六年級(jí)心愿作文

　　導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有心愿嗎？... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：心愿

　　在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有心愿嗎？”

　　是的，我有心愿嗎？我對(duì)著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說(shuō)話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。

　　心愿，是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當(dāng)一名老師，給祖國(guó)的花朵灌溉營(yíng)養(yǎng)；我想當(dāng)一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠(yuǎn)的，但我會(huì)為此而努力奮斗，人們常說(shuō)：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在那一刻等待你的到來(lái)，為你歡呼，為你喝彩···

　　近期，我也立下了一個(gè)心愿。就是在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)，與新同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討，在合作中享受快樂，增進(jìn)友誼，提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平，當(dāng)然我也不甘示弱。因?yàn)槲矣行脑�，我要奮斗提高，從中或許會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時(shí)，我還會(huì)以《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)勉勵(lì)自己，激勵(lì)自己勇往直前。因而，心愿也會(huì)因?yàn)槲矣卸分景簱P(yáng)的信心，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我，與我共同走過了許多個(gè)春夏秋冬，與我共同分享快樂，承擔(dān)責(zé)任，幫我排憂解難

　　我還有一個(gè)心愿，就是享受快樂。俗話有：“笑一笑，十年少”的說(shuō)法。當(dāng)然，快樂很重要，它就像一面鏡子，映出了你的心情；它就像一本書，告訴了你，你現(xiàn)在是否快樂；它就像一粒糖，那么甜蜜快樂會(huì)影響周圍的親朋好友，你的快樂也是他們的快樂------快樂是一片歡樂的海洋。

　　讓我們乘著歌聲的翅膀，踏上悠揚(yáng)的舞姿，拍打著穩(wěn)健的節(jié)奏，共同走進(jìn)了你，我，他的內(nèi)心世界，感受不同的人生夢(mèng)想，歡樂的體驗(yàn)。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著動(dòng)人的旋律去了解對(duì)方的心愿，與其成為朋友

　　尋找我的夢(mèng)想，完成我的心愿。心愿伴我成長(zhǎng)。

　　六年級(jí):領(lǐng)悟

　　篇二：心愿

　　每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外。每個(gè)心愿就像一顆小小的種子，它們并不高大，卻能開出絢爛的花朵；它們并不起眼，卻能播種無(wú)限的綠色的希望；它們并不特別，卻有著不平凡的美。心愿，有大的，有小的，有美好的，有低俗的但是它們都有一個(gè)共同點(diǎn)：它們都是善意的，是對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　你們瞧，在繁華的都市，來(lái)來(lái)往往的車輛飛快地奔馳著，可是，你們發(fā)現(xiàn)沒，汽車尾部正在噴出大量的黑色“毒氣”，正是這些氣體，才使我們的家園走向“危險(xiǎn)地帶”�？諝庵袕浡�著灰色的濃煙，過路的人不得不捂上嘴，快步走過。抬頭一看，連天空都是灰色的。你們看，我們的生命之源---水，它也變了樣。哇！這些河水連顏色都變了：有墨綠色的、黑色的、土黃色各具其態(tài)。有的河里還飄著大量的垃圾和一些魚的尸體，散發(fā)出陣陣惡臭。在河岸上，還有一些工業(yè)廢渣和一些彩色物質(zhì)在那里，一幅令人惡心的場(chǎng)面。有一些工廠，為了自己的利益，不顧后果的把工業(yè)廢水排放到河里，廢水里還摻著垃圾廢品使河水“雪上加霜”。走過路過的人，都繞道走過河邊。你們聽，森林中，草地上，只聽見一陣陣地樹倒聲和小鳥撲翅膀的聲音，一棵棵長(zhǎng)了幾十年甚至幾百年的參天大樹，就在這一瞬間，毀在了人類的手里。原本在這樹上幸福的活著的鳥兒和其它的動(dòng)物們，如今也變得無(wú)家可歸�，F(xiàn)在大部分的山都變得光禿禿，連一顆小樹苗都沒了，一棵棵大樹被人類加工成家具、筷子、建筑材料還有一些珍稀野生動(dòng)物由于無(wú)家可歸，正在慢慢的走向滅亡，有的還成了人類的盤中餐�，F(xiàn)在森林越來(lái)越少，沙漠越來(lái)越多�？墒�，人類還不覺悟，還在不斷地破壞自然資源，完全不顧后果�，F(xiàn)在地球的資源越來(lái)越少多的被破壞，最終，受害者還是人類，他們會(huì)為這一切付出代價(jià)，但是這些的代價(jià)換彌補(bǔ)不了那些被破壞的資源。你們還記得嗎，2008年的大雪災(zāi)和汶川大地震，2009年的大洪災(zāi)，今年的年的特大旱災(zāi)和玉樹大地震這一幕幕令人心痛的場(chǎng)景，有誰(shuí)知道，這都是人類一手造成的

　　我的心愿就是希望人類能醒悟，停止這些破壞大自然的行為，不要讓辜的人來(lái)承擔(dān)，還我們一個(gè)美麗家園。

　　如果有那么一天，我希望地球可以變回以前一樣：天空是蔚藍(lán)的，小動(dòng)物們是自由的，我們是幸福的在森林里小鳥在林中穿梭，樹木的是多么的茂盛，一縷縷陽(yáng)光從樹葉的縫隙中射進(jìn)來(lái)，林中星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，照在身上，是多么溫暖舒適。遠(yuǎn)處，一條小河，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出折射的光，旁邊還有綠茵茵的草地，小河在草地間，就像一條潔白的帶子鑲嵌著，河里的河水清澈見底，還有好多魚兒在河里快活地游著下雨時(shí)，大地萬(wàn)物都汲取著雨水，雨水落在樹葉上、草地上、小河里，再加上青蛙的“伴奏”，這不成了一部交響曲嗎？大自然是作者，動(dòng)物們就是聽眾

　　我想讓“綠色”圍繞在我們身邊，我們能幸福地生活，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)

　　匯英小學(xué)六年級(jí)：甘銘銘

　　篇三：心愿

　　每個(gè)人都有自己的心愿，有平凡的，有普通的，有偉大的而我的心愿再簡(jiǎn)單不過了一雙溜冰鞋。

　　有一次，我在公園玩的時(shí)候，看到了一家溜冰場(chǎng)，我趕快跑去看。里面的人不多，但每一個(gè)人都穿著溜冰鞋伴著音樂在場(chǎng)上盡情地滑來(lái)滑去。我心中立刻萌生了一個(gè)念頭：我要學(xué)會(huì)溜冰。可是，我沒有溜冰鞋。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“只要你期末所有科目都達(dá)到90分，就可以給你買�！蔽衣犃�，就想：我一定好好努力！

　　從那一天起，我就嚴(yán)格要求自己：上課認(rèn)真聽講，老師布置的作業(yè)也仔細(xì)完成；課外多讀一些有益的書，并摘抄好詞好句；努力掌握各科的學(xué)習(xí)方法。

　　終于，到了考試的這一天。我信心滿滿地拿到卷子，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，最后再?gòu)念^到尾的檢查一遍。

　　當(dāng)拿到成績(jī)單的那一刻，我高興地差點(diǎn)叫了出來(lái)：每一科都在90分以上。我的心愿實(shí)現(xiàn)了，我終于得到了我心愛的溜冰鞋。

　　六年級(jí):張琦蕾

　　篇四：心愿

　　心愿，顧名思義，是發(fā)自內(nèi)心的，渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。而生活在21世紀(jì)的我們，又有多少人的愿望是真切的，美好的呢？

　　從小到大，我最不想去的地方就是拜佛的地方，因?yàn)槊棵咳サ侥莾�，我就�?huì)看到一張張?zhí)搨蔚拿婵住Ｋ麄兛偸枪蛟诜鹱娴那懊�，心中禱念著，希望自己在有生之日能夠一夜暴富。難道現(xiàn)在的人心中只有錢財(cái)嗎？那這樣的社會(huì)實(shí)在是太恐怖了，人們總是把錢財(cái)放在第一位，使得他們變得十分的庸俗，庸俗得腦海里只剩下錢了。那這些愿望就不是心愿，純屬他們的欲望罷了。難道這些人不會(huì)真正的用心去感受，去領(lǐng)悟心愿的真正詮釋嗎？或許，身為小孩的我沒有資格去批評(píng)大人，但是，真的有那么一些人，因?yàn)樯�活在這個(gè)殘酷而又虛偽的城市里，使得他們將自己最真實(shí)的一面掩蓋起來(lái)，把自己的靈魂最深處掩埋起來(lái)，埋藏起了自己最真切的心愿，那樣值得嗎？

　　我并不能夠真正地說(shuō)出心愿的含義，因?yàn)槲也�沒有嘗試過。

　　小時(shí)候，似乎一切都得由父母作決定，我根本沒有退路，也沒有選擇的余地，更談不上心愿了。那時(shí)的我最喜歡的是拿著畫筆一個(gè)人坐在那畫畫，畫出自己心里想的東西�？筛改缚偸钦f(shuō)，別畫了，現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，不要因?yàn)楫嫯嫈嗨土俗约呵俺�。難道畫畫就沒有前程了嗎？就一定要學(xué)習(xí)嗎？雖然不愿意，但我做不了任何的反抗，所以我也只有服從。那時(shí)，我也曾為自己的心愿付出過，奮斗過，但我輸了，我輸給了命運(yùn)。冥冥之中，我們已經(jīng)按照父母制定好的宿命被動(dòng)地生活著。難道我真的要按照父母制定的宿命去生活嗎？

　　我真的很希望那些人能夠明白，人生是屬于我們自己的，心愿也理所當(dāng)然的屬于我們，不要讓虛偽蒙蔽了自己的雙眼，找回屬于自己的真切的愿望。從現(xiàn)在開始，我要隨著自己的心愿生活著，踏上屬于自己的青春道路，走自己的路，找回那個(gè)屬于自己的心愿。

　　韶關(guān)市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年級(jí)：廖曉雪

　　篇五：心愿

　　有人希望清晨起來(lái)，舒展四肢，伸個(gè)懶腰，呼吸新鮮的空氣，有人期望在夕陽(yáng)黃昏時(shí)，抱著毛絨絨可愛的小貓咪，在林間漫步，有人渴望在書的海洋里，無(wú)拘無(wú)束的徜游......而我的那些心愿是那么的與眾不同。

　　我想當(dāng)一名魔法師，那樣，我就可以讓人心變成一顆金子之心，變成一個(gè)想與多數(shù)人貼近，想幫助多數(shù)人的心。

　　我還想當(dāng)一名登山者，爬山可以讓身體更加強(qiáng)壯，心情更加舒暢。每當(dāng)我登上山頂時(shí)，一種勝利的感覺油然而生。當(dāng)我站在山頂上，俯視山下那美麗的景色時(shí)，就有一種無(wú)以名狀的快樂涌上心頭。

　　我也想當(dāng)一棵蒲公英�！盎�罷成絮，因風(fēng)飛揚(yáng)，落濕地即生�！泵慨�(dāng)初春來(lái)臨，蒲公英就抽出花莖，在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花�；ㄩ_過后，種子上的白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶，孕育新的希望。

　　現(xiàn)在，我的又一個(gè)心愿“橫空出世了”。那就是當(dāng)一名作家。我如果能用我的筆，寫出最優(yōu)美的語(yǔ)句，讓讀者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的事情嗎？媽媽給我買了很多的作文書，在書的海洋里，我有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，最讓我興奮地是，我的作文竟然在校報(bào)上發(fā)表了，我覺得我現(xiàn)在離目標(biāo)又前進(jìn)了一步。

　　心愿是美好的，也是有趣的。為了我的夢(mèng)想，我的心愿，我一定會(huì)努力的！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的心愿吧！

　　六年級(jí):魯冰花仙子

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