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關(guān)于童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文（通用22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)童年的300字優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
童年是人生中最美好的時(shí)光。
記得在我5歲時(shí)，爸爸帶我去廣場(chǎng)玩。來(lái)到廣場(chǎng)，我高興地跑過(guò)去，玩蕩秋千。在我玩蕩秋千的時(shí)候，爸爸邊說(shuō)蕩啊蕩、蕩……我開心極了！接著，我又玩了許多游戲，有滑滑梯、蹺蹺板、劃船等。更開心的是，爸爸還給我買了個(gè)漂亮的'布娃娃。忽然，我看見(jiàn)旁邊有人在風(fēng)箏，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，幫我買一個(gè)風(fēng)箏。”爸爸答應(yīng)了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)放風(fēng)箏，讓爸爸來(lái)教你吧。”于是，爸爸把風(fēng)箏撐起來(lái)，然后拿著線，飛快地跑向前，爸爸停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，你拿著線，向前跑就行啦！”我聽(tīng)了，拿起線，一個(gè)勁兒地奔跑，連爸爸都追不上了呢！爸爸在后面對(duì)我喊：“等等我，等等我�！�
我跑累了，連忙停了下來(lái)，爸爸也累得直喘氣。爸爸買了兩瓶冰紅茶，然后就回家了。
這就是一個(gè)樂(lè)趣，一個(gè)難忘的樂(lè)趣。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我記得我小時(shí)候生活在城鄉(xiāng)中，后邊有高大雄偉的高山，如果你深入到山中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)山邊全都是竹子。
在小時(shí)候才會(huì)有人提議去吃竹筒飯，我當(dāng)時(shí)不僅開心，而且還立馬就去吃竹筒飯了。我小時(shí)候，偷偷從家中拿一些米，帶了一瓶的水。我就走向了竹林，發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇偷搅酥窳�，正�?zhǔn)備挖坑了，我走過(guò)去，看見(jiàn)他們帶了一把小刀，我就問(wèn)：“帶一把小刀干什么”，帶頭的說(shuō)：“不帶小刀怎么劃竹子呀！”
我知道小刀的用處后，就叫他讓我去劃竹子，我不到一會(huì)兒就把竹子劃倒了，我就又把竹子劃分成幾段，竹子的弄好了，我就去找柴火了，我們把柴火弄好了。我去拿了幾十個(gè)豌豆，把豌豆放入火中�？匆�(jiàn)帶頭的又找來(lái)了幾根不易被燒壞的'。把竹子弄好了。
我們就等到竹筒飯煮熟了，煮熟后那可是香噴噴的呢�？珊贸阅�！童年真是快樂(lè)。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
相信大家都有童年吧，只是有些過(guò)去，有些還沒(méi)有經(jīng)過(guò)童年的階段。
但你如果正在過(guò)童年，請(qǐng)你不要留下遺憾，有什么想做的事情都快的做吧，童年一去不復(fù)返，你認(rèn)為，能回來(lái)嗎？雖然在這個(gè)時(shí)候，很多人都不懂事，如果沒(méi)表白過(guò)沒(méi)暗戀過(guò)就不算過(guò)童年了！總會(huì)有三五知己吧，不知道，現(xiàn)在還有沒(méi)有聯(lián)系呢，請(qǐng)你主動(dòng)去找你的好朋友，說(shuō)時(shí)慢那時(shí)快，也許在以前和你打鬧的人，現(xiàn)在已經(jīng)成了別人的好友，不要去埋怨什么，只是你不去挽留，而且你身邊應(yīng)該也有一個(gè)好朋友，并且不是以前的三五知己吧，有喜歡的人就去追吧，不要后悔，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)就才是最難受的事情了，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，誰(shuí)都會(huì)做錯(cuò)，最重要的是能改，失敗的'時(shí)候也要檢討，不要失望，失敗乃成功之母。
我希望大家都能有一個(gè)美好的童年，美好的回憶。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大家肯定知道，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有很多很多跟我們一樣大的抗日小英雄，如小兵王二小、張嘎等�，F(xiàn)在我就和抗日小英雄王二小比比我們的童年生活。
王二小很小就成了孤兒，他為了不連累鄉(xiāng)親們，到地主家當(dāng)上了放牛娃，一年到頭過(guò)著豬狗不如的生活。每天不停地干活，干不好還吃不上飯。那天，二小正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)日本軍從山前偷偷入村，全村幾百人的生命危在旦夕。13歲的王二小臨危不懼，他帶著日本軍在山里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把他們帶入了八路軍的埋伏圈。當(dāng)敵人知道上了當(dāng)后，用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取了轉(zhuǎn)移的時(shí)間。
現(xiàn)在的.我們，坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，太陽(yáng)曬不著，雨淋不著，操場(chǎng)上塑膠場(chǎng)地平整并且富有彈性，不容易跌傷，還有體育館、計(jì)算機(jī)房、舞蹈房……我們的童年與王二小的童年相比，我們今天的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好！
如果可以，我真的好想把二小帶到現(xiàn)代來(lái)，讓他也享受一下現(xiàn)在的幸福生活。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
我的童年里，有許多快樂(lè)的事。那一次暑假媽媽帶著我和小姨等五人一起去山東方特樂(lè)園游玩的`事，最令我難忘。
記得那次，在我們到了山東的第二天，我和媽媽還有小姨她們起了個(gè)大早，我們吃過(guò)早餐后就踏上了新的旅程——方特夢(mèng)幻王國(guó)。
一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達(dá)方特樂(lè)園大門前，我已經(jīng)迫不及待地想要進(jìn)去看看了。只見(jiàn)樂(lè)園里面到處都是游玩器械，我恨不得馬上把它們都玩?zhèn)�遍。我們先來(lái)到第一個(gè)項(xiàng)目：水漫金山。我們一行人坐上了一條船，隨著船慢慢蕩悠著，我們來(lái)到了一座大廳，大廳里有兩個(gè)人在水上激烈地打斗著，水濺得到處都是，果真是水漫金山��！
下一個(gè)項(xiàng)目就是大擺錘了。我和小姨一起坐上了大擺錘。大擺錘啟動(dòng)后我開心得叫了起來(lái)。大擺錘擺來(lái)擺去，越擺越高，我覺(jué)得自己好像要飛上藍(lán)天了一樣，我不禁唱起了那首歌“我要飛得更高”……
之后我們又在其他項(xiàng)目上盡情玩樂(lè)，方特之旅我們一連玩了四、五天。那段盡興又難忘的旅程，為我的童年添上了一抹別樣的色彩！
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
童年，一個(gè)人一生中最純真的歲月。十八歲的花季少女亭亭玉立使人羨慕，但是，她們的心里又何嘗不是渴望時(shí)光倒流，回到她最純真的時(shí)候。七十歲的老翁滿頭白發(fā)，令人尊敬，可是，他們卻常常在回味童年。童年，不止一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。夢(mèng)中的我還是一個(gè)剛剛懂事的小女孩，剪著一頭短發(fā)，正因?yàn)橐桓舭籼嵌奁樕蠏熘粌深w晶瑩的淚珠，但是過(guò)了一會(huì)兒，我卻又將它拋之腦后，又跟小伙伴玩耍起來(lái)，臉上掛著彩虹般燦爛的微笑。
又一次，我和小伙伴們玩著老鷹捉小雞，在玩的'過(guò)程中，我不慎摔了一跤，把我的腳摔出血來(lái)了，我先是楞了一下，接著又嚎啕大哭起來(lái)。媽媽嚇壞了，趕緊把我摟在懷里。
多少次夢(mèng)醒之后，我的內(nèi)心都是那么后悔，后悔為什么在童年時(shí)我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。然而現(xiàn)在雖然身處童年，但是，卻不再像以前那樣輕松。假如我能許一個(gè)愿望，那么我希望時(shí)光倒流回去。在那時(shí)候，我還只是一個(gè)剛剛懂事的小孩子，那時(shí)候，我還沒(méi)有那么多忘不掉的傷心事，而在那時(shí)候，爸爸媽媽還沒(méi)有變老。
但是，這個(gè)夢(mèng)或許永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以，我只能夠嘆息，嘆息時(shí)間的飛快。嘆息自己為什么沒(méi)有好好珍惜童年。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初一的中學(xué)生了，再也不是以前那個(gè)傻乎乎的背著“鋤禾日當(dāng)午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。哎，小時(shí)候總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻又想回到童年。一天，一件奇怪的事情發(fā)生了。
我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，并且聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來(lái)，馬路危險(xiǎn)�！蔽一仡^一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走，經(jīng)過(guò)一家商場(chǎng)的試衣鏡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)好眼熟的小女孩，邊沖她招了招手，不像鏡子里的小女孩也沖我招招手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；我好奇的看看自己，這才發(fā)現(xiàn)我就是鏡子里的'那個(gè)小女孩……
媽媽把我?guī)У綄W(xué)校，老師已經(jīng)開始上課了。老師說(shuō)：“今天，我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)乘法……”我便不知不覺(jué)的把乘法口訣背了出來(lái)。老師驚訝地望著我，試探著問(wèn)：“兩位數(shù)的乘法你會(huì)做嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師在黑板上寫下了我大聲說(shuō)。老師驚呆了，好半天才回過(guò)神來(lái)，口里直說(shuō)：“奇跡！奇跡！”
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)童年都有不一樣的色彩。紅色、藍(lán)色或是黃色，我的童年生活是五彩斑斕的，是天真快樂(lè)的。
記得那是一個(gè)安靜的晚上，我在外婆家，別人都吃完飯去散步去了，而我在做作業(yè)，哎。
可是，我做到一半時(shí)，我覺(jué)得有人在我后面，我回頭一看原來(lái)是媽媽，我問(wèn)道：“媽媽，你怎么不去和外婆她們一起去散步啊�！眿寢屨f(shuō)：“我在家打掃衛(wèi)生啊�！蔽抑缷寢屖球_我的，她不去是因?yàn)槲以诩易鲎鳂I(yè)，媽媽怕我一個(gè)人在家不好所以留下來(lái)的。
媽媽輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)：“乖兒子，媽媽陪你一起做�！薄皨寢�，你去散步吧，好休息休息啊�！蔽艺f(shuō)道�！安涣�，我陪你一起做吧�！眿寢尩脑捳Z(yǔ)溫暖了我幼小的心靈。
做完作業(yè)，我和媽媽在門前的.大樹下休息，我望著天上的星星問(wèn)媽媽：“媽媽，天上有多少顆星星啊�！眿寢屨f(shuō)：“天上的星星是數(shù)不完的�！薄芭丁蔽逸p聲的回答了。
在外婆家我總是在山上竄到那竄到這的而現(xiàn)在就沒(méi)有時(shí)間去外婆家了哎。
童年的時(shí)光總是悄悄流逝，我不舍，可我沒(méi)有辦法。童年時(shí)光也總是陪伴著我。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
晚上，宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意，有人提議說(shuō)咱們唱歌吧，說(shuō)完就唱起了歌，唱的是《兩只老虎》，全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái)，隨后暢談現(xiàn)在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫片了，其中有些在現(xiàn)在來(lái)看是挺垃圾的，挺幼稚的.，但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶�，F(xiàn)在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫片的，也都是一些有教育意義的了，不會(huì)再看喜羊羊、美羊羊之類的。當(dāng)看到弟弟妹妹看時(shí)，也會(huì)在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫片，但今天好友在宿舍里一起唱?jiǎng)赢嬈闹黝}曲，我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······。大多的歌詞還都不記得，只能哼出幾句調(diào)子，我覺(jué)得很多動(dòng)畫片的主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng)，并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好，而是聽(tīng)著唱著有童年的味道，會(huì)有溫馨甜蜜的感覺(jué)。
唱完后，大家都休息了，我卻內(nèi)心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開，但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)擺脫幼稚，會(huì)成熟。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天······”你是否聽(tīng)過(guò)這首歌，它能讓你回想起那美好的童年嗎？我們的童年是非常美好的.，有太多的事值得回憶······
我的童年有許許多多的有趣故事，但在我的腦海中有一件卻永遠(yuǎn)忘不掉—堆雪人
那是一個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天，我望著窗外銀白的大世界，滿心歡喜。避開媽媽，一個(gè)人躲在角落里，去“搶”那些美麗、潔白的雪仙子，不一會(huì)兒她就在我溫暖的手中化成了水，我決定用雪仙子做一個(gè)又高又大的雪人。我用手把雪往上拱，漸漸地雪像小山一樣高，再用拍加緊牢固，雪人的身子坐好了。我把雪搓成一個(gè)小球球，然后在雪地里滾啊滾，是它慢慢變大，一個(gè)雪人的頭就這樣做好了，放在身子上。最后在雪人的臉上放上兩個(gè)黑色的煤球當(dāng)眼睛，拿一個(gè)胡蘿卜當(dāng)嘴巴，用雪捏了個(gè)鼻子，可我還覺(jué)得有些單調(diào)，就把自己的帽子和圍巾給戴了上去
不一會(huì)兒功夫一個(gè)栩栩如生的雪人就堆好了。
快樂(lè)的童年，留戀的童年，這段美好的時(shí)光正慢慢離我們而遠(yuǎn)去，它一定會(huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
童年，一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光，像輕面浮過(guò)的微風(fēng)，像碧天里的星星。
童年的記憶里，媽媽懷里的溫度一直是甜甜的，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕的跳進(jìn)我的房間，用他那小小的手撓我的腳丫時(shí)，媽媽香甜的`吻已穩(wěn)穩(wěn)的落在我的面頰上，那么暖，那么甜，那么美。爸爸的大手總是那么的有力，我總在盼望快快長(zhǎng)大，像爸爸一樣的有力，好像一個(gè)真正的男子漢來(lái)照顧媽媽和爸爸。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn)，那小心翼翼的神情真不亞于看書時(shí)的認(rèn)真，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí)，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后，溫和的太陽(yáng)奶奶催著我們快快回家，媽媽也總在這是拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動(dòng)畫片還在等著我，媽媽的美味也在等著我，而我，卻幸福的享受這一切。
追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
記得我寫過(guò)一首關(guān)于童年的詩(shī)：童年，一個(gè)富有迷惑性的名詞，一段天真無(wú)瑕的歲月，一個(gè)模糊而又清晰的記憶。它的本意沒(méi)有任何雜念，只不過(guò)是生命從誕生到長(zhǎng)大成人的一個(gè)必然環(huán)節(jié)。猶如一座必然經(jīng)過(guò)的橋——橋頭是一個(gè)小童，而走到橋尾，卻已成為一個(gè)翩翩少年。橋上橋下的風(fēng)景，愿不愿看一看，停一停，也就隨你那顆本純真的心。
童年的我，膽小卻又淘氣。不敢一個(gè)人走夜路，不敢關(guān)燈睡覺(jué)。
在幼兒園春游照相時(shí)，我總做一些奇怪的動(dòng)作，媽媽老師總溫怒地說(shuō)我毀了相片。我幻想著爬樹的刺激和神氣，可卻膽小無(wú)比地望樹興嘆。
童年的我，安靜卻又好勝。默默地坐在教室的角落，翻看著校園文學(xué)。但是一到考試，我總會(huì)鉚足全力追趕我的目標(biāo)。
童年的我，幼稚而又天真。我最怕誰(shuí)，長(zhǎng)大就越想當(dāng)那個(gè)人。無(wú)論在那里撿到了什么，都會(huì)在第二天恭恭敬敬的交給老師。
童年是什么？童年是外婆的搖籃曲，童年是沙灘上的`“城堡”，童年是夜晚的螢火蟲，童年是一首歡樂(lè)的歌。你已經(jīng)走過(guò)了童年，當(dāng)你回首昨天，仿佛童年又回到了你的身邊……
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
小朋友們，你們知道童年是什么嗎？如果不知道，就來(lái)看看我的童年吧，歡樂(lè)的童年作文。
小時(shí)候，我和我的家人去動(dòng)物園，我正在猴山看得興趣盎然，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲很大的動(dòng)物叫聲，不像馬，更不像虎。我們趕快循聲跑去，呀，原來(lái)是一頭大象！它正昂著頭，伸著長(zhǎng)鼻子在向游客打招呼呢！
·我是第一次看到大象，感覺(jué)新奇極了。它的身子真高啊，總有我兩個(gè)人那么高吧！它的腿真粗，難怪人們把它形容為“柱子”；它的耳朵真大，搭拉著，活像兩把大蒲扇；它的牙齒真特別，尖尖的，向前翹著，讓人們想起了鏟車前那把大鏟子的形狀；它緩緩地走過(guò)我們身邊，我一看它的皮膚，哇，嚇了一跳——粗糙得簡(jiǎn)直就是老松樹的皮！
·最吸引我們的，是它的'長(zhǎng)鼻子，看起來(lái)很是柔軟，還不斷地甩來(lái)甩去。它踱到水池邊，用鼻子吸了好半天水，然后往背上一噴，哈，簡(jiǎn)直就是一天然淋浴器！
我用照相機(jī)拍了幾張大象的照片，后來(lái)一想，照片是靜止的，瞬間的，還是回來(lái)寫下來(lái)吧，這才是長(zhǎng)久的。
我的童年講完了。這下，你知道什么是童年了吧！
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
星期五的早上，陽(yáng)光明媚，校園里熱鬧非凡，不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，連樹上的小鳥都?xì)g快的唱起了歌。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，準(zhǔn)備參加我校舉行的“暢想金色童年”文藝匯演。每個(gè)同學(xué)都希望自己的表演能得到大家的熱烈掌聲。
表演開始了，從爸爸媽媽們的笑聲和掌聲中，我就知道表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。在這些精彩的節(jié)目中。我最喜歡的要數(shù)一（1）班的武術(shù)表演和我們?nèi)ň牛┌嗟挠⒄Z(yǔ)大家說(shuō)了。
你別看一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)小，但他們的武功可是一級(jí)棒哦。特別是一個(gè)小妹妹翻跟頭，別人翻跟頭都要用手或頭。而她是用膽子貼著地板翻，還能連翻好幾個(gè)呢！還有一個(gè)小弟弟就更厲害了，他把棍子放在手上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得讓人眼花繚亂，此時(shí)的他就像孫悟空一樣。
我們?nèi)?）班表演的《英語(yǔ)大家說(shuō)》也十分的精彩。每個(gè)同學(xué)都穿著各式各樣的衣服，自信滿滿的'走時(shí)裝秀。同學(xué)們還用流利的英語(yǔ)介紹自己的愿望。而我表演的是圣誕老人，專門幫同學(xué)們實(shí)現(xiàn)愿望。我們精彩的表演，得到了大家的掌聲。
“暢想金色童年”文藝匯演結(jié)束了，但是我們的熱情沒(méi)有結(jié)束。我們將在這個(gè)大舞臺(tái)上向老師和爸爸媽媽展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
晚上，宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意，有人提議說(shuō)咱們唱歌吧，說(shuō)完就唱起了歌，唱的是《兩只老虎》，全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái)，隨后暢談現(xiàn)在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫片了，其中有些在現(xiàn)在來(lái)看是挺垃圾的，挺幼稚的，但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶�，F(xiàn)在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫片的，也都是一些有教育意義的了，不會(huì)再看喜羊羊、美羊羊之類的。當(dāng)看到弟弟妹妹看時(shí)，也會(huì)在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫片，但今天好友在宿舍里一起唱?jiǎng)赢嬈闹黝}曲，我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······大多的歌詞還都不記得，只能哼出幾句調(diào)子，我覺(jué)得很多動(dòng)畫片的'主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng)，并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好，而是聽(tīng)著唱著有童年的味道，會(huì)有溫馨甜蜜的感覺(jué)。
唱完后，大家都休息了，我卻內(nèi)心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開，但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)擺脫幼稚，會(huì)成熟。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
拾起回憶，過(guò)多是現(xiàn)實(shí)殘酷。
那些被現(xiàn)實(shí)冷落的人，喜歡拿過(guò)去與現(xiàn)實(shí)作比較�？偸窍矚g回憶，想要逃避現(xiàn)實(shí)�；蛟S發(fā)呆就是在回憶吧！
過(guò)去的父親就像仆人一般，很細(xì)心的照顧著我，呵護(hù)著我，沒(méi)有一絲的懈怠，他給予了我童年最美好的.回憶，最美好的愛(ài)。我總是很貪婪的在他身邊撒嬌，想要汲取他所有的愛(ài)護(hù)，總是那么的不滿足。也許“人不為己，天誅地滅”吧！有時(shí)會(huì)很過(guò)分的愛(ài)著父親，忽略了母親，可是現(xiàn)在一切，都變了。也許計(jì)劃總趕不上變化吧！一切都變了！
現(xiàn)在，父親四處找工作，一會(huì)兒嫌這不好，一會(huì)兒嫌那辛苦，有一手的技能卻無(wú)處發(fā)揮，每天在和媽媽吵架。對(duì)我的存在也很厭惡，每天都會(huì)在外，媽媽一個(gè)人在家開小賣部掙錢。全家僅靠這么點(diǎn)收入生活�？筛赣H卻不聞不問(wèn)，只會(huì)吵架，不想方法。
我很是不解，為什么一切變得這么快？之前不是這樣的��？請(qǐng)問(wèn)上天，你可以告訴我嗎？是長(zhǎng)大之后就要承受這份兒痛嗎？不，我不要。如果是這樣，那我寧愿選擇不長(zhǎng)大。可為什么一切都不會(huì)重來(lái)，讓我回到童年，回到那段快樂(lè)的日子，可以嗎？
天下沒(méi)有后悔藥，有些事或許冥冥之中早已注定，無(wú)論你怎么后悔都不會(huì)重來(lái)！
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
流星劃過(guò)的瞬間，記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我，則在這夢(mèng)一般的'歲月里長(zhǎng)大。每當(dāng)我想起童年的那件傻事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
記得那一次，我放學(xué)回家，看到院子里的母雞正在孵蛋，我便仔細(xì)觀察，過(guò)了不久，母雞出去找食物。當(dāng)它剛走不久，一只蛋殼就發(fā)出破裂聲，原來(lái)是小雞鉆出蛋殼了。我好奇地想：“如果我?guī)碗u媽媽‘接生’，是不是可以快點(diǎn)呢？”我馬上到屋里拿來(lái)一只小凳子，開始幫雞媽媽“接生”�！耙粋�(gè)，兩個(gè)……”這時(shí)，雞媽媽回來(lái)了，看到這一切，“怒發(fā)沖冠”，張開翅膀，伸長(zhǎng)脖子來(lái)啄我。我一緊張躲避不及，被雞媽媽啄了一口，嚇得我哇哇大哭。在房間里掃地的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)抱起我，提起腳要踢母雞。雞媽媽這才“委屈”地回到雞窩里。我跟媽媽說(shuō)了事情的原委后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小雞們只有等到一定的時(shí)間，才會(huì)破殼而出。如果，沒(méi)到時(shí)間，就把蛋殼挑破的話，小雞就會(huì)死！”這時(shí)，我看了看小雞，只見(jiàn)被我扒過(guò)殼的小雞都一動(dòng)不動(dòng)了，我突然感到非常的后悔。
通過(guò)這件事，我深深地知道：有些事情并不是快就能完成的，而是要耐心地等待，要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
我有一個(gè)金色的童年，在這金色童年里有許許多多關(guān)于我的趣事。就請(qǐng)你和我一起分享我童年的'快樂(lè)吧！
記得有一次，媽媽不在家，只有爸爸在家陪我，我鬧著要吃泡泡糖，爸爸馬上去對(duì)面的超市給我買了五塊泡泡糖，我津津有味地吃著，這時(shí)，我心想：“如果把泡泡糖放在頭發(fā)上，會(huì)不會(huì)粘在頭發(fā)上呢？”想到這我便把泡泡糖放在頭發(fā)上，果然粘上了，我心想：“既然成功了，就拿下來(lái)吧！”可是泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下來(lái)了，我便用手使勁兒地拽啊拽，可是，不但沒(méi)把泡泡糖拽下來(lái)，反而把頭發(fā)拽疼了，我大聲叫：“爸爸，爸爸�！卑职致�(tīng)見(jiàn)了立刻過(guò)來(lái)了，問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下了，爸爸看了看我頭發(fā)上的泡泡糖哈哈大笑，等笑夠了，便拿剪子幫我把粘上泡泡糖的頭發(fā)給剪下來(lái)了，下午媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我頭發(fā)少了一塊，便問(wèn)怎么了，我把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了一邊笑一邊帶我去剃頭。
從此以后，我再也不敢把泡泡糖放到頭上了。我愛(ài)美好的童年。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年”熟悉的旋律響起，沖擊著我的心扉，打開了那扇封存已久的大門。
童年，是一個(gè)多么美好的詞！童年的我們像一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的天使，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。我們?cè)诰d軟的草地上打滾，嬉笑；在清澈的小河里玩耍，游泳，幾乎每一天都是快樂(lè)的，那時(shí)的天多么藍(lán)，藍(lán)到我們心中的夢(mèng)想和愿望早已脫離我們向天空中飛翔。
童年，是一段隨心所欲的時(shí)光。沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，沒(méi)有兇神惡煞般的老爸老媽和老師，有的是大堆的零食，可親可愛(ài)的小伙伴和那許許多多用都用不完的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)的孩子幾乎都會(huì)自己做風(fēng)箏，那時(shí)的孩子幾乎不比誰(shuí)受表?yè)P(yáng)的次數(shù)多，那時(shí)的`孩子幾乎都喜歡晚睡十五分鐘好津津有味地看完大風(fēng)車動(dòng)畫城······
啊，童年！那消失了的童年！回來(lái)，回來(lái)吧！我想讓你回到我身邊，幫我抵擋那考林試雨，擋住那漫天的作業(yè)本和永遠(yuǎn)聽(tīng)不完的“教誨”！你可知道，沒(méi)有你的日子我有多難過(guò)！失去了你，我感覺(jué)自己不再快樂(lè)，不在真正的快樂(lè)！失去了你，我就失去了原本天真無(wú)邪的堅(jiān)硬外殼，那原本抵擋了一切邪惡的外殼，已隨你一起不見(jiàn)了。
童年，你能否告訴我，怎樣才能再次擁有你？
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
時(shí)間的齒輪不停的在轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我已不再是當(dāng)初傻傻的小孩，轉(zhuǎn)眼間童年以離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，打開記憶的大門，那些真實(shí)又模糊的記憶在我腦中久久徘徊，不安的出現(xiàn)在夢(mèng)中。
夢(mèng)里是那個(gè)小村子，我又回到了小時(shí)候，回到了我最快樂(lè)的時(shí)光，那個(gè)如今依然久久不能忘懷的時(shí)光。那時(shí)夏天很熱很熱，紅紅的太陽(yáng)與藍(lán)藍(lán)的天，綠色的莊稼與滿天的蝴蝶蜻蜓。三兩個(gè)小伙伴比賽捉蝴蝶，捉蜻蜓，天氣熱的一身汗，卻依然玩的開心，傍晚是在一起打口袋，跳皮筋，被蚊子盯得滿身包，到現(xiàn)在我依然記得那些夾著汗水肆意微笑的臉龐。那是炎熱的天氣仿佛和當(dāng)時(shí)炙熱的心連到了一起。
輕快的日子轉(zhuǎn)眼到了冬天，冬日里的雪也是格外的美，河岸結(jié)了冰，于是玩的東西有多了，堆雪人，打雪仗，滾雪球，在一同去滑冰，紅紅的`小臉，僵了的小手，在漫天的大雪里，痛快地玩耍著，我笑你摔倒了，還沒(méi)笑完我也摔倒了，于是都不停的笑著。
童年的時(shí)光就如同一場(chǎng)夢(mèng)，所有的歡快所有的美好都在那時(shí)，美麗的小村子，美麗的大自然，歡樂(lè)的伙伴，這是我多久沒(méi)有體驗(yàn)到的了，現(xiàn)如今沒(méi)有了當(dāng)時(shí)美麗的環(huán)境，沒(méi)有了當(dāng)初的人，而我也變了。所以那段時(shí)光成了故事成了回不去的過(guò)往。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
天依舊藍(lán)，草依舊綠，可我卻失去了你—。
過(guò)去的孩子，不必拘束，不必每天去背那些枯燥乏味的英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)概念；不必?fù)?dān)心那可怕的考試和分?jǐn)?shù)；不必每天完成規(guī)定的……可以想玩便玩，想去哪兒就去哪兒，想干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束。
可現(xiàn)在，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)望子成龍，望女成鳳。讓自己的兒女去上那些無(wú)聊的輔導(dǎo)班，去完成那小山似的作業(yè)�？纱笕巳匀怀Ｕf(shuō)，小孩子是最好的，不必操心這個(gè)那個(gè)的，衣食也有人管，只要好好學(xué)習(xí)就行了。
可是，又有誰(shuí)知道我們的煩惱哪？小孩子的煩惱，當(dāng)你們聽(tīng)到以后肯定會(huì)大笑—小孩子能有什么煩惱�？蔁⿶蓝加�，只不過(guò)你們不知道罷了。況且你們也不會(huì)問(wèn)，干脆自己寫在日記里，把自己真實(shí)的.心聲吐露出來(lái)。當(dāng)我們有煩惱的時(shí)候，又有誰(shuí)能知道呢？—考試考得不好了，放學(xué)回家緊接而來(lái)的不是安慰，而是責(zé)罵；不愿意上那些輔導(dǎo)班的時(shí)候，被逼著去學(xué)；有空閑的時(shí)候，不能稍微歇一會(huì)兒，就要去看那些奧數(shù)書、書；什么時(shí)候想看會(huì)兒電視，增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)面，也被大人拒絕……
現(xiàn)在的孩子，一個(gè)字——難。
童年的六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
童年是一首歌，節(jié)奏歡快回味深長(zhǎng)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)境悠遠(yuǎn)，回味無(wú)窮；童年是一輛列車，越行越遠(yuǎn)，永不回頭……那散發(fā)著快樂(lè)氣息的美好童年，已經(jīng)一去不復(fù)返了，可是我多么懷念美好的童年生活啊！
記得有一次，那時(shí)我還小，所以就趴在床上不停的翻滾，滾累了就躺在床上，就在分神的那一刻，狡猾的`姐姐準(zhǔn)備趁機(jī)親我一口，我靈機(jī)一動(dòng)，小小的腦袋里充滿了稀奇古怪的想法。我挪動(dòng)了一下我的胖乎乎的身體，暗暗蓄力，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快只見(jiàn)一道水柱一迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了姐姐的臉龐，“淅瀝瀝”的水柱撞擊物體的聲音響了起來(lái)。
就在這一刻，時(shí)間仿佛靜止，人物好像定格，只剩下滴滴答答的水聲和歡樂(lè)的笑聲，在一旁看著的媽媽反映了過(guò)來(lái)，哈哈大笑起來(lái)，被水沖刷的姐姐也反映了過(guò)來(lái)，哭笑不得，發(fā)出一陣苦笑。姐姐鼻子上下動(dòng)了動(dòng)，苦笑停不下來(lái)。
這究竟是怎么回事呢？讓我們把鏡頭回放一下：就在姐姐快要親到我的一瞬間，一股由尿組成的水柱沖向了姐姐的臉龐，隨后噴了上去，接下來(lái)就發(fā)生了文章開始的事情。
童年的列車已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但我多么想念童年的美好生活和身邊的人物啊！
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