（通用）六年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　雨，是一種多面性的事物，不同的人，不同的心情，以及一場雨，能構(gòu)筑的世界不盡相同，但我呢？

　　很不幸，我屬于那種隨心情來的種類，今天心情好，我自然說雨下的好，明天情緒差，就說雨下的.不是時候，如此反復(fù)無常。

　　因為下了雨，對于我這樣每個學(xué)期只能拿及格的體育差生來說，體育課和體操從下雨天的課表上消失，自是喜慶的日子。

　　放學(xué)打開傘，走出教學(xué)樓，寒意并不像秋冬時節(jié)的雨撲面而來，而是從握著金屬傘柄的手開始，偷偷地，在你毫無察覺之時，深處捎帶著一點暖意的寒冷慢慢透徹入骨髓，但也并不是秋冬時節(jié)令我瑟瑟發(fā)抖的冷，剛剛好連接了身體與室外之間的溫度橋梁。

　　在這種情況之下，我不禁也放慢了回家的步伐，放任雙腳走動，雙眼盯著雨傘上滴落的水珠，輕輕地落入水洼中，仿佛孩子撲進母親的懷抱。心想，都說太陽去流浪了，原來是想讓雨水盡情在大地母親的懷抱中撒歡呀！

　　就這樣走到了家，進門卻打了個哆嗦，家中與外面實在差距太大，家中溫暖如春，但外頭的老天爺似乎沒能很好地適應(yīng)現(xiàn)在已經(jīng)是春天這個事實，仍不停地釋放著冷氣。

　　放下手中的傘，忙不迭逃進書房做作業(yè)，對，今天的隨筆就寫雨，我生怕停頓一刻，靈感就會從我的腦子里溜走……

六年級作文300字 篇2

　　春雨是一陣一陣的，讓人捉摸不透。

　　春雨是變化多端的，時而是演奏家，滴滴嗒嗒……樹枝上，小溪里，演奏出一首首動聽的樂曲。時而是魔術(shù)師，他袖子一揮，天空被輕紗遮住，便落下細雨來，像細絲；像花針；像牛毛；穿過蒙蒙的霧，根本察覺不到。

　　春雨是涼颼颼的，走在街上，一滴滴春雨打在手上、頭發(fā)上，渾身一抖，感覺冰冰涼涼的。調(diào)皮的水滴笑嘻嘻地說：“一起來給萬物洗澡吧！”

　　雷公公也被春天的柔美所感染了，不像夏天那樣暴躁，總是先給你一個晴天霹靂，像是把世界撕裂一般，再來狂風(fēng)暴雨。但在春天不同，雷公公總是在下連綿不斷的與春雨時，有規(guī)律地敲打著自己的錘子，給這場精美絕倫的'表演，伴奏著。

　　春雨過后，拂過的微風(fēng)，立刻讓人神清氣爽、心曠神怡。萬物都復(fù)蘇了，顯得生機勃勃。小草換上了新衣裳，扭扭腰，鉆了出來。桃花也笑得更燦爛了。油菜花綠的亮你的眼，柳樹的枝條吐出了嫩芽，對著湖面，擺弄自己的“頭發(fā)�！�

　　世界上最美乃春雨也！

六年級作文300字 篇3

　　在辭舊迎新的鞭炮聲中，我們迎來了20xx年。

　　今天是大年初一，全家換上新衣，準(zhǔn)備去媽媽的外婆家拜年。來到爸爸的愛車旁，發(fā)現(xiàn)車身上布滿了厚厚的灰塵，還有昨晚燃放煙花留下的殘渣。于是，我脫下新衣，卷起袖管，準(zhǔn)備給爸爸的愛車洗個澡。 因為是在鄉(xiāng)下，洗車并沒有那么容易，我只能在外婆的帶領(lǐng)下，去院里的.井中打水。看著眼前這口井，還有手中只靠一根細繩拴住的橡膠桶，頓時讓我犯了難。怎么打水呢？一旁的外婆邊告訴我打水的要領(lǐng)，邊手把手的給我做示范。原來橡膠桶會浮在井面上，只有靠腕力使勁抖動繩索，才能讓桶口朝下，打到水。學(xué)著外婆的樣子，我費了好大勁，才打到了第一桶水。于是，我就這樣來回奔波在取水，倒水的過程中。 慢慢地，我眼前的大盆里倒?jié)M了水。我取來抹布。用沾滿我熱情的抹布把整個車身都抹了一遍。不一會兒，盆里清澈的井水就變得渾濁不堪。就這樣，用了足足三大盆水才把爸爸的愛車從前到后，從里到外，從車身到反光鏡，擦拭的干干凈凈。 望著如同換了一身新裝的車子，爸爸媽媽的臉上洋溢著滿意的笑容。我的心里也樂開了花：爸爸媽媽，我又長大了一歲！

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