)鼠要定期洗澡上廁所。天啊，這真是一件困難的事情。我得給他一個(gè)新家！
我給了可愛(ài)的倉(cāng)鼠幾顆花生作為獎(jiǎng)勵(lì)。他高興極了，手里拿著一顆花生，用小嘴嚼起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“哦，好香，好香！”很長(zhǎng)一段時(shí)間，他都不想放開自己的`小手！他如饑似渴的態(tài)度真的會(huì)讓你立刻喜歡上他！
六年級(jí)的作文8
隨著風(fēng)兒吹氣，春雨，帶著淅淅淋淋的歌聲，帶著面上的微笑，悄悄地來(lái)了。
春天的第一場(chǎng)雨，在大家正在街上閑逛的時(shí)候，雨，騎著一匹四季之馬，從西邊趕來(lái)。這時(shí)，街上孩子的嬉戲聲沒(méi)了，大人在電話中交談的聲音沒(méi)了，都變成了歡笑聲。說(shuō)：“這雨，來(lái)得痛快！”
‘滴答，滴答……’雨點(diǎn)滴在了青草上，青草變得又高又綠；滴在花朵上，花兒開了又做起了城市的裝飾員，頓時(shí)，城市變成了五彩的；雨點(diǎn)滴在了萬(wàn)物身上世界有限的勃勃生機(jī)了。
‘淅瀝，淅瀝……’春雨加快了節(jié)奏，風(fēng)兒也吼了起來(lái)，彈起了四季之歌。那聲音，驚醒了貓咪，貓咪開始工作；驚醒了工人，工人也專心致志；驚醒了麥子，他在春雨的.鼓勵(lì)下，努力向上竄起。
‘嘩啦，嘩啦……’雨越下越大，凌晨，甲殼蟲在樹下跳起了舞；早起的小田鼠開始淋浴，洗洗這里，搓搓那里，將自己好好打扮了一番，好像要去約會(huì)了！
清晨，春雨走了，如來(lái)時(shí)一樣：悄悄地！
六年級(jí)的作文9
風(fēng)，拂過(guò)大地上的嫩綠，它是春的使者，是生命的象征。
一片火紅，如一團(tuán)團(tuán)鮮血綻開，艷，令人震驚，如此美麗，這牡丹如一位雍容華貴的王后，在風(fēng)中歡快地舞蹈。
突然一股異香吸引了我，我順著這異香向前走去，發(fā)現(xiàn)了一顆小樹，上面零星的`開著一些淡紫色的小花，那些小花時(shí)常掉落，像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯，它那么美，讓我不敢去踩踏。
我的雙眼捕捉到一抹淺紅，好像胭脂染在了梧桐林中，我被這抹美麗牽引著，闖入了這片桃林，突然一陣春風(fēng)飄過(guò)，桃花好像被賦予了靈魂一樣，好像是春姑娘喚醒了桃花仙子，仙子迎著春姑娘翩翩起舞，片片花瓣如同仙子翩飛的裙角，令我眼花繚亂，陶醉其中，等到風(fēng)過(guò)花落，一切歸于平靜時(shí)，我都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
這就是春天美麗的旋律，它是美麗的，是美的生命，是美的動(dòng)作，是美的韻律，令人戀戀不忘，沉迷其中。
六年級(jí)的作文10
夏天慢慢地走去了，秋天慢慢的來(lái)了。
秋天，蘋果、梨、桔子、菠蘿水果成熟了，正等著讓人們?nèi)フ�。樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，樹上的葉子慢慢的飄到了地上。嘩啦啦、嘩啦啦，秋雨打在樹葉上，發(fā)出沙沙沙的聲音。秋天的`雨滴在了枯萎的小草上、香香的野菊花上。
你看，還有一些忙碌的小動(dòng)物們。小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子。小青蛙加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。大雁們像我們一樣排好隊(duì)飛向遙遠(yuǎn)的南方。還有熊&&小動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。
我喜歡秋天！因?yàn)樗刑鹛鸬墓麑?shí)，忙碌的小動(dòng)物。
六年級(jí)的作文11
每當(dāng)夜幕降臨，家家戶戶都會(huì)亮起燈。
燈，各種各樣，但它們都是忍住燈泡發(fā)出來(lái)的熱量，為人們照亮大廳、臥室……
每當(dāng)我看到燈的時(shí)候，就仿佛看到了燈的生命信號(hào)正在一點(diǎn)一滴地減弱，燈在用最后的力量照亮著整個(gè)家，然后帶著笑容輕輕地、悄悄地離開了人世，再也不能在家里看著小朋友玩耍，再也不能散發(fā)出迷人的光芒，再也不能活在人世……
燈給人們帶來(lái)了光明，自己卻犧牲了。
看著給人們帶來(lái)光明，但卻犧牲自己了的燈，我不禁想起護(hù)士。非典時(shí)期，護(hù)士，日日夜夜不停地工作，為病人看病，有時(shí)有些護(hù)士還因?yàn)楣ぷ鞫o靜地離開人世，她們?cè)谔煊徐`，看到自己治的`病人恢復(fù)了健康，心想：“死了我一個(gè)人，但救了那么多人的生命，死了也是值得的�！边@護(hù)士不是有著和燈一樣的品格嗎？
我長(zhǎng)大以后也要學(xué)習(xí)燈為人們帶來(lái)光明精神，為世界帶來(lái)美好。
六年級(jí)的作文12
世界變了，祖國(guó)變了，十三億人口變了，就連家鄉(xiāng)的一山一水也變了，我也跟隨它們變了。從小到大我經(jīng)常變，變脾氣、變愛(ài)好、變特長(zhǎng)。現(xiàn)在我又變了我變了，我的愛(ài)好變了。從前我不喜歡上語(yǔ)文課，可是現(xiàn)在自從我上了我們語(yǔ)文老師精心打造的作文交流課，我對(duì)語(yǔ)文課的看法有了很大的改變。我從原來(lái)不喜歡上語(yǔ)文課變到了非常喜歡上語(yǔ)文課，怎么上也上不夠。我變了，我的飯量變了，從前我十分瘦，原因就是我不愛(ài)吃飯，可至從我練了武術(shù)以后我的飯量日巨倍增。慢慢我壯了起來(lái)，不經(jīng)常生病了。我變了，我的脾氣變了。從前我是一個(gè)脾氣火暴的小男孩。例如：每個(gè)星期五晚上我必須把作寫完，如果有人來(lái)打攪我的`話，我輕則把他(她)“請(qǐng)”走，重則會(huì)像一頭發(fā)瘋的公牛一樣把他一腳揣出去�，F(xiàn)在我變了，我與火暴“分手”了。與禮貌交上了好朋友。
我變了……
六年級(jí)的作文13
春天到了，柳樹吐綠了，像一位亭亭玉立的少女在春風(fēng)中翩翩起舞。
柳樹的外表很美麗。柳樹的樹干有碗口大小。樹皮是褐綠色的，上面的裂紋像一位老奶奶額頭上深深的皺紋，摸起來(lái)非常粗糙。枝條又細(xì)又長(zhǎng)，像小姑娘的長(zhǎng)辮子，枝條總是往下垂，而且非常柔韌。風(fēng)兒吹來(lái)，無(wú)數(shù)枝條像一只只蝴蝶翩翩起舞。小葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像小姑娘細(xì)長(zhǎng)的黑眉毛。它表面是濃綠色，背面是灰綠色的，摸起來(lái)很光滑。柳絮藏在葉子的后面，毛茸茸的'，像雪花，又像棉花。風(fēng)兒拂過(guò)，它們飛走了，像是去旅行，找新家了。
柳樹不僅好看，而且渾身是寶，它每一部分都可以入藥。柳枝是中醫(yī)傳統(tǒng)的接骨妙藥。柳絮還可以作枕芯，具有安神催眠的作用。樹干可以做家具，枝條可以編成籃子之類的日用品。柳樹還能護(hù)堤圍壩，保持水土。還能美化生活環(huán)境，制造氧氣。
柳樹真能干，它不愧是人類的好朋友。
六年級(jí)的作文14
一粒沙不起眼，甚至讓你看不到。但它卻有頑強(qiáng)的拼搏精神，沙敢與大自然搏斗，讓人佩服。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)養(yǎng)蚌人，他想培養(yǎng)出世界上最大的珍珠，于是，他問(wèn)沙子們?cè)覆辉敢庾屪约号囵B(yǎng)，其他沙子都搖搖頭，不愿意，唯有一粒沙子答應(yīng)了他，其他沙子都笑它傻，那粒沙子沒(méi)有理會(huì)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的磨練與堅(jiān)持，那粒沙子成為了一顆價(jià)值連城的大珍珠，其他沙子都很羨慕，來(lái)問(wèn)它是怎么成功的`，那粒大珍珠說(shuō)：“磨練 堅(jiān)持=成功�！�
磨練 堅(jiān)持=成功？我一直很疑惑，甚至覺(jué)得這故事是假的，直到上一次期末考試，我才真正感悟到了。期末考試的前一次我考得很差，便下定決心要好好努力，每天都很認(rèn)真地上學(xué)、復(fù)習(xí)，別人也說(shuō)我變了。終于，皇天不負(fù)有心人，在那次期末考試中，我考了全班第一的好成績(jī)，讓我向別人證明自己能行。直到那次我才了解什么叫“堅(jiān)持 努力=成功”。
我要感謝沙子給我的啟示，讓我真正知道什么叫“堅(jiān)持 磨練=成功”。
六年級(jí)的作文15
新年剛過(guò)，又迎來(lái)了一個(gè)正月十五的元宵節(jié)。
早上母親帶我到超市里，這里的人真多呀，一個(gè)擠一個(gè)的。我問(wèn)母親問(wèn)什么這么多人，母親說(shuō)今天是元宵節(jié)，也是情人節(jié)。元宵節(jié)是吃元宵，家里團(tuán)圓的節(jié)日，情人節(jié)那就是大人們過(guò)的節(jié)日了，不管它。我發(fā)現(xiàn)超市里人最集中的.地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方，我跟著母親來(lái)到賣湯圓的地方，剛走到，有個(gè)穿工裝的阿姨就過(guò)來(lái)介紹這里湯圓的品種，價(jià)位，她們對(duì)湯圓特別了解，從原料到工藝，她們都能說(shuō)出來(lái)，我真羨慕她們對(duì)自己東西的熟悉程度，母親選擇了兩袋水果湯圓，也是我最喜歡的口味兒，然后我們離開的那里。
母親煮湯圓的時(shí)候說(shuō)，吃湯圓象征團(tuán)圓的意思，天上月圓，家人團(tuán)圓，祝大家團(tuán)圓團(tuán)圓。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
感悟六年級(jí)六年級(jí)精選作文07-02
六年級(jí)作文07-04
【精選】六年級(jí)作文07-17
六年級(jí)的作文11-07
六年級(jí)作文11-03
【經(jīng)典】六年級(jí)的作文09-04
（經(jīng)典）六年級(jí)的作文09-02
六年級(jí)作文[精選]08-29
快樂(lè)的五一六年級(jí)作文02-23
六年級(jí)的作文03-26