(集合)六年級(jí)年的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
父親的愛(ài)，不一定都是表?yè)P(yáng)或是批評(píng)，還可能蘊(yùn)含在一個(gè)小小的、簡(jiǎn)單的算式里。
有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，只考了“72”分。當(dāng)我拿著打著紅紅的“72”分的試卷回家時(shí)，爸生氣地說(shuō)道：”一份認(rèn)真+一份仔細(xì)＝一次考試的`好分?jǐn)?shù)！懂不懂？”媽媽在一旁微笑地說(shuō)道：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次接著努力吧！”我心里很不服氣地想道：有什么了不起的，下次我一定會(huì)考好的！于是我在學(xué)習(xí)中多了一份認(rèn)真，在考試時(shí)多了一份仔細(xì)，果然在數(shù)學(xué)其中模擬考時(shí)，我取得了“92”分的好成績(jī)。當(dāng)我拿都著試卷高興地回到家時(shí)，媽媽抱著我，表?yè)P(yáng)我，而爸爸只是微微一笑，隨即又板著臉呵斥道：“你這次雖然考好了，但一份謙虛+一份認(rèn)真＝每一次的好成績(jī)，你這么驕傲，下次肯定考不好！”我咀嚼著爸爸話里的含義，下一次，我果然沒(méi)有考好。
父親的愛(ài)到底藏在哪？也許，它也藏在生活里吧。
有一次，我在花園里玩，一不小心，被前面的小石子絆倒了，母親想過(guò)來(lái)幫我，卻被爸爸?jǐn)r住了，他說(shuō)：“你怎么這么不勇敢，被絆了一跤就要哭？你一定要學(xué)會(huì)自己站起來(lái)！”在爸爸的諷刺下我站了起來(lái)，那時(shí)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
父愛(ài)是怎么樣的？噢，可能是內(nèi)斂的吧。
爸，我一直想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝！”你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，還在暗中告訴了我人生的路怎么走，你教會(huì)我的，我會(huì)一直銘記在心。
六年級(jí)年的作文 篇2
公元3000年的學(xué)校讓人向往，我就來(lái)自那里。不信你聽(tīng)我講。
在那里，學(xué)校里的學(xué)生不用再攤著本子，拿著筆費(fèi)勁地記筆記了，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的桌子上，都有一臺(tái)筆記本電腦，只要在老師講課的時(shí)候，按下錄影開(kāi)關(guān)，所有講授的內(nèi)容便都錄了下來(lái)，更令人欣喜的是，我們都不用被那該死的課程表，而像《窗邊的的小豆豆》里的巴學(xué)園一樣，想選哪門課就上哪門課。你不用擔(dān)心大家選課的內(nèi)容不一樣，我們的筆記本配著專用的.耳機(jī)，能根據(jù)我們選的課來(lái)播放授課內(nèi)容！那作業(yè)呢？肯定有同學(xué)著急想問(wèn)了吧！聽(tīng)我慢慢細(xì)說(shuō)吧。同學(xué)們?cè)谟變簣@里，個(gè)個(gè)都練就了網(wǎng)際無(wú)影手。打字快的不用說(shuō)，回到家，把作業(yè)全都飛速打進(jìn)多媒體電腦，然后上網(wǎng)進(jìn)入學(xué)校的網(wǎng)站，把作業(yè)發(fā)到任課老師的郵箱就ok了。如果老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)做錯(cuò)，不用急，負(fù)責(zé)的老師一定會(huì)和我進(jìn)行視屏面批，哈哈！
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓吧！它是用一種特殊的石塊砌成的，閃閃發(fā)光。碰到下雨天，這種石塊能把水聚到一個(gè)地方，然后通過(guò)機(jī)器人送到純凈水加工廠，經(jīng)過(guò)加工后就能變成供人使用的純凈水。真好！當(dāng)碰到沙塵暴時(shí)，它能把沙和塵統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)去，讓自己變得更牢固。所以用上幾百年都不用擔(dān)心“豆*渣”工程嘍！更神奇的是，每當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)它紋絲不動(dòng)，還能儲(chǔ)存臺(tái)風(fēng)的風(fēng)力，并可以利用這風(fēng)力，通過(guò)操控電腦進(jìn)行校園垃圾清除工作，都不用讓學(xué)生掃地了，簡(jiǎn)直棒極了！學(xué)校的廁所，干凈得很，一塵不染，再看看四周墻壁，潔白如玉，沒(méi)有一絲雜色，聞聞，一點(diǎn)也不臭，空氣中竟然還飄著百合花的香味，幽幽的沁人心脾……
小朋友你們喜歡公元3000年的學(xué)校嗎？
六年級(jí)年的作文 篇3
每間房子都有窗，正如每個(gè)人都有眼睛一樣。窗經(jīng)過(guò)幾千年的變化，由古老的形態(tài)各異的木器廠制雕花窗、格子窗，變成了今天的鋁合金窗、塑鋼窗和精巧美麗的紗窗。
雖然窗還會(huì)慢慢地演變，但它們的作用是一樣的——通風(fēng)、采光。窗不僅帶給我們明亮的光線，新鮮的空氣，還能讓我們欣賞到窗外美麗的風(fēng)景。站在窗前，可以看到萬(wàn)紫千紅的春天；站在窗前，可以看到烈日炎炎的夏天；站在窗前，可以看到秋高氣爽的秋天；站在窗前，可以看到漫天飛雪的冬天。房子要有窗，我們的心靈也要有“窗”。房子的窗必須經(jīng)常擦，才能保持明亮、潔凈。
同樣，心靈的窗戶也必須天天“擦”，以自我反省的方法去擦，才能看遠(yuǎn)透、看正確。平時(shí)，老師批評(píng)我的時(shí)候，就把心靈的窗戶擦亮了一點(diǎn)點(diǎn)。在家里父母的'批評(píng)也會(huì)把我心靈的窗戶擦亮。心想：我們的“心窗”也要像房子的窗戶一樣，經(jīng)常開(kāi)放，經(jīng)常擦，只有這樣，我們才能成為一個(gè)心靈美的人。
六年級(jí)年的作文 篇4
一年四季，我最喜歡的便是秋天。金秋十月，到處彌漫著沁人心脾的桂花香，我拉著媽媽的手一起去鄉(xiāng)下，欣賞秋天的景色。
一路上的景色真是美不勝收，頑皮的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一只只長(zhǎng)著金色翅膀翩翩起舞的小蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕的從樹(shù)上飄落下來(lái)，它們飛到被“金子”覆蓋土地上；唱著歌兒的小河和大海似的莊稼好像在告訴我們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”小草們也脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝，在路邊害羞的低著頭。
到了外婆家，我迫不及待地來(lái)到院子里，眼前的景象讓我大吃一驚，這里的菊花開(kāi)得美極了，他們的顏色很絢麗：白的.像雪，紅的似火，橙的如霞……他們有的昂首挺立，像一個(gè)驕傲的公主；有的低頭沉思，像一個(gè)充滿智慧的哲人；還有的幾朵花湊在一起，就像快樂(lè)的同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)。
吃完午飯，外婆又帶我到田野中。你看！沉甸甸的玉米把桿子壓彎了，像一個(gè)老公公直不起腰來(lái)；高粱成熟了，紅彤彤的，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰；一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就像一面面旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)；稻子也成熟了，粒粒飽滿，在秋陽(yáng)的照射下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，笨重地隨風(fēng)搖擺，飄散出醉人的芳香，稻浪翻騰著凌凌金波，讓人感覺(jué)仿佛走在金色的綢緞中；天邊的茄子像一把把小刀，好像在為牧收做準(zhǔn)備呢！許多農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。
啊，我愛(ài)那美麗的秋天，因?yàn)樗肋h(yuǎn)能給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
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