[優(yōu)]六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬恕!
——馬克吐溫
寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。
——莎士比亞
今年全市組織中學(xué)一二年級(jí)學(xué)生期末大型統(tǒng)考,為嚴(yán)格起見(jiàn),實(shí)施推磨式監(jiān)考,來(lái)我校監(jiān)考的是我縣x校的教師。
考試頭一天,學(xué)生還認(rèn)生,考場(chǎng)紀(jì)律極好,贏得了監(jiān)考教師的一致好評(píng)。
到了第二天,有些平日里不太安分守己的學(xué)生便開(kāi)始見(jiàn)機(jī)行事,蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。尤其是我們班曾一度令任課教師頭痛的張家鑫更是欺人太甚,竟然在考?xì)v史時(shí)藏了一本歷史書在書桌里。
也許是有同學(xué)想故意惡搞,在年輕的女監(jiān)考教師走進(jìn)教室時(shí),有幾個(gè)“見(jiàn)義勇為”的人便積極舉報(bào):“老師,家鑫的書桌里有歷史書,我們剛剛看見(jiàn)的!
監(jiān)考老師一聽(tīng),便迅速走到張家鑫桌旁,伸手問(wèn)他要書,要他“坦白從寬”。但沒(méi)想到,張家鑫非但死活不交書,還“騰”地站起來(lái),理直氣壯地說(shuō):“我一沒(méi)看而沒(méi)抄,憑啥收我的書?”邊說(shuō)邊瞪大了原本就不算小的眼睛,一副桀驁不馴的架勢(shì)。
大庭廣眾之下竟敢跟老師頂撞,張家鑫反常的舉動(dòng)引起監(jiān)考老師的強(qiáng)烈不滿。
考試一開(kāi)始,年輕的女監(jiān)考便抓了家鑫的歷史卷,由校內(nèi)主考帶著來(lái)找我反映問(wèn)題。她說(shuō):“你們的學(xué)生太猖狂,我實(shí)在咽不下這口惡氣!”說(shuō)話時(shí)臉偏向一邊,連看也不看我。
我知道,我的學(xué)生惹禍了,不僅違反了學(xué)校規(guī)定,還故意欺負(fù)外來(lái)教師。人家畢竟是來(lái)自于我縣比較有名氣的學(xué)校的教師,見(jiàn)慣了懂事聽(tīng)話的孩子,對(duì)我們這幫“野猴子”忍無(wú)可忍是極為正常的,監(jiān)考教師的出言不遜,我深深理解。
我想,學(xué)生們正在考試,我若是馬上到教室里大發(fā)雷霆為監(jiān)考教師“打抱不平、伸張正義”,以家鑫同學(xué)的個(gè)性,整個(gè)考場(chǎng)肯定會(huì)亂作一鍋粥,不可收拾。
我勸監(jiān)考教師先消消氣。并為她介紹張家鑫的相關(guān)情況,說(shuō)這孩子的父親是上門女婿,家鑫從小是姥姥爺爺兩邊寵,而且被父母嬌生慣養(yǎng),叛逆性強(qiáng)。硬取不成,我們不妨配合著來(lái)場(chǎng)智斗。
于是,我提醒自己按捺住一次又一次升騰而起的滿腔怒火,靜靜地走上樓,發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)都在看我,眼里流露出幾分“不祥”。
我輕輕地來(lái)到家鑫的身邊,平心靜氣小聲地問(wèn):“家鑫同學(xué),你的歷史書呢?”
只見(jiàn)他緩緩地打開(kāi)抽屜,從書桌的最里面拿出了書。
我說(shuō):“家鑫,你想考個(gè)好成績(jī),這個(gè)愿望是好的,老師理解,可考試要憑自己的實(shí)力才是對(duì)吧?”家鑫點(diǎn)點(diǎn)頭,卻說(shuō),“可我既沒(méi)準(zhǔn)備看又沒(méi)準(zhǔn)備抄!”
我說(shuō)對(duì)同學(xué)們說(shuō),“的確是這樣,剛才我眼見(jiàn)著他的書是從最里邊拿出來(lái)的,可見(jiàn)家鑫同學(xué)確實(shí)不愿作弊!蔽矣洲D(zhuǎn)向家鑫:“可是學(xué)校規(guī)定不許帶書,考試時(shí)書放在桌里多容易引人誤會(huì)呀,豈不是讓監(jiān)考老師幫你保管著更好?”
家鑫雙手把書遞給了我。
我親手把書交到了監(jiān)考教師的手里,說(shuō):“同學(xué)們,嚴(yán)是愛(ài),松是害,只有愛(ài)之深才會(huì)責(zé)之嚴(yán)。人家監(jiān)考老師初來(lái)乍到,卻能像要求自己的學(xué)生那樣嚴(yán)格要求你們,可見(jiàn)她是真正把咱們當(dāng)成了自己人,老師真為你們感到幸運(yùn)!
然后我握住監(jiān)考教師的手,對(duì)她說(shuō)謝謝。監(jiān)考教師說(shuō),“作為教師,我也該為孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣,剛才我的做法有點(diǎn)粗暴,真是沖動(dòng)是魔鬼啊。小孩子嘛,在我眼里他們只有成長(zhǎng),沒(méi)有犯錯(cuò),有什么不能原諒的。祝你們努力考出真實(shí)成績(jī),加油吧!”
這時(shí),家鑫同學(xué)紅著臉,他什么也沒(méi)說(shuō),朝我和監(jiān)考老師標(biāo)準(zhǔn)的鞠了個(gè)躬,眼全里沒(méi)了剛開(kāi)始的怨恨,卻閃出一縷希望。
監(jiān)考教師,我,考場(chǎng)里的每一個(gè)同學(xué)臉上露出了欣慰的笑。
那一刻,考場(chǎng)靜得出奇。只聽(tīng)見(jiàn)窗外清脆的鳥(niǎo)鳴和室內(nèi)同學(xué)們答題時(shí)筆尖與試卷摩擦發(fā)出的沙沙聲……
在“平息戰(zhàn)亂”邁出教室的一剎那,雨果的.“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”在我的胸懷激蕩,泛起美妙的漣漪。
穆尼爾﹒納素夫曾說(shuō),諒解也是一種勉勵(lì)、啟迪、指引,它能催人棄惡從善,使歧路人走入正軌,發(fā)揮他們的潛力。
當(dāng)然, 教育的過(guò)程是需要機(jī)智的,教師的寬容也需要技巧。給一次機(jī)會(huì)并不是縱容,不是免除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,而是耐心的拯救,是精心的指引,是施以愛(ài)心的重塑。
用時(shí)五分鐘,我們用智慧阻抑了一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng),保證了考試的正常進(jìn)行。
雖也占用了學(xué)生極其寶貴的考試時(shí)間,但我想,學(xué)生,我,監(jiān)考老師,我們都將會(huì)有各自勝于考試超越考試的意外收獲,若干年后,這次考試經(jīng)歷也許將成為我們美好記憶的一部分,歷久彌新。
六年級(jí)作文 篇2
今天,我在大街上走著,走累了,休息一會(huì)。突然,一道刺眼的白光一閃。
我睜開(kāi)了眼睛。嘿,我的.床邊竟然站著一個(gè)機(jī)器人。媽呀,機(jī)器人開(kāi)口說(shuō)話了:“主人,別害怕,您失憶了。我是文文,您的機(jī)器人保姆。”什么,我連忙去看了看日歷,現(xiàn)在居然是2217年4月26日。我四處看看,啊,電視機(jī),終于找到一個(gè)我認(rèn)識(shí)的東西了。咦,按鈕呢?文文看見(jiàn)了,告訴我:“主人,那個(gè)不需要按,說(shuō)聲開(kāi)就好了!拔液傲寺曢_(kāi),電視果然開(kāi)了。我餓了,我走到廚房,看見(jiàn)文文真在做飯,”咦,你怎么知道我餓了?“我問(wèn)文文!睓C(jī)器人能知道主人的心,“文文告訴我”也就可以提前做好!薄拔奈,我好無(wú)聊,帶我去外面逛逛。”我們就出門了。哬,馬路上都是人在走,見(jiàn)不到一輛車!爸魅,您是不是感到很奇怪?你往天上看看。”天上有什么好看的?哇哦,原來(lái)車都長(zhǎng)了翅膀,在天上飛。交警也在天上,因?yàn)榻痪_(tái)也長(zhǎng)了翅膀。
”零零零“我的耳邊傳來(lái)一陣鬧鐘的響聲。哎,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)......
六年級(jí)作文 篇3
“妖怪,哪里跑……”“這是什么聲音?”我問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō):“這是鄰村‘鳴雁’村在唱戲!蔽疫沒(méi)看過(guò)戲呢,就跟爸爸媽媽提出要求,讓他們陪我一起去看戲。
我們來(lái)到戲場(chǎng),氣派果然不出我所料。臺(tái)上敲鑼打鼓的,臺(tái)下觀眾更是黑壓壓的一片。一看這陣勢(shì),就能想到這戲有多好看。聽(tīng)爸爸說(shuō)這越劇是我國(guó)的國(guó)粹,那我就更應(yīng)該好好的觀賞一下了。我往臺(tái)上望去,演員們穿著各式各樣古代的衣服,頭上戴著古代的頭飾。
眼前這一出演的是“賣油郎”。那臺(tái)上的演員們演得栩栩如生,我看得津津有味。他們的'手跟著他們口中唱出來(lái)的節(jié)奏翩翩起舞。臺(tái)上的武生踏著剛勁的步伐,鏗鏘有力地向觀眾走來(lái)。而跟他們恰恰相反的是小旦,小旦踏著優(yōu)雅的步伐徐徐而來(lái),令觀眾駐足癡望。
雖然我聽(tīng)不懂臺(tái)上的演員在唱什么,但我知道,越劇是中國(guó)的文化,我們應(yīng)當(dāng)去傳承和發(fā)揚(yáng)。
六年級(jí)作文 篇4
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到現(xiàn)在,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個(gè)刺激而有趣的游戲。就在這個(gè)星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我們用“剪刀、石頭、布”的方法來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來(lái)捉。我和哥哥飛快地去尋找可以藏身的'地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個(gè)大柜子,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎么緊張了。我探出頭來(lái)看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?吹竭@個(gè)情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過(guò)來(lái)呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動(dòng)的手,趕快沖到我身邊,蹲下來(lái)。
這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細(xì)地到處尋找,不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都可以聽(tīng)到自己的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時(shí)地看看對(duì)方,就在這時(shí),哥哥居然忍不住大笑起來(lái)。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會(huì)笑,我剛才的樣子很好笑嗎?
我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓(xùn),再也沒(méi)跟哥哥藏到一起了。
捉迷藏的游戲真是太有趣了!
六年級(jí)作文 篇5
今天是星期天,天氣不錯(cuò),我約了幾個(gè)朋友到自己家里來(lái)玩。
他們來(lái)到我家以后,我就對(duì)他們說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),我們就出去抓麻雀,好嗎?”大家同意了。我立刻到屋子里面去拿了一把谷子,一只木盆。然后,我叫大家跟著我來(lái)到門前。我把東西放在地上,又去屋子里面拿了一根繩子和一根木棒。然后,我把木棒用繩子捆住。接著,我就用木棒把木盆撐起來(lái),在木盆下面的地上放了一些谷子。然后,我一揮手,指揮大家躲了起來(lái)。大家就耐心地等待著。
過(guò)了好一會(huì)兒,我們還是不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜。大家有點(diǎn)不耐煩了,就東看西看起來(lái)。就在這一個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了一點(diǎn)聲音,“撲通”一聲。我高興得跳了起來(lái)。大家都看著我,有的.問(wèn)我為什么這么高興。我說(shuō):“你們快跟我出去看看,一定是一只什么小鳥(niǎo)給罩住了!贝蠹曳鋼碇芰诉^(guò)去。哈,那小鳥(niǎo)的力量還真不小呢!木盆還給它掀得一動(dòng)一動(dòng)的。有人在說(shuō)一定是罩住了一只老鷹什么的大鳥(niǎo)。大家爭(zhēng)著要伸手到木盆里面把鳥(niǎo)給抓出來(lái)。我說(shuō):“不要吵了,小明,你比較細(xì)心,就由你來(lái)抓吧!”他剛把手伸進(jìn)去,立刻又把手縮了回來(lái),并且“啊呀”一聲喊了出來(lái)。我們都圍了上去。同時(shí)圍成了一個(gè)圓圈,還把手伸出來(lái)罩在上面。我蹲下身子,掀開(kāi)木盆。呀,原來(lái)里面罩住的竟然是一只雞!真是奇怪呀!
大家都笑了起來(lái)。我想今天真是好笑極了,想要捉鳥(niǎo),卻捉住了一只雞!
六年級(jí)作文 篇6
假期的一天,我陪著媽媽開(kāi)車出門,走到一個(gè)路口的拐彎處,我和媽媽看到了這樣一幕:路邊,一輛三輪車,地上有很多箱水果,有一個(gè)男的,看起來(lái)是個(gè)農(nóng)民,年齡很大了,他嘴里一邊說(shuō)著什么,手上一邊慢慢地,一箱箱把水果放回車上,旁邊站著幾個(gè)穿制服的城管。
不錯(cuò),正是城管來(lái)阻止那個(gè)人賣瓜!
“你看,”媽媽突然對(duì)我說(shuō),“你對(duì)這件事情有什么想法?”我沉思了一會(huì)兒,脫口而出:“城管管紀(jì)律,天經(jīng)地義,阻止沒(méi)有許可證的賣東西,天經(jīng)地義;賣水果的用自己的雙手掙錢,也是天經(jīng)地義。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),怎么回事呢!”媽媽笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。
幾分鐘后,媽媽再一次討論這個(gè)話題:“哎,如果你是那個(gè)城管,你會(huì)怎么樣?”我一邊想,心里一邊佩服媽媽的教育方法:“如果我是那個(gè)城管,我當(dāng)然不會(huì)一掃而過(guò),也當(dāng)然不會(huì)去驅(qū)逐他,畢竟農(nóng)民來(lái)城市生活多不容易啊,要是這樣,太違背良心了!并且,人家在這里賣水果管城管什么事情呢?掙錢養(yǎng)家,多么讓人敬佩。所以,如果我是城管,我只是會(huì)象征性的去執(zhí)行一下任務(wù),跟那個(gè)人好好地談?wù),或者跟他協(xié)商,讓他去別的地方,安全的地方,或者是給他建議一個(gè)賣東西快的地方,讓他既不危險(xiǎn),又不擾亂紀(jì)律,并且可以讓他更早的休息,還能拿到同樣的錢回去,一箭四雕!”媽媽很贊同,又接著問(wèn):“那么反過(guò)來(lái)呢?如果你是那個(gè)農(nóng)民你會(huì)怎么辦?”我支支吾吾的,說(shuō)不出解決辦法來(lái):“很為難!如果自己走了,家人就會(huì)吃不飽,如果自己繼續(xù)賣,卻又會(huì)影響城管的工作效率;如果我去別的地方賣,那么過(guò)去的.時(shí)間里面可以賣掉好多呢!所以,作為農(nóng)民,選擇方面也是非常艱難的!
“不錯(cuò),”媽媽笑著跟我說(shuō),“這就是現(xiàn)代社會(huì),法律在先,人民也在先。社會(huì)就是這樣,像你說(shuō)的,自相矛盾。所以,等著更加好的政策出臺(tái)拯救老百姓呢!”媽媽最后又說(shuō):“如果你不想以后在街頭賣水果,那就努力用知識(shí)改變命運(yùn)吧!”我問(wèn)媽媽他希望我以后做什么,媽媽說(shuō):“我希望你做你想做的,只要你開(kāi)心快樂(lè)并且喜歡就好了!比缓笪覀儌z都開(kāi)心地笑了。
六年級(jí)作文 篇7
新年,這個(gè)令人難忘的節(jié)日,勾引起多少人美好的回憶;⑷ネ脕(lái),令20xx這美好的一年成為歷史的一頁(yè),也使時(shí)空打開(kāi)了嶄新的一頁(yè)——20xx在這春節(jié)前,我是一位天天向上,好好學(xué)習(xí)的孩子,但是,一進(jìn)入春節(jié),我便放開(kāi)了平時(shí)的心態(tài),成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。新年一過(guò),我便又年長(zhǎng)了一歲,又買進(jìn)了全新的一年,全新的世界。新年,一年一度,我們這些孩子不免與家人們一起其樂(lè)融融,幸福美滿。
開(kāi)開(kāi)心心放煙花
說(shuō)起來(lái),新年的趣事可真多,那就說(shuō)說(shuō)我放煙花的經(jīng)歷吧!除夕那夜,我與爸爸全裝新衣,背起了一個(gè)煙花,來(lái)到了街市。我拿出煙花,小心翼翼地將導(dǎo)火線拿出來(lái),謹(jǐn)慎地點(diǎn)燃導(dǎo)火線,剎那間,點(diǎn)火線冒出絲絲火光,放出微微“噼啪”之響。膽小如鼠的我二話不說(shuō),大步流星般跑至父親的懷下,煙花與其他人的煙花一同綻放。這煙花一會(huì)兒顯出五谷豐登之壯舉,一會(huì)兒又展示桃花吐紅之美景;一會(huì)兒又有花草叢中一束紫,一會(huì)兒又有綠草地里一抹紅……看著煙花束束開(kāi),我心歡樂(lè)享不盡呀!此時(shí),我心中的感情無(wú)與倫比。
歡歡喜喜守年夜
在這一年中,還有一件事令我回憶無(wú)窮,那便是守年夜。我斜躺在一張柔軟無(wú)比的大床上,美美地喝著果汁望著天窗,遙望遠(yuǎn)方。只見(jiàn)煙花禮炮忽然一齊綻放在深藍(lán)的背景里,天空都是燈火通明的!芭九尽薄斑荨薄稗Z隆——”一聲聲禮花爆竹的“笑聲”,傳遍千家萬(wàn)戶,傳進(jìn)每個(gè)孩子的心中!斑,咚,咚,咚……”農(nóng)歷正月初一第一時(shí)第一分第一秒的來(lái)到時(shí),我恨不得跳破這張大床,恨不得在世界的頂端高歌曼舞,恨不得把所有的沉睡的人們叫醒與我一起歡樂(lè)!
快快樂(lè)樂(lè)發(fā)賀卡
大年初一,我在著喜慶佳節(jié)時(shí),立刻跑到電腦前,開(kāi)啟郵箱,給所有我認(rèn)識(shí)的.親戚發(fā)去一份充滿真摯祝福的賀卡。我情不自禁的開(kāi)懷大笑,想著我的親戚接收到我送去的賀卡,會(huì)怎么樣呢?誰(shuí)又會(huì)寄給我賀卡呢?“嘀嘀,嘀嘀”呵,說(shuō)賀卡,賀卡就到。這是誰(shuí)發(fā)來(lái)的呢?我迅速打開(kāi)信件,哇,是我的“眼鏡哥”,呵,又來(lái)了一封信,是咱的叔叔的,又來(lái)了一封……我喜不自禁,原來(lái)久違的兄弟姐妹親戚們還是這樣想著我的。
六年級(jí)作文 篇8
月光如流水一般灑向人間,把我的臉襯得蒼白。
已是午夜,可我睡不著,只得爬起來(lái),迷茫地望著窗外。
窗外也有一雙憂郁的眼睛,也看著我!澳阋菜恢 !蔽殷@訝我的聲音竟然出奇的平靜!安皇,我正準(zhǔn)備看望一棵小草哦!蹦莻(gè)聲音清脆婉轉(zhuǎn),極是好聽(tīng)!澳銣(zhǔn)備看望小草?!”我瞇起了眼睛,這很好玩呢,我可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人看望小草呢。“它在哪兒?”我問(wèn)道。話音剛落,她的眼里竟閃出了一絲興奮的光亮。“你可是第一個(gè)對(duì)這個(gè)感興趣的呢,走吧,我?guī)闳!彼恼Z(yǔ)氣也充滿了興奮,而我,心中更是被喜悅?cè)脻M滿的。我隨手披了件衣服,下樓了。
她已經(jīng)在樓下等了,見(jiàn)了我,迫不及待的拉起我的.手,朝小區(qū)的草坪跑去。“呼哧呼哧——”她喘著氣,蹲下來(lái),細(xì)細(xì)的尋找著,不時(shí)撥開(kāi)那棵,撥開(kāi)這棵,急急地尋找著!肮!就是它了!”我連忙蹲下去,仔細(xì)一瞧,那是一棵不起眼的小草,而我旁邊的小女孩興奮得滿臉通紅,我不解地問(wèn),你怎么回來(lái)看望它呢?
因?yàn)樗芸蓯?ài)啊,她輕輕地說(shuō)。我的身體猛烈地顫抖了一下,接而又小心翼翼的問(wèn),你認(rèn)識(shí)它嗎?
認(rèn)識(shí)啊,她揚(yáng)起了臉,說(shuō),我和它是好朋友呢!呃,請(qǐng)問(wèn),你可以把你的手帕給我一下嗎?我忙不迭遞給她,她很高興,抿了一下嘴唇,羞澀地說(shuō):“謝謝你,大姐姐!闭f(shuō)完又低下頭,我認(rèn)真地看著,覺(jué)得這是在尊重一個(gè)小妹妹的尊嚴(yán)。她輕柔地說(shuō):“小草,夜,好涼好涼,來(lái)給你蓋被子吧!彼呐e止就像是一個(gè)母親在為孩子捻被子似的,輕輕的為那位小草卷了一圈的手帕,然后,摘下頭上的皮筋,把它輕輕的綁在那兒,整個(gè)過(guò)程我們都在沉默,像是在完成一次莊嚴(yán)的洗禮,我屏住呼吸,不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,生怕破壞了這個(gè)美好的場(chǎng)面。
小女孩站了起來(lái),望著小草,長(zhǎng)嘆了一下,這樣小草就不怕著涼了。大姐姐,謝謝你陪我給小草蓋被子,夜,好涼好涼哦,你也要注意身體哦,我先走了。
我目送著她,慢慢的走著,心里不禁想著,生活中何嘗不是這樣呢,我們都缺少一個(gè)溫暖的問(wèn)候,那個(gè)小女孩正是用那份天真呵護(hù)著小草啊!
那個(gè)有著憂郁眼睛的女孩,是住在B棟4樓的平凡女孩,而她,卻使我終生難忘,夜,好涼好涼,真涼哦。
六年級(jí)作文 篇9
六年前的秋天,我獨(dú)自來(lái)到桃灣小學(xué)讀一年級(jí),那是我第一次來(lái)到這所學(xué)校,因此沒(méi)有什么朋友,連同學(xué)們的名字,我也叫不上來(lái)。我交的第一個(gè)朋友是同學(xué)汪艷,是她帶我認(rèn)識(shí)了其他的同學(xué)。
這一天,我剛剛來(lái)到學(xué)校。不知為什么大家都不理我,我就心想:大家不理我,是因?yàn)楹臀也皇煜,還是我表現(xiàn)得不夠好呢?之后,我來(lái)到大家的面前問(wèn)一問(wèn):“你們?yōu)槭裁床焕砦?”同學(xué)們都說(shuō):“因?yàn)轳R上就要期中考試了,我們正在為這件事情而發(fā)愁呢?”
我說(shuō):“馬上就要考試了,為什么還要坐在這里,為什么不去學(xué)習(xí)呢?”
“語(yǔ)文,我們弄好了;數(shù)學(xué),我們也弄好了。可是,還要考英語(yǔ)?晌覀兌疾粫(huì)呀?”
“哦,我知道了!闭f(shuō)著,我默默地回到教室,我快速拿起英語(yǔ)書看了起來(lái)。之后,我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)字母都可以默寫出來(lái),英語(yǔ)不會(huì)讀,請(qǐng)英語(yǔ)老師來(lái)教我們讀就好了。我趕快把這個(gè)好消息告訴了大家。大家都夸到:“ok,ok!真是一個(gè)好辦法。”大家都快速行動(dòng)起來(lái)。最后,在期中考試當(dāng)中,我們班英語(yǔ)都考了不錯(cuò)的成績(jī),我的'英語(yǔ)也得到了一個(gè)很好的成績(jī)——93分。我也交到了許多非常好的朋友。
這一刻,我既開(kāi)心又興奮,因?yàn)槲以诎嗌辖Y(jié)識(shí)了這么多的好朋友。