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六年級寫開學的經典作文
導讀：作文簡介，夢是一個美麗的字眼，它有著婀娜的身軀；詩情畫意的情趣；它有著謎一樣的風采，神奇的力量，把每個人陶醉于... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
歡迎大家閱讀《六年級寫開學的經典作文》，此文由作文網小編推薦，大家多多指教！
篇一：乘著夢想的翅膀——《開學第一課》觀后感（六年級作文）
夢是一個美麗的字眼，它有著婀娜的身軀；詩情畫意的情趣；它有著謎一樣的風采，神奇的力量，把每個人陶醉于其中，且樂此不疲；夢可以是一種期待中的守候，可能是一個奮斗的目的地，還有時是人的心靈剎那間的感悟。路途的風景不一定全是美麗的，但年少的我在奮斗的路上會逆風而行，不管經歷多少痛苦和失敗都不會放棄。我會用行動，用自己的雙手來創(chuàng)造美好的未來。
9月1日晚上，我和全中國的小朋友一起做在電視機前，和去年的今天準時相約《開學第一課》。這次的開學第一課主要彰顯平民的“中國夢”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。
最讓我感動的是汶川最美的舞者廖智，還有靠夢想一直堅持下去的王亞平阿姨：廖智從小愛隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的想法，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！苯酉聛淼臅r間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。10年前，王亞平作為一名飛行學員，和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發(fā)射，楊利偉成為了中國首位航天員。“看著火箭燦爛的尾焰，我的藍天夢更高更深邃了。那年我23歲”。10年后，當初在電視機前滿懷憧憬的小女孩成為了中國首位太空教師�！皦粝刖拖裉罩械男浅剑此七b遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到。”王亞平還回憶起自己第二次跳傘的經歷，在度過了頭次的興奮和緊張之后，第二次跳傘大家才感到害怕，咬牙閉眼從高空跳下，歸途中一群女孩子都哭了，不知誰唱起了《真心英雄》，最后大家一起哽咽唱著“沒有人能隨隨便便成功”。“追逐夢想的路上并非一帆風順，擦干眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點�！蓖鮼喥皆俅斡迷陲w船中親切的聲音對孩子們說。對啊！成功的彼岸是遙遠的，但只要有夢想的漂流瓶，有寄托，那就會成為現實。
如果夢想的實現不需要堅持，那就不再稱之為夢想，夢想需要堅持，只有堅持到最后的人，才能享受到夢想實現時的喜悅和幸福。只要向著夢想前進，即使命運不堪又如何？這要有一顆追隨夢想的心，無論何時，都不要忘記自己最初為什么而出發(fā)。
篇二：有夢想=有未來——讀《開學第一課》有感（六年級作文）
我好像一直在時間隧道跑步，所以時間，總是過得很快。歲月悠悠，日復一日。而我卻從來沒有想過以后要怎么辦，甚至連我的時間，我的一切，就都在我眼前的指縫中流逝。而我只能呆呆地看著，什么都不能做。但是在某一天的一個時刻，我，清醒了……
在一個陽光籠罩世界的早晨，靜謐的房間中，我嚴肅地坐在電腦面前，目不轉睛地盯著已經進入待機狀態(tài)的電腦——是的，我剛剛看完《開學第一課》。
現在，我不知道為什么，只是覺得心靜了很多。大腦一片空白，只想進入沉思，想一想片中的一切，最近的自己……
《開學第一課》中，首先進入眼簾的是一張張微笑的臉，來自內心的微笑，燦爛、美麗。我不由自主地愣住了：我有多久沒有笑過了？
每一天，每一小時，甚至每一分鐘，我都是“笑著”度過，不是來自心靈的，而是表面的，只是表面的。
我呆住了，可是視頻還在繼續(xù)播放：王小丫姐姐說：“夢想是一個特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量。當我們心里頭有夢想的時候，我們要在行動上堅持這個夢想、追求這個夢想。那么在未來，我們一定能夠夢想成真！”
我不知道王小丫姐姐說的是不是真的，但是，我，有夢想嗎？我，有未來嗎？
我只記得，在小學四年級的時候，我產生了一個夢想：一定要當上一個作家�？墒恰腋冻鲞^嗎，我努力過嗎？不知道，我不知道……也有可能我付出過，只是太少了，少得我都不記得了……
瘦小的付麗娟姐姐雖然看起來弱不禁風，但是她真的很有毅力。每天的長跑很艱苦，但是只有十三歲的付麗娟還是堅持不懈，很努力地堅持下來。也許，一切只因為她小時候的一個夢想：
“我想當一名軍人……”
我忽然覺得心中有一種感覺，不知名的感覺。說不清道不明，只覺得有些慚愧，有些……我的夢想，只屬于我的夢想……我為它奮斗了嗎？
之后的很多叔叔阿姨都給我很多感悟，很多道理。我真正明白了夢想的含義。夢想，就是夢中所渴望的事物，需要追隨，必須追隨，努力。
夢想，夢想……
因為，夢想，是實現自己最終美好未來的唯一途徑。若是想要未來變得美好，變得讓自己喜愛它，熱愛它，只有實現夢想。當然，夢想實現的結果是甜的，但是，實現夢想的旅途更是甜美的。
我已經不在名叫時間的隧道中奔跑了，現在，我只是在慢慢地走著，留心每一分鐘，從而實現我的夢想，迎接在我心中最美好的未來！因為我知道：只要我有夢想，就等于有在我眼中最美好的未來！
篇三：堅持夢想，不放棄——《開學第一課》觀后感（六年級作文）
開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》。這短短的四節(jié)班課會，令我深深地感受到夢想的力量。
片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實現夢想的感人故事。他們那種不放棄、堅持的理念令我深受感動。其中，最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時候，他因觸碰高壓電導致雙臂高位截肢，長大后，他特別喜歡體育，愛上了游泳，夢想能成為奧運冠軍。盡管他每天刻苦訓練，比別人付出雙倍的辛苦，但在選拔賽中落選了，現實擊碎了他的夢想。但很快，孟衡哥哥又重新振作起來，繼續(xù)堅持學習，因為他又有了一個新的夢想同聲翻譯家。
看完了楊孟衡的故事后，我不禁想到了自己。小時候，我的夢想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學習時，只有三分鐘熱度，每當遇到寫不好的時候，就想放棄。與孟衡哥哥相比，真是羞愧啊。他身殘志堅，為了自己的夢想，克服一切困難，憑著堅韌不撥的意志，成就了自己的夢想。正如馬云叔叔所說的那樣：“夢想永遠跟眼淚和汗水在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想�！�
今后，我一定要以孟衡哥哥為榜樣，認真練習書法，遇到困難，勇于面對不退縮，堅持自己的夢想。以恒心為友，以耐心為兄弟，堅定自己的信念，不放棄，那么，我相信，有一天我的夢想也能成真！
廣東廣州西關實驗小學六年級:羅煒禧
篇四：因為夢想而生活——2013開學第一課觀后感（六年級作文）
當王亞平老師站在天空一號為我們太空授課時，你是否了解過她為夢想付出的努力？當地震奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢之后，她對舞蹈的堅持有沒有讓你熱淚盈眶？當她用音樂敲開通過孩子內心的大門之時，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎？當他時刻做好準備當名替補結果成就了鋼琴夢后，你能明白為夢想而堅持的意義嗎？
他們是名人，他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實現她自己的從軍夢和飛天夢的付麗娟一樣，夢想雖然美麗，但如果沒有堅持的勇氣和行動，那么，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現實。
王亞平王老師以及空軍跳傘運動大隊的隊員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說了一句令我印象深刻的話。她說：“追逐夢想的路上并非一帆風順，擦干眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點。”這讓我想起之前在少年宮中學習的那些日子。我很喜歡發(fā)明，爸爸雖然支持，但媽媽卻認為“發(fā)明不能當飯吃”，不贊成我學發(fā)明。我還記得爸爸說：“放心兒子，你想學就學。這是你的夢想，就算一萬個人反對，自己堅持就對了�！卑职值倪@句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學畫的心更加堅定了。我想每個人都有自己的夢想，我夢想著成為畫家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍天中勇敢下跳的這份勇氣——因為我恐高。我想，巾幗不讓須眉也許說的就是王老師與付姐姐吧！
他們的事跡全都告訴了我們一個道理——有夢就動力，有動力夢想才能成功；有夢就要堅持，只有堅持才能成功；有夢就能出彩，只有出彩才算成功。
夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難，必須經受多重考驗，甚至會讓我們難受得哭泣，會給我們帶來許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢想的最好途徑。
我也有自己的夢想——當一名發(fā)明家家。雖然這個夢想看起來很可笑，因為越來越多的人開始玩弄發(fā)明，認為發(fā)明家不外如是�；蛘哂械娜苏J為發(fā)明家只是多余的，不能與時代接軌，不能創(chuàng)造社會價值，但我并不這么認為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情欣賞那些有用的發(fā)明，去了解過去歷史中發(fā)生過的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會一如既往地堅持，就像他們一樣。
夢想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領我們走向成功吧！
如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖！
六年級:陳文棟
篇五：因為夢想而生活——2013開學第一課觀后感（六年級作文）
當王亞平老師站在天空一號為我們太空授課時，你是否了解過她為夢想付出的努力？當地震奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢之后，她對舞蹈的堅持有沒有讓你熱淚盈眶？當她用音樂敲開通過孩子內心的大門之時，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎？當他時刻做好準備當名替補結果成就了鋼琴夢后，你能明白為夢想而堅持的意義嗎？
他們是名人，他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實現她自己的從軍夢和飛天夢的付麗娟一樣，夢想雖然美麗，但如果沒有堅持的勇氣和行動，那么，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現實。
王亞平王老師以及空軍跳傘運動大隊的隊員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說了一句令我印象深刻的話。她說：“追逐夢想的路上并非一帆風順，擦干眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點�！边@讓我想起之前在少年宮中學習的那些日子。我很喜歡發(fā)明，爸爸雖然支持，但媽媽卻認為“發(fā)明不能當飯吃”，不贊成我學發(fā)明。我還記得爸爸說：“放心兒子，你想學就學。這是你的夢想，就算一萬個人反對，自己堅持就對了�！卑职值倪@句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學畫的心更加堅定了。我想每個人都有自己的夢想，我夢想著成為畫家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍天中勇敢下跳的這份勇氣因為我恐高。我想，巾幗不讓須眉也許說的就是王老師與付姐姐吧！
他們的事跡全都告訴了我們一個道理有夢就動力，有動力夢想才能成功；有夢就要堅持，只有堅持才能成功；有夢就能出彩，只有出彩才算成功。
夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難，必須經受多重考驗，甚至會讓我們難受得哭泣，會給我們帶來許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢想的最好途徑。
我也有自己的夢想當一名發(fā)明家家。雖然這個夢想看起來很可笑，因為越來越多的人開始玩弄發(fā)明，認為發(fā)明家不外如是�；蛘哂械娜苏J為發(fā)明家只是多余的，不能與時代接軌，不能創(chuàng)造社會價值，但我并不這么認為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情欣賞那些有用的發(fā)明，去了解過去歷史中發(fā)生過的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會一如既往地堅持，就像他們一樣。
夢想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領我們走向成功吧！
如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念我一定要打開那把鎖！
六年級:陳文棟
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