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第二次六年級(jí)作文（通用10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼牡诙瘟昙�(jí)作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第二次六年級(jí)作文1
我到現(xiàn)在總共做過(guò)兩次買賣，一次是上課忘記帶文具盒，把同學(xué)的筆買了過(guò)來(lái)，還有一次就是這次啦：
上學(xué)期放暑假的時(shí)候，我突發(fā)奇想，拉同班幾個(gè)要好的同學(xué)去掙點(diǎn)錢，怎么掙呢？想來(lái)想去，就想到把家中平時(shí)不喜歡吃的零食去街上擺地?cái)傎u。
大家商量好以后，就各自回家中準(zhǔn)備。我?guī)咸?yáng)帽，拿了一個(gè)小凳子，又用布袋將平時(shí)不喜歡吃的零食裝上滿滿一袋。我們同學(xué)三人匆匆來(lái)到街上，在一處寬闊的人行道上一字排開(kāi)，大家在各自面前的地上鋪上舊報(bào)紙，把自己將要售賣的“商品”按種類整齊的擺放。
我拉下帽檐，深深的低下頭，雙手一會(huì)緊握，一會(huì)插在口袋里，不安地看著地上一雙雙來(lái)回走動(dòng)的腳，心撲通撲通的跳得厲害，在灼熱的陽(yáng)光炙烤下，豆大的汗珠不停地滑落；多么希望有一雙腳能停在我的攤位面前啊，可事與愿違，人們都是匆匆而過(guò)。
旁邊的小伙伴們看來(lái)比我老練得多，都在大聲地叫賣起來(lái)：“快來(lái)買啊，香噴噴個(gè)的零食，五角錢一包！”。他們的.叫賣聲似乎很起作用，不一會(huì)就有幾個(gè)行人停下了腳步，在他們的攤位跟前選購(gòu)。我側(cè)目而視，眼睜睜地看著他們的買賣開(kāi)張了，而我卻沒(méi)有人問(wèn)津；終于，我再也忍不住了，也學(xué)起他們大聲叫喊“快來(lái)買啊，好吃的零食，只賣三角錢一包！”。顧客們紛紛轉(zhuǎn)向我這里，不一會(huì)我的“貨物”就都賣光了。
這就是我第二次做買賣，怎么樣？是不是很會(huì)殺價(jià)促銷？
第二次六年級(jí)作文2
自從烏龜贏得了冠軍，兔子就冥思苦想不得其解“到底為什么烏龜明明沒(méi)有我快呀！”……兔子只好更加努力練習(xí)好超過(guò)烏龜，日子一天有又一天的過(guò)去，信心回來(lái)了。便再次向?yàn)觚斕岢鲑惻堋芸�，賽跑的日子到了�?/p>
現(xiàn)場(chǎng)烏龜兔子磨掌擦手，躍躍欲試。就等裁判一聲令下撒開(kāi)腳丫奔了出去。隨著“彭”地一聲，兔子隨著一陣風(fēng)不見(jiàn)了，烏龜才慢悠悠的.邁出一步。兔子這時(shí)已經(jīng)到了一半，看了烏龜沒(méi)有追來(lái)哈哈大笑，沒(méi)有看到下面的荊條叢掉了下去，上不來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，烏龜來(lái)了，看到了兔子。以身試險(xiǎn)救出了他，兔子來(lái)不及想他多謝就不見(jiàn)了，飛快跑向終點(diǎn)。
烏龜用了秘密武器，把身子變成一個(gè)圓球飛快沖了出去。不一會(huì)了超過(guò)了兔子，可以掉到樹(shù)洞里。兔子想了一想便把烏龜救了出來(lái)，兩人一起沖過(guò)終點(diǎn)，相視一笑。打了個(gè)平手……
這個(gè)世界只有善良最寶貴，不顧個(gè)人恩怨，相互救助……
第二次六年級(jí)作文3
記得在第一次龜兔賽跑中，兔子因?yàn)轵湴炼數(shù)袅吮荣悺Ｍ米邮植环�，在這難熬的幾年里，他不斷地練習(xí)，不斷地練習(xí)，為的就是有朝一日能一雪前恥。終于，到了今天兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)起挑戰(zhàn)。
很快，這件事傳遍了整片森林，大大小小的動(dòng)物紛紛跑來(lái)看熱鬧，不一會(huì)兒，賽道邊便擠滿了“人”。頓時(shí)，森林的寧?kù)o打破，四面八方都傳有動(dòng)物們的歡呼聲。
“二位各就各位”，尖嘴狐貍尖著嘴巴說(shuō)道，“預(yù)備……開(kāi)跑！”隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了。
兔子撒腿一開(kāi)跑，地上的塵土便揚(yáng)起到半空中，把觀眾熏得直咳嗽。再說(shuō)烏龜，這會(huì)兒他才只邁出半步，跟不動(dòng)似的`停留在原地。不知不覺(jué)中，兔子翻過(guò)了五座山，越過(guò)了五座嶺，他吸取了上次的教訓(xùn)，一可都沒(méi)有停下來(lái)休息。眼看冠軍之位邀到手時(shí)，前面突然出現(xiàn)了一條大河。兔子剎不住腳，“撲通”一聲掉入了河里。原本還想著游到對(duì)岸的，可旱鴨子就是旱鴨子，總歸不能變成白天鵝。只見(jiàn)兔子在河里又“動(dòng)手”又“動(dòng)腳”，很快便慢慢地沉了下去。他掙扎了幾分鐘，中終于爬上了岸。于是，兔子開(kāi)始想法子過(guò)河。都說(shuō)兔子聰明，可這只兔子像是沒(méi)有移傳他父母的智慧只移傳了跑步的速度，想了半個(gè)時(shí)辰都沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí)烏龜已經(jīng)跑到了岸邊，他二話不說(shuō)，便跳了下去，然后動(dòng)作利索地游到了岸邊。兔子著急了，可他又不能過(guò)河，只能眼睜睜地看著烏龜贏得這場(chǎng)比賽……
在第二次龜兔賽跑中，烏龜還是贏得了比賽。
第二次六年級(jí)作文4
自從普季克經(jīng)歷了不會(huì)飛行而差點(diǎn)被大花貓吃掉的事情后，天天都在練習(xí)飛行。最后，越飛越好，就連以前嘲笑他的小伙伴們都對(duì)它豎起了大拇指，夸它飛得好棒，都以它為榜樣。普季克心里別提有多高興了。
有一天，他覺(jué)得老在練習(xí)飛行，不去對(duì)外面的世界進(jìn)行了解，就會(huì)顯得自己很渺小。于是，他決定去外面的世界去看看。然后他收拾好行李，告別了親人們和伙伴后，就飛走了。
他飛啊飛，飛了一天一夜，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)王宮，那王宮富麗堂皇，讓普季克動(dòng)了心。它想：如果我是這國(guó)王的寵物，那我就一輩子都不愁吃了。想到這，普季克進(jìn)了王宮，見(jiàn)到了國(guó)王，便假裝暈了過(guò)去。那國(guó)王是個(gè)善良之人，見(jiàn)了，忙叫人把普季克帶上來(lái)，國(guó)王看了看普季克，覺(jué)得他挺可愛(ài)的，就收養(yǎng)了他，普季克心里非常高興。
從那以后，普季克雖然給國(guó)王帶來(lái)了不少歡樂(lè)，同時(shí)也給國(guó)王帶來(lái)了不少煩惱，因?yàn)閲?guó)王有好吃的，他不肯吃蟲(chóng)子，要和國(guó)王一起吃飯菜，吃飽了還要散步。國(guó)王想把它賣了，可它就是不愿意走。自從“沒(méi)頭腦”經(jīng)歷了那次奇遇后，就變得聰明了。聽(tīng)說(shuō)國(guó)王那有只小麻雀很可愛(ài)，就想了個(gè)辦法第二天，“沒(méi)頭腦”來(lái)到王宮，對(duì)國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，您好！您在想什么？”“哎！”國(guó)王說(shuō)，“有只小麻雀，老愛(ài)挑食，吃飽了還要散步，我想把它賣了，可它又不肯走！”“別怕，我有辦法，您把它賣給我，就可以解決您的煩惱！”“你？你有好吃的嗎？它是最挑食的小麻雀！”“國(guó)王放心，我家要什么就有什么。”“太好了，我把它送給你，一分錢也不要！”“沒(méi)頭腦”高興極了，拿著普季克回家了。一路上，普季克想：太好了，我既離開(kāi)了國(guó)王，又能吃到好吃的`，太棒了�？墒牵氐健皼](méi)頭腦”的家，卻發(fā)現(xiàn)“沒(méi)頭腦”是個(gè)普通人，并不是有錢人，便拼命掙扎，“沒(méi)頭腦”趕緊把早已準(zhǔn)備好的籠子打開(kāi)，把它關(guān)進(jìn)去。普季克后悔極了，嗚嗚大哭，心里明白了一個(gè)道理：做任何事情都不要這么貪心。
第二次六年級(jí)作文5
人生中，第二次與第一次定有區(qū)別。第二次絕不會(huì)是第一次的重復(fù)。
誘人的香氣四溢。“樂(lè)洋，烤好了！”仙霞山莊的燒烤場(chǎng)地里回蕩著我們的聲音。初一的我們正在燒烤。
那天是星期五，我們乘坐一輛大巴車，在公路上飛馳，不一會(huì)兒就抵達(dá)了目的地。入口是簡(jiǎn)樸的，石子路是復(fù)古的，一切都古色古香。我和組員們一起選定了一個(gè)燒烤臺(tái)，放下背包，拿出材料，盛好炭火，我們很快開(kāi)始了燒烤。
我首先拿香腸“開(kāi)刀”。刷過(guò)油，擱到燒烤架上，時(shí)不時(shí)翻一翻。紅彤彤的煤炭燃燒著，陣陣熱浪襲來(lái)。黃開(kāi)鑫似乎聞到了異味：“樂(lè)洋，你的.香腸是不是焦了？”我驚呼著取出，發(fā)現(xiàn)黝黑的香腸足以與非洲黑人的膚色相提并論。我出師不利，但我絲毫沒(méi)有灰心喪氣。
這次，我準(zhǔn)備烤羊肉串。我做好了萬(wàn)分的準(zhǔn)備，卷土重來(lái)。為了不讓肉黏在燒烤架上，我們集體出資買來(lái)了一個(gè)鐵絲網(wǎng)。我仔仔細(xì)細(xì)地刷上油，把羊肉串排放到鐵絲網(wǎng)上，慢慢的，一股濃郁的香味飄散開(kāi)來(lái)，鉆入了周圍同學(xué)們的心脾中，引來(lái)一大片同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我把它們翻了面，再次刷油，繼續(xù)烤。幾分鐘后，羊肉串就可以吃了。我給羊肉串撒上五香粉，沾了沾番茄醬，送入了口中。一股香味夾雜著一絲辣味在我的軀體中涌動(dòng)，的確很美味！另外的成員們看著我，垂涎欲滴。我慷慨地將剩下的都分給了他們�？粗麄兡歉摈吟训臉幼�，我從心底里感到滿足。陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
臨近中午，食物差不多被我們吃完了。我們的春游結(jié)束了。
人生能有幾個(gè)第二次？與第一次相比，第二次是更可貴的。第一次提供了前車之鑒，第二次則能幫助人們精益求精。我們應(yīng)該去嘗試更多的第二次。
第二次六年級(jí)作文6
如果說(shuō)媽媽是爸爸的初戀，那么我便可說(shuō)是爸爸的第二次戀愛(ài)吧！
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)與爸爸打賭。而打賭的內(nèi)容常常就是：明天會(huì)是什么天氣？晚飯會(huì)吃什么？此等不容易有答案的問(wèn)題。而籌碼常常就是5角到10元不等。這可比給媽媽干一天家務(wù)活兩角錢方便多了。打賭的結(jié)果無(wú)非兩種，我贏了，便可得到人民幣。我輸了，就會(huì)為父親背上一段“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為幸福故，二者皆可拋”的經(jīng)典演說(shuō)。
我的女兒怎么比我還會(huì)敲詐？父親一邊任命的掏錢，一面埋怨自己時(shí)運(yùn)不佳。
而糊涂的爸爸也總會(huì)有精明的時(shí)候。每逢節(jié)假，我便會(huì)吹鑼打鼓的賄賂一番。獻(xiàn)上我親手制作的各種小禮品。媽媽的禮物總是比爸爸的略高一籌。每當(dāng)媽媽拿著禮物向爸爸炫耀的時(shí)候，他總是不屑的說(shuō)，我才不稀罕呢！可是我分明看見(jiàn)他拿著我送的禮物，偷偷躲到房間里，心花怒放的看呢。
我詫異。父親這個(gè)外表剛強(qiáng)的人，為何會(huì)對(duì)待我如此細(xì)膩？
僅是因?yàn)槟闶俏野职�，我是你女兒�?/p>
因?yàn)槲医心愦髴邢x(chóng)，你叫我小懶蟲(chóng)。
正如你愛(ài)我，恰如我愛(ài)你。
如今十幾年的歲月已經(jīng)過(guò)去了，雖然和爸爸打賭的情景依然會(huì)在我家里上演，但我看見(jiàn)時(shí)間正不緊不慢的'吞噬老爸的青春。他兩鬢的白發(fā)，已清晰可見(jiàn)。金爸銀爸不如咱家的老爸。如果可以，我愿意做第二個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，去留住父親的青春韶華。
小作者把自己和“爸爸”的親昵關(guān)系形象地比喻為這是爸爸的“第二次戀愛(ài)”，通過(guò)描寫打賭、賄賂等生活場(chǎng)景表現(xiàn)“剛強(qiáng)”的爸爸對(duì)我“細(xì)膩”的愛(ài)，字里行間也滲透了對(duì)“爸爸”的心疼和理解。
第二次六年級(jí)作文7
前幾天放學(xué)后，媽媽叫我下課后到趙老師辦公室去一趟，神秘兮兮的。一下課，我就跑到了趙老師辦公室里，原來(lái)是讓我主持學(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕式，我一聽(tīng)，心里興奮得好像有幾把火在燒。這可是我第二次當(dāng)主持人，上一次是在上學(xué)期主持學(xué)校讀書(shū)節(jié)的閉幕式。
趙老師給了我一張主持詞，我第一遍就通順流利地讀了下來(lái)，趙老師表?yè)P(yáng)了我聲音優(yōu)美，而且比上學(xué)期有了很大進(jìn)步。然后指出了幾個(gè)注意點(diǎn)。我把主持詞放到書(shū)包里，激動(dòng)地心情還沒(méi)平息。剩下的兩天時(shí)間里，不管是上學(xué)還是放學(xué)，我都要在媽媽車上讀上好幾遍，讓媽媽給我提意見(jiàn)。
終于到了星期三中午，媽媽給我換上了漂亮的裙子，還化了點(diǎn)妝，抓緊最后的時(shí)間和男主持人配合著朗讀了幾遍。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了場(chǎng)館，看著黑壓壓的人群，我有點(diǎn)緊張。“別緊張，別緊張……”我給自己打了好幾回氣，挺著胸，拿起話筒來(lái)到了舞臺(tái)上�！坝H愛(ài)的老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們……”我讀得很順暢，讀完第一句，一抬頭，發(fā)現(xiàn)有好多家長(zhǎng)和老師朝著我舉起了相機(jī)，伴隨著“咔嚓、咔嚓”的聲音，一道道亮光在我面前閃爍，我的心情反而漸漸放松下來(lái)了。中途有個(gè)二年級(jí)的同學(xué)表演拉小提琴，因?yàn)閭�(gè)字不夠高，固定著的.話筒效果不好，我靈機(jī)一動(dòng)，就跑到她身邊，舉著我的話筒為她擴(kuò)音，不經(jīng)意間我看到趙老師向我投來(lái)贊許的目光。不知不覺(jué)，表演到了尾聲，所有表演過(guò)的同學(xué)都走上了舞臺(tái)，我被簇?fù)淼搅宋枧_(tái)中間，宣布閉幕式結(jié)束。于是，我們的藝術(shù)節(jié)在全場(chǎng)同學(xué)的歡呼聲中落下了帷幕。我不停地?fù)]舞著雙臂，是在為我自己喝彩！
第二次六年級(jí)作文8
今天，我的哥哥要帶我去學(xué)溜冰。我說(shuō)：溜冰？我從來(lái)沒(méi)有溜過(guò)冰。只是看過(guò)別人，腳上穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上面自由滑翔，那姿態(tài)美麗極了。我的心里又怕，又興奮。怕是摔倒了給人笑話，興奮是我又可以學(xué)習(xí)一門本領(lǐng)了。
我們來(lái)到了一個(gè)又大又平的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上熱鬧非凡，有的人像踩著風(fēng)火輪似的在旋轉(zhuǎn)，有的像閃電一樣迅速?gòu)奈疑磉吢舆^(guò)，有的身輕如燕，在展翅飛翔，有的伴隨著音樂(lè)像蝴蝶一樣翩翩起舞，還有的……我看的眼花繚亂，心也癢癢的，真想像他們那樣。我迫不及待地穿上了溜冰鞋，動(dòng)起來(lái)真不方便。我左歪右倒，兩只腳不聽(tīng)使喚。我剛一用力，雙鞋不由自主的向前行駛我心里一慌，喊了一聲：��！我向后一仰，身子重重地摔在地上，哎呦，我的屁股！我真是又羞又急，我慢慢從地上爬起，坐在那兒不敢挪動(dòng)半步。哥哥溜了一圈，見(jiàn)我傻乎乎地坐在那兒，似乎看出我的了心思，便說(shuō)：妹妹別急，慢慢來(lái)，要學(xué)好溜冰，難免要摔跤的，來(lái)，我教你。我咬咬牙，心暗暗下了決心；一定能成功的.，一定能成功的。
于是我又重新回到廣場(chǎng)上。溜冰時(shí)，身體稍稍向前仰，重心落在支撐腳上，滑的時(shí)候，后呈八字形。哥哥邊說(shuō)邊示范。我跟著學(xué)。我不知摔了多少次，但我都一次一次的爬了起來(lái)，不知不覺(jué)中我終于學(xué)會(huì)了溜冰，有時(shí)還會(huì)做幾個(gè)動(dòng)作呢……我溜了半圈到廣場(chǎng)中央，回頭看看哥哥，看見(jiàn)他那充滿對(duì)我贊揚(yáng)的眼神。我心里甜極了。
這天，雖然摔了很多很多次的跤。但我非常高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)習(xí)了一種新本領(lǐng)，我又成功了！
第二次六年級(jí)作文9
據(jù)說(shuō)上次烏龜和兔子賽跑烏龜跑贏兔子之后，烏龜成天很驕傲自滿，經(jīng)常對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“兔子的跑步也不過(guò)如此，到最后卻還是我跑得快，真是徒有虛名�！毙�(dòng)物們聽(tīng)了，都輕輕嘆了口氣，搖搖頭，便離開(kāi)了。烏龜從此以后每天吃了睡，睡了吃，變得又肥又胖又重。兔子呢，則每天都在練跑步，跑得比以前更快了。
有一天，烏龜忽然收到了一封兔子寫來(lái)的挑戰(zhàn)信，信里寫道：
上次你跑贏了我，我要再跟你跑一次，一比高下！下個(gè)星期三上午七點(diǎn)在森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上見(jiàn)。
烏龜驕傲得想：哼，又跟我比，再比也是我贏！真是雞蛋碰石頭——不自量力。森林里的小動(dòng)物們都勸它：“趕快去練練跑步吧！”烏龜滿不在乎地?cái)[擺手說(shuō)：“不用練，不用練，再比兔子也還是我的手下敗將。”比賽的時(shí)間漸漸地到了。早上，烏龜吃完早餐，慢慢地向森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)慢慢地爬去。當(dāng)烏龜爬到哪里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兔子早就就在那里等它了。兔子旁邊站這裁判大象伯伯、松鼠弟弟，還有小馬哥哥和前來(lái)觀戰(zhàn)的森林里的小動(dòng)物們。
比賽開(kāi)始了，大象伯伯一聲令下，兔子立刻飛快的向前沖去，而烏龜因?yàn)楸纫郧案至�，爬的速度更慢了，跑�?滿頭大汗，才后悔不該不聽(tīng)小伙伴的話。直到太陽(yáng)都落山了，烏龜才剛剛爬到終點(diǎn)，而兔子早就跑到終點(diǎn)了。大象伯伯親自給兔子戴上花環(huán)，小動(dòng)物們歡呼著，兔子謙虛地說(shuō)：“謝謝大家，我以后一定會(huì)繼續(xù)努力，跑出更好的成績(jī)�！睘觚斅�(tīng)了，覺(jué)得很慚愧，心想：我上次跑贏了兔子，就那么驕傲自滿，而兔子這次跑贏了我卻這么謙虛，真是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣��！
第二次六年級(jí)作文10
兔子是森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍，他最瞧不起跑得最慢的烏龜，于是約了烏龜賽跑，結(jié)果因?yàn)橥米犹湴涟肼匪X(jué)，烏龜最終贏得了比賽。
兔子輸了，很不服氣，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，兔子準(zhǔn)備三個(gè)月后再和烏龜進(jìn)行一次比賽，烏龜同意了，但是他對(duì)兔子說(shuō)：“這次比賽的地點(diǎn)由我來(lái)定。”
兔子心想：反正我比你跑得快，不管在哪里，只要我不在半路睡覺(jué)，我這次絕對(duì)能贏你。
比賽的時(shí)間很快就到了，兔子和烏龜?shù)竭_(dá)了指定地點(diǎn)，他們請(qǐng)來(lái)大象伯伯當(dāng)裁判�？墒峭米右豢淳蜕笛哿�。原來(lái)，烏龜定的`比賽地點(diǎn)是小河里，終點(diǎn)是河對(duì)岸。
大象伯伯講了一下比賽規(guī)則，然后一聲令下：開(kāi)始！烏龜“撲通”一聲跳下了水，奮力向前游去，游了十幾秒，他轉(zhuǎn)頭一看，兔子還在岸上站著呢！
兔子想：絕對(duì)不能讓烏龜贏了這場(chǎng)比賽！就算有危險(xiǎn)，我也要拼一拼！想著，兔子就往水里跳，可他忘記了自己不會(huì)游泳。兔子剛下水就嗆了幾口水，他大聲的喊著：“救命呀，救命呀！”
烏龜看到這情景，趕緊游過(guò)去，準(zhǔn)備拉兔子上岸，可是兔子太重了，烏龜拉不動(dòng)，連自己都差點(diǎn)兒被壓到水底。
大象伯伯看到這情景，趕緊用他自己的長(zhǎng)鼻子把兔子和烏龜拉了上來(lái)。
上岸后，兔子非常感謝大象伯伯救了他一命，但他更感謝烏龜，因?yàn)闉觚斁谷环艞壛吮荣�，游過(guò)去救自己。
這次比賽兔子明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，面對(duì)別人的短處不能嘲笑，而應(yīng)該互幫互助，和睦相處。
從那以后，兔子和烏龜成為了親密無(wú)間的好朋友。
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