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    六年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2023-10-31 07:28:51 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)想象作文通用

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文通用,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)想象作文通用

    六年級(jí)想象作文通用1

      我是一股風(fēng),一股自由的風(fēng)。

      清晨,我用指尖輕輕點(diǎn)在每一片樹葉上,發(fā)出銀鈴般美妙的“沙沙”聲,然后輕盈地落在地上沉積著的一堆堆落葉上,奔跑起來,把落葉卷得漫天飛舞,在讓它們?nèi)绲璋,輕輕飄落在大地母親的額頭上。我又去了城市,把人們曬的衣服吹干。有時(shí),我憋紅了臉也沒能吹干一件衣服,反而,把衣服吹落在地上,又得讓人們忙一陣了,哎。然后我便用我那獨(dú)特的語言,“吹”醒人們。

      中午一轉(zhuǎn)眼就到了,人們在春、夏兩季往往會(huì)很熱,我以輕盈的舞姿拂過人們大汗淋漓的面頰,撫平人們褶皺的衣服,掠起人們?nèi)缃z的頭發(fā),讓人們感受到一絲涼爽。我又來到幾所小學(xué),俏皮地掀起女孩們的衣裙,吹亂她們的頭發(fā),再從她們腳底傳過。有時(shí),閑的.無聊,而云姐正在工作,也就是努力地變成各種形狀,又碰上媽媽批評(píng)我的不對(duì)時(shí),我只能自個(gè)兒賭氣,所以掛起颶風(fēng),不過,過了一會(huì)兒,便又像什么都沒有發(fā)生過了。

      夜妹妹悄悄地來了,無情地趕走了最后一抹夕陽。晚上,我經(jīng)常閑的無事可做,便輕輕拂過每一位進(jìn)入夢鄉(xiāng)者的臉頰,親吻著他們的額頭,愿他們做個(gè)好夢。 我便沉沉地睡了……

    六年級(jí)想象作文通用2

      我經(jīng)常在想:假如我會(huì)飛,我要做些什么呢?直到今天我終于想好了。

      假如我會(huì)飛,我會(huì)飛過高山,飛過平原,飛到天涯海角,去找一個(gè)盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩,看不見太陽,小鳥、鮮花,多么可憐啊!從今天起我就要做他的導(dǎo)盲犬,讓他的眼睛重見光明!

      假如我會(huì)飛,我會(huì)飛過大海,飛過高山,飛過萬里長城,去找一個(gè)腿受傷,不會(huì)走路的人。他那雙腿雖然不能走路,可是眼睛沒有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看,可是我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。

      假如我會(huì)飛,我將飛過白天,飛過黑夜,去找一個(gè)“小小音樂家”把他帶到家里來,幫一個(gè)從小到大就想當(dāng)音樂家的人實(shí)現(xiàn)愿望,因?yàn)樗@聽不到自己彈的是動(dòng)聽、優(yōu)美還是難聽,于是他下定決心不當(dāng)音樂家,而要當(dāng)“美術(shù)家”但沒過多久他的眼睛失明了,他怕自己畫的畫很難看,會(huì)被人嘲笑。所以他現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了,他心想:“我現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了,還是好好的聽別人唱歌、彈琴吧!”所以我就請(qǐng)了個(gè)“小小音樂家”,我會(huì)讓這個(gè)音樂家和雙眼失明又耳聾的人永遠(yuǎn)呆在我家,讓音樂家給這個(gè)可憐的'人彈琴,唱歌。我還要永遠(yuǎn)的照顧他們兩,還有照顧我親愛的爸爸和媽媽。

      假如我會(huì)飛,不管我飛到天涯海角,萬里長城等地方我都能讓這些可憐的大人,孩子解除各種各樣的痛苦,實(shí)現(xiàn)各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂。使孩子們每年、每月、每天,每一秒都能得到快樂,讓他們開開心心地成長。

    六年級(jí)想象作文通用3

      我是一塊普通的石頭。

      我來自一座高山。綠茵茵的小草軟綿綿的,像一席綠毯蓋在我身上。山上還有五顏六色的花。一陣風(fēng)吹過,我的身上就沾滿了花香。

      有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的花妹妹和草弟弟都緊緊地抱著我,希望能得到保護(hù)。突然,我感到一陣頭暈?zāi)垦!?/p>

      昏迷許久后,我睜開雙眼,看到了一個(gè)陌生的世界,周圍不再有穿綠衣裳的草弟弟,頭上的天空也變得模糊不清。我迷迷糊糊地自言自語:”這是什么地方?””這里是山腳下的一條小河!币粭l游過來的小魚聽見了,對(duì)我說,”剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢浩大,許多東西都被風(fēng)爺爺搬了家,你就是其中一個(gè)。歡迎你來到這兒,以后我們就是鄰居了。祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風(fēng)爺爺帶到了小河里。從此,我要開始我新的生活了。

      在小河里,每天都有小魚和小蝦陪伴我,與我嬉戲,與我玩耍;有時(shí),雨姐姐會(huì)為我們演奏一曲曲優(yōu)美的音樂,演奏完后,在太陽公公的照射下,彩虹姐姐的微笑會(huì)顯露在天邊。她把小河當(dāng)做鏡子,梳妝打扮。每當(dāng)夜幕降臨的`時(shí)候,軟綿綿的水草便會(huì)給我當(dāng)被子,讓我美美地睡到天亮。

      如今,我已由山上的一塊粗糙的石頭變成了一塊光滑的,晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

      我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石。

    六年級(jí)想象作文通用4

      我是一顆小小的草,平凡的草。我雖然沒有花朵那樣艷麗,沒有柳樹那樣垂柳依依,沒有竹子那樣翠竹青青,更沒翱翔在天空中的翅膀,但我的'生活十分精彩。

      春天,鳥語花香,百花齊放。我悄悄地探出頭來。我鉆出了平地,伸伸懶腰,向大家問好并好奇地看著大自然中的一切。我看到了艷麗的花朵姐姐,高大的柳樹叔叔,在天空中翱翔的老鷹爺爺。太陽公公出來了,他用柔和的陽光照著大自然中的每一個(gè)景物,當(dāng)然,也包含我們。我與兄弟姐妹們一起茁壯成長。 夏天,鳥語蟬鳴,枝繁葉茂,暑期蒸人。我和兄弟姐妹們呆在大樹哥哥的大傘下。這時(shí)勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊說:“你好!小草弟弟!“我想:我們最大的貢獻(xiàn)就是吸收二氧化碳,給人們提供充足的氧氣。

      秋天,秋高氣爽,秋色迷人。但我老了,我脫下翠綠的裙子,換上了淡綠的衣服。孩子們坐在草地上看書、下棋,踩在草地上跳皮筋,站在草地上跳舞。對(duì)于我們小草來說,這可能是一種榮幸吧!

      冬天,雪花飛舞,風(fēng)雪交加。大地爺爺披上了銀裝,我悄悄地躲進(jìn)厚厚的棉襖,靜靜地等待著春雷哥哥把我叫醒,再一次投入到為人民服務(wù)中去。

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