六年級(jí)年的作文(精選4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
我有一個(gè)可愛的弟弟，他今年一歲多了。
說他可愛，一點(diǎn)都不假。所有見過他的人，第一句話就是：這孩子眼睛真大！緊接著第二句話便是：這孩子耳朵真大！他的圓圓的小臉上長(zhǎng)著兩顆像桂圓一樣大的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)小鼻子，兩片像櫻桃一樣紅的小嘴巴，再加上兩個(gè)有點(diǎn)招風(fēng)的大耳朵，真的是人見人愛。尤其是那對(duì)大眼睛，又圓又亮，對(duì)你忽閃忽閃的，有一點(diǎn)好奇，有一點(diǎn)微笑，你能不覺得他可愛？還有他又白又嫩的小臉，肥嘟嘟的小胳膊小腿，都想讓人好好的親上一口。他對(duì)我來說，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大號(hào)的，智能的漂亮洋娃娃。
小家伙一歲多了，走起路來左一搖右一晃，好像一只小企鵝，仿佛隨時(shí)都要摔跤，可他卻總能很好地平衡自己，讓你跟著虛驚一場(chǎng)。別看小家伙才剛剛一歲多點(diǎn)，但他知道得可多了，只是不怎么會(huì)說。他知道在你生氣時(shí)跟你抱一下，跟你笑一笑，讓你的怒氣飛到九霄云外。他還會(huì)在你做功課的時(shí)候咿咿呀呀地闖進(jìn)來，好奇地望你幾眼，接著又用自己的“企鵝”步屁顛屁顛地走出去。他會(huì)在聽到有節(jié)奏的音樂的時(shí)候高興地舉起雙手，小腳丫用力地踩在地板上轉(zhuǎn)圈，可謂“手舞足蹈”�。‘�(dāng)別人問他，媽媽喜歡誰(shuí)？他會(huì)伸出小手放在胸口輕輕地拍一拍，意思是說，當(dāng)然是我了。奧運(yùn)會(huì)期間，看見電視上的舉重比賽，他也像模像樣地跟著學(xué)。你看他慢慢地把腳挪開比肩寬，然后作出半蹲姿勢(shì)，再往上一躥，像極了，經(jīng)常惹得我們哈哈大笑。餓了，他會(huì)伸出小手，吵著跟你要奶喝；有求于你的時(shí)候，他會(huì)大聲地叫你，讓你無法拒絕；想要出去玩的時(shí)候，他會(huì)從一大堆鞋子里挑出外公的鞋子，拿去丟在外公腳下，讓外公換好鞋子帶他出去玩，并搖著小手跟你說“拜拜”……關(guān)于他的`趣事是怎么也說不完！
弟弟個(gè)子雖然小，心眼倒也挺多的。他知道想要出去的時(shí)候找外公，想要喝奶的時(shí)候找外婆，想要睡覺的時(shí)候找媽媽，想要舉高高的時(shí)候找爸爸，想要彈琴的時(shí)候，他就找我。他的喜怒哀樂豐富著呢，讓人捉摸不透。這倒是應(yīng)了那句老話，小孩的臉，三月的天，說變就變。剛剛笑著，一會(huì)兒不知怎的就哭了；前面還在生氣，后面卻變笑了。他笑起來很好聽，“呵呵呵”的，像銀鈴一般，百聽不厭。
弟弟還有一個(gè)特點(diǎn)，跟其他小孩不太一樣，就是他特別依戀媽媽，我們笑話他有“戀母情結(jié)”。每當(dāng)看見媽媽換好衣服準(zhǔn)備上班時(shí)，他就比較緊張，寸步不離地跟在媽媽的身后，為此，每天媽媽準(zhǔn)備上班前，我們就要千方百計(jì)地把他轉(zhuǎn)移到別的地方，不讓他看見媽媽�？傻艿芩坪踉缫巡煊X到了什么，他總是會(huì)心事重重的，聽到了門“咚”的一聲響起時(shí)，就拼命用自己的“企鵝”步往門口趕，可當(dāng)他便明白所有的努力都已經(jīng)無濟(jì)于事時(shí)，只好往地上一坐，悲憤地哭起來。最后我們費(fèi)了很多的勁，才讓弟弟的臉上重開笑花。白天的時(shí)候，弟弟要是發(fā)現(xiàn)了媽媽穿過的衣服，就會(huì)緊緊地抱住，把他的小臉蛋緊緊地貼著媽媽的衣服，大眼睛陶醉的閉上，仿佛媽媽就在眼前。
這就是我可愛的弟弟。他什么都好，就是有一點(diǎn)喜歡在我們身上磨牙，所以當(dāng)你看見他低頭靠近你的胳膊時(shí)，你可要小心哦。怎么樣？你們喜歡他嗎？
六年級(jí)年的作文 篇2
今天下午，我和其他8個(gè)同學(xué)在薛老師的指導(dǎo)下第一次玩了沙盤。
薛老師先向我們介紹了玩沙盤的方法，然后告訴我們規(guī)則：1、不能互相交流;2、放了沙具后不能再拿回去;3、每個(gè)人一次只能拿一樣沙具，或者選擇堆沙子。做好準(zhǔn)備后，我們抽簽決定先后順序，我是第4個(gè)。
第1個(gè)玩的是鄺野。他把沙子堆了起來，做成一個(gè)小島。后面玩的同學(xué)接著就在小島上建東西。輪到我的時(shí)候，我心里多少有些緊張，想著：擺點(diǎn)什么呢?這時(shí)，有一座很像瞭望塔的建筑出現(xiàn)在我的視野里。我一下子就想到了軍人，因?yàn)槲液芟矚g軍事，于是我就放了一輛車在瞭望塔前。然后，我就排到后面看其他同學(xué)放什么。
很快，第二次輪到我了。我看見島上有一棵樹，一下子就想到了熱帶雨林，因?yàn)槲乙埠芟矚g看《動(dòng)物世界》，所以我不加思索地放了一只蛇沙具。開始我并不覺得有什么不妥，但是后來，有位同學(xué)放了一個(gè)男人在島上，而且那個(gè)人的后背剛好對(duì)著蛇的頭，頓時(shí)，我感到了一股濃濃的殺意。不行，我放的沙具不能給別人帶來危險(xiǎn)!我一定要把這只蛇放回去!但是游戲規(guī)則說得明白，不能把放好的沙具拿回去，我的心里感到一陣內(nèi)疚，哎，都因?yàn)槲也攀箘e人感到不安。
后來，我又想到這個(gè)地方應(yīng)該有國(guó)家來保護(hù)它，所以我放了一面國(guó)旗。最后一輪時(shí)，我看見島上沒有食物，那人們和動(dòng)物吃什么呢?于是我就放了一個(gè)水果。最后，潘友鵬修整小島，他把我放的蛇拿到了島外的大海里。這下子，我心中的大石頭才落了地，真是感慨萬(wàn)千，說不出什么滋味。
小島完成了，我們每個(gè)人選了一個(gè)最喜歡的角度讓薛老師照了下來。我喜歡的角度是一個(gè)僻靜又美麗的地方，因?yàn)槲蚁矚g大自然的寧?kù)o和優(yōu)美。最后，我對(duì)大家說了自己的感受：通過這次玩沙盤，我深深地明白了“人多力量大”這句話的含義。是啊，本來那只是一個(gè)光禿禿的小島，經(jīng)過我們大家的努力，把它變成了一個(gè)美麗而漂亮的.島嶼。
當(dāng)大家一起商議為沙盤取一個(gè)大題目時(shí)，我提議叫“保衛(wèi)和平島”，為什么取這個(gè)名字呢?因?yàn)楝F(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)時(shí)有可能發(fā)生，假如戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，就只有這一座島是和平的，其它的地方都在打仗，而這樣美麗和諧的地方又需要保護(hù)，所以叫做“保衛(wèi)和平島”。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但它還在不斷引發(fā)我的思考：我們不應(yīng)該只從一個(gè)方向去看待事物，要學(xué)會(huì)多角度觀察和思考。就拿我們做的小島來說，你從每一個(gè)不同的角度看它，都會(huì)有不同的景象和畫面。我們也不能以個(gè)人為中心，要學(xué)會(huì)謙讓和合作，如果我們?cè)爝@座小島時(shí)爭(zhēng)來爭(zhēng)去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，這座島還能做好嗎?就像古話說的“不以規(guī)矩，無以成方圓”，沒有秩序怎么能行呢?我們還得明白“眾人拾柴火焰高”的道理，凡事要征求別人的看法，和別人一起商量討論，那樣才能收到最好的效果。
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)人一生都會(huì)經(jīng)歷很多難忘的"第一次”，這些“第一次”是沙灘上最美麗的貝殼，是天上永恒明亮的的星星……我就有過第一次走夜路的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)非常害怕，但是現(xiàn)在回憶起來卻覺得那么美好，難忘。
那是六年級(jí)上學(xué)期，我寫完作業(yè)后，看天還沒有完全黑下來，便決定買“英語(yǔ)閱讀”，但是，一出門，我就后悔了。小區(qū)里貓狗比較多，萬(wàn)一和它們遇見，那我……一想到這里，我出了一身冷汗，但回去已經(jīng)不可能了，于是，我給自己壯膽：“沒事，沒事，遇見也不怕……”在路上，看著越來越少的`人，我不禁加快了腳步，總算買到了，終于可以回家了。
走到小區(qū)門口時(shí)，這時(shí)貓，狗的叫聲此起彼伏，我聽得心驚膽戰(zhàn)，搖晃的樹枝在昏暗的燈光的照耀下，竟顯得粗大了許多，我看著聯(lián)想到了書上魔鬼所用的武器，嚇得停住了腳步，不敢再移動(dòng)一步，我的心跳加快，好像身后有無數(shù)只綠瑩瑩的眼睛在盯著我，我慢慢的把頭轉(zhuǎn)過去，啊！好險(xiǎn)！身后并沒有什么東西�！皣�?biāo)牢伊恕蔽乙贿呑晕野参浚贿呌檬謸崦�。我安慰自己說"別胡思亂想了，世界上沒什么魔鬼，是你自己的想象，快回家吧！別再嚇自己了！”進(jìn)行完自我安慰，心情稍稍平靜一下，加快腳步，跑回家了。剛踏進(jìn)家門，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
這次走夜路真有趣，現(xiàn)在回憶起來，還想再體驗(yàn)一把哪。不過，它也使我明白了，世界上并沒有什么可怕的東西，自己之所以害怕，失敗，是因?yàn)閷?duì)自己根本沒信心，不相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難。只要我們有自信，什么都不會(huì)是最可怕的！
六年級(jí)年的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，炮聲大得像要把教學(xué)樓都震塌了一樣，我的心跳頓時(shí)加快了。
當(dāng)我看見那六年級(jí)的沉重比賽時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)的`，當(dāng)他們?nèi)雸?chǎng)時(shí)，那一排排整齊的隊(duì)伍，每一排都像一條線那么直，他們那一個(gè)個(gè)姿態(tài)都做得很好，整齊。
看著一個(gè)個(gè)班級(jí)都比完了，到了我們班，我那時(shí)真的好擔(dān)心我會(huì)做錯(cuò)，因?yàn)槲以诘诙牛u(píng)委一看便可以看到我們。
我這時(shí)便提醒自己說千萬(wàn)不要做錯(cuò)，千萬(wàn)不要做錯(cuò)，音樂一響，我自己便在心里默默地喊著節(jié)拍，慢慢地做著，到了第八節(jié)跳舞躍運(yùn)動(dòng)，我又開始不安了起來，生怕別的同學(xué)出左手時(shí)，我出右手，我這時(shí)就像一只老鼠在一個(gè)只有四面墻地房間里被一只貓追著，不知到要躲到哪里去才好。
當(dāng)跳舞的音樂響起時(shí)，這個(gè)音樂沒有節(jié)拍，我便自己在心里默默地喊著節(jié)拍，生怕自己出了錯(cuò)，眼看比賽快結(jié)束了，在這時(shí)，我出錯(cuò)了，我的心里非常擔(dān)心，生怕跟不上節(jié)拍，但我穩(wěn)定了一下自己的情緒之后就跟上了。我想這應(yīng)該讓評(píng)委看到了吧也才會(huì)使我們只得了一個(gè)第二名的原因吧。
我們以前沒有怎么訓(xùn)練，直到比賽的前一天才一天，當(dāng)評(píng)委打分的時(shí)候，我還以為我們可以拿第一，因?yàn)槲铱匆娪械陌嗬锏耐瑢W(xué)還不會(huì)做，可是人算永遠(yuǎn)都不如天算，讓八（二）班拿了一個(gè)第一，那一瞬間，就像天塌了一樣。一個(gè)意想不到的結(jié)果發(fā)生在我們這里了。
這一場(chǎng)比賽我們拿了二等獎(jiǎng)，但老師并沒有說我們，因?yàn)槔蠋熤牢覀円呀?jīng)盡力了。
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