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六年級(jí)作文300字(錦集10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
這個(gè)星期三，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，因?yàn)椤八痹缟蠒?huì)叫我起床，讓我不會(huì)遲到。
這個(gè)小鬧鐘可漂亮了！粉紅色的，鐘表面的數(shù)字呈黃色，很艷麗。鐘的最中心是一個(gè)Kitty貓的頭像，Kitty貓的耳朵尚還有一個(gè)蝴蝶結(jié)呢！頭像的旁邊還有藍(lán)的、綠的、紅的、黃的.小蝴蝶。小鬧鐘的底板也是粉紅色的，所以跟淺粉色的表面搭配得很協(xié)調(diào)。
小鬧鐘的鬧鈴方式很有趣。小鬧鐘的最上面有兩只空心的小“耳朵”，兩只耳朵中間又有一個(gè)非常小的雙頭小錘子，鬧鈴時(shí)小錘子以非�？斓乃俣却驌魞膳缘目招摹岸洹�，就可以發(fā)出“叮鈴鈴鈴鈴”的響聲，就把我給鬧醒了！這個(gè)小鬧鐘還有很多功能呢。比如晚上秒針不會(huì)發(fā)出“滴、滴、滴”的聲音。如果晚上你想看看幾點(diǎn)鐘的話(huà)，就可以按背面的按鈕，前面的夜視燈就會(huì)亮起來(lái)。
小鬧鐘很漂亮，但是小鬧鐘不會(huì)驕傲，它一直在跟時(shí)間賽跑，讓時(shí)間不要很快地從我身邊流失，還天天準(zhǔn)確無(wú)誤地鬧鈴，讓我的生活變得很有規(guī)律。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩。做完作業(yè)后，有時(shí)玩電腦；有時(shí)玩航模；有時(shí)我寫(xiě)書(shū)法；有時(shí)我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力；玩航模能增強(qiáng)我的信心；寫(xiě)書(shū)法能增強(qiáng)我的學(xué)文；拉二胡能放松心情。
這些課余愛(ài)好中，書(shū)法是我家的祖?zhèn)黜?xiàng)目。我從三歲就開(kāi)始練書(shū)法，六歲時(shí)參加了廣東省少兒書(shū)法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假，有一天，一個(gè)鄰居叫我爺爺幫他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)，由于爺爺手痛，但又不便推辭，正在為難時(shí)，我便自告奮勇，給鄰居寫(xiě)了幾副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)貼出去后大家都去看，聽(tīng)說(shuō)是我寫(xiě)的，鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)夸我有出息，說(shuō)我繼承了我們家祖輩寫(xiě)對(duì)聯(lián)的家風(fēng)，我越聽(tīng)越高興，第二天他們又請(qǐng)我去桌席，想不到幫了人家一點(diǎn)小忙，竟然受到這么多人的愛(ài)戴，我心里真高興。
開(kāi)學(xué)了，我回到深圳，鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)聲還在我耳旁回響，愛(ài)戴我的場(chǎng)景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛(ài)書(shū)法，在新的.學(xué)期里加緊書(shū)法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫(xiě)一篇行書(shū)，周六，周日寫(xiě)兩楷書(shū)，把我的書(shū)法水平更上一個(gè)臺(tái)階，春節(jié)回家后，每戶(hù)送一副大紅對(duì)聯(lián)，把老家打扮的更加紅紅火火，喜氣洋洋。
六年級(jí)作文300字 篇3
老子嘗曰“道可道，非常道。名可名，非常名�！钡�，眾妙之門(mén)也。持道者，能以家觀家，以邦觀邦，以天下觀天下。無(wú)為而治，乃治國(guó)之極制也。
行道者，劉邦也。開(kāi)明治國(guó)，虛心納賢，尊儒術(shù)，親訪平民，和善待人。創(chuàng)大一統(tǒng)之盛景，成糧倉(cāng)滿(mǎn)患之效用。當(dāng)此時(shí)，民生和樂(lè)，一派欣欣向榮之景象。漢朝，六百余年也。
行暴政者，嬴政也。大修長(zhǎng)城，阿房宮，勞民傷財(cái)，哀聲連綿。終至陳勝，吳廣大澤鄉(xiāng)舉大計(jì)之時(shí)，應(yīng)者廣，行勢(shì)疾。未多時(shí)，秦二世亡。秦朝。二十三年也。
道，外誠(chéng)而內(nèi)信。上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，顧積于道。水雖柔，卻能克剛。乃萬(wàn)物之所不及也。誠(chéng)然，水無(wú)色，無(wú)味，無(wú)行。其卻以此姿態(tài)，潤(rùn)萬(wàn)物，顯生機(jī)。
嘗有藺相如，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪之說(shuō)。藺為文相者，無(wú)驍勇戰(zhàn)功，卻以三寸不爛之舌，游說(shuō)大陸。功勞顯赫。廉，武將也。戰(zhàn)場(chǎng)廝殺無(wú)數(shù)，殺敵萬(wàn)千。妒藺之功，以為其功未與己媲美也。終為一介丞爾。處處擠兌，藺默默謙讓?zhuān)绯簧�，遇則避之。問(wèn)起，則曰“何爭(zhēng)？同為皇帝效力，本不應(yīng)明爭(zhēng)暗斗�！绷勚呃㈦y當(dāng)，負(fù)荊請(qǐng)罪。
藺相如者，以己之柔，化或之剛。實(shí)乃道之顯也。
六年級(jí)作文300字 篇4
星期三，老師通知說(shuō)星期五要體檢。聽(tīng)到“體檢”這兩個(gè)字，大家紛紛議論起來(lái)：要抽血嗎？會(huì)不會(huì)疼啊？不知道我有沒(méi)有近視？……同學(xué)們你一句我一句，教室里鬧哄哄的，直到老師做了個(gè)停的手勢(shì)，這才安靜下來(lái)。
到了星期五，有個(gè)同學(xué)悄悄地提前到體檢處“偵察”情況，回來(lái)后眉飛色舞地說(shuō)：“太好了，不用抽血的。因?yàn)槲覜](méi)有看到抽血的工具！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我長(zhǎng)吁了一口氣。我是天不怕地不怕，就怕醫(yī)生給我抽血。
開(kāi)始體檢了，全班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，安靜得可以聽(tīng)到各自的呼吸聲。此時(shí)，我忽然升起了不祥的預(yù)感。
咦，前面體檢完的同學(xué)怎么一個(gè)個(gè)摁著手臂出來(lái)的.？難道是我的預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了？再伸長(zhǎng)脖子一看，王佳靖同學(xué)正在抽血！我的世界完全崩塌了，頭腦一片空白，像個(gè)木頭人似地隨著人流往前挪動(dòng)。輪到我時(shí)，我拖著比鉛還重的雙腿，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到了醫(yī)生面前。在針尖“毫不猶豫”地刺向我的肌膚時(shí)，我扭過(guò)頭緊閉著雙眼，不由“啊”地一聲慘叫起來(lái)。
雖然抽血并不很疼，但我不知怎么就是怕，好希望以后永遠(yuǎn)不用抽血。
六年級(jí)作文300字 篇5
漳浦是我的故鄉(xiāng)，他哺育我們世世代代，也為我們?cè)鎏砹藥追謽s耀。我的家鄉(xiāng)被譽(yù)為“龍眼王國(guó)”每到秋天，整個(gè)樹(shù)林里到處都是龍眼，大大小小的龍眼掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小燈籠，但是我還是喜歡家鄉(xiāng)的小河。
家鄉(xiāng)的小河特別清，河底的鵝卵石襯托著燦爛的陽(yáng)光，發(fā)出五顏六色的光彩，濕滑的青苔粘在石頭上，就像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”緊緊的跟著石頭。河里還有一些小魚(yú)小蝦，你不仔細(xì)看是看不到的。
夏天，我和弟弟去田野里挖蚯蚓，我們拿起鏟子開(kāi)始用力的挖，我們?cè)诒荣惪凑l(shuí)挖的蚯蚓多，剛開(kāi)始我用力的挖著，一下子就挖了三條，弟弟也不甘示弱，他看著我，不知道從哪里來(lái)的自信心，努力的挖著。挖了一個(gè)早上，我們一共捕獲了五十多條蚯蚓。
下午，我們剛吃完飯，帶著捕獲的'蚯蚓去小河那釣魚(yú)，我們兩個(gè)可都是捕魚(yú)高手，我們靠著前幾年的技術(shù)，我們一下子抓捕了五六條魚(yú)，就在這時(shí)被鄰居發(fā)現(xiàn)了，我和弟弟受到了訓(xùn)斥和驅(qū)趕，而且還把我們辛辛苦苦抓的魚(yú)放走了。我們不會(huì)就此罷休的，我們偷偷的把魚(yú)釣了起來(lái)，釣了五十多只。
我們高高興興的回家了！
我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！
六年級(jí)作文300字 篇6
小時(shí)候，媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)感人的故事，使我至今都難以望懷： 有一對(duì)母女，家里非常貧苦，女兒很爭(zhēng)氣，很孝順，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了大學(xué)，母親被查出患有絕癥，母親不禁啞然失色，她明白她知道自己患的是肝癌晚期，已經(jīng)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了。為了讓女兒在外面能好好學(xué)習(xí)，不要分心，母親做出了一個(gè)偉大的決定......日子已經(jīng)一天天過(guò)去了，母親在另一個(gè)地方默默地注視女兒，盼望著她一天天長(zhǎng)大。女兒在信上說(shuō)想回來(lái)看望母親，母親在臨死前，托人幫她給女兒回信、寄錢(qián)。女兒果然爭(zhēng)氣，在大學(xué)畢業(yè)后，便回到了家鄉(xiāng)。她的喜悅不知如何表達(dá)，當(dāng)她知道母親死時(shí)，把身上能捐的器官都捐了，才換來(lái)她的學(xué)費(fèi)，女兒頓時(shí)嚇呆了，原來(lái)一直以來(lái)都是母親托人給她回信，給她寄錢(qián)。為表達(dá)對(duì)母親的歉意，特地寫(xiě)了一首〖感恩的心〗來(lái)紀(jì)念母親......
講到這里，媽媽的淚花似乎在眼里打轉(zhuǎn)，我明白，世上的每個(gè)母親都是偉大的。我有個(gè)溫馨的.家，如果我不好好學(xué)習(xí)，那真是愧對(duì)所有愛(ài)我的人。母愛(ài)是無(wú)私的，故事里的母親更是偉大的。我原本以為這只是個(gè)故事，卻在偶然中聽(tīng)到了這首〖感恩的心〗。
六年級(jí)作文300字 篇7
我們的未來(lái)當(dāng)科技發(fā)達(dá)時(shí)，先是個(gè)人的工作。那時(shí)，大人基本就在電腦上了，工作在電腦，就連發(fā)工資也在電腦上發(fā)。什么！你說(shuō)怎么用那些錢(qián)？哈！那你就猜不到了，買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速��！是機(jī)器人呢。小學(xué)生那就更爽了，每天就躺在床上邊看書(shū)邊聽(tīng)‘電腦老師’講課，肯定很爽呢！放假時(shí)想去哪就去那，一按電腦你就進(jìn)去了，一眨眼功夫就到了你想去的地方。什么動(dòng)物王國(guó)，童話(huà)王國(guó)，動(dòng)漫王國(guó)都有，非常逼真。
�。∥覀兊�.未來(lái)有可能就是這樣的哦！名師點(diǎn)評(píng)：小作者描述的“未來(lái)的生活”很讓人期待哦！首先，老師覺(jué)得如果把該篇文章用朗誦的形式表達(dá)出來(lái)，肯定是一篇十分感人十分精彩的朗誦文章！因?yàn)槲恼吕锶谌肓俗髡吆芏嗟南敕ê透星�！文中�?xiě)到：“什么！你說(shuō)怎么用那些錢(qián)？哈！那你就猜不到了，買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速��！是機(jī)器人呢�！边\(yùn)用對(duì)話(huà)的形式描述未來(lái)生活里網(wǎng)絡(luò)的便捷，十分有趣！希望小作者努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)你所說(shuō)的“未來(lái)的生活”！加油哦！
六年級(jí)作文300字 篇8
“過(guò)年嘍”我一聲聲喊聲，好像一陣陣銀鈴!
除夕之夜，我們?nèi)页酝觑埡螅乙呀?jīng)再也忍不住了，急忙跑回房間，抱起一堆堆花炮，那起香，像一支離弦的箭，第一個(gè)沖出家門(mén)口!
和哥哥姐姐一起來(lái)到了公園，我就立刻點(diǎn)燃了一個(gè)花炮，引線噴了出來(lái)，“嗦”的一聲，在空中繞了一圈后，“啪”的一聲，炸開(kāi)了像一只只蝴蝶，飄飄悠悠的往下落。我高興極了!就對(duì)大家說(shuō)：“你們快來(lái)玩花炮啊!這個(gè)花炮很好玩!大家爭(zhēng)先恐后的跑了過(guò)來(lái)，時(shí)而發(fā)出了聲音：“給我”“給我一個(gè)花炮”```````
我一連放了十幾串花炮有：葡萄花、小噴星、二響炮、蜘蛛王等。
其中，我最喜歡的是葡萄花炮。
首先，我把葡萄花炮掛在樹(shù)上，然后，我點(diǎn)燃花炮，最后，它會(huì)轉(zhuǎn)好多圈以后就變成一朵葡萄花，而且我最喜歡!看!我的哥哥在放“四季花”他點(diǎn)燃引，只見(jiàn)“嗦”的`一聲球轉(zhuǎn)開(kāi)了，放出來(lái)的是煙花，有紅的、黃的、藍(lán)的等，很多顏色。
除夕之夜過(guò)的很快樂(lè)!在花炮聲中，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、有趣的除夕之夜!!
六年級(jí)作文300字 篇9
周一早晨，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了校園，我們穿著干干凈凈的學(xué)生服。今天是以“親情1+6，共創(chuàng)文明城”為教育主題的升旗儀式。
升旗儀式開(kāi)始了，只見(jiàn)四名高個(gè)男同學(xué)各自扯著國(guó)旗的一角，他們邁著整齊的步伐。同學(xué)們目光都注視在國(guó)旗上�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的'人們，把我的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”在那嘹亮的國(guó)歌聲中國(guó)旗冉冉升起。我們少先隊(duì)員舉起了右手莊嚴(yán)地向國(guó)旗敬隊(duì)禮。
升旗儀式后，校長(zhǎng)向我們說(shuō)了許多關(guān)于創(chuàng)文明城的事情。
望著五星紅旗我似乎看見(jiàn)了開(kāi)著“致遠(yuǎn)”撞向“吉野”的鄧世昌，舍身炸碉堡的董存瑞……我還似乎看見(jiàn)了中華健兒，“飛人”劉翔、體操“王子”李寧、跳水“健將”田亮……他們拼搏奮戰(zhàn)讓國(guó)旗一次一次在賽場(chǎng)上升起，國(guó)歌一次又一次地在耳邊響起，在我們心中回蕩；我似乎看見(jiàn)了神舟六號(hào)的騰飛……
我一定要努力學(xué)習(xí)把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。
六年級(jí)作文300字 篇10
小學(xué)六年，回想起來(lái)，我并沒(méi)有獲得過(guò)很多掌聲，至少在我的記憶中是這樣的。在我那屈指可數(shù)的掌聲中，有一次我印象深刻。
是上學(xué)期的`事情吧，那時(shí)我正在上信息學(xué)奧賽，在比賽一個(gè)星期，信息奧賽老師給我們一個(gè)命令，著星期不是每天上午上一個(gè)小時(shí)，而是整個(gè)下午都上。聽(tīng)到這個(gè)消息，我和班上另一個(gè)選手王鈺都長(zhǎng)嘆一聲，不過(guò)拼了，不就五天嗎？就當(dāng)比賽前惡補(bǔ)吧！
這五天可真是比想象的還艱苦，每天放學(xué)回家立刻躺在床上，真實(shí)太累了！這幾天下來(lái)我還有沒(méi)有命都不知道。
五天終于過(guò)去了，但終極考驗(yàn)在星期六�？纪暝�，我想我應(yīng)該會(huì)更緊張。結(jié)果證明我的猜想是對(duì)的，我在緊張 了幾個(gè)星期之后，，校園網(wǎng)上公布了我們獲獎(jiǎng)的消息，我是三等獎(jiǎng)，還好還好。
事后，袁老師向全班同學(xué)宣布了這件事，同學(xué)們欣喜地鼓起了掌，在這次掌聲中，我聽(tīng)到了同學(xué)給我的鼓勵(lì)，看到了同學(xué)們的笑臉，我很高興，這次掌聲給了我極大的鼓勵(lì)，我會(huì)畢生難忘，我很感謝你們。
這次掌聲，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。