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    寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-28 13:22:18 曉鳳 六年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文(通用25篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文(通用25篇)

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 1

      關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,讓寒冷的人感到溫暖;關(guān)愛(ài)是黑暗中的一束光芒,讓絕望的人看到希望。

      關(guān)愛(ài),使我想起了那個(gè)寒冷的冬天

      那年,我九歲,媽媽剛生下弟弟,身體很虛弱。不巧,我當(dāng)時(shí)感冒了,白天還好,可一到晚上就咳個(gè)不停,似乎就要咳出血來(lái)了,十分難受。

      媽媽見(jiàn)我那么難受,就叫爸爸帶我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我的`頭昏昏沉沉的,不知道自己是怎么穿上衣服,怎么躺在車(chē)上的。

      進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我需要打點(diǎn)滴,因?yàn)橐呀?jīng)是后半夜了,打上點(diǎn)滴后,爸爸把我抱上病床,我便昏昏沉沉地睡著了。

      不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間,我醒了,天空已露出了魚(yú)肚白,點(diǎn)滴還沒(méi)滴完。爸爸已經(jīng)趴在病床邊上睡著了?粗职趾谥袔О椎念^發(fā),我的眼眶不禁地紅了爸爸有白頭發(fā)了,他老了,為了我們的家,他不再年輕。就在我思緒聯(lián)翩的時(shí)候,爸爸醒了,醒來(lái)第一件事就是問(wèn)我餓不餓。我搖搖頭,憋回了就要涌出的淚水。

      打完點(diǎn)滴后,太陽(yáng)已經(jīng)完全升起來(lái)了,泛著淡淡的紅暈。爸爸把身體虛弱的我抱上了車(chē),一路上又問(wèn)了我許多問(wèn)題。

      永遠(yuǎn)記得那個(gè)冬天,那個(gè)看著爸爸頭發(fā)白了的瞬間。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 2

      今天是冬天里的第一場(chǎng)大雪。雖然之前下了許多小雪,但是從來(lái)沒(méi)有下過(guò)這么大的雪!

      我和我的朋友在外面堆雪人,打雪仗,開(kāi)心極了。首先我們來(lái)堆雪人吧,先做一個(gè)小雪球,后來(lái)慢慢地滾呀滾,就滾成一個(gè)大雪球,我們堆成了一個(gè)很漂亮很漂亮的雪人可惜這一切都是我的幻想呀!我們的雪球滾呀滾,就滾爛了

      “放棄吧,我不堆了!”我的朋友說(shuō):“沒(méi)有持之以恒的精神,就不可能成功的'!快來(lái)吧,我們一定可以堆的!”最后堆成了一個(gè)大雪人。我開(kāi)心地說(shuō):“對(duì)!你說(shuō)的對(duì)!只有堅(jiān)持才能勝利!”

      我們又開(kāi)始打雪仗。我的朋友弄了一個(gè)大雪球,狠狠的朝著我的背打了過(guò)來(lái),我毫不畏懼,也堆了一個(gè)大的,毫不猶豫的反擊過(guò)去。

      我們?cè)诠飞匣。公路上滿(mǎn)是白白的雪,踩上去都站不住。我們?cè)谏厦嫣,在上面唱歌,在上面打著雪仗滑冰。突然我就摔倒了,“摔死我了,我的屁股呀!”他哈哈笑起?lái),他就是隔壁家的朋友。

      “笑什么笑,不許笑!我,我不就是不小心摔倒了嗎?有什么好笑的呀?”我憤憤的說(shuō)。他還是在笑,突然他也摔倒了,“哈哈哈哈,誰(shuí)叫你笑我的呀!”

      朋友做了一個(gè)巨無(wú)霸,沖我扔了下來(lái)。我憤憤的說(shuō)“不跟你玩兒了,你剛才扔了我一下,你為什么還要惹我呀”他說(shuō)“因?yàn)槟愫萌茄!”“切,不跟你玩兒了!闭f(shuō)著我拿起一塊雪朝他的臉扔了過(guò)去

      這一整天我們?cè)谕饷娲蜓┱蹋蜒┤,滑冰,我從?lái)沒(méi)有過(guò)的開(kāi)心!

      啊,這冬天里的第一場(chǎng)大雪!

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 3

      我的家鄉(xiāng)寧鄉(xiāng)是個(gè)好地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,因?yàn)樗性S許多多光聽(tīng)名字就讓人流口水的美食。不必說(shuō)辣味十足的火鍋,也不必說(shuō)美味可口的.基尾蝦,單是火鍋店里飄出的沁人香味,就會(huì)讓你垂涎三尺,而一家人圍在一起喝魚(yú)湯、吃火鍋,更是暖意融融。

      家鄉(xiāng)的冬天不僅有各式各樣的美食,還有美麗的景色。每當(dāng)大雪來(lái)臨的時(shí)候,放眼望去,一座座高山仿佛披上了雪白的大衣,美麗極了。冬姑娘還用雪白的畫(huà)筆為大地、小樹(shù)和房屋畫(huà)上了銀色的新裝。

      皚皚白雪并不能阻擋孩子們玩耍的腳步。一到大雪天,我們家鄉(xiāng)縣政府的后花園就成了孩子們玩耍的樂(lè)園。在山坡上,孩子們玩得可開(kāi)心了!他們?cè)谀抢锘,打雪仗,你?lái)我往,你追我趕。雖然他們的手和臉都被凍得通紅,可絲毫不減他們玩耍的熱情。

      不光冬天的孩子淘氣,冬天的雪花也可以算一個(gè)頑皮的小精靈,一個(gè)古靈精怪的魔術(shù)師。它落在樹(shù)上,樹(shù)披上了“銀裝”;落在車(chē)上,車(chē)涂上了“白漆”;落在大地上,大地鋪上了“厚毯”。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!

      我喜歡家鄉(xiāng)的冬天,雖然它不如黑龍江的冬天變化多端,也不如蒙古的冬天那么白雪一片,可在我心中,是最讓我難忘的、最讓我喜歡的!

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 4

      我出生在湖南,我們這里的冬天很少下雪了,也不寒冷,反而是暖陽(yáng)高照。雖然今年的冬天沒(méi)有北方那樣的銀裝素裹,但也是別有一番風(fēng)味。

      冬天到了,許多花都謝了,只有茶花在風(fēng)中綻放。樟樹(shù)到了冬天也不落葉,為我們的城市增添一抹綠色。街上人來(lái)人往,車(chē)輛川流不息,好像一條沸騰的河流。天空中時(shí)不時(shí)有一群鳥(niǎo)在飛翔,仿佛在告訴大家,它們要在溫暖的南方小城筑起過(guò)冬的家。連平時(shí)懶洋洋的小貓,也被這欣欣向榮的景象吸引出來(lái)了。城市好像不是在過(guò)冬,反而像是到了春天。

      沿江風(fēng)光帶上,有許多人在散步。這一條河好像從來(lái)不結(jié)冰,而且兩岸還有美麗的風(fēng)景。一簇簇灌木交叉著生長(zhǎng),就像手挽手欣賞著風(fēng)景。沿江風(fēng)光帶上的大廣場(chǎng)是孩子們玩樂(lè)的好地方,冬季的到來(lái)也絲毫不影響這里的熱鬧。這里有許多游樂(lè)設(shè)施,還可以放風(fēng)箏、下棋、曬太陽(yáng)....

      城市的冬天很有趣,鄉(xiāng)下的冬天也十分好玩。大家都會(huì)去別人家做客,孩子們?cè)谂?yáng)下奔跑。稻田里的水都干了,這廣闊的田野便成了我們玩耍的好地方。我和小伙伴們收集稻草,利用兩叢巨大的草建了一個(gè)能擋風(fēng)遮雨、進(jìn)出自如的.草房子。由于稻田里有些地方很濕潤(rùn),兩個(gè)小伙伴的腳陷進(jìn)泥巴里,肥胖一些的那個(gè)甚至整個(gè)腳都陷了進(jìn)去。最后,他只能脫掉鞋子,赤腳回去了。

      家鄉(xiāng)的冬天沒(méi)有厚厚的雪層,沒(méi)有結(jié)冰的河水,卻有無(wú)窮的快樂(lè)!

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 5

      春夏秋冬,四季輪回,我愛(ài)春姑娘的芳草萋萋,我愛(ài)夏娃娃的波濤滾滾,我愛(ài)秋奶奶的碩果累累,但我最喜愛(ài)的,還是那冬!“霜嚴(yán)衣帶斷,指直不得結(jié),”說(shuō)的是它的肅穆;“天寒色青蒼,北風(fēng)叫枯桑,厚冰無(wú)裂文,短日有冷光,”說(shuō)的是它的可怕。但是它的美卻也是別具一格,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,令其它的季節(jié)多望塵莫及。

      “岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅!惫枢l(xiāng)冬天的美是無(wú)與倫比的。老家一條條小溪,接受了冬爺爺?shù)男畔,停止了流?dòng)。而冰把它完好無(wú)損地存封了起來(lái),更加晶瑩剔透;樹(shù)木也脫下了一層又一層的衣服,顯得十分蕭條,成了“光桿司令。”數(shù)九寒天,冰封千里,北風(fēng)凌冽,銀灰色的云朵在空中馳騁,仿佛在醞釀一場(chǎng)大雪。而雪中的故鄉(xiāng),更是妙不可言,無(wú)聲無(wú)息。不知不覺(jué)中,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),令人眼花繚亂,目不暇接。一開(kāi)始它像蒲公英,飄飄灑灑,落地即化,隨后越下越大,似柳絮,似梨花,似棉花,似白糖漫天飛舞,妙不可言。她們形態(tài)各異,晶瑩透亮。它們?nèi)缤⒂律茟?zhàn)、視死如歸的.士兵們身上的銀色盔甲。“白雪紛紛何所似,撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!甭,雪更大了,不知是哪一位仙女撒下了這朵朵“繁花”令它下得如此肆無(wú)忌憚,如此無(wú)拘無(wú)束,如此暢快淋漓!皝y云低薄暮,急雪舞回風(fēng)!薄暗匕罪L(fēng)色寒,雪花大如手!冰Z毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),她們似一個(gè)又一個(gè)小精靈,在空中玩耍嬉戲。“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,”它的美令我如癡如醉

      雪停了,但它留給了大地一片白雪皚皚,一片銀裝素裹。天地渾然一色,一望無(wú)際的白,仿佛讓人世間的一切污穢都蕩然無(wú)存,留下的只有純潔。天地似乎渾然一體,白似乎無(wú)邊無(wú)際。那延綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉砌,浩然一色,一派瑞雪照豐年的喜氣洋洋!故鄉(xiāng)的山,似乎與我們玩起了捉迷藏,躲在了這雪的背后。遠(yuǎn)處的景色朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),更給它添加了一些神秘色彩。冰凌垂掛,一些積雪落到了樹(shù)枝上,但對(duì)樹(shù)好像沒(méi)有任何影響,仍舊高大挺拔,真是“大雪壓青松,青松且挺直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!绷钊瞬坏貌槐凰牟磺粨、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神而感動(dòng)。“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”它獨(dú)有的寧?kù)o與意境令我深陷其中,無(wú)法自拔。

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”清晨,第一縷陽(yáng)光射了出來(lái)。它透過(guò)了故鄉(xiāng)的樹(shù)枝,令人暖洋洋。陽(yáng)光在冰面上閃動(dòng),波光粼粼。

      “六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝!蔽覑(ài)這銀裝素裹、美輪美奐的冬,更愛(ài)我故鄉(xiāng)如畫(huà)一般的冬季。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 6

      風(fēng)兒帶著秋季豐收的喜悅,來(lái)到了冬的迷宮。

      冬天雖然百花凋謝,但是她卻別有一番風(fēng)韻。

      一場(chǎng)大雪后的上午,我和爺爺來(lái)到了龍泉湖欣賞雪景。只見(jiàn)高大的塔松上,積滿(mǎn)了厚厚的雪,但是,她不畏嚴(yán)寒,昂著頭,屹力在風(fēng)雪中,墨綠的松枝更顯她百折不撓的傲骨風(fēng)姿。在假山上,一株株臘梅,在隆冬時(shí)節(jié)吐露出嫩黃的花朵,散發(fā)著淡淡的清香。在百花絕跡的冬季,偶爾遇見(jiàn)雪中怒放的臘梅,更是使人增添了對(duì)她的敬意和贊美。

      我突然發(fā)現(xiàn),不知是誰(shuí)在我家的玻璃窗上貼滿(mǎn)了各種各樣的“窗花”,那一簇簇“窗花”,組成了一幅幅奇異圖案。有的像“駿馬”奔馳在鮮花盛開(kāi)的草原上,有的像“魚(yú)兒”暢游在水晶般的宮殿,一朵朵六角“窗花”想一顆顆“寶石”閃著耀眼的光芒。

      這時(shí),太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉,金色的陽(yáng)光照在了窗戶(hù)上,慢慢的,“駿馬”奔向了遠(yuǎn)方,“魚(yú)兒”游到了暗處,那顆顆“寶石”也漸漸的黯淡下去,怎么啦?哦!那各種各樣的.“窗花”原來(lái)是室內(nèi)的水蒸氣,遇冷后變成的冰花,太陽(yáng)出來(lái)了,它們又變成水蒸氣“遨游”它方。下過(guò)大雪后,整個(gè)鏡泊湖都被雪覆蓋了,非常寂靜。四周萬(wàn)簌俱寂,偶爾天空中飛下來(lái)幾只小鳥(niǎo),在撲愣著翅膀,扇起幾片雪花。人腳踩在雪地上,發(fā)出吱吱的響聲,那聲音仿佛傳到了天邊,又從天邊傳了回來(lái),就像山里的回音。

      這里的瀑布已經(jīng)停止了喧鬧,它不再像難以馴服的野馬,而像嫻靜的少女。此時(shí),它變成了冰掛,那冰掛是透明的,晶瑩如玉,陽(yáng)光照在上面,發(fā)出炫目的光彩,十分迷人。冰掛千奇百怪,有的像鐘乳石,有的像虬龍,還有的像晶瑩的水晶,就像人間仙境一般,使人產(chǎn)生朦朦朧朧的暇想。

      瀑布兩旁的樹(shù)都掛上了冰雪,好像是給樹(shù)披上了一件銀白色的紗衣,遠(yuǎn)看簡(jiǎn)直是玉樹(shù)玉枝,仿佛千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花開(kāi)放了。

      冬天,是寒冷而漫長(zhǎng)的,它卻給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè)。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 7

      吼叫的北風(fēng)吹過(guò),摘下樹(shù)上最初一片葉子。一股殺豬菜的香味伴著孩子的歡笑回蕩在銀裝素裹的村莊里,最初一只燕子正疾馳在去往北方的旅途中。一絲清涼的細(xì)雪劃過(guò)裊裊的炊煙,啊,冬天來(lái)了。

      墻邊那熏得漆黑的柴草像老頭的胡子那樣的自得喜煞人;瘦削的老貓蜷在火爐旁,正視著火爐,神色寧?kù)o,仿佛在聽(tīng)茶水燒開(kāi)了沒(méi)有的樣子;那通紅的小爆竹更是粉飾不住內(nèi)心濃濃的喜悅“噼里啪啦”地笑得滿(mǎn)地找牙。一輛大卡車(chē)悠閑的開(kāi)過(guò)剛架橋,如橋下慢慢流過(guò)的蝦般清閑,只聽(tīng)到積雪嘎吱嘎吱的笑聲。

      在一望無(wú)垠的田野里,幾個(gè)黑色的斑點(diǎn)在滾動(dòng)。啊,是幾個(gè)孩子,他們穿著大紅的新衣,在田野里留下一串相伴的足跡。他們堆了個(gè)大雪人,足有兩米高,他們把珍愛(ài)的糖果,玩具悄然藏在雪人里,連同他們美妙的愿望。他們打著雪仗,你扔個(gè)手榴彈,我投個(gè)轟天雷,打得全身是白冰。雖然免不了被父母指摘,但他們心中的高興主宰著一切。

      天亮了,偶然傳來(lái)幾聲狗吠,流星劃過(guò)夜空,月光灑滿(mǎn)小村。一切都覺(jué)醒在這甜美的夜色中。玻璃似乎蒙山一層奧秘的面紗,在這面紗上有山有水有樹(shù),樹(shù)兒枝葉俱全,晶瑩剔透,似乎是織女拋下的紗巾,完滿(mǎn)無(wú)瑕。房檐上的冰柱在不時(shí)消融,生長(zhǎng),明年又是大歉收。

      瞧,是誰(shuí)在回家的路上匆匆走過(guò),深居簡(jiǎn)出的游子,終于有工夫陪陪父親、母親,回家聚會(huì)。安逸了一年的`農(nóng)民也終于能休息一下,享用本人的休息效果,無(wú)論貧富,家家都掛起了大紅燈籠,向天空看去,卻似浩瀚的銀河。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,它使花草樹(shù)木失掉涵養(yǎng)的時(shí)機(jī)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,他無(wú)私的為村里人保管著糧食和蔬菜。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,不為什么,只因我生長(zhǎng)在這片土地上,我的血液里流淌著它的記憶!

      明年,又是一個(gè)蘊(yùn)育美妙希望的冬天!

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 8

      雪!雨!冰!是冬天!看著那飛雪飛雨,地面上厚厚的冰,那湖中凍死的魚(yú),脹著白肚皮,與那白雪飛雨互相掩映而被覆蓋時(shí)而露出水來(lái),兩旁的白楊柳被修理師修禿了一般,而柳樹(shù)下的青草卻被覆蓋為“白草”,這就是冬天

      望著門(mén)口越下越大的雪,內(nèi)心的恐懼不安越大越明顯,而總有那小小的希望之火在燃燒,我盼望著他會(huì)來(lái),但實(shí)際卻是我那小小的`火被覆蓋——他沒(méi)來(lái),戴著帽子奔跑著向著家出發(fā),跑到了那熟悉的麥田地里,望那白茫茫的一片,情不禁的用手抓起雪揉成了個(gè)小球,向著遠(yuǎn)方扔去,望著那遠(yuǎn)去的白球,低著頭向前去直至白球落地之處那棵梅樹(shù),那花白相間的花朵被雪占領(lǐng)的枝頭,那被白球撞到了的花朵,傲然聳立。

      內(nèi)心十分喜愛(ài)想摘幾朵回家,但當(dāng)我摸到花朵時(shí),我放棄了,那柔滑嫩的花朵,那白紅相間的花朵,那傲然挺立的花朵,使我內(nèi)心感到歡喜,望著那漸黑的天色,不得不走了,望著那梅樹(shù)越來(lái)越遠(yuǎn),那一棵獨(dú)立在四塊麥田中心的“白樹(shù)”,內(nèi)心起疑為什么它一個(gè)人獨(dú)自頂雪而花朵不敗,為什么它不怕孤獨(dú),為什么它在麥田中心,為什么……

      沒(méi)有人告訴我答案,跑到了家,發(fā)現(xiàn)家門(mén)沒(méi)鎖,推開(kāi)了門(mén)望到桌上一封信,上面寫(xiě)到:“孩子,你回來(lái)了,我們有事你就和奶奶呆在一起,別讓她操心,望著倚著椅子睡覺(jué)的奶奶,將床上的被子給她蓋上,自己睡到床上,思考著那梅樹(shù)的個(gè)個(gè)為什么,想著想著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      “意有所至,夢(mèng)亦同趣”,夢(mèng)中的那梅花被白雪覆蓋卻聳立于麥田之中,而湖邊的白楊柳卻已變禿,那一顆顆白楊柳用繩子拴住,聚集在一起卻依舊“禿”,而梅花卻如戰(zhàn)士一般堅(jiān)守著崗位。

      醒來(lái)時(shí)是清晨,奶奶還睡著,一個(gè)人坐在門(mén)口望著天空,那末日與冬月同在,想那梅樹(shù)的偉岸,那聳立于麥田之上如同在守衛(wèi)這片麥田,又如同被麥田守衛(wèi)著,獨(dú)自一個(gè)傲然于麥田,如“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,獨(dú)自高高聳立。

      他沒(méi)來(lái),為什么?他想讓我獨(dú)立自主成功。

      梅喚醒了我的思維,那才是冬天。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 9

      我的冬天好像一直都是由滾燙的奶茶、溫暖的被窩、小狗形狀的暖手寶,以及數(shù)不盡的零食拼湊而成的。有如溪水,平平淡淡卻又溫暖地從我心上緩緩流過(guò)。而九歲那年的冬天也不例外。

      等待

      爸爸在寒假里一般是不休息的,而媽媽作為老師放寒假又比我晚了一周,于是我便天天在媽媽的教學(xué)樓下等待她下課。這一般是一個(gè)乏味又漫長(zhǎng)的過(guò)程,除非有點(diǎn)兒熱氣騰騰的吃食在手。于是乎,我總會(huì)在校門(mén)口的小店中買(mǎi)一瓶熱牛奶,零花錢(qián)充足的時(shí)候還會(huì)將錢(qián)往柜臺(tái)上一放,豪氣地說(shuō)道:“ 再來(lái)一根香腸!”硬是將兩三塊用出了幾千塊的架勢(shì)。手中捧著的小吃,一時(shí)間是不舍得吃的,可又怕冷風(fēng)一吹,將食物的熱氣都吹跑了,我只能將吃的護(hù)在懷中,用自己的身體擋住寒風(fēng)。因此我常常會(huì)被凍得雙腿打顫,嘴唇發(fā)紫。但只要一低頭 便頓感摻雜著香味的熱氣撲面而來(lái),與我撞個(gè)滿(mǎn)懷,那溫暖一瞬間填滿(mǎn)了我的心,將寒氣一掃而空。

      雪

      沒(méi)有下雪的冬天,只能算是秋天的牢騷罷了。那個(gè)冬天成為了我記憶中為數(shù)不多的不是牢騷的冬天。 將那滿(mǎn)院的白色精靈捧在手心, 感覺(jué)絲絲入骨的涼意, 聽(tīng)著腳底的新靴子與積雪邂逅的聲音,我的內(nèi)心無(wú)比滿(mǎn)足。爺爺在下雪的日子里總會(huì)做一個(gè)小雪人兒逗我玩。 雪人做得惟妙惟肖,兩顆紐扣欠在腦袋上,閃閃發(fā)光;用青菜葉兒做的嘴巴是帶著笑的,像爺爺那樣無(wú)比慈愛(ài)的看著我,摸上去指尖雖然是空心的,但心里卻一片暖意。“爺爺,你真好!” 我興奮地使勁兒夸他!鞍!”爺爺?shù)靡庋笱蟮貞?yīng)了一聲。這個(gè)一生不茍言笑的.老人卻在晚年把哄孫女開(kāi)心看成一件頂頂重要的事。

      九歲那年的冬天,說(shuō)冷也不冷,畢竟那些熱氣騰騰的小吃、胖乎乎的小雪、 爺爺充滿(mǎn)慈愛(ài)的笑容,總能在那一瞬間溫暖我的身心。那,是幸福的味道!

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 10

      當(dāng)最后一片火紅的楓葉,結(jié)束翩翩的舞步,冬天的腳步近了!大地一片死寂,天氣越發(fā)寒冷,人們莫不退避三舍,路上的行人少了,代替他們的是枯黃的樹(shù)葉,大樹(shù)好像沒(méi)有穿衣服似的,赤裸裸地站在大馬路兩旁。

      北風(fēng)呼呼吹,鼻水直直流,哈啾一個(gè)接一個(gè)。冬天一到,流感隨到,一被感冒纏上身,可是吃不完兜箸走,鼻涕嘩啦流不停,一發(fā)不可收拾,都快“水淹金山寺” 啦!咳嗽聲更是驚天動(dòng)地,震耳欲聾,哈啾一個(gè)接一個(gè),彷彿五臟六腑都要噴出來(lái)似的,一會(huì)兒頭痛欲裂,一會(huì)兒頭昏腦脹,痛不欲生,想起來(lái)可真讓人不寒而慄。 所以平時(shí)就注重保暖,別讓病毒有機(jī)可侵,“多一分保護(hù),就少一分傷害”!

      到了冬天,有些人就花了不少錢(qián)補(bǔ)身子,花了更多錢(qián)買(mǎi)時(shí)髦又昂貴的衣服,但在世界的某個(gè)角落,卻有許多人沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有食物吃,飽受捱餓、風(fēng)寒之苦。在此 刻,我們更應(yīng)該伸出援手,發(fā)揮同胞愛(ài),雪中送炭,即使是一件衣服也好,卻讓他們感到無(wú)比的溫暖,“助人為快樂(lè)之本”“施比受更有!迸e手之勞,卻能讓他們 感受到寒冬中暖暖的愛(ài),對(duì)世界更充滿(mǎn)希望。

      冬天時(shí),我總是喜愛(ài)獨(dú)自賞花,抬頭仰望那堅(jiān)忍不拔,冰肌玉骨的梅花巍巍綻放,在此時(shí)綻放她迷人的清香,真是大自然的鬼斧神工、曠世杰作。俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)一 番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香! 不經(jīng)過(guò)一番磨練,那得成果?我們欣見(jiàn)“春耕,夏耘,秋收,冬藏”人們辛勤了一年,終于有了收成。但望著路上的人們,總是低著頭快步的走,無(wú)門(mén)慧開(kāi)禪師說(shuō): “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)!备鱾(gè)季節(jié),都有它的別處,到了冬天,人們總是歸心似箭,誰(shuí)愿為了梅香佇足,伴我一同欣賞梅花的`美?

      冬天的感覺(jué)總是暗淡無(wú)光,到處冰冰冷冷,大地一片灰頭土臉,天氣更是“失溫”。但再怎么寒冷,也終究會(huì)過(guò)去,冬天盡了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們也不妨趁著冬天休養(yǎng)生息,養(yǎng)精蓄銳一番。隨著冬天漸行漸遠(yuǎn)的腳步,迎著花團(tuán)錦簇,迎接繽紛燦爛的春天。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 11

      早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹(shù)和樓房都被霧籠罩著,大地罩上了一層白衣裳,寒風(fēng)呼呼地刮著。我打開(kāi)房門(mén),一股股寒風(fēng)迎面撲來(lái),我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時(shí)髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套,還穿上了羽絨服呢!

      中午,太陽(yáng)公公一副大覺(jué)剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來(lái)。它一出來(lái),我就想睡一會(huì)兒。暖暖的太陽(yáng)照射著我,它不像夏天那樣火辣,也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會(huì)兒,可是,它總是那樣匆匆,多么遺憾!

      晚上,大約5點(diǎn)天漸漸暗下來(lái)了,街上的路燈一盞盞地亮起來(lái),寒風(fēng)慢慢地向大地襲來(lái)。人們騎著自行車(chē)匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進(jìn)微波爐。吃完晚飯,疲憊的人們已不再想在寒風(fēng)中去散步,開(kāi)著熱空調(diào),喝著熱茶,看著電視,靜靜地享受家庭的溫馨。

      冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見(jiàn),那大地蘊(yùn)育著新的生命,來(lái)年是那樣美麗而又燦爛…………

      我是一個(gè)生長(zhǎng)在南方的孩子,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)北方寒冷的冬天。今晚我早早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,冬姑娘帶我到北方去看雪……

      在北方,寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。早上,呼呼呼,寒冷的北風(fēng)吹在人們的臉上,像刀割一樣。青蛙不再唱卡拉ok,樹(shù)木像一把把光禿禿的'掃把,上面結(jié)滿(mǎn)了冰凌。只有傲梅最堅(jiān)強(qiáng),別的花朵都耐不住嚴(yán)寒,傲梅卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立在枝頭。草地上,雪孩子頑皮的把自己的雪花灑在小草上,像鋪上了白色棉被似的。中午,孩子們兩個(gè)一伙,五個(gè)成群,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球。晚上,大家圍在一起烤火爐,孩子們纏著老人講故事。送煤工人把煤炭分發(fā)給一戶(hù)戶(hù)人家,真是“雪中送炭”呀!

      冬天,是一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺,但在它的肚子里,卻經(jīng)常充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲!

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 12

      你們知道武漢的冬天有多冷嗎?很冷很冷,如果一個(gè)人在人行道上走一分鐘,身上有一點(diǎn)兒雪;兩分鐘,人的身上就會(huì)有許多的小雪,仿佛就像一個(gè)雪白雪白的大雪人;三分鐘一個(gè)小時(shí)過(guò)去,人們就會(huì)變成一個(gè)冰雕。

      冬天很冷很冷。路上行人很稀少,這幅畫(huà)面可真像柳宗元所說(shuō)的“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”!有的在家里待著,有的在店里待著,甚至還有的在公交車(chē)站的棚子那躲避寒冷的風(fēng)雪。

      我多么盼望春天的到來(lái),春天,河面的冰化了,河里生機(jī)勃勃,小魚(yú)小蝦歡快地在小河里游泳,河里的漣漪一環(huán)環(huán)的,像河的`心跳,“嘩啦啦,嘩啦啦”,也像河水在說(shuō)話(huà),“哈哈哈,哈哈哈”。而冬天呢?恰恰相反,冬天的河水結(jié)冰了,亮得像面鏡子,透明透明的,要不是河里的小魚(yú)小蝦被凍住了,說(shuō)不定你真的以為那里是一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)。

      有一次,我看見(jiàn)一輛黃色的奔馳和一輛黑色的保時(shí)捷撞上了,車(chē)的主人正在吵架,吵得面紅耳赤,有許多人都來(lái)圍觀,最后人們不得不打110。警察說(shuō):“因?yàn)樘鞖鈵毫,才?huì)這樣的。”然后兩個(gè)人不吵了,他們正友好的握手呢!

      還有一次,我和弟弟還有爸爸一起去打雪仗,我們各自捏了一大堆又大又圓的雪球,正要開(kāi)始打雪仗,就傳來(lái)了一陣?yán)茁,我們氣喘吁吁地跑回家,天氣卻變好了。

      今天,凜冽的寒風(fēng)刮了起來(lái),呼呼地刮了一個(gè)下午。傍晚,大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。霎時(shí)間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

      雪“呼呼”地刮著,好像正在開(kāi)口說(shuō):“我生氣了!我生氣了!”我一直在家待著,吹著空調(diào),開(kāi)著暖氣,在家看電視,我真佩服站在外面的警察叔叔,他們能像一棵棵松樹(shù),我可真佩服!

      我愿做武漢寒冬的一棵挺拔的松樹(shù),不畏嚴(yán)寒,萬(wàn)古長(zhǎng)青!我愛(ài)武漢的冬天!

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 13

      與往年不同,今天的冬天,我來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。在城里生活習(xí)慣了,家鄉(xiāng)的風(fēng)光確實(shí)別有一番滋味。

      家鄉(xiāng)的冬天很美,但沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色,大雪遍地的壯麗風(fēng)光,惟有那一條條清秀的小河,一座座古老的小橋,裝飾著家鄉(xiāng)。

      早晨的小河上臥著一層薄薄的冰,像是大地賜給小河的被子,又像是家鄉(xiāng)人們的水晶鏡子,映出了家鄉(xiāng)人們一張張憨厚慈祥的臉。在2007年,雪降臨了小城,全城被冰雪覆蓋,成為童話(huà)里的冰雪世界。雪好美、好美,如同嬰兒的肌膚一樣,潔白,嬌嫩。雪,堆積在樹(shù)上,樹(shù)枝成了晶瑩的銀條,樹(shù)上像開(kāi)了千朵萬(wàn)朵的雪白梨花。透過(guò)窗戶(hù)往外看,如同剛落筆的畫(huà),有著“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境,讓人不勝陶醉。

      在那些漫天飛雪的日子里,大片大片的雪花瀟灑瀟灑的`飄落時(shí),一些不怕冷的孩子們?cè)谘╅g奔跑,他們將積蓄已久的笑聲撒在雪地上。他們?cè)缫淹烁改傅亩,雙手捧起大塊大塊的雪,有的打雪仗,有的堆雪人,甚者將街景的雪放入口中,他們哪管小手凍得通紅,這雪,早已成為他們玩伴,成為他們的一切?矗沁叺男∨⒄焓纸幼⊙┗,在雪花中起舞。她是那么的快樂(lè),連寒意也不在乎。

      夜間下雪時(shí),我總愛(ài)站在街燈下,頭向上仰望著,眼睛努力睜大,看著被燈光折射過(guò)的飛雪,雪花調(diào)皮的打在臉上,有些滲入衣服里。從身邊匆匆走過(guò)的人都用異樣的目光看著我。但我從不在意,因?yàn),我與雪有個(gè)約定。

      雪是那么的純潔,堪稱(chēng)冬日的靈魂。沒(méi)有了雪,冬天便不再是冬天。我愛(ài)雪,甚至可以說(shuō)是鐘情于她,喜歡雪的調(diào)皮,喜歡雪的溫柔,雪花漫天飛舞的情景,始終在我的記憶里盤(pán)旋。我對(duì)雪總是那么的依戀,以至于在冬日,倘若沒(méi)了她的蹤影,便覺(jué)得生活中似乎缺少了什么,變得很是空虛!

      我喜歡動(dòng),冬的一切都那么寧?kù)o,沒(méi)有塵世的喧囂,全世界都那么的安靜。但,我更喜歡雪。所以,與其說(shuō)我喜歡冬,不如說(shuō)我喜歡雪的冬天。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 14

      這天看書(shū)時(shí)我問(wèn)爸爸,何為三冬?爸爸摸著我的頭說(shuō):“古人以農(nóng)歷十月為孟冬,十一月為仲冬,十二月為季冬,三冬用以代指冬季!狈_(kāi)我的卡通臺(tái)歷,一查正值仲冬。我感覺(jué)冬天的世界很冷清,有點(diǎn)無(wú)聊也很有趣。我們?cè)谀戏剑苌倏吹窖,但我最喜歡冬天的周末,可以在家里蓋著厚厚的被子,呼呼睡大覺(jué),直到9點(diǎn)鐘媽媽喊我起來(lái)吃早飯。

      冬天是蠻不講理的,它拉著風(fēng)奶奶到處跑,有恃無(wú)恐地把太陽(yáng)公公驅(qū)逐到遠(yuǎn)方,我家的房子正處風(fēng)口,感覺(jué)最明顯。太陽(yáng)公公嘆著氣走開(kāi)了,但它還是不忍撇下大地孩子置之不理,而是盡力將它僅有的絲絲余熱毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給它們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過(guò)地脫下心愛(ài)的綠裝,換上褶皺的`黃褂子;小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙,只剩下枯瘦的軀干。它們不再歡舞了,只瑟瑟地顫抖著。校園邊上的梧桐樹(shù)只有黃葉搖曳在枝頭,枯禿地站在那里,在冬天似乎各種葉子都在掙扎,路上的風(fēng)蕭蕭而帶著寒意。

      難道所有的草木都屈服在冬姑娘腳下了嗎?不,你看,那門(mén)前小花園根根青竹,挺直了腰桿,準(zhǔn)備接受?chē)?yán)冬的洗禮;那門(mén)后株株松柏并非一蹶不振,它們無(wú)所畏懼地屹立著,連冬姑娘也無(wú)可奈何地溜走了。

      冬天也是可愛(ài)秀美的,校園中冬姑娘喚醒了夢(mèng)中的蠟梅花,那還是我們一年級(jí)時(shí)親手栽種的,它們伸了伸懶腰,迎著寒風(fēng),綻放纖柔芳香的花朵,展開(kāi)微笑的臉龐。筆架山上楓樹(shù)的枝頭間尚有最后一批紅葉,隱在松柏之中,片片青綠,更有點(diǎn)點(diǎn)紅褐色點(diǎn)綴其間,上次我們活動(dòng)拍攝取景時(shí),鏡頭中甚是漂亮。青綠與紅褐,這對(duì)并不和諧的色調(diào),描繪出一幅絢麗多姿、別具一格的美麗畫(huà)卷。

      仲冬,承載著僅存的絢爛,承接著嚴(yán)冬的彷徨。仲冬這樣一個(gè)季節(jié),靜靜地詮釋著萬(wàn)物的新陳代謝,萬(wàn)物都要接受冬的孕育,期待下一個(gè)輪回的春光。這就是美麗而清靜的冬天。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 15

      梧桐葉依舊滿(mǎn)天的跑著,只是周?chē)l(fā)寂靜了,或許,現(xiàn)在是冬天了吧.

      剛一起床,陽(yáng)光就毫不客氣地扎向人群中,暖暖的,很愜意的.讓人不得不一驚:該不會(huì)是冬天到了吧?或許該這么說(shuō):冬天一直都是存在的,知識(shí)少了一雙去發(fā)現(xiàn)的眼睛.

      我們這兒是江南水鄉(xiāng),一年四季的溫差不大.也是這樣的環(huán)境造就了隱形的.冬天,卻造就一個(gè)溫柔的江南女子.

      風(fēng),呼的有點(diǎn)兒冷了.冬天,終于來(lái)到了.可是,我為什么而欣喜?

      圍著大大的圍巾,戴著大大的帽子.風(fēng)吹在我的耳邊."嗖"的一聲,只留下無(wú)數(shù)飛濺起的問(wèn)號(hào).不過(guò),冬天還是毫無(wú)預(yù)計(jì)的來(lái)了.

      它在努力地?fù)舸蛑皯?hù),發(fā)出刺激性的聲音,它是在咆哮嗎?咆哮著什么?不會(huì)是在努力地克服,克服著自己的溫柔吧?風(fēng)叫過(guò),卷走一片梧桐葉,那泛黃的邊邊角角,不正是秋天泛黃的記憶嗎?陽(yáng)光微微一照那所散發(fā)的古老氣息不正是它在呻吟嗎?在呻吟著什么?不會(huì)是在努力的追求,追求著自己的光輝年華吧.都輝煌過(guò)一個(gè)秋天了,是該放下了.去翻翻那些卷起角了的梧桐葉,那些個(gè)張張照片.回憶,回憶一下吧,有時(shí),放手是對(duì)的,那樣會(huì)使彼此都自由.

      又是一片片可憐的葉子,已顯現(xiàn)出棕嘿色了,更年期到了吧.

      冬,一個(gè)人孤零零地站在那里,又不望著什么,只是寂寞地躲開(kāi)城市的喧嘩,又不曉得冬天的陽(yáng)光說(shuō)暖不暖地腐蝕著它,而它又不顯得什么,只是在那淡淡地似笑非笑著.終于,陽(yáng)光奪去了它的最后一口氣.一場(chǎng)冬雪稀稀落落地下著,全然沒(méi)有了它之前的那清高之氣.打在人的肌膚上,還悠悠地冒著氣,只是不止是冷還是熱?連最后一朵雪花也下完了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在哭泣,好象是在用眼淚在回報(bào)這個(gè)冬天,又仿佛在歡喜,嘻嘻哈哈的,只留下最后一個(gè)音符,可能上悲或喜.

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 16

      家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天是白茫茫的,家鄉(xiāng)的冬天也是美麗的。

      一陣陣寒冷的風(fēng)吹過(guò);一朵朵白茫茫的雪花飄過(guò)。它們都告訴人們:涼爽的秋姑娘過(guò)去了,寒冷的冬阿姨已經(jīng)來(lái)到了此地。

      我看見(jiàn)原本發(fā)熱的小屋,現(xiàn)在已經(jīng)穿上了寒冷的大白衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,家鄉(xiāng)的小屋就像穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí),人們也穿上了薄薄的衣服,準(zhǔn)備開(kāi)心地度過(guò)一個(gè)美麗而又寒冷的冬天。

      冬天的雪花像一只只展開(kāi)小翅膀的.白蝴蝶;冬天的雪花就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在空中云端漫步著、飛舞著;冬天的雪花又像一個(gè)高貴典雅的小公主,撒下她那神秘的白花朵,帶來(lái)一陣陣的冬風(fēng)。往天上一看,有的時(shí)候雪花就像無(wú)數(shù)把小傘從天而降;有的時(shí)候雪花就像成群結(jié)隊(duì)的小棉花;還有的時(shí)候雪花就像一朵朵蒲公英,在空中旋轉(zhuǎn)著……

      晶瑩的雪花,白茫茫的雪花,從天而降的雪花,織出一張張白花花的大網(wǎng)。使大地布滿(mǎn)了白白的地毯,等待春天的溫暖。

      在冬天中;在冬風(fēng)中;在冰天雪地的環(huán)境中。雪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在雪中打鬧,向大地媽媽的懷抱奔去,春天一來(lái),就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

      今天,我們?cè)谏系诙?jié)課的時(shí)候,不知不覺(jué)外面就下起了雪,開(kāi)始我們還沒(méi)有在意,后來(lái),我們才發(fā)現(xiàn)外面下起了雪。老師看見(jiàn)我們高興的樣子,所以那節(jié)課就讓我們出去玩雪。

      我戴著手帕,撐起雨傘,來(lái)到了操場(chǎng)我看著那一點(diǎn)一點(diǎn)的雪飄落在地上,就像天上的小天使一樣,守護(hù)著我們,它們留在世界上的時(shí)間太短了,不一會(huì)就消失了。我看著它們不由自主地伸起了手,又點(diǎn)點(diǎn)地飄落在我的手上。便又像慢慢地張開(kāi)口,又像去滋潤(rùn)那萬(wàn)物復(fù)蘇的森林。

      這些雪給大地媽媽披上了一件美麗的新裝,又給樹(shù)枝染上了雪白色彩。冬天來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,給人留下了美好的一季,讓我們流連忘返……

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 17

      在寒冷的冬天里,北風(fēng)呼呼地刮著,天上飄下鵝毛般的大雪,整個(gè)大地都變成了銀裝素裹的世界。一天早上,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。我推門(mén)一看,哇!到處都是白茫茫的一片,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!路上的積雪足有一尺多深,人們踩上去,腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤、團(tuán)雪球、打雪仗,互相追逐打鬧,好開(kāi)心哪!

      也許你以為冬天是粗魯?shù),可它卻是位溫柔委婉的江南女子,同樣也是一位能工巧匠呢!不信嗎?當(dāng)早上起床,看到窗戶(hù)上紋路清晰、圖案萬(wàn)千的冰花時(shí),你一定會(huì)露出驚喜之色。那上面,刻有莽莽蒼蒼的森林,煙波浩淼的大海,一望無(wú)際的平原,高聳兀立的山峰,潺潺流動(dòng)的小溪,還有可愛(ài)的小松鼠,小花貓……真是應(yīng)有盡有。

      冬天有著脫俗的美,那茫茫的天地,一切事物都是白的,而那一株株臘梅冷艷芬芳,競(jìng)相開(kāi)放,點(diǎn)綴了這白色的世界,紅梅的怒放與那滿(mǎn)地的白雪交相輝映,是何等的純潔雅致!還有那梅花暗香四溢,泌人心脾的芬芳讓人們流連忘返。

      冬天,大人們都是“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”的,就是出去也是“全副武裝”,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出一雙眼睛,連彎腰都很困難?珊⒆觽儏s像一個(gè)個(gè)小精靈,在雪地里打掃仗,天空上布滿(mǎn)了銀白色的雪球,鋪天蓋地的雪球在半空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),被雪球擊中的孩子頭上、身上全是雪,好似一個(gè)移動(dòng)的大雪人,再看看他們的小臉紅彤彤的',每張臉上都洋溢著燦爛的笑容……冬天的雪真像一位慈祥的母親,為大地“兒子”蓋上一層厚厚的棉被。俗話(huà)說(shuō):“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!鞭r(nóng)民伯伯看到這翩翩翩起舞的雪花,臉上露出豐收的喜悅,真是瑞雪兆豐年呀!

      冬天,你是能工巧匠的季節(jié),是美的季節(jié),是充滿(mǎn)童真的季節(jié),是彌漫著豐收笑聲的季節(jié)。我愛(ài)你,美麗的冬天。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 18

      冬天的到來(lái),還是一樣的潔白。雪花遍地,遮住了往日絢麗的色彩,銀裝素裹,鋪天蓋地。白色雖是純潔美的象征,可以點(diǎn)綴了大地,但只有一種色彩,未免太單調(diào)了,難道不是嗎?

      突發(fā)奇想,我從屋里拿了多張綠色晶紙的碎片,還未來(lái)得及撒在上面,姐姐走了過(guò)來(lái),像發(fā)現(xiàn)什么好玩的主意說(shuō):“這些晶紙先放在那兒,別用,能讓我們做好一個(gè)東西,自有妙用”。什么神神秘秘的,我心想。

      “我給你出個(gè)謎題,你猜猜看,白白胖胖,橘黃的尖鼻,一身白衣,帶一微笑,打一物”?唇憬愕靡庋笱蟮貥幼,我又回念了幾句,“是雪人,我怎么沒(méi)有想到”,我欣然地說(shuō)。

      一開(kāi)門(mén),就看了一眼,不錯(cuò)連場(chǎng)地都搭建好了,這里的雪層厚厚,雪量也是最多的'。用鏟子鏟出了一大塊空地,積了不少的雪,再在地上滾一圈,像打高爾夫球一樣掉到了那片空地上,還真是挺圓的!下面就差個(gè)頭了,兩個(gè)打雪仗的雪團(tuán),搓了搓變成了一個(gè)中小的雪球團(tuán)子,到雪地上一放,剛好合適。

      找了一個(gè)道具黑色的帽子,墨鏡就這樣一帶,帥呆了!用紅色粉筆末撒了一張水粉嘴,煙灰點(diǎn)點(diǎn),再插上一支“香煙”。我們換了以往的風(fēng)格,用記號(hào)筆畫(huà)出了一雙手,交錯(cuò)抱在胸前?埣舫龅念I(lǐng)帶,撒出原先的晶片,大功告成。

      開(kāi)心之際,突然發(fā)現(xiàn)姐姐不對(duì)勁。碰了碰她,才發(fā)現(xiàn)她好像在思考這一些事。我就靜靜的坐在她的旁邊,她問(wèn)了一句:“冬天,你看到了什么”。我不假思索:“當(dāng)然是雪”。“不是這個(gè)”。“那是什么了”“是路,是一條坎坷的路,走的不慎,便會(huì)掉到兩旁冰冷的雪地上!苯(jīng)過(guò)點(diǎn)播,我回想到過(guò)去,因?yàn)榭荚嚨氖Ю,那種感覺(jué),就像是嵌入了冰雪之中,即便是炎熱夏日,卻仍像掉到冰窖里那冰冷冰冷,無(wú)法自拔。

      那個(gè)冬天。

      那個(gè)冬天,讓我銘記于心,讓我想起了曾經(jīng)的經(jīng)歷,是多么的艱熬,雖已過(guò)去了可是那種感覺(jué)任然圍繞在一旁,姐姐鼓勵(lì)我說(shuō),不應(yīng)該只記得教訓(xùn),還要記得錯(cuò)誤,還要記得教訓(xùn)。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 19

      雖說(shuō)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,溫暖如初,可冬日的太陽(yáng),卻讓人感覺(jué)到有點(diǎn)寒意。

      這年冬天沒(méi)下雪,他們都說(shuō)是溫室效應(yīng),可我不這么認(rèn)為,我倒是覺(jué)得因?yàn)槟悖拖裎绾蟮奶?yáng)。把雪嚇得不敢到來(lái)。

      自卑,懦弱。我覺(jué)得我就是一個(gè)配角,就連在自己的戲里也是一個(gè)配角。

      而你,卻告訴我“每個(gè)人在別人的戲里都是配角,但在自己的戲里卻是主角。傻瓜,做好自己就夠了!倍遥瑑(nèi)心狂熱,卻總假裝冷淡,即使在你面前。我也要偽裝!拔液芟矚g看雜志書(shū),那本書(shū)上面寫(xiě)過(guò)一句話(huà)。他以為他是別人戲里的主角,沒(méi)想到只是一個(gè)配角!倍銋s說(shuō)“你為什么不在別人面前示展示真實(shí)的'自己。你不應(yīng)該這樣偽裝冷淡,內(nèi)心狂熱!笔前,我很想啊,我的內(nèi)心是如此的熱情奔放啊,罷了,那個(gè)世界以我無(wú)關(guān)。曾一度拿起,卻又一度放下。一度擁有失望,卻有一度放棄失望。

      他們說(shuō),人有時(shí)候確實(shí)要作一點(diǎn)。

      還記得,你每次有東西的時(shí)候,都會(huì)分享給我。每次開(kāi)心的事也會(huì)跟我說(shuō),每次難過(guò)的時(shí)候,也會(huì)向我說(shuō),每次生氣的時(shí)候,總是向我埋怨。你總是對(duì)我說(shuō),要我別太假裝。展示真實(shí)的自己,何樂(lè)而不為呢?但我又想說(shuō),何樂(lè)而為之呢?呵呵!真的謝謝你,把我當(dāng)做你的好閨蜜,可我曾經(jīng)屈服過(guò)友誼,真的很能站起來(lái)嗎?

      印象最深刻的是,這個(gè)冬天;蛟S是因?yàn)闆](méi)有下雪的原因吧,我很容易,因?yàn)榕赃叺囊恍┬∈拢|景生情感到悲傷。你的話(huà)我不再認(rèn)真聽(tīng);蛟S是你看出來(lái)了,你便抱著我說(shuō)“有委屈就要說(shuō)出來(lái),想哭就要哭出來(lái),別憋著,淚是含有毒素的哦!”可說(shuō)著說(shuō)著,你自己卻哭了,我也哭了。

      也許因?yàn)橛辛四且淮,我便被你融化了。也許,因?yàn)橛辛四且淮危以S可,你是我的好朋友了。

      嗨,朋友!你就像午后的太陽(yáng),用強(qiáng)烈的陽(yáng)光,溫暖大地,溫暖大地的同時(shí),溫暖了我。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 20

      一年四季中,我最喜歡冬天。因?yàn)樗蠲利,有冷風(fēng)、濃霧、白雪、堅(jiān)冰四大美景。

      冬天的風(fēng)千變?nèi)f化。有時(shí)像一個(gè)文靜的小姑娘,輕盈溫柔,一陣陣吹落了黃的樹(shù)葉,吹來(lái)了白的雪花;有時(shí)又像兇猛的獅子,昂天長(zhǎng)嘯,帶來(lái)冰天雪地,嚇得鳥(niǎo)雀潛藏。

      冬天的霧白茫茫的。秋霧陰,冬霧雪,說(shuō)得真是不錯(cuò)。前幾天,下了一場(chǎng)大霧,天地好像都隱在云里。大街上,人不見(jiàn)人,路不見(jiàn)路,車(chē)子隱藏在霧里看不見(jiàn),只見(jiàn)車(chē)燈在不停地閃爍,喇叭嘟嘟地響。學(xué)校前面的黃山被整個(gè)幔帳籠罩著,充滿(mǎn)神秘色彩?諝夥浅>d軟,深呼吸,像一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖吸進(jìn)了嘴里。

      冬天的`雪,那真叫美麗。漫天撒落,像白糖,沙沙作響。不久,給大地鋪上一床薄薄的棉被。雪越下越大,不再像一粒一粒的白糖了,它變大了,變成了一片片的鵝毛,隨意揮灑飄舞。雪停了,站在潔白的大地上,舉目四望,哇!太美麗啦!無(wú)論哪里,都潔白無(wú)瑕。樹(shù)上好像掛上了白玉條,隨風(fēng)舞蹈。黃山像一位老爺爺,頭發(fā)斑白。山路如一條白蛇纏繞在山上,正所謂“山舞銀蛇,原馳蠟象!

      冰是冬天特有的晶瑩固體。它常常分布在屋檐上、水管上、車(chē)身上、玻璃窗上,好像一個(gè)無(wú)處不在的小孩。它有時(shí)形成一個(gè)小小的棒錐,淘氣的小孩拔下來(lái)玩耍、打鬧,它也不生氣;有時(shí)趴在早晨的窗戶(hù)上,成了美麗動(dòng)人的窗花,免費(fèi)給家家戶(hù)戶(hù)貼上。冰最多的地方是黛溪湖,像一面大鏡子,也像一塊陸地,把水藏在下面,把雪托在上面。魚(yú)兒在水下嬉戲,再?zèng)]人去打擾它們,小孩子們?cè)谏厦娲螋[,照鏡子玩耍。

      風(fēng),千變?nèi)f化;霧,彌漫朦朧;雪,千姿百態(tài);冰,晶瑩剔透。這就是冬天四大美景的特色。

      冬天仿佛是一個(gè)銀色的夢(mèng)。小朋友們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)幻的世界里奔跑著、歡呼著、跳躍著、玩耍著,著實(shí)快樂(lè)。

      冬去了,春來(lái)了。我們依依不舍地對(duì)它說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

      我們期待著下一個(gè)冬天快快到來(lái)……

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 21

      每當(dāng)秋天一過(guò),便會(huì)迎來(lái)一個(gè)寒冷的冬天。冬天給人的感覺(jué)都不一樣,有人喜歡冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪,他們可以在冬天打雪仗,堆雪人。冬天確實(shí)是一個(gè)可以盡情歡樂(lè)的季節(jié)。但同樣,有人不喜歡冬天,他們畏懼寒冷,害怕這冬天帶來(lái)的寒冷。

      冬天,對(duì)我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)很好的季節(jié)。每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),在不同地區(qū),就有不同的色彩。在南方,天氣不會(huì)像北方一樣寒冷,所以不會(huì)下起漫天的雪花。但是北方卻不一樣,每到冬天的時(shí)候,就會(huì)下起漫天雪花,就好似天上掉下的白色花朵一般,十分的美麗動(dòng)人。小伙伴們看到這些美麗的雪花時(shí),都會(huì)在快樂(lè)的在漫天白雪下跳起舞來(lái),他們笑著,拍著手,轉(zhuǎn)著圈。在這寒冷的雪下,他們不怕寒冷,把所有的熱情都凝聚在這雪花之下。

      雪停了,屋檐上,樹(shù)枝上,地面上都覆蓋著一層層厚厚的雪。小伙伴們便會(huì)在這雪地上,玩起了打雪仗,堆雪人,這些樂(lè)趣是他們最喜愛(ài)的,就算玩上上百次,上千次,他們都不會(huì)覺(jué)得厭煩。是啊,在這充滿(mǎn)童真,充滿(mǎn)樂(lè)趣的地方,他們不會(huì)覺(jué)得厭煩,倒覺(jué)得這是一種玩不膩的`樂(lè)趣。

      在雪中,小伙伴們對(duì)著雪人,雖然堆出來(lái)的雪人并不怎么好看,雪人的身子和頭都不夠圓,但是他們都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。哪怕這東西做的并不完美,在他們眼里,也是一種十分難得的娛樂(lè)物品。等堆完雪人后,這些小孩子們的手都是紅彤彤的,但是依然是不停下的開(kāi)始玩起打雪仗了。玩起打雪仗的時(shí)候,他們玩得最激烈,笑得最開(kāi)始的。

      等到晚上,雪花又開(kāi)始重新飄落下來(lái)。這夜,小伙伴們都玩累了,便躺在床上,沉沉的睡去。外面的屋檐上覆著一層白雪,雪依然這么下著,不知下了多久,好似下不完的雪花一樣。

      白色而美麗的雪,在這充滿(mǎn)白色的世界中飄落,就如一個(gè)穿著白色雪裙的姑娘,在人們睡著時(shí)飄落下來(lái),唱著一首美麗的贊歌。在這璀璨星星的天空之下,跳起了一場(chǎng)絕世的舞蹈。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 22

      銀杏葉不停地像雪花一樣從銀杏樹(shù)上飄了下來(lái),大家都迫不及待地沖向銀杏樹(shù),一把抓起一大堆銀杏葉亂扔,嘴里不停地叫著:“哦!下雪咯,下雪咯!”

      而我也跟著一起抓起一把銀杏葉就扔,還精心挑選了幾片非常好看的銀杏葉。銀杏葉的顏色有黃里透綠、綠里透黃,還有全黃、全綠的呢。 我撿到的銀杏葉有愛(ài)心形的,還有像鳥(niǎo)兒的翅膀的形狀,就像是在廣闊的藍(lán)天展翅翱翔。銀杏葉真的很像雪,不是形狀像雪,也不是顏色像雪,而是特點(diǎn)像雪。因?yàn)槊恳黄┑男螤疃疾煌耆粯,銀杏葉的每一片也是各有各的不同,就像人各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣,每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的,都是無(wú)可替代的。

      同學(xué)們奔跑著,叫喊著,歡笑著,有的在撿銀杏葉,有的`在扔銀杏葉,還有的同學(xué)竟然鉆進(jìn)了圍著老銀杏樹(shù)的鐵欄里,整條街到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在扔銀杏葉時(shí),突然看見(jiàn)了何老師走了過(guò)來(lái)就大叫道:“快向何老師撒,快點(diǎn)撒呀!”

      然后,許多同學(xué)跑了過(guò)來(lái)向何老師扔銀杏葉,弄得何老師頭發(fā)上、衣服上到處都是銀杏葉,何老師則一邊笑一邊抵擋著大家的“攻擊”。突然,有人在我的頭上撒了一大把銀杏葉,我回頭一看,只見(jiàn)姜唯煒正嬉皮笑臉地沖我做鬼臉,我大叫一身:“姜唯煒!”邊跑過(guò)去抓他,跑了一點(diǎn)后我又退了回去抓了一大把銀杏葉,正當(dāng)姜唯煒小心翼翼地和我擦肩而過(guò)時(shí),我猛地站起身把我剛剛抓的那把銀杏葉朝姜唯煒扔去。

      站在一旁的掃地的阿姨看了這個(gè)場(chǎng)面,便說(shuō):“剛掃好的又被弄亂了。”說(shuō)完,便又開(kāi)始掃起地來(lái)了,小賣(mài)部的叔叔阿姨都不約而同地對(duì)掃地的阿姨說(shuō):“掃不起的,等他們走了再掃吧!”

      最后,何老師叫了幾個(gè)同學(xué)留在這里掃地,其他的同學(xué)都回到了教室里。我還在我撿的銀杏葉上畫(huà)了一張張娃娃臉,可愛(ài)極了。

      今天,上了一堂特殊的課,讓我們?cè)谛@外感受到了真正的冬天已經(jīng)到來(lái)了……

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 23

      我愛(ài)冬天,也許你會(huì)問(wèn)我,為什么喜歡冬天呢?生機(jī)勃勃的春天,荷花飄香的夏天,碩果累累的秋天,難道你只喜歡北風(fēng)呼嘯的冬天嗎?冬天有什么特別的地方嗎?想知道嗎?那就看看下文把。

      冬天是北風(fēng)呼嘯的,這話(huà)沒(méi)錯(cuò)。可是你沒(méi)看到那飛舞的雪花嗎?冬天雪花猶如一個(gè)個(gè)穿著雪白舞裙,踮著腳尖兒跳芭蕾舞的小姑娘們。她們擺動(dòng)著自己那纖細(xì),苗條的身軀,用自己那優(yōu)美,輕盈的舞蹈來(lái)合伴那凜冽的寒風(fēng),創(chuàng)造了冬天一道獨(dú)特,美麗的風(fēng)景;冬天的雪花也好象一群淘氣的小孩子,在大樹(shù)奶奶的身上留下了一個(gè)個(gè)雪白的"小絨球,還在一旁樂(lè)呢;冬天的雪花也好像一個(gè)個(gè)孝順的女孩兒們,她們用自己的`身軀為大地媽媽?zhuān)蓓斀憬憔幙棾隽艘患┌椎拿潞鸵欢拿缐?mèng)冬天的雪花還是一位畫(huà)家,在每戶(hù)人家的屋檐下,畫(huà)上了一條條冰凌,在地上話(huà)了一條條雪白的毛毯。

      有了美麗的雪,當(dāng)然也少不了孩子們那爽朗的笑聲。瞧,那是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我在和鄰居家的幾個(gè)小朋友在打雪仗呢!我順手抓了一把雪,揉成小球,捏結(jié)實(shí),向許晨昕扔去,雪團(tuán)砸在她的腿上,立刻綻放出一朵白色的"魯冰花"她氣得把胖乎乎的小臉漲得紅通通的,嘟起了櫻桃般的小嘴。我看了,樂(lè)得哈哈大笑,一邊笑一變說(shuō):"魯冰花`怎么樣?很漂亮吧?"正在我笑得開(kāi)心時(shí),她馬上捏出一個(gè)大號(hào)雪球,向我的嘴巴發(fā)射過(guò)來(lái),"啪"地一聲,給我吃了一個(gè)"超大雪蛋冰淇淋",她大笑著,也模仿著口氣說(shuō):"冰淇淋`怎么樣?很好吃吧?""哈哈哈...."歡樂(lè)的笑聲飄向了遠(yuǎn)方。

      冬天,有雪,有笑,怎么能不吸引我呢?

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 24

      我固執(zhí)地認(rèn)為,真正的冬天留在我童年的時(shí)光里。

      在鄉(xiāng)下,進(jìn)入冬天,就進(jìn)入一段空白。

      一年的農(nóng)活做完了,田里、山上都空出來(lái)。種子還在倉(cāng)里,樹(shù)苗還在坡上,牛拴在欄里,小狗在村子里閑散地溜達(dá)。

      冬天,是一年的結(jié)束,用來(lái)清掃和回顧,撣去落在墻角和窗格子上的灰塵,把方桌擦干凈,磨亮切菜的刀,堆好柴火、土豆,涼好冬筍,殺一頭豬,備好自家釀的米酒,冬天就在這酒香之中了。

      我喜歡在村子里玩耍,那一種喜悅和相逢的顏色,這樣我的喜悅感染著村莊里的每一個(gè)人。

      在遠(yuǎn)道而歸的客人中,如果有一個(gè)是自己的親人,那是更大的喜悅。小時(shí)候,我們常常盼望,在空門(mén)口等著小叔回來(lái),等著在外打工的小姑回來(lái)。小叔和小姑回來(lái)的時(shí)候會(huì)在城里帶來(lái)好多的禮物。在貧乏的童年里,一份從異鄉(xiāng)帶回的禮物讓孩子的心里漫溢著驚喜。只在冬天,生活的日歷上,才會(huì)出現(xiàn)這一抹亮色。只在冬天,我們的童年才能開(kāi)啟這份驚喜。

      忙了春夏秋三個(gè)季節(jié)的農(nóng)民們?cè)趬Ω奶。早晨的?yáng)光落在他們的肩上,臉上,花白的頭發(fā)上,忘了節(jié)令和時(shí)日,忘了光陰流轉(zhuǎn)。他們的內(nèi)心就和風(fēng)吹過(guò)的谷物一樣干凈,他們的內(nèi)心進(jìn)入了一年里最心平氣和的那一段時(shí)光中。

      大雪過(guò)后,不知窗外雪有多重。父母會(huì)早早起來(lái),做著熱騰騰的飯菜,生起熊熊燃燒的爐火,等著我們的醒來(lái)。飯都已經(jīng)做好了,食物的'香氣絲絲地吐著舌頭,經(jīng)過(guò)兩道柴門(mén),穿過(guò)兩道木檻門(mén),鉆到我的被窩里,鉆到我的鼻子里。調(diào)皮的香氣在我的屋里游來(lái)游去,一陣一陣地誘惑著肚子,小肚子咕嚕咕嚕地叫著。

      真正的冬天在鄉(xiāng)下。隔壁的大叔常常會(huì)帶來(lái)野兔,有時(shí)他還能和一群村里的伙伴一起伏擊到一只四處覓食的野豬,我躲到屋外的雪地上用新鞋踩出一個(gè)個(gè)腳印,心里突然會(huì)涌起一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的滋味,冬天真是一個(gè)奇妙的季節(jié)!

      真正的冬天在鄉(xiāng)下,在童年里。多年后,那兒一直留著美好的回憶,麥苗還在雪被下暗暗往上拱著身子,這些都在我的腦子里永遠(yuǎn)都浮現(xiàn)著。

      寫(xiě)冬天的六年級(jí)作文 25

      春天的生機(jī),夏天的熱烈,秋天的喜悅。已向我們告別,現(xiàn)在迎來(lái)的是美麗的冬天。

      看見(jiàn)“冬天”這兩個(gè)字眼,大家無(wú)非想到寒冷,枯燥等詞語(yǔ)。大家一定認(rèn)為冬天沒(méi)有春天的生機(jī),夏天的熱烈,秋天的喜悅。那你們就錯(cuò)了,恰之相反其他季節(jié)有的,冬天一樣也有。冬天的花不像春天花的脆弱,春天花都是在和煦的陽(yáng)光下和適宜的溫度下開(kāi)花。如果沒(méi)了這些生長(zhǎng)的必須,鬼才知道他們能長(zhǎng)什么樣。而冬天的花不同了,它們靠的不是溫暖的陽(yáng)光,不是合適的溫度,他們靠的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣。例如臘梅,在春夏秋的季節(jié),它不在開(kāi)花,或許有些人認(rèn)為它已經(jīng)死了,我告訴你,它不開(kāi)花,是因?yàn)樗刑魬?zhàn)冬天的勇氣,有感于挑戰(zhàn)的精神,更有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

      所以我說(shuō)冬天比春天更有生機(jī)。冬天的活力絕對(duì)不亞于夏天。你看,那雪花紛飛,那青松茂密,那活動(dòng)的人們……能少雨夏天的熱烈嗎?冬天的喜悅我打包票勝于秋天的喜悅。寒冷的冬天,無(wú)時(shí)無(wú)刻有活動(dòng)的人們,他們?cè)隗w育場(chǎng)到處可見(jiàn),大家散步,跑步,走走說(shuō)說(shuō),談?wù)撟约旱乃?jiàn)所遇,無(wú)時(shí)不傳來(lái)喜悅。最快樂(lè)的是下雪的.時(shí)候,你看,那里有幾個(gè)人在堆雪人,有一群人在打雪仗,還有幾個(gè)人在跑凍。你說(shuō)冬天比其他季節(jié)差嗎?最引人注目的,無(wú)非是冬天的美麗。河面上結(jié)了一層冰,在黃昏時(shí)映出了美麗的天空。管子上滴下的水已經(jīng)成了冰柱,明澈晶瑩,給人一種很舒服的感覺(jué)。有的地方一直有水滴流下,到了冬天,變成冰柱,形成了一道美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。最美的就是人的心靈,在街上有人跌倒絕對(duì)會(huì)有人扶起,有人在寒冷的街上賣(mài)東西,有時(shí)會(huì)有人送來(lái)溫暖的湯,雖然湯很便宜,但總是溫暖人的心。所以我有說(shuō)冬天是美麗的。

      春天的生機(jī),夏天的熱烈,秋天的喜悅,冬天的美麗。冬天,我愛(ài)你!

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