六年級作文(集錦7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
12月15日下午，“我們的家風家訓”——20xx年蕭山區(qū)未成年人表彰大會在蕭山圖書館世紀劇場如期舉行。
天空下著蒙蒙細雨，陰沉沉的。但這絲毫沒有影響我們的心情，依舊興致勃勃地來參加此次活動。穿上了紅馬甲，我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證，拿著本子和筆，沖向以各種不同身份來參加此次活動的'人。
放眼望去，紅馬甲在上百個人里忙碌的穿梭�！凹磳⑸吓_了，你緊張嗎？”我開始向一位小演員采訪。“哪有人不緊張呀！對了，我們這次要表演的是《勞動最光榮》。我們準備了有幾個月了，每天早、中、晚都得去訓練，每次都是大汗淋漓地回家，很累很累，但一切都是值得的�！毙⊙輪T從容地說。
為了能從不同的方面對此次活動進行一定的了解和認識，我又對老師及獲獎學生進行了采訪。老師們紛紛流露出對自己學生的驕傲和自豪。當采訪到獲獎者時，一位大姐姐的敘述讓我深有感觸�！昂眉绎L就應該要傳承下去，我參加的家風家訓夏令營也是為了這點，我很激動，因為我也在傳承�！�
未成年人表彰大會在觀眾們的一片贊揚聲和經(jīng)久不息的掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會給我們帶來的不僅是好看有趣的節(jié)目，更是給我們帶來了前進的動力。
六年級作文 篇2
星期三，我們班舉行了一次綜合性活動，我們興高采烈地迎接這一天的到臨。
上課鈴聲響了，老師神秘兮兮地面帶笑容踏進課室。老師還吩咐了四位小組長上臺拿題目。小組長拿完題目后，組員們迫不及待低圍在一起討論。我們組的第一題是"遇木傲雪，遇水一片汪洋。我心里想：什么東西加‘木’字旁是在冬天，加‘三點水’是一片汪洋？突然，我的.腦海里展現(xiàn)出《梅花魂》的“梅”字。再經(jīng)過再一次檢驗，是“梅”字！接下來的題目我們組都十分有信心地把答案填上去。還有一題猜字謎難住我們了。是“千里一線牽”。我們左想右想，其中一位組員說“重”字�！皶r間到”！只聽見老師那洪亮的聲音掃遍了整個教室。教室里原來吱吱喳喳的討論聲立刻變得鴉雀無聲了。各組的答案都顯示在屏幕上，我們心驚膽戰(zhàn)地接受了這個一般般的結(jié)果——60分。接下來的比賽都十分激烈，有的讓同學們笑得合不攏嘴，有的讓同學們憤憤不平。
雖然這次我們組只得了個第三名，可是卻給我增加了我們的課外知識和領(lǐng)悟到做人要具有團結(jié)的精神。
六年級作文 篇3
暑假一日，我如往常一樣，在一樓玩耍。
天氣十分炎熱，令人煩悶，心情不快。在我剛剛想起身上樓大睡一覺時，在這鳥都懶得動的下午，竟在門外傳來車聲，吸引了我的注意力。
那時的門口“塵舞飛揚”，一輛紅色摩托的到來，自然掀起漫天黃沙滾滾。緊接著，在摩托停下后，一道略微熟悉的身影映入眼簾：一身在地攤上三四十元一件的短衣短褲，弱冠之年的額頭上竟有著兩三根似刀痕般的皺紋，兩道粗眉緊湊，雖未連接卻呈“一”字，不太挺的鼻子上一副“金絲眼鏡”，黝黑的臉上又浮現(xiàn)出幾絲憂慮，叫我如何忘記——一位做藥品銷售的大哥哥。
一滿箱藥被他用瘦弱的肩膀熟練地扛到了桌上，我順口助其將父親喚了出來，再打了聲招呼，便看著他們的舉措。
“夏老板，生意興隆啊�！彼紫乳_場打招呼。
“嗯�！备赣H態(tài)度卻冷淡了些，而此時，其手中正打理著幾箱另一種品牌的藥。
“這是你要的藥，共350元，鐵價不二�！彼�，并沒因父親未“好生招待”而尷尬。
“鐵價不二？”父親要價，“320就行。”“320真不行，至少340、”……在一番要價后，他一臉無奈的接受了330這個價。我心頭不知滑過一絲什么，起身給他泡了杯茶，當然，我也給父親泡了一杯。稍作休息，他們又開始了唇槍舌劍。
“不如您再來點其他藥，像這個，買20盒送10盒，效果您是見過的�！�
“這個，不行，你看那個品牌，每盒便宜得多，效果我也是見過的�！�
……
在一陣又一陣“推銷”與“反推銷”的攻擊與防御浪潮之后，他“死在了沙灘之上”。
額頭上又浮起的多出的“幾根黑線條”說明了他此時的`心情。我在他的臉上捕捉到了些許心酸無奈，我愣住了，心中升起之前滑過心頭之物——似憐而非之物。但我又想，世間萬事萬物何不需憐之？我只能略幫他而不可助更多。但雖如此，我總歸還是很喜歡他的——弱冠之年便出來工作打拼，何不可憐？說不定乃是為了家為了親人，想到這，我又對其有了幾分敬意。
在他又與父親講談十分鐘無果后，他沉默許久，忽的起身走向外面，踏著矯健的步子走著，如來時一樣，又騎上紅色摩托，頂炎炎烈日，風馳電掣地走了，又掀起漫天黃沙滾滾，掀飛了我的思緒。
我迷茫了……
六年級作文 篇4
窗外傳來一陣陣嬉笑聲，幾個孩子正在院內(nèi)嬉戲打鬧，突然間，笑聲戛然而止了。抬頭望向窗外，一個抓著掃帚，一身黑衣的人，正揮的手，向另一邊搖著。沙啞而渾濁的聲音從那個黑色的帽兜下刺過來：“一邊兒去，別在這里晃悠�！彼呎f著，邊掃著地上剛被那些孩子扯下的樹葉，嘴里還不停地嘀咕著什么。
這是幾個月前剛到的新保安，他個頭不高，灰白的頭發(fā)常常被他遮掩在那個陳舊的黑色帽兜下，時不時又從帽兜下露出一道陰沉的目光，像是一只躲在洞穴里的猛獸，神秘而又可怕。
他此時握著掃帚，一邊掃一邊小聲地嘀咕著，對那些孩子的所作所為表現(xiàn)出了十分不滿借著余光，可以看到他那一張緊繃著的臉，面部如黃土高原般布滿了一道道溝壑，將他的臉襯得有些扭曲。不就幾片葉子，至于嗎？能有多麻煩呢？我甚是不解。
兩三天后，窗外傳來了生銹的鐵片觸地所發(fā)出的刺耳的聲音，院子內(nèi)又是那個黑色的身影。只見他手拿著一把柄極長的鏟子探入泥中，然后，那個有些佝僂的背微微挺直，舉起鏟子探入泥中，隨之，他右腳向后挪兩步，兩手向下猛的一壓，泥中被翻出了一堆細絲般的根須。他身體又向下沉，一株植物就這樣被連根拔起。他用了整整一個下午，把花壇中的植物挖掉了大半，整片花壇成了光禿禿的泥地，只留下幾株灌木叢。
他像是將所有的不滿全部發(fā)泄在了那幾株植物上，這些命已歸西的植物靜靜地躺在花壇里，仿佛控訴著他的'殘忍。
我不禁憐惜地伸手去撫摸它們，當手指觸及枝干時，卻感到了如針扎般的疼。瞇著眼，仔細觀察，在樹葉下有著幾根極小的刺。在葉子的遮蔽下幾乎不會被察覺。這時，一個小孩跑來，剛剛接近，那個黑色的身影立刻奔來，蒲扇般大的手，直接攔在了那個小孩的身前。但從那陰沉的目光中，我卻看到了一絲關(guān)愛。
不久花壇里，被黑衣人種上了美麗的牡丹花，花壇里一片春光明媚。在此之后，當孩子們再去摘樹葉時卻極少受到阻攔，孩子們依舊歡聲笑語不斷，而他也依舊默默無言相伴。
那一刻我讀懂了他，讀懂了他在生活中的細節(jié)里透出了細微令人動容的愛。
六年級作文 篇5
清晨，揉揉惺忪的雙眼，拖著仍在睡夢中的腳步，輕輕拂開窗簾。
玻璃上凝了一層薄薄的霧。這是軟軟綿綿的棉花糖？或是甜點上的蜜霜？晶瑩，亮白，潤澤，柔綿。
哦，這是小雨走過的痕跡。
望望地面，像浸飽了甜酒的餅干，膨膨脹張，濕濕潤潤，沒有一處干燥的地方。街道兩旁的小樹，如剛從綠茶中洗過一樣，晶晶亮亮，還透著清香。停在路旁那大大小小的汽車，五顏六色，光潔滑爽，那是各種口味的.水果糖。
糖粒兒般的雨簌簌下著，我來到花園，品味它。
“滴答，滴答”，望一望，這雨滴像透明的雪糕，一觸到地面就融化了；“滴答，滴答”，聞一聞，這雨是芬芳的，香香的像栗子蛋糕。“滴答，滴答”任憑雨點落在頭發(fā)和臉上，嘗一嘗，酸酸甜甜的，一股木莓甜酒的味道。
這小雨，無疑是夏日的“冰爽”，一掃前幾日的暑熱，連空氣里都散發(fā)著薄荷汽水的清涼。
園中的小草，經(jīng)過一夜的濯洗，又像春天般盎然起來，毛蓬蓬，綠瑩瑩，精神抖擻的就像一杯杯抹茶冰激淋。一簇簇的小花在雨中更顯嬌媚，粉的可人，白的晶瑩，黃的明亮，乍一看上去，就是擺滿餐桌的櫻桃果凍、荔枝乳酪、檸檬布丁。落在荷葉上的雨滴，圓圓的滾來滾去，就如少女捧著一盤香氣四溢的珍珠奶茶。
房屋的色彩也鮮明起來，不再是灰蒙蒙一片。數(shù)不清的建筑，組成一塊兒塊兒新鮮出爐的蛋糕。那一層層的樓房，咖啡、奶白和乳黃，是讓人垂涎的提拉米蘇。翠綠、彤紅和橙黃，不用說就是色彩繽紛的水果披薩了。
我在雨中奔跑，去迎接這一切。仿佛這一切的美味都是為我準備。
我是一個貪吃的孩子。在這巨大的甜點屋中 ，我追逐著它們的色彩，追逐著它們的氣息，追逐著它們的味道。
夏天的雨露是香甜的。
六年級作文 篇6
朋友，你喜歡讀書嗎？書，是人類進步的階梯，是智慧的源泉。莎士比亞說過：生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，猶如鳥兒沒有翅膀。
讀書，是最令我陶醉的事。一個個方方正正的鉛字就像一塊塊擁有強大魔力的磁石，吸引著我的眼睛和靈魂。無論何時何地，無論心中有什么煩惱和憂愁，只要手中持有一本好書，就能使你忘卻世俗中的繁華與憂愁，融入別樣仙境。
我的童年中，沒有想象中的藍天白云和清澈見底的小河；沒有夢想中柔軟嫩綠的草地；也沒有幻想中的滿池塘嬉戲的小魚兒。能充實生活的，只有一本本美麗而神奇的童話書。它們使我的'生活變得多姿多彩。
帶著好奇，帶著喜悅，帶著強烈的求知欲，我走進了書店。在那里，我看了人生中的第一本課外書。我輕輕地打開書頁，就像打開了通往另一個世界的大門，在門的那一邊，是美麗的童話世界。我走入門內(nèi)，認識了許多人物。我為賣火柴的小女孩傷心過，也為白雪公主的幸福喜悅過，還為灰姑娘憤憤不平過。很快，我便入迷了，我只想呆在那個世界中，不愿出來。直到媽媽來找我，我才驚覺已經(jīng)到了吃飯的時間了。
長大之后，我看的書籍類型也發(fā)生了翻天覆地的變化。于是，李清照、余秋雨、池莉等人又成為了我的朋友。
正是由于喜愛閱讀，我的作文才會寫得很好，我才能那么容易就寫出優(yōu)美的句子，我才能靈活的運用各種詞語。
我喜歡讀書，在書中，我能找回自我，我能領(lǐng)悟到許多為人處事的道理。有了書，生活將永遠充滿了彩色的陽光。讓我們一起打開智慧的大門，愛上讀書吧！
六年級作文 篇7
早晨從夢中醒來，走到窗前，拉開窗簾，映入眼簾的是一個霧的世界。這霧似炊煙裊裊，如白紗飄飄。天上的太陽似乎被晨霧所征服，悄悄地躲進云里，細雨和微風在美麗的晨霧中翩翩起舞，鳥兒們帶來了一起又一曲美妙的音樂。很快，霧籠罩了整個世界，給人一種以飄渺的感覺。
霧里的一切都是朦朧的。在霧的沐浴下，花園成了一個夢幻世界：花兒和小草們盡情地吮吸著霧帶來的甘露，變得更加艷麗多姿。在霧的沐浴下，公園變成了一個虛幻世界：天空自由飛翔的小鳥，成了霧中的小精靈，在霧中穿梭，給霧中的大地增添了許多姿色。在霧的沐浴下，近處的小樹林成了一著名的樂隊：隨著風吹過的力度，樹葉相互碰撞的聲音奏出了一曲又一曲旋律不同的音樂，汽車發(fā)出的鳴叫就是對著首首曲子的'評論。
霧里的東西是那么耐人尋味，遠處立在那兒像巨人的高樓大廈在霧的包裹下、覆蓋下，肉引入線、露出一個房頂?shù)乃鼈�，還真有那海市蜃樓的感覺呢!讓人既驚嘆又舒服，仿佛置身于世外桃源之中。一種神秘莫測的感覺油然而生。
霧并不是一個貪玩而幸災樂禍的孩子，它是來看看入球的人間有多美麗，順便給“氣象萬千”匯報一下秋的工作進度。也許，霧沒有固執(zhí)性格是好的，否則不僅會給人們出行帶來許多不便，還會醞釀許多悲劇呢!看來霧也是不錯的，既讓我們開了眼界，還讓氣候轉(zhuǎn)暖，同時還給花草樹木更多的水分。
霧在這片土地上快活了幾個小時，似乎玩累了，瞧!他將自己的汗水作為來此一游的的紀念，他是那么的舍不得。
霧漸漸散去，太陽露出了臉蛋望望我們。陽光普照大地，無缺消失得無影無蹤……