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富平的陶藝村六年級(jí)命題作文350字
春天來(lái)了,我們?nèi)kS著春的腳步,來(lái)到了富平的陶藝村。
踏入陶藝村的門口,放眼望去,桃樹一片,到處都是花的海洋。
導(dǎo)游是個(gè)胖姐姐,她帶領(lǐng)我們踏著春天的腳印,參觀陶藝村的美景。
幾分顛簸之后,我們首先來(lái)到了習(xí)仲、勛陵園。剛出安檢區(qū),就聽見不遠(yuǎn)處林間廣播中傳來(lái)的陣陣民樂(lè)歌曲,我們循著聲音整齊前進(jìn)。不久,習(xí)仲、勛爺爺?shù)牡裣癖阌橙胛覀兊难酆。他安詳(shù)刈谝粋(gè)雕刻精美的凳子上,雕像刻的十分仔細(xì),習(xí)仲、勛爺爺臉上神情十分親切和藹,周圍擺放著大大小小的敬獻(xiàn)的花圈,我們繞到雕像的后面,刻著幾個(gè)醒目大字,令人鼓舞:戰(zhàn)斗一生,快樂(lè)一生;天天奮斗,天天快樂(lè)。
覽過(guò)習(xí)仲、勛陵園后,我們又來(lái)到陶藝村的博物館這里的陶藝形狀各異,類別不一。有栩栩如生的人物,還有憨態(tài)可掬的動(dòng)物……在這些陶藝品中,我最喜歡的就是陶瓷人了!這些人物被雕得活靈活現(xiàn)、神采奕奕。有的是淳樸的農(nóng)民,正在演奏著民樂(lè);有的拉二胡、有的吹笛子、還有的打鼓……看著他們?nèi)缱砣绨V的演奏和專注認(rèn)真的神態(tài),讓我身臨其境,好像在聽一場(chǎng)千古秦腔;另外還有國(guó)外藝術(shù)家雕刻的抽象人物,雖然是抽象的人物,但人物的性格特征就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),我看到一個(gè)手叉腰、身材高大、站姿立如松柏的抽象人物,雖然面部特征不明顯,但能體現(xiàn)出這樣一個(gè)頂天立地的人物特征。這就是抽象獨(dú)特的美!特別是吸引我的陶瓷手鏈,它是由一個(gè)個(gè)陶瓷碎片粘在一起形成樣式獨(dú)特的作品。它具有月亮般的皎潔和瓷具所具有的風(fēng)采,融入了一起,不禁使人浮想聯(lián)翩,太美了,我多想送給我親愛的媽媽啊!
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