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    六年級的作文

    時間:2024-01-07 07:29:03 六年級作文 我要投稿

    六年級的作文【大全15篇】

      在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文,希望對大家有所幫助。

    六年級的作文【大全15篇】

    六年級的作文1

      考試又砸了,我郁悶地回到了家。難以忍受父親的訓責,在父親的嘆息聲中,我回到自己的房間,插上門,伏案失聲痛哭。

      好不容易止住淚,我抬起頭,望著窗外發(fā)呆。落葉輕舞,給這深秋又添了一份凄涼。我感傷,忽然目光凝集在樓下一對玩耍的父女身上。女孩追著父親打著鬧著,他們多么快樂。我突然心里很不是滋味,十年前我與父親何嘗不是如此呢?但時光匆匆,那已成為記憶中美好的沉淀,一去不還。我知道自己在嫉妒樓下的父女,閉上眼,我忽然哭了。

      小時候父親?湮沂莻“文武全才”。他與我爭論歷史,培養(yǎng)我對讀書的興趣。他還與我比武論雌雄。我揮著枕頭,父親空手格擋,我們笑著鬧著,直到父親累倒在沙發(fā)上,我給他蓋上被子,然后伴著他的呼嚕聲回屋睡覺。記得當時我一輸就愛揪住父親頭發(fā)讓父親大喊饒命。那時父親那么年輕……

      小學時父親騎車送我上學,每天要騎過兩個大上坡,無論冬夏總是累得汗流浹背。看著他濕透的襯衫,幼稚的我總是問:“爸爸,您是不是累了?騎得好慢呀!”父親常聳聳肩,說:“沒有!比缓罂斓艓紫。我笑著拍著手喊:“爸,再快點嗎!”這時父親就更使勁蹬了。后來我長大了,就常說:“爸,讓我下來吧。”父親總是說:“我沒老呢!”然后還是快蹬幾下。我不再說話,望著父親頭上漸生的銀絲,心酸不已。父親為了我那么辛苦,我又何以為報呢

      再后來,不知為何我覺得父親越來越“俗,”成天叨嘮“路上小心”、“認真聽講”,到不停問成績,追著老師問我最近的情況,甚至我一考好他就高興,一考砸他就眉頭緊鎖,勸我少讀與學習無關(guān)的雜書。我感到他已不再是我心中的圣人,曾經(jīng)永遠成了過去……

      一陣呼嚕聲將我從回憶中喚醒,我下意識開門,看到父親躺在上發(fā)上沉沉地睡著。夕陽余暉灑在父親的臉上,父親額頭的一條條皺紋,還有那一縷縷白發(fā)也隨之清晰。父親的青春如窗外落葉飄然逝去。突然想起父親常對別人夸我懂事,每當他睡覺總為他蓋被子。那是三四年前的'事了,我愧疚起來,忙俯身為父親蓋被子。父親老了,為了我他失去了太多,為了我有好前途,他才如此……望著父親,我哭了。

      父親,請原諒我不善表達對您的感激。我同天下每一個孩子都想竭盡全力回報您永遠無法報答的恩情。我知道您對我的期望,不會也不想令您失望。

    六年級的作文2

      如果說世界上什么東西讓生活變得更美好,那么一定是各個地方的美食了!各地美食豐富多彩,廣州的早茶、山東的春卷、重慶的火鍋……數(shù)不勝數(shù)。作為吃貨的我,最喜歡長沙的臭豆腐。

      暑假,我們一家人去長沙旅游。來到長沙后,我們一家顧不得休息,就馬不停蹄地來到了小吃街。小吃街的美食琳瑯滿目,令人目不暇接。街上賣的小吃種類可多了,有羊肉串、煎餅、各種面食……每個攤位的生意似乎都很好,都排著長長的隊伍。我猶豫不決,不知道應該先吃哪一個。

      忽然,我聞到了一股臭味。我循“臭”尋找,發(fā)現(xiàn)是隔壁攤位,正在售賣臭豆腐!“爸爸,這里的'豆腐不新鮮,別吃了!”我沖爸爸大喊道,爸爸哈哈大笑:“哈哈!臭豆腐嘛,不臭還不地道呢!這種食物聞起來臭吃起來香,絕對值得一試!”他話還沒說完就排起了隊。

      沒過多久,爸爸手里捧著一盒臭東西,不懷好意地湊到我身旁。我捏著鼻子,一臉嫌棄地看著他,頭搖得像是撥浪鼓。他并不生氣,用牙簽叉了一塊來吃,吃得津津有味,十分享受。我惡心得想吐,他卻越吃越香。待他吃了一半后,還沒有任何不良反應,我不禁動心了。我咽了咽口水問:“爸爸臭豆腐真的那么好吃嗎?”“當然了,來,你嘗嘗!闭f罷便將臭豆腐舉到我面前。我張口想咬,可是聞到那股難聞的味道,便連連后退。我四下張望,想去吃點別的什么,“爸爸你去……”在我說話間,一塊臭豆腐偷偷溜進了我的嘴巴。爸爸看我想吃又不敢吃的樣子,便趁我說話的時候把臭豆腐塞到我的嘴里。我皺著眉頭嚼了起來,表皮脆脆的,很香。第一口印象不錯,我便沒有吐。第二口外焦里嫩,湯汁在舌尖纏繞,豆腐那淡淡的苦味配上湯汁的鮮辣……嗯~太好吃了!我顧不得臭豆腐聞起來如何,便搶過爸爸手中的臭豆腐狼吞虎咽地吃了起來。爸爸見我愛吃,又給我買了一份。

      回到四川后,我在街上又看到賣臭豆腐的,很自然就想起長沙臭豆腐。我買了一份,迫不及待地放入嘴中吃起來。令我失望的是,這貨除了辣竟然一無是處。真想念長沙的臭豆腐啊!作者:向蕓萱

    六年級的作文3

      有句話說得好:“德是火,點一盞美麗的燈;美德是一盞燈,照亮夜晚的道路;美德是道路,帶領人們穿越黑暗;美德是一架鋼琴,奏出溫暖的聲音……”美德是人類不可或缺的。

      古人也以德為根本。古代有個神童叫孔融,聰明好學機智,很受父母歡迎。有一天,父親的朋友帶回來一盤梨給孔融兄弟吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了最小的梨,把剩下的按照長、種的順序給了哥哥們。孔融說:“我小,要吃小梨,大的給哥哥吃!备赣H聽了,非常欣賞,問:“那個弟弟不是比你小嗎?”孔融說:“因為弟弟比較小,我應該讓他去!睆拇耍翱兹谧隼妗钡墓适聜鞅榱苏麄漢朝,小孔融成了很多父母教育孩子的榜樣。

      生活中,我以孔融為榜樣,總是對自己提出嚴格的要求。

      一天早上,我被命令出去買菜。當我交完錢走出門的時候,不小心發(fā)現(xiàn)一個老太太摔倒在——!我以為有人會幫她,誰知道,路人沒有一個來來往往伸出援手的,仿佛老太太是一團透明的空氣。突然,一位穿著得體、身材苗條的女士走到祖母身邊。想到有人會伸出援手幫助祖母,我感到驚喜。然而女人只微微欠了欠身子,甩出一句話:“碰瓷器要有點水平。你太遜了!闭f完,她揚長而去。“此刻,老婦人就像一片脆弱的樹葉,在寒風中不斷顫抖,仿佛它會在下一秒鐘折斷。我終于從震驚中恢復過來。我三步并作兩步向外婆跑去。我伸出雙手輕輕幫她,把外套穿在奶奶身上,關(guān)切地問:“奶奶,你沒事吧?“要不要給家里打電話?”“不,好孩子,奶奶沒事。剛才非常感謝。要不是你,我的老骨頭早就斷了!”奶奶輕輕一笑,夸了我一句。我不好意思地撓了撓頭,臉上泛起了兩道紅暈。我立刻開口說:“奶奶,這個人過來開車很危險。要不要我?guī)湍氵^馬路?”奶奶笑著說:“好吧!多好的.孩子。”我輕輕挽起她的手臂,一步步向?qū)γ孀呷。事后我跟我媽說了這件事,我媽夸我愛!

      隨著時間的推移,人們對美德的關(guān)注越來越少,以至于這個社會的人們互相排斥,互相不信任,不和諧的現(xiàn)象時有閃現(xiàn)。所以,我們迫切需要“德”的陪伴,讓生活更美好!

    六年級的作文4

      “將軍!哈哈,你又輸了!”

      “恩……!”臉憋得通紅的我,不甘心地說:“我就不信這個邪,再來一副!”

      只見爸爸默許地點了點頭,我馬上開始迅速地開始將象棋排好。準備開始走棋了,一場沒有血的“戰(zhàn)爭”漸漸地拉開了序幕。

      這一次,我充分地吸取了上一次的教訓,首先將兩個炮依次拉到爸爸的地方去,然后又將在象保護下的兩個兵上前一步,準備駐扎。給自己的后方先空出空間,讓自己的馬和車有足夠的地方可以迅速調(diào)動,向爸爸進行一輪打擊。

      反觀爸爸,只見他緊皺眉頭,正在靜靜地思考中。忽然,爸爸十分有信心將炮都放到有利的地方,又將馬和車放到一個個隱蔽安全的地方,并且利用地形,用每個棋子特有的走法,組成一個龐大的類似于食物網(wǎng)的防御系統(tǒng)。顯然準備用防御戰(zhàn)來彌補自己空間不夠的`缺陷。

      這也讓我犯了難,我現(xiàn)在是進退兩難,騎虎難下了。事情既然已經(jīng)這樣了,那我只能夠速戰(zhàn)速決了,要用最小的損失來獲得勝利,不能再拖了。于是,我利用空間廣闊的優(yōu)點迅速將部隊展開,準備拿爸爸沒有充分準備好的地方開刀。馬和車在炮的保護下向爸爸的陣地沖去,這時,沒有注意的我,一馬冷不丁地被爸爸干掉了。

      “!”吃驚的我不禁叫了起來,我想事到如今已沒有辦法了,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn)了。又有一個兵被爸爸吃了,我沒有多大吃驚,反倒將所有的兵力都集中到這里了,畢竟爸爸現(xiàn)在的打擊是有限的。好,終于可以進攻了,我的兵像洪水一般向爸爸的陣地沖去,規(guī)模之大可與盟軍的諾曼底登陸相媲美。雖然一路上出現(xiàn)了嚴重的損失,但我始終相信弗里德里希的名言“進攻愈猛烈,傷亡愈小”。

      經(jīng)過猛烈的進攻,我終于攻占了“灘頭”。爸爸的將就在我的重重包圍下了,哈哈,勝利要歸屬于我了。正在我得意忘形的時候,只見爸爸拼死沖出的兩個馬也到了我的將面前了,我迅速往家里去,陣地被占領了還可以拿回來,但將只有一個。但太遲了,只聽“將!”的一聲,我的將已經(jīng)在爸爸的攻擊范圍內(nèi)了,而且已被封死了去路,意味著我輸了,也是爸爸的“斬首行動”成功了。

      雖然我輸了,但我心服口服,同時我也改變了我的一貫看法,固然你有千軍萬馬,但你也不能夠掉以輕心,哪怕對方只是一個小孩。

    六年級的作文5

      頭上有天,我們要志存高遠,有浩然正氣;眼中有人,我們要敬畏生命,然后虛心謙卑;腳下有地,我們要夯實根基,腳踏實地。不論有多么高遠的志向,如果不是一步一個腳印,步步腳踏實地,那也終是無法到達的遠方。

      腳踏實地即做事認真不浮躁。浮躁是種壞習慣,它會讓能完美解決的問題變得一塌糊涂,簡單問題變得復雜;認真則與之相反,做事認真,困難問題也會迎刃而解。

      因為腳下有地。史泰龍經(jīng)歷過1274次的失敗沒有放下,苦練演技,付出的是比別人多幾倍甚至是幾十倍的努力。最后,他的付出感動了上帝,那個街頭流浪、四處碰壁的小子最終拒絕平庸,忍受著孤獨與嘲弄,憑借著讓人沸騰的演繹,怒放在70年代好萊塢電影神話里。達爾文,然后歷時五年環(huán)球陸行,幾乎走遍世界,收集動物標本,仔細觀察,認真記錄!段锓N起源》的出世為人類解讀自我指明了方向。

      因為腳踏實地。小時天天畫蛋的達芬奇,憑著那扎實的基本功和自成一格的`繪畫技巧,畫出了栩栩如生的《蒙娜麗莎》和極具人文主義的《最后的晚餐》,這兩幅化成為歐洲畫廊的拱頂之石,這也是人們對他的努力的肯定。無臂鋼琴師劉偉,在人生路上走得更加堅辛,腳步卻更加清晰。失去雙臂令他有股短暫的頹廢,恢復之后他以手代腳繼續(xù)譜寫他的鋼琴夢。身雖殘,志仍堅,腳踏實地,一步一步走向成功的彼岸,生命的昂揚沖破軀體的拘泥,殘奧沖冠、吉尼斯刷新紀錄、登上金色大廳的舞臺。。。。。。這些都是他腳踏實地的成果。

      因為腳踏實地,李時珍游歷大江南北,遍嘗百草,然后歷經(jīng)艱辛著成《本草綱目》;因為腳踏實地,越王勾踐留意謹慎,臥薪嘗膽二十年“苦心人”最終"三千越甲可吞吳";因為腳踏實地,沈從文與故紙堆和銅錢為伴二十八年,歷時十五年的研究,終憑自我一人之力,彌補了中國古代服飾史上的一項空白;因為腳踏實地,拜倫從“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”的文筆一步步磨礪成浪漫主義文學的代名詞。

      腳踏實地做事、做事認真、最好的自我。在當今世界真正做到的有幾人?考試作弊,努力學習的考但是整天上課睡覺的;做事應付,30分鐘完美完成的工作,10分鐘潦草應付完事。

      做人要做最真實的自我,做事要腳踏實地。

    六年級的作文6

      ——感受篇

      我已經(jīng)升入六年級了,在學校里也是最大的學生了。在那些弟弟妹妹面前,我們也算是“老謀深算”的老長輩了。

      可是,那些只是他們看見的表面現(xiàn)象罷了,那些低年紀的弟弟妹妹又怎能知道我的艱辛呢。六年級了,不一樣了。記得以前只有期末才會隔一兩天考一次試,現(xiàn)在好了,我感覺到我天天與卷子“親密接觸”。雖然,卷子會讓我鞏固知識,但是我實在有一些不適應。還有分數(shù),分數(shù)讓我感覺到好象分就代表著你學習的好與壞。分數(shù),好象已經(jīng)成為了一種無形的壓力,雖然它促進我學好知識,但是它也使我對分數(shù)產(chǎn)生了懼怕,怕分數(shù)太低,考砸了!

      還有家長,我的家長很喜歡讓我做題似的,整天讓我寫卷子,我知道他們是用心良苦?墒牵饺绽镆呀(jīng)有好多的作業(yè),每天還要復習和預習課文,還有英語和練琴,這些我已經(jīng)夠多了,還要做題。所以我經(jīng)常干不完這些“工作”,不過我也承認我這個人干事拖拖拉拉的,沒效率。做題可以加深對知識的印象,但我卻不喜歡做題,真是讓我進退兩難!

      希望老師為我們多想想,如果難處大家可以相互交談嗎!

      ——實踐篇

      在進入六年級之前,我就已經(jīng)做好了承受大量作業(yè)的準備,可是現(xiàn)實比我預料的還要殘酷。

      過去,我每天晚8點左右就能夠完成作業(yè)了,可現(xiàn)在,一直要寫到9點多才能做完。唉,看來六年級真的是要“頭懸梁,錐刺骨”了。

      你看,書桌上的鬧鐘還在不知疲倦地走著,書桌上的臺燈依舊頑強地亮著,我手中握著的筆還在不停地寫著,難道它們真的不知道什么叫乏力嗎?難道它們真的`不知道什么是疲倦嗎?我的上帝,你看看吧,我向你祈禱,快點停電,快點停電……至少這是我沒有寫好作業(yè)的理由。

      快10點了,作業(yè)還沒有寫完。小鬧鐘啊,我向上帝祈禱,請你快點停下,快點停下,這樣還能給我點精神上的安慰,讓我以為時間停止了,雖然這是一種幼稚的想法。

      終于,作業(yè)在10點多寫完了,我那充滿睡意的雙眼早已睜不開了,那張對我充滿誘惑的床,仿佛張開了雙臂,我一下?lián)淞松先,大概在還沒有完全接觸到床時,我就已經(jīng)睡著了……夢想中,我擺脫了一切負擔,擺脫了一切煩惱……

    六年級的作文7

      “嘶——”一聲尖銳刺耳的聲音響起,此時踩剎車也于事無補。我從捂著臉的手指縫看到了昔日風光無限的“大綿羊”已面目全非,破爛不堪,滿地碎片上的血跡一點一點地擴散開來,如同花朵綻放一般,可是真正的花朵卻在此時凋零了,打扮得光鮮亮麗的青年男子則被彈出好幾米遠,倒在一片血泊里發(fā)出微弱的呻吟,臉部肌肉因痛苦而扭曲變了形……如花的青年,已沒有微笑的權(quán)力。生命之輪染上了斑斑血跡,不再轉(zhuǎn)動;生命之花變得奄奄一息,不再綻放。

      猛然間,生命變得脆弱無比,就因這場車禍,生命便悄然離去,死神扇動著黑色的羽翼降臨到青年的頭上,將他從陽光的天堂推進了黑暗的地獄。其實,生命與死亡只有一線之隔,生存還是毀滅只在你的一念之間。如果剎車聲能早點響起,如果青年能減慢速度行駛,也許,這場令人扼腕嘆息的悲劇就不會上演。

      生命常受到意外的`蛀蝕,因此,呵護生命是每個人的本能?捎钟卸嗌倩兀祟愑薮赖貧埡、掏空著自己的生命。好幾回翻閱報紙,都看到了那觸目驚心、令人心寒的字眼——“自殺”。人們總是希望不要在死亡與生命的獨木橋上徘徊,因為往往一個不小心,就會“一失足成千古恨”,可為什么偏偏有人因為生活上的碰壁而放棄了享受生活的權(quán)利,往火坑里跳、往死人堆里鉆呢?

      想想自己,好像也沒有多少資格去評論是非。有多少回,在馬路上追逐嬉戲,使得眾多車輛剎車、按車鈴;有多少回,因為嘴饞誤食了山上不可食用的野果,險些喪命;有多少回,背著大人偷玩火,暗地兒樂,卻不知隱患已蠢蠢欲動;有多少回……

      藍天白云,青山碧水,一切都那么美好,擁有了生命才能擁有這一切美好。生命是一條航線,不容許脫離軌道;生命是一首歌,不容許有不和諧的音符;生命是一幅畫,不容許有意外的斑點破壞美感;生命是一朵花,不容許有害蟲來蛀蝕。傳說鳳凰能浴火重生,貓有九條命,但人的生命只有一次,如果不精心呵護生命,生命將不再屬于你。

      生命,亦可貴亦脆弱,讓我們一同呵護生命吧!

    六年級的作文8

      親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

      那天早上,我坐在飯桌前,看見桌子上的早飯,我卻一點食欲也沒有。我就這樣呆坐在那兒,看著桌上的早飯發(fā)呆,心里不停地埋怨著:“天天早上都吃這些,都吃膩了!”奶奶見我一副不高興的樣子,便問我其原因。但我沒好氣兒地說了奶奶一通,奶奶沒說什么,只是輕輕地放下筷子,不再吃了。我明白,奶奶不高興了。

      在此之后,我心里一直有種內(nèi)疚感。奶奶辛辛苦苦做飯給我吃,而我卻這樣挑挑揀揀,我想向奶奶面前承認錯誤,但是,我沒有這個勇氣。

      這一天我一刻也沒過踏實,我想起了老師對我們說要,可是我卻……想到這里,我心里就難過了來,有一種的感覺。

      放學鈴打響了,我拖著沉重的步子走進家里,我一抬頭,看見飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜。現(xiàn)在,我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了,可是她卻仍然默默地做著這些,我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準備去寫作業(yè)。我推開房門時卻驚訝地發(fā)現(xiàn),我的書桌干凈而又整齊,臺燈也被調(diào)到了適當?shù)牧炼,桌上放著一杯泡好的菊花茶,濃香四溢;書架也收拾的井井有條,好似一個知識的`天堂……看見這些,我心中蕩漾起了無限的感動。我悄悄地走了過去,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了書桌壓著一張字條:“今天,我們不在家,晚上看書別太晚。天冷,要蓋好被子,別著涼了……”

      看到這兒,我再也忍不住了,趴在床上號啕大哭起來,我深深地感受到,愛,有時是無聲的,無聲的愛,可以讓每個人的心變得溫暖,而這種溫暖,即使在寒冬的逼迫下,也永遠存在。

      親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

    六年級的作文9

      我家并不是茶道世家,我對傳統(tǒng)的制茶、茶藝也了解甚少,但各種各樣的茶從小陪著我長大,茶已經(jīng)滲透進了我的生活。在我的心里,茶不僅僅是讓我愛不釋手的飲品,更被賦予了不同的意義。

      茶是清香的。還記得小時候的炎炎夏日,玩耍后的我流著汗回到家里,看到桌子中間玻璃茶壺里的茶,總會眼前一亮。看著陽光透過半透明的淺棕色茶水,急切渴望喝茶的念頭占據(jù)了腦子!肮具、咕咚”轉(zhuǎn)眼間,茶壺就空了一半。當時的我不知道這是什么茶,也不知道這茶產(chǎn)自哪里、有什么歷史,只知道我急躁的心隨著冰涼的茶滑過嗓子,也慢慢靜了下來。

      茶也是苦澀的。晚上睡覺前,還是小孩子的我看到茶壺里是不常見的青綠色,輕手輕腳偷偷給自己倒了一點嘗。沒想到卻被漂亮的茶燙到了舌頭,不僅如此,舌尖還泛著絲絲苦味。幾年前,我又一次品到了這種茶,出人意料的是,一杯苦茶下肚,口中竟漫上一陣香甜,讓我回味無窮。往后的日子里每當遇上困難,我總會想起那杯先苦后甘的茶,因為我知道,

      生活如茶,沒有一時的艱難苦澀,就難以擁有未來的'甘甜美好。

      除了家人常喝的茶,柜子里還有一些包裝精美的茶葉,這種茶葉通常作為伴手禮,在親戚朋友的手里互相傳遞著。拜年的時候,裝著“碧螺春”“鐵觀音”的小鐵盒子顯得主人有文化又有格調(diào),冒著熱氣的茶也讓來冬日拜訪的客人感到溫暖?腿肃ㄒ豢诓瑁賳栆粏栔魅瞬璧膩碓,大家也就都七嘴八舌的說開了。這時候的茶,就像人與人之間無形的紐帶,一點一點拉近著親朋好友之間的距離。

      茶不僅從空間上聯(lián)絡著人們,也從時間上溝通著人們。北京市中心附近有一家“老舍茶館”,給我留下了很深的印象。整個茶館是古色古香的中式裝潢,一層可以品嘗老北京特色食品,二層則是聽戲曲、相聲和買紀念品的地方。在相聲演出的觀眾席坐定,邊聽有趣的相聲,邊聞著手邊的“大碗茶”飄出來的香,無比愜意!按笸氩琛笔沁@家店的招牌,上世紀80年代,這個小茶館由二分錢一碗的大碗茶起家,漸漸的,老舍茶館成了京城市井的名片之一。老舍茶館成功,歸功于茶,但不都因為茶,還有茶所代表的中華傳統(tǒng)市井文化。就像許多外國旅人會為了“入鄉(xiāng)隨俗”,來喝這一碗碗茶。

      茶代表著許多,它是綻放在舌尖的香與苦,是禮節(jié)的表示,亦是獨特的文化。而現(xiàn)在的我們,在享受茶的同時,更應該注重茶的背后,茶的傳承。

    六年級的作文10

      重慶市渝中區(qū)琵琶山小學六年級二班袁我的童年很美好,像一幅美麗的油畫。但是油畫永遠是油畫,這不是真的。即使我去過那個美麗的地方,那也成了回憶。我記得小時候,我們的好朋友經(jīng)常聚在一起,去花園。那個花園里沒有人,也沒有人想去。只有我們的.年輕女孩和年輕男孩是?。那個美麗的花園有一個丑陋的名字:狗屎基地!你為什么取這樣一個名字?你絕對猜不到!因為有一次急需小便,就找了個地方準備“解”。“解決”后,發(fā)現(xiàn)很美,就慢慢走了進去。后來發(fā)現(xiàn)了這個兒童樂園!現(xiàn)在我經(jīng)常用我的夢想帶我去這個“兒童樂園”。

      我記得進了門,發(fā)現(xiàn)了幾個石凳,上面有一個干草制成的小屋。我們又瘋又累,就坐在里面。再往里走,會看到一條叫“鴛鴦河”的小溪。鴛鴦河不寬,一步就能過。水很清澈,我們可以看到我們的身影。偶爾會有一兩只野鴨在里面游來游去,而我們卻以為它是一只鴛鴦!看到野鴨,他走上前去迎接:“你是哪里人?你的朋友在哪里?鴛鴦不是成對的嗎?“我們還沒剝完鴛鴦,鴛鴦就飛走了。如果沿著鴛鴦江頂走,會看到一大片“草原”(我們一直叫它草原)。上面的草很扎人,你在上面滾,就被草覆蓋了。但是我們還是喜歡在上面玩,追。當我們像“稻草人”一樣回家時,媽媽們總是罵我們,氣死我們。草原上有三塊巖石。我們喜歡在上面放苔蘚,然后小睡一會兒,然后回家。上去就是“桃林”!短一ㄔ从洝防镏挥腥锰覙洹I厦娴奶易舆沒熟就被貪婪的人吃光了。雖然酸得要命,但是大家都說好吃。桃子很小,一周可以吃,F(xiàn)在的桃子太甜了,沒有那種美妙的感覺。“桃林”下面是一個大斜坡。上面的草一點都不溫柔。坐著感覺我爸沒刮胡子。所以我們稱之為“胡紫波”。我們經(jīng)常把“胡紫波”卷下來。扎的草粘在我們身上,很癢很痛。然而,我們對玩耍的興趣并沒有減少。底部有個排水溝,因為魚腥草多,所以叫“雜草溝”。我們總是在口袋里放一個口袋,給媽媽。讓媽媽煮涼魚腥草。那味道很香,又甜又咸,又脆又好吃!我們可以吃一大碗!最后我們還是原路返回。我們總是往回跑,因為魚腥草長時間接觸味道不好;丶液,我媽媽會幫我們換衣服。取水洗澡。洗完玩完吃的舒服。我永遠不會忘記那種感覺!

      現(xiàn)在我喜歡把這段記憶鎖在腦海里的一個小盒子里,這樣就不會被無休止的學習和成就的壓力所污染。還是純的。像我們當時的內(nèi)心。

    六年級的作文11

      讓我期盼已久的括蒼山露營這周六就要開始了,想到將和小伙伴們一起搭帳篷、開篝火晚會、賞星星、看日出,我就高興的跳起來。

      星期六一早,我和爸爸與其他小伙伴一起,坐上了出發(fā)的大巴車,經(jīng)過四個小時的長途車程,我們才趕到上山的山腳下。午飯后,大巴車繼續(xù)載著我們往山上前進。在陡峭險峻的山上修了一條蜿蜒的盤山公路,從車窗朝山下的`懸崖看去,哇!可真險啊!真是讓人膽戰(zhàn)心驚!我不禁佩服司機叔叔嫻熟的駕駛技術(shù)了。

      不知開了多久,忽然我被眼前的美景吸引住了,在山頭上有許多高高低低的風車,爸爸告訴我這是風力發(fā)電風車,這個規(guī)?墒侨珖谒拇蟮娘L力發(fā)電場哦,白色的風車與與綠樹青山交相輝映,構(gòu)成了一道靚麗的風景。不停旋轉(zhuǎn)的風機的聲音也很響,連我坐在車上都能聽得到呢!

      快開到山頂時,山上下起了小雨,我向天空看去,只見山頂上空有一片雨云,而其他地方卻晴空萬里,過來一會兒,,那片雨云漸漸散去了,雨也停了。真是非常奇妙的自然現(xiàn)象。

      車終于在山頂一塊較平坦的地方停了下來,我們抵達了營地,下車一看,營地上已經(jīng)搭起了好多的帳篷,由于我們是租事先搭好了的,也就少了許多搭帳篷的樂趣。我決定到周圍先轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我逛到一座大石頭的后面,發(fā)現(xiàn)有三頭大牛在吃草,兩頭土黃色的,一頭黑色的,我喜出望外,因為這還是我是第一次這么近距離的看見牛呢!我慢慢地向其中一頭黃牛走過去,伸出手在牛背上摸了摸,那頭牛驚奇的停住了嘴,頓了一下,又繼續(xù)低頭吃草了,真有趣!

      吃過晚飯,天也黑了,山上刮起了呼呼的風,周圍沒有燈火,漆黑一片,這時候大伙兒燃起了篝火,帶來了光明,也帶來了溫暖,我們圍著篝火席地而坐,開始自娛自樂,輪流表演節(jié)目。我和小伙伴們后來玩瘋了,用小木棍把蘋果串起來,放在火上烤,蘋果被烤的黑乎乎的,但撕開皮。果肉竟然有一點蘋果派的味道,十分好吃,我吃了好幾個呢!下午撿來的柴火都燒光了,篝火也熄滅了,我們就各自回帳篷里休息了。

      凌晨四點,我們準時起床了,穿好衣服,來到帳篷外,這是天空還是漆黑的,但滿天都是亮閃閃的星星,就好像是一個黑漆漆的大盤子里撒滿了細細的、密密的的沙子一樣,真美!天空慢慢的由黑轉(zhuǎn)亮,人們都站在一個大石頭上觀日出,可是因為今天是多云天氣,日出沒有想象當中的雄偉和壯觀,真是可惜!

      要離開括蒼山了,我們都有些依依不舍,這次露營活動,讓我開闊了眼界,增長了知識,真是不虛此行!

    六年級的作文12

      今天,我們?nèi)⒓恿艘粋非常有意義的活動——“爸爸去哪兒之消防總動員”。

      “消防總動員游樂場”,它在梅溪湖的北岸。它的外觀設計的很卡通,正適合我們這個年齡段的同學。這個游樂場規(guī)模很大,它總共有十多個消防趣味活動,都涉及疏散逃生、消防技能、器材使用,自護能力等方面。每完成一個項目就可以在任務冊上蓋一個章,只要集齊八個章,就可兌換精美禮品。

      我們首先來到的是“山洞尋寶”。山洞尋寶指的是工作人員給你一張卡,上面寫著各種消防器材,然后進入“山洞”,記好里面都有哪些器材,然后在這個山洞沒有的消防器材的選項后打鉤。接著我們來到了“火患查查查”,意思就是說參賽選手要憑借眼里和記憶力要在規(guī)定的時間內(nèi)找出消防安全隱患,答對即可蓋章。然后我們就玩了瘋狂的小鳥、樹屋答題、農(nóng)事體驗區(qū)、鉆木取火、平安寄語、119課堂等項目。

      最令我印象深刻的是“煙道逃生”了。我和左常儀還有一位同學和家長一組,進入到一個用氣墊做成非常小的迷宮,它模擬了火災發(fā)生的現(xiàn)場。進去以后才知道道路非常狹窄,一次性只能過一個人,兩個人不能并肩而行。剛一進去,就被里面的濃煙給嗆到了,慢慢的,光線從強烈變成了柔弱后來連絲毫的光也沒有了,我們只能靠手來摸索著前進的路。因為沒有光線突然就感覺周圍沒有一點安全感,我小心的挪動著腳步,就在我深一腳淺一腳向蝸牛一般的向前移動時突然墻壁沒有了,我像個盲人一樣在伸手不見五指的過道里前行著。此刻,我的手心里揣著汗,心里像揣著一個兔子般”咚“”咚“”咚“的'跳個不停!肮諒,這里沒路了!”我大喊著,后面的人也跟著我拐彎,我們就這樣探索著前行,突然,我們眼前有一絲微弱的光慢慢的變得明亮起來,終于我們走出了陰暗,到達了終點。

      接下來,我們還玩了精彩圈圈看、勝利大逃生......就這樣,一個愉快的下午就這樣結(jié)束了。這次活動讓我們在娛樂、互動體驗中,學習到了防火、滅火、應急疏散的常識。了解到了查找、消除火災隱患的方法,知道了家庭自救逃生的技能。我們要發(fā)動全社會共同關(guān)注消防安全,參與消防宣傳。

      這真是一個非常有意義的活動。

    六年級的作文13

      說到非遺,我總會自然聯(lián)想到爽口彈牙的冼沙魚丸、海鮮聚會的長安盆菜、滿口醬爆的矮仔腸……不過,今天我要說的可不是美食,那是去年我在十三朝古都西安邂逅的皮影。

      當落日的余暉染遍整個西安城時,我和爸爸、媽媽借著時微時亮的燈光,走在幽靜的古城小巷。街盡頭有一個別有陜北特色的小店,門前紅絨布桌上擺滿了一個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的皮影,引得我駐足癡望。

      賣皮影的是一位年過半百的老奶奶。從爸爸和她的交流中,得知她是陜西皮影戲技藝的傳承人。老奶奶看見我對皮影興味盎然,熱情得拉著我進屋,讓我跟她學皮影表演。想到自己可以任意擺弄著皮影,像電視里的技人一樣揮舞雄兵,上演一出出精彩皮影戲,我便迫不及待了。可是,當我拿到一個美女皮影的時候,便不知如何下手了。老奶奶趕忙拿出電筒,把光打在布幔上,手把手教我玩起了。不出一會,我便能使皮影擺弄出幾個優(yōu)美的動作了。燈光打在貌若天仙美女的'臉上,我用手肘移動連接皮影的弦線,仰望的臉頰、微微顫動的雙唇,呈現(xiàn)在白幔上,猶如一個絕世佳人思戀遠在邊疆的丈夫,唯有皎潔明月,寄思君之苦般。站在一旁的老奶奶贊許說,“這美女出落得更加標致了,更加柔情似水了!”

      快要離開西安,我一直對皮影戀戀不忘,總想看一出皮影戲。趁回程還有點時間,爸爸帶我來到了西安回民老街里的高家大院看戲了。青磚石墻,秦腔聲中,“咚”的一聲響,孫悟空機靈探了頭來,抓耳撓腮……,原來上的是《三打白骨精》皮影戲。表演的老師傅雙手揮舞,弦線交錯,只見從容自定的唐僧跳了出來,緊跟著,睡眼朦朧的八戒與黑發(fā)鬢亂的沙僧,在老師傅嫻熟的擺弄下,紛紛登場。聲搖浪鼓中,老師傅腳一踏,燈光打在了搖身一變的白骨精上。白幔上,悟空按立青云,只見老師傅左手一猛拉,“呯”的一聲,悟空便一棒飛去,白骨精見此,架起明晃晃的雙刃刀。老師傅技藝精湛,手腳并用,聲色兼容,忙而不亂。鑼鼓聲響,喇叭聲碎,五色音調(diào)混雜,孫悟空和白骨精廝殺甚火。就在僵持階段,老師傅手一揚,孫悟空一捧搗毀了洞穴,打死了白骨精。燈光再聚白幔時,又聽陜北老漢撕著沙啞的嗓子唱道:“孫悟空!打死了白骨精哪……”,幾陣銅鑼聲響,皮影戲的幕落了下來。

      “一口敘說千古事,雙手舞動百萬兵。”余音繞梁,陜北老漢的秦腔久久縈繞耳畔!一次邂逅,足以傾醉。

    六年級的作文14

      我是一只渾身雪白的貓,只有頭、尾巴上有著黑斑,大家都叫我“雪球”。

      一天我走在街上,遇見了一位白發(fā)老公公,但是我邊走邊看書,被老公公伸出的一只腳絆倒了,我連忙道歉:“對不起!對不起!”白發(fā)老公公笑了:“好孩子,你真懂禮貌!其實,我不是一個普通的老人,我是智慧老人,你想修煉成仙嗎?我告訴你。每天你都要做許多好事,在每六十年的月圓之夜,你只要滿足一個人的愿望,便可以長出一條尾巴,只要你長出九條尾巴,就成仙了!闭f完,白發(fā)老公公消失了。我想了想,認為這個人確實是個神仙,我就相信他了。

      一次,我在回家的路上,看見一位老奶奶拎著一個大口袋上樓,她走得非常吃力,我就走上前,說:“老奶奶,我來幫您吧!”我接過老奶奶手中的.袋子,扶著老奶奶上樓了。老奶奶連聲道謝:“真是個好孩子呀!”我笑了笑就走了。

      接著,我看見一個小女孩兒坐在地上哭,我走過去,親切地問:“小朋友,你怎么了?”她哭著說:“我摔了一跤,好疼呀!嗚嗚…”“來,我扶你起來吧!”“謝謝你!”我高興地走了。

      一周過去了,我已經(jīng)干了數(shù)不勝數(shù)的好事!

      時間飛馳,一眨眼的功夫,六十年歲月流淌而過。在這月圓之夜,我正想著給別人滿足一個什么愿望時,一位要飯的老爺爺來向我討口飯吃,我心想:這可是一個大好時機呀!“老伯伯,你感覺怎么樣呀?”“我快餓死了,我現(xiàn)在最大愿望就是吃一口飯,你能給我些吃的嗎?”老伯伯用虛弱地聲音說著!昂醚剑∧愕纫幌!我馬上回來!”我以最快的速度奔回家,盛上一碗香噴噴的米飯,和一碟冒著熱氣的菜,往回奔!袄喜!給您!”我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。老伯伯吃完飯,剛要還盤子,我就開始往上升!奇跡發(fā)生了!我降下來時,已經(jīng)是兩條尾巴的貓了!

      在我長出八條尾巴后的十年里,我還在不停地做著好事。

      一天,我在幫助一個小女孩兒撿躺在馬路中間

      的足球時,被自行車撞了一下,之后我就回家了。

      第二天早上,我頭疼得厲害,起不來床。大家這幾天都沒有看見我——大名鼎鼎的八尾貓出來,就派了幾個人到我家來。他們看見我躺在床上無法起來時,驚呆了,急忙把救護車叫了過來,把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生說我得了不治之癥!所有我?guī)椭^的人都來看我了。時間一天天過去,我的病情不見好轉(zhuǎn),最后我連話都說不出來了。我心里憋著好多話想說,但是,沒人能讀懂我的心。最后,我看見我的靈魂正慢慢地飛向了天堂。

      據(jù)說,從那以后,再也沒有出現(xiàn)過另外的八尾貓了。

    六年級的作文15

      前幾天,我們學校體檢,體檢結(jié)果一下來,我的心里就開始唱忐忑了。媽媽要是看見這結(jié)果,那我心愛的課外書就得和我說再見了,果然不出所料,媽媽一聽說我的視力下降了,就不讓我看課外書了,這下我可急了。幾天不看課外書,我真是度日如年,吃不香,睡不著,那叫一個愁!

      基于大腦的極度饑渴,我決定開始想想辦法!澳氵是聽媽媽話吧,那樣眼睛就不會近視了!薄罢l?”我吃驚的搜索著這個莫名其妙的聲音的主人,“你要愿意看書,就看嘛,干嘛讓自己那么難受呢!”我還沒找到那個聲音的了來源,又一個聲音出現(xiàn)了,我努力的看著整個空蕩蕩的房間,一陣恐懼油然而生,突然 兩個小精靈出現(xiàn)在我的眼前,他們一種重復剛才的.話語,不斷的攻擊著對方,我摸摸亂哄哄的腦袋,然后一巴掌揮去兩個小精靈,在心里吶喊,我要看書。

      早晨趁他們睡覺的時候,我津津有味的看書,中午趁他們午休時,我如醉如癡的看書,夜晚趁他們看電視時,我也裝模做樣的去睡覺,其實是看書去啦!

      可好景不長,有一天早晨在他們還沉浸在夢想的甜蜜時,我早已進入了《你是瘋兒我是傻》的故事中與瘋兒一起開始他有趣的戰(zhàn)斗。瘋兒為了讓忍者承認他的厲害,準備了十塊石,然后用醋把九塊石頭泡酥,放白蟻放進去將石頭啃成空心,然后可神氣的劈開了九塊石頭,沒想到還沒劈第十塊石頭,它就自己裂開了,瘋兒很得意的炫耀這第十看石頭是因為看自己劈開了九塊石頭害怕而自己裂開了,看的目瞪口呆的忍者卻對此一無所知?吹竭@兒,我忍不住笑出了聲來,卻被媽媽逮了個正著,我心想這下完了。結(jié)果是肯定的,我被媽媽狠狠地訓斥了一頓,但我是誰,我是愛書如命,沒書不行的宇宙無敵書霸,想打擊我對書的興趣,那絕對不可能,于是我堅定信念,開動腦經(jīng)發(fā)誓要把讀書的樂趣奪回來,于是一場陰謀就這樣開始了。

      經(jīng)過上一次的失敗,我可機靈了不少,這回我制定了嚴密的敵進我退的作戰(zhàn)計劃∶只要一聽見媽媽的腳步聲,我就瞇上眼睛裝睡,媽媽的腳步聲一遠,我就又打開我的“寶貝”看起來,哈哈,我的嚴密作戰(zhàn)計劃至今將我強大的敵人蒙在鼓里,愛書的伙伴們我的這個辦法不錯吧!