(必備)六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽(tīng)我說(shuō)。
有一次,我從市集上買(mǎi)來(lái)一塊黃泥,就把張山拉到我家來(lái),拿出我新買(mǎi)的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說(shuō):“行啊還真像九品芝麻官。”我把右手靠在張山的肩上說(shuō):“哥們,就找這個(gè)做吧!”張山點(diǎn)點(diǎn)頭,從我的寫(xiě)字臺(tái)上把泥人捧在手里觀察了一會(huì)兒,就拿起黃泥在臺(tái)上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團(tuán)了團(tuán),搓了一個(gè)團(tuán),這便是縣太爺?shù)腵頭,張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾2灰粫?huì)兒,一個(gè)滑稽可愛(ài)的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個(gè)作品就完成了。我張山說(shuō)':“哥們,你真是巧手張山!”
后來(lái)張山還獲得了獎(jiǎng)。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請(qǐng)教個(gè)他,每次他都耐心的幫助我。
我給張山起了個(gè)外號(hào)“泥人張”我對(duì)自己說(shuō):“要繼承泥人張,超個(gè)泥人張。
六年級(jí)年的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年了,現(xiàn)在的我是一名優(yōu)秀的發(fā)明家,你想和我一起來(lái)看看現(xiàn)在的世界嗎?好吧!就讓我?guī)闳タ纯次业陌l(fā)明吧!
早晨七點(diǎn),我發(fā)明的機(jī)器人保姆準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我拿來(lái)遙控器按了一下洗漱跟衣服,機(jī)器人保姆馬上就給我準(zhǔn)備好了,然后我又按了一下早餐,機(jī)器人保姆馬上又給我端上一份營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,用過(guò)早餐之后該向我的.實(shí)驗(yàn)室出發(fā)了。
我拿出遙控器朝車(chē)庫(kù)的方向按了一下,一臺(tái)飛船就輕飄飄的來(lái)到我身邊,我跟機(jī)器人保姆登上飛船,沒(méi)一會(huì)兒就到了我的0568號(hào)實(shí)驗(yàn)室。
下了飛船我就讓機(jī)器人保姆給我準(zhǔn)備能量咖啡,這是一杯可以讓人們連續(xù)工作24個(gè)小時(shí)不會(huì)感覺(jué)到累的咖啡,喝過(guò)咖啡我一下子覺(jué)得精力充沛。
我的發(fā)明也開(kāi)始了,我這次要發(fā)明的是一輛無(wú)人房車(chē),它有著高端的感應(yīng)裝置,這樣就不怕會(huì)出現(xiàn)車(chē)禍了,它將還會(huì)有潛水艇的功能,這樣人們?cè)谛蓍e的時(shí)候就可以一家人去看海底世界了。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力,這項(xiàng)發(fā)明終于完成了,我也累的精疲力盡,我把成果發(fā)到網(wǎng)上發(fā)明專(zhuān)區(qū)。然后趴在桌子上一下子就睡著了,也不知道睡了多久,機(jī)器人保姆把我叫醒,微笑著指了一下電腦,我還不清楚怎么回事地瞧了一眼,就被眼前的事給驚呆了,原來(lái)我發(fā)明的房車(chē)全世界的人都爭(zhēng)先恐后的要,我欣喜若狂地說(shuō):“太好了!”我高興到了極點(diǎn),我想:我還要發(fā)明更多更好東西以此為人類(lèi)造福。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天早晨,我們坐飛機(jī)去了深圳,一到深圳,舅舅就請(qǐng)我們吃了海鮮,這里的海鮮很新鮮,非常好吃。
晚上,舅舅又帶我們?nèi)ズ_呁,我很瘦,一個(gè)大浪過(guò)來(lái)我就會(huì)被打倒,爸爸在沙灘上畫(huà)了個(gè)桃心,爸爸躺在沙灘上,我和媽媽用沙子蓋在爸爸的身上,只露出頭來(lái),很好玩。我們還去了歡樂(lè)谷,這里非常刺激、好玩,也很害怕。我們度過(guò)的快樂(lè)的'深圳之旅。
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