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[薦]六年級(jí)的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
貪婪的貓?jiān)谝婚g大倉庫里有一支部隊(duì),——老鼠兵團(tuán)。大倉庫里剩的全是好吃的:香腸、肉松、漢堡。多的讓人流口水。這老鼠兵團(tuán)在倉庫里為所欲為。有一天主人從外面買了一只大貓回來。哨兵看見了,立刻用對講機(jī)通知總部:“報(bào)告總部!
”顯然這只老鼠哨兵十分著急!坝幸恢淮筘堖M(jìn)了我們的`“地盤”,看樣子是奔我們來的,是否進(jìn)行驅(qū)趕?”總司令聽了,十分驚慌地跑到監(jiān)控錄像前。通過大屏幕,總司令看到了那只大貓。他看了大吃一驚,立即用對講機(jī)告訴各搬運(yùn)中隊(duì),撤回鼠巢。5分鐘后,所有老鼠全部撤回了鼠巢。他們十分驚訝:為什么要把我們叫回來呀?總司令來了,對老鼠們說:“我們的地盤進(jìn)來了一只大貓,它可能會(huì)對我們進(jìn)行攻擊,我們已經(jīng)有一只中隊(duì)被吃掉了,我們暫時(shí)要停止搬運(yùn)了!边@時(shí)一只老鼠突然說:“大貓愛吃魚,我們給他一些魚吧!
”“好!
”總司令點(diǎn)點(diǎn)頭。一只中隊(duì)悄悄地除了倉庫去釣魚。2個(gè)小時(shí)后,他們回來了,帶來15條魚,其中14條下了毒藥。送給老貓后,他十分高興,吃了那條沒有毒藥的魚后,覺得沒關(guān)系,就把另外的幾條都吃了。1個(gè)小時(shí)后,老貓死了,老鼠們高聲叫著:“自由了、自由了!
”
六年級(jí)的作文300字 篇2
前幾天老師說快要競賽了,抽幾個(gè)人參加,老師說道:“以前參加過競賽的舉手”我其實(shí)才加過的,可是前幾次都沒考好于是不敢舉手,這時(shí)老師說我點(diǎn)到名的同學(xué)做準(zhǔn)備:“王國慶、徐月麗、曹丹、段傲……劉厚宣”后面的我一點(diǎn)沒聽進(jìn)去,老師剛走我就大喊“蒼天。〈蟮匕!我到底做錯(cuò)了什么!你要這樣懲罰我!”
我之所失以這樣說是因?yàn)槲疑钪绻疾缓玫摹皯土P”,可是還得買試卷做準(zhǔn)備啊,這不回到老家我媽媽就叫我做10張?jiān)嚲,我大事就瘋了?0張!我的`做到啥時(shí)候啊,在說這試卷又這么難,我好不容易做好了,可媽媽一檢查就錯(cuò)了不少,她讓我重新做,她知道這試卷有多難嗎?唉,參加競賽還要把自己的腦細(xì)胞完全開發(fā)這實(shí)在是太痛苦了!
六年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)我看見倉房里那臺(tái)破舊的自行車,就不由的想起自行車給我的啟示。
那是一天下午放學(xué)后,寫完作業(yè),很快的走到爺爺身邊說:“爺爺教我騎車吧,別人家的小孩都會(huì)騎著車子滿道跑,爺爺教教我吧!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說:“行,我就教教我這調(diào)皮的孫女!蔽疫叫臧宇來看爺爺教我騎車。我心想騎車是件很容易的事。可是聽說只有把握好車的.重心才能騎穩(wěn)車子,我才不相信誰的鬼話。
我做好準(zhǔn)備開始學(xué)了,爺爺說:“先學(xué)會(huì)溜車才能學(xué)會(huì)騎車,一、眼看;二、做穩(wěn);三、不要慌!蔽艺f:“爺爺能不能簡便點(diǎn),能學(xué)會(huì)就行!睜敔敁u搖頭說:“要想學(xué)就得下功夫!睜敔斢终f:“也有簡單的,你學(xué)嗎?”我想有簡單的那誰不學(xué)。爺爺把車推出來,用手把車把穩(wěn),然后說:“上去做上車座,把腳放在車登子上面,把手放在車把子上把好。”爺爺往前推,我高興了起來,我說:“我會(huì)騎車了!闭f完,爺爺把手一松,我沒把握住平衡,一下子從車上摔下來。爺爺說:“這就是不聽我的話而造成的。”這時(shí),臧宇上前哈哈大笑。我無精打采地站起來,此時(shí)我真想削尖腦袋,找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
“不下功夫,學(xué)不到本領(lǐng)!苯裉觳痪褪且粋(gè)很好的教訓(xùn)嗎?我要永遠(yuǎn)記住這次學(xué)騎車給我的啟示。
六年級(jí)的作文300字 篇4
走走停停,才發(fā)現(xiàn),人生最彌足珍貴的,莫過于友誼。陽光下的友誼,是金色的,是純潔的'。 ——題記。
相遇 那年,媽媽領(lǐng)著我走到這個(gè)令我哭、令我笑、令我成長的學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn),迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級(jí)的你。我們的媽媽好像是一見如故,在門口聊了起來,還打趣道要讓我們讀一個(gè)班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來,我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個(gè)教室,這才發(fā)現(xiàn),原來真的說對了!
媽媽讓我們坐在一起,成為了一對同桌,沒有想到,這一坐,就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的同學(xué)一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對話中,我知道你叫楊悅,你也知道,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個(gè)‘yuè’的讀音呢!”
一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的妹妹今年5歲了,她有著明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),大大的耳朵。說起她,可真是一個(gè)十足的調(diào)皮蛋,不過,她也有可愛的地方。
記得有一次,調(diào)皮的妹妹盡然把我的作業(yè)被藏了起來。上個(gè)星期一,我的作業(yè)本突然不見了,害得我被老師罵了一頓,我心想:這是誰害得我被老師罵,我一定饒不了他;氐郊液,我發(fā)現(xiàn)可愛的妹妹竟然在我可憐的作業(yè)本上亂畫,我氣憤地說:“妹妹,你為什么在我的作業(yè)本上亂畫呀?”妹妹天真地說:“我還以為這是姐姐給我買的'畫畫本!卑,這就是我可愛又天真地妹妹。
妹妹雖然很調(diào)皮但也有善良的一面。有一次。我和妹妹看到了一個(gè)臟兮兮的小男孩。我對妹妹說:“妹妹,你可要里那個(gè)小男孩遠(yuǎn)點(diǎn)!泵妹谜f:“為什么呀?他好可憐,我們應(yīng)該幫助幫助他!闭f著就把剛買的薯片,飲料一齊放在那個(gè)小男孩的盆子里。
這就是我的妹妹,一個(gè)既調(diào)皮又可愛,善良的妹妹。
六年級(jí)的作文300字 篇6
她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一張白里透紅的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,她就是——小琦。
小琦不僅勤奮好學(xué),還是一個(gè)樂于助人,懂禮貌的好同學(xué)呢!現(xiàn)在就聽我細(xì)細(xì)道來吧!講講她的勤奮好學(xué)吧!記得有一天下課,同學(xué)們有的在追逐打鬧,有的在畫畫,有的聚在一起談天說地。同學(xué)們玩耍時(shí)發(fā)出的歡笑聲絲毫沒影響到小琦只見她在座位上津津有味的看書?吹剿朊缘'樣子,我走過去問:“你為什么總是看書,不出去和大家一起活動(dòng)活動(dòng)呢?”小琦和藹地說:“看課外書能夠豐富我們的知識(shí),還能積累些好詞佳句呀!”我想:難怪小琦作文寫得那樣精彩,原來是看課外書積累的呀。我想:我也要像她學(xué)習(xí),在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,多看一些有益的課外書。勤能補(bǔ)拙是良策,一份辛勞,一份才。你只要努力學(xué)習(xí),付出辛勤的汗水,多下一點(diǎn)功夫就一定能成功的。有句話說的好:世上無難事,只怕有心人!毙$犃艘院螅l(fā)憤圖強(qiáng)學(xué)習(xí)了。終于在這次考試中獲得了優(yōu)異的成績。
一分耕耘,一份收獲。只要你肯付出,就一定會(huì)有收獲的。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我和朋友之間,有過合作,有過玩樂,也有過爭論,有過誤會(huì)。但是從一到六年級(jí)以來,我最難忘的同學(xué),還是我的朋友——李卓成。
他有著可愛的臉蛋,大大的眼睛,矮小的個(gè)子。他一般不笑,但一笑起來,就會(huì)發(fā)出“哈哈”的'笑聲,而且經(jīng)常會(huì)笑的前撲后仰,連話都說不上來。
他還有一個(gè)特點(diǎn):心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語言上,所以有時(shí)他會(huì)讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天,剛好聊到一個(gè)有興趣的話題,我講的有一些過于激動(dòng),口水一不小心噴到他手上了,他馬上說,“你口水都噴到我手上了”。他這么一說,使我十分難堪,而他這時(shí)又拿手將口水擦掉,使我心里有種說不出的滋味。
他在平常生活中,也是一個(gè)愛看書的人,他經(jīng)常會(huì)看一些各種各樣的書,懂得許多知識(shí)。每次與他交談時(shí),都會(huì)感覺十分輕松,仿佛面對一本百科全書。他有時(shí)還會(huì)把他知道的笑話和故事將給我們聽,和我們相互交流,來調(diào)侃一下緊張的氛圍,使我們更加歡樂。
李卓成是令我最難忘的朋友之一,他和我一起度過了這六年美好的時(shí)光,而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶,都令我難以忘卻。
六年級(jí)的作文300字 篇8
在我們的教室窗臺(tái)上,有一盆小花,它的名字叫做田七花,別名三七花。雖然它看起來普通,但是在它的身上,有值得我們學(xué)習(xí)的精神。
在六年級(jí)上冊的寒假里,我們把這盆田七花給遺落在了教室,整整一個(gè)月,都沒有人給它澆水,沒有風(fēng),沒有雨,可它要一直忍受著這種孤獨(dú)寂寞。當(dāng)我們開了學(xué),回到學(xué)校的時(shí)候,才有人發(fā)現(xiàn)這盆奄奄一息,在死亡邊緣的田七花。它的花凋落了,葉子也枯了,沒有一絲生機(jī)。我以為它是不可能再救活的了,可我沒想到它有如此強(qiáng)的求生欲望。經(jīng)過語文老師一段時(shí)間的悉心呵護(hù),它竟奇跡般的開了花,是那么的惹人喜愛,黃色的花蕊包裹在粉紅色的花瓣里,葉子看起來如多肉植物一般。
田七花,雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的嬌艷,更沒有水仙的芬芳,可它卻美得那么自然、那么淳樸、那么從容。
我曾在書上看到過這么一段話:“在這個(gè)世界上,從來沒有真正的.絕境,有的只是絕望的思維,只要心靈不曾干涸,再荒涼的土地,也會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠洲。”田七花依靠自己的堅(jiān)強(qiáng),挽回了自己的生命,讓生命重新綻放。人也是一樣,只要不向惡勢力屈服,最終會(huì)取得勝利。
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