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    六年級作文

    時間:2023-06-26 07:46:01 六年級作文 我要投稿

    精選六年級作文錦集7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

    精選六年級作文錦集7篇

    六年級作文 篇1

      我喜歡商店里琳瑯滿目的珠繡,既漂亮又實(shí)用。一次機(jī)會,學(xué)校組織了為期兩天的綜合實(shí)踐活動,讓我在劉國鈞高等職業(yè)學(xué)校嘗試了一番。

      幾顆珠子、幾根線在老師手里穿來繞去,幾經(jīng)翻折,一個精致、小巧的水晶餐巾紙盒就完成了!昂蒙衿姘!”同學(xué)們個個睜大了眼睛,驚嘆不已。

      外表看起來亮閃閃、水盈盈的珠繡品,制作程序頗為麻煩。輪到我們做了,大家迫不及待地取出材料,可望著一堆散亂的珠子,有些不知所措,無從下手。這時老師手把手地教起了我們。照著老師的樣子,首先我精挑細(xì)選,選出四顆珠子,穿入一根長長的線中,這一步對于我們來說是小菜一碟,可下一步就難了,我的雙手各握住線的兩頭,然后用力拉直,把右手邊的線小心翼翼地繞在右手上,但彎彎曲曲的線可調(diào)皮啦,幾次都從我的手中逃出,第一次真正地接觸珠繡才明白,那是一個有些辛苦,有些快樂的神奇世界。

      我于是用嘴很很咬住左邊的線頭,兩只手一起來對付它。哈哈,這下它總算乖乖投降了。接著,我將右手邊的.線放掉一半穿入第一顆珠子中,又把左手中的線插入右手的環(huán)中,使勁拉兩頭的線,要把左右兩線交叉的環(huán)拉入珠中。咦?怎么拉不動?噢,仔細(xì)一看,原來我少做了一步,左手邊的線還沒有穿珠呢!穿好左邊的線后,我這才開始拉線,使出了全身的力氣!昂!”4顆小珠子立刻手拉手碰在了一起,真有趣。

      由于一開始的生疏加上不理解,下午,我的進(jìn)度就和其他同學(xué)落下一截,“怎么辦?怎么辦?怎么辦?”我再看看旁邊的蔣姍辰,哇,已經(jīng)做到花了。我焦急萬分,手上不停地出汗,“咦?怎么回事?”我發(fā)出了一聲驚呼,原來是打結(jié)了,“唉,真是火上加油!北鞠肴フ依蠋煄兔,可一看排成長龍的隊(duì)伍,立即打消了這個念頭。自己在下面慢慢琢磨著,拆了又裝,裝了又拆,反反復(fù)復(fù)多少次還是一事無成,最后,還是求助老師,問題才得以解決。

      第一天的時間很短暫,我不得不帶回家繼續(xù)弄,珠繡真難!

    六年級作文 篇2

      今天上完補(bǔ)習(xí)班后,我走在回家的路上:回家后做些什么呢?陪表妹一起玩?讀《老人與!?還是做一篇閱讀?想著想著,不知不覺間已經(jīng)走到了大門。

      我從書包里找鑰匙,咦?鑰匙呢?我又把書包里里外外翻了一遍,仍然不見鑰匙蹤影。無奈之下,我只好按門鈴。我先按了一個“2”,誒?這個數(shù)字怎么變來變?nèi)ィ渴遣皇情T鈴又壞了?這是我做的最壞的打算。我又重復(fù)按了許多遍,仍然如先前一樣變來變?nèi)ァ?/p>

      怎么辦?門開不了了!那就等于回不了家了。在樓下大喊?不行,我嗓子啞了。再說了,這里這么多人,我如果叫了,肯定會有很多人看我的,不行不行。去小賣部打電話?不行,我沒有錢吶!對了,這里這么多人,我可以找他們借手機(jī)呀!當(dāng)我走到食堂前時,我又退縮了,不停地在食堂門口徘徊,終于定下決心,去找前面那位阿姨借手機(jī)。

      我走上前去,對那位阿姨輕聲說:“阿姨,請問您能借我一下手機(jī)么?”

      阿姨疑惑不解地說:“你要手機(jī)做什么?”

      “那棟樓下面的門壞了,我忘記帶鑰匙了,回不了家。我作業(yè)還沒有寫完!蔽衣詭Э耷坏卣f,希望能博得阿姨同情。

      “哎呀,小妹妹,對不起。我不是本地人,打電話是長途電話!卑⒁瘫硎具z憾。聽到這里,仿佛我周圍的事物都變成了黯淡的灰色。她又接著說:“不過,我可以給你三元錢,你就去那邊的小商店打電話給你家里人吧!”說完,她從包里拿出三元錢遞給我。我連忙接了下來,一個不停地對阿姨說謝謝。阿姨面帶微笑,用溫柔的`聲音說:“你快去吧!

      “嗯!蔽蚁蛐∩痰曜呷。打完電話后,店員阿姨找回兩元六角,我飛快地跑回食堂門口,卻再也找不到那位阿姨的蹤影……

      回到家后,外婆問我哪里來的電話,我撒謊說是找同學(xué)借的。我坐在書桌前,看著手中的兩元六角,心中仿佛有一陣春風(fēng)吹過了心靈的田野。

    六年級作文 篇3

      有的人認(rèn)為金錢最珍貴, 有的人認(rèn)為誠實(shí)最重要,有的人認(rèn)為友情最寶貴,有的人認(rèn)為他人的`關(guān)懷最珍貴!

      而我認(rèn)為人與人之間的寬容最珍貴。

      我家的爺爺奶奶就是兩個典范。在家的時候,兩人會無緣無故地吵起來。他們一個是倔脾氣,一個是脾氣倔,兩人吵起來臉紅耳赤,互不相讓。要是中間沒我夾這,那就會吵翻天!

      一次,我去洗衣服了,回來時可不得了。他們兩個都找我訴苦,我的耳都快被他們震破了。弄了半天才知道爺爺要哥哥去挑水,而奶奶不讓,就為這點(diǎn)小事吵了起來,后來都差點(diǎn)打起來了。看著他們氣得腮幫子像青蛙一樣鼓,我呀,真是哭笑不得。在我的勸解下,雖兩人不吵了,但誰也不理誰,連屋里掉下一根針的聲音都可以聽到,在家里好無聊呀!

      他們兩個這樣下去也不是辦法呀!

      于是我想了一個辦法,我在家里的抽屜里拿了一個蘋果,悄悄走到廚房,輕輕對奶奶說:“奶奶,爺爺怕你不原諒他,叫我拿個蘋果給你吃。其實(shí),他沒有生你的氣,只是不太善與表達(dá)罷了,不信的話,你等會兒可以看他的表現(xiàn)呀!

      他一定會向你道歉的!蹦棠搪犃,兩只眼睛瞇成了一條縫,還說:“ 這老頭子,還知道給我道歉來著!苯又,我又跑到爺爺那兒勸了他一番,爺爺終于原諒奶奶了。從此,家中的爭吵聲了,他們和睦的生活在一起…… 在爭吵的時候,我想我們應(yīng)該‘退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜’,愿我們每個人都有一顆寬容的心,那生活該有多美好!

    六年級作文 篇4

      南郭先生在齊宣王時代混濫竽充數(shù)混日子,但齊泯王接班后再也無法混下去了,只好偷偷地逃回家中。

      回家后,南郭先生深感騙人就是騙自己,沒有一技之長是無法過日子的。因此,決心要學(xué)會一門技能,靠自己的真本事生活,體面做人。

      南郭先生看見村中一位木匠工藝精通,深受人們的喜愛,即找上門去坦誠的講了濫竽充數(shù)無法混日子的教訓(xùn),請求拜木匠為師。木匠念其知錯能改,便將南郭先生收為徒弟,并傳給技藝。

      南郭先生用行動來表明誠意,不怕苦、不怕累,日夜奮戰(zhàn),刻苦學(xué)藝,碰到問題不懂就問,及時請教師父。經(jīng)過一年多的.努力終于掌握了木匠技藝,村里人都愿意叫南郭先生做家具了。南郭先生終于成為一個自食其力的勞動者,過上了幸福的生活。

    六年級作文 篇5

      藍(lán)天給予我們陽光,使我們茁壯成長;自然給予我們綠色,使我們有了美的遐想;父母給予我們無私的愛,使我們傳遞了人間無數(shù)的真情;老師給予我們知識,使我們原本空虛的錦囊變成了神奇的殿堂;朋友給予我們團(tuán)結(jié)互助,使我們不再孤單一路行;世間萬物所有的東西都給予我們,給予我們一切,這一切都值得我們?nèi)フ湎碛,我們要珍惜的東西太多了,數(shù)也數(shù)不清,但現(xiàn)在該珍惜的是—————我們寶貴的青春!

      過去已經(jīng)永遠(yuǎn)過去,未來還沒有來臨,我們能珍惜的唯有現(xiàn)在,現(xiàn)在的365天,現(xiàn)在的24個小時,現(xiàn)在的每一分鐘,每一秒鐘,他們是那樣的寶貴。

      13歲的我,既然擁有了青春,就沒有理由不去珍惜青春。我是一個喜歡挑戰(zhàn)的女孩,所以我珍惜現(xiàn)在的每一次機(jī)會,我大膽的去嘗試,去拼搏,去奮斗,我不想命運(yùn)厄住自己的喉嚨,我想擁有身邊的所有美好。

      面對迎面而來的困難,我珍惜它,因?yàn)樗o了我磨練的意志,使我堅強(qiáng)的面對一切,我想擁有所有的困難。面對自己無數(shù)次的失敗,我珍惜它,因?yàn)槲抑乐挥惺〔艜炀统晒Α笆∧顺晒χ浮蔽蚁霌碛兴械氖 ?/p>

      面對人生路上許多的艱辛,我珍惜它,因?yàn)槲抑捞ぬ?shí)實(shí)地路最好,“吃的苦中苦,方為人上人”我想擁有所有的艱辛。面對生活中的'苦苦澀澀,我珍惜它,因?yàn)槲抑,只有享受過苦的人,才會知道什么是甜,我要擁有所有的苦苦澀澀。

      面對一切的酸甜苦辣,我珍惜它,因?yàn)槲抑,生活有了味道,才是生活,我想擁有所有的酸甜苦辣。面對繁亂的五顏六色,我珍惜它,因?yàn)槲抑,生活如同調(diào)味板,只有有了顏色的調(diào)試,才會有姿色,我要擁有亮五顏六色。面對寒風(fēng)暴雨的猛烈襲擊,我珍惜它,因?yàn)槲抑,?jīng)過了寒風(fēng)吹打雨水洗露的海燕會更加的堅強(qiáng),勇敢,我要擁有這寒風(fēng)暴雨。

      但是,如果有一天,我擁有了成功,鮮花,榮譽(yù),掌聲,我決對不會去珍惜它,因?yàn)樗鼈兲磺袑?shí),它們是虛擬的夢幻,虛幻的泡影。這個世界這個時期的我們,需要珍惜的太多,需要擁有的太多。但需要放棄的也很多,所以想要珍惜擁有一切的我們,必須先珍惜擁有好我們自己!

    六年級作文 篇6

      三月八日是婦女節(jié),為了能讓媽媽過一個快樂的婦女節(jié),我決定和爸爸一起為媽媽準(zhǔn)備一個特別大的驚喜。

      在頭一天晚上,我和爸爸已經(jīng)私底下商量好了計劃,保證驚喜。第二天,媽媽早早地起床去上班了,我和爸爸過了一個小時后也動身了。

      第一步,最好的當(dāng)然得數(shù)愛心中餐啦,于是,我和爸爸很快地到了菜市場,挑選一些食材。雖然外面還下著雨,但仍然阻擋不住我們的腳步,更阻擋不了我們的心。媽媽平時什么都愛吃,不如買些平時不怎么吃的東西吧。黃瓜、大蔥、胡蘿卜、玉米,還有豬蹄。一聽就知道,這次的菜可得擺滿整個桌子了。想想都要流口水。

      有了豐盛的午餐還不夠,不如就來個錦上添花吧。我們又到了花店里買了一枝大紅的康乃馨,把它獻(xiàn)給媽媽是最合適不過的啦,媽媽一定會很開心的。想到這里,我心里就已經(jīng)美滋滋的了,等媽媽真的笑著接過我的禮物時,那我豈不是心都要高興得化了。

      “我們再去買一朵巧克力花哦!卑职指吲d地問我!昂醚胶醚!”我興奮得把手都拍麻了,“那我們快點(diǎn)出發(fā)吧!睍r間過得可真快呀,馬上媽媽就要回來了,還有一個半小時。我們以飛的`速度買了巧克力花,但我轉(zhuǎn)念一想,一朵巧克力花太少了點(diǎn)吧,人家都送九十九朵玫瑰呢,不如再買一盒巧克力好了,這樣可以一家三口一起吃,那多幸福啊,F(xiàn)在下來,我的手里已經(jīng)有了好多巧克力了。

      回到家后,爸爸燒菜,我掃地。我掃得可仔細(xì)了,把那些衛(wèi)生死角都掃得很干凈了,可以說是一塵不染。掃完地后,我又把桌子擺了一遍,把書整理了一遍。干好之后,我把巧克力和花都放在了門前,媽媽進(jìn)來之后一定會大吃一驚的。咚咚咚,媽媽的腳步身越來越近,我的心也越來越緊張。熟悉的開門聲已經(jīng)響起,我和媽媽都做好了準(zhǔn)備。媽媽開好了門,我們趕緊獻(xiàn)出了花和巧克力!皨寢屓藡D女節(jié)快樂!”我緊緊地?fù)肀Я藡寢專瑡寢尩哪樕狭髀冻隽梭@訝,但更多的幸福。

      后來媽媽告訴我,這是她過的最快樂的三八婦女節(jié)了。

    六年級作文 篇7

      試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。

      語文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是

      作文

      ,被扣3分。

      想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的`事忘得煙屑云外?荚嚂r,基礎(chǔ)知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴(yán)重。

      想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。

      我想,做到這幾點(diǎn),語文的基本功就一定會扎實(shí),課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應(yīng)手,成績肯定會像坐直升飛機(jī)一樣啦!

      這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負(fù)老師和家長對我的希望。

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