筆飛了-小學(xué)生敘事作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的筆飛了-小學(xué)生敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“咦，我的筆在哪兒呢……”那次下課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的筆不翼而飛了！

　　它到底在哪里？找來(lái)找去，我的筆就是不肯露面。這時(shí)，我看見有位同學(xué)的筆和我丟的筆一模一樣，我立馬上前責(zé)問(wèn)她：“你是不是拿走我的筆啦？快還給我。”那位同學(xué)聽了，不愿意了，而且還說(shuō)一大堆理由。可我偏不信，就和她吵起來(lái)了。吵一會(huì)兒倒沒關(guān)系，可這一吵，居然吵到上課鈴響起。最后還是和她一起買筆的同學(xué)做了證，才知道錯(cuò)怪了她，我的臉頓時(shí)紅一塊，白一塊，趕忙對(duì)她連說(shuō)了三聲“對(duì)不起”，便飛快地跑回自己的位置。唉，我寶貴的下課時(shí)間就這么沒了。

　　再次等到了下課，我不瞄同學(xué)的文具盒了，而是在地板上找。我趴在地上，像一只饑餓的小狗在尋找美食。這次，真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)了五六分鐘的“漫長(zhǎng)”尋寶，終于找到啦。只見我的筆安靜地躺在地板上，像是在等待著我把它拾起�？墒堑任乙荒闷鹉侵还P，希望立刻像肥皂泡“啪”的滅了。竟然是一支長(zhǎng)得跟我丟的筆一樣的鉛筆，而且上面還有主人的名字。蒼天啊，大地呀，我的筆你到底藏哪兒去了呀？會(huì)不會(huì)我的筆真長(zhǎng)翅膀飛到天空去旅游了？本人給出的答案是：有百分之九十九的可能。

　　我已經(jīng)準(zhǔn)備放棄了，這時(shí)有位同學(xué)吳韻涵看了我那副沮喪的模樣，就來(lái)關(guān)心地問(wèn)我。知道原因后，她驚喜地對(duì)我說(shuō)，她早上撿到了一支和我的筆長(zhǎng)得很像的筆，緊接著從她書包里拿出來(lái)她撿到的筆。我仿佛找到了失而復(fù)得的寶貝，把它翻來(lái)翻去地檢查了一遍，準(zhǔn)備確認(rèn)是我的筆時(shí)，吳韻涵又說(shuō)出了一條讓我絕望的消息，她說(shuō)撿到筆的時(shí)候我還沒到班上呢。��？！那時(shí)，我確定早上收拾書包時(shí)還明明看到那支筆好端端地躺在我的文具盒里呀。怎么會(huì)提前跑到學(xué)校？看來(lái)這筆肯定不是我的。哎呀，我這糊涂蟲，到底把筆放哪兒了呀。

　　放學(xué)鈴聲響起，我失落落地跟著隊(duì)伍走下樓梯。奶奶接我時(shí)，看我耷拉著腦袋，問(wèn)我怎么了，我裝作默不作聲。心想，怎么辦，那支筆好貴的，奶奶知道一定要責(zé)備我的。

　　我?guī)е�沮喪和�?dān)憂的心情回到了家，當(dāng)我坐在書桌前準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的筆居然正悠閑地靠在筆架上，翹著二郎腿似的。原來(lái)，我今天早上忘記帶它了，我真糊涂。

　　經(jīng)歷了這一天的尋筆記，也讓我知道了，以后做事一定要細(xì)心和認(rèn)真，絕不能馬虎，否則吃虧的是自己呀。