六年級(jí)讓真情自然流露作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)讓真情自然流露作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)讓真情自然流露作文1
人世間有許多感人的真情，到處都洋溢著真情，一個(gè)”情“字，可以讓敵人成為朋友；可以讓互相討厭的人，成為互相幫助、互相照顧的人；還可以讓兩個(gè)陌生人成為知己……
我們的父母是給我們愛(ài)最多的人，他們每天無(wú)微不至的照顧著我們，就算是他們餓著肚子也一定要讓我們吃好；他們穿的衣服再爛，也讓我們穿皮衣棉襖；當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他們首先想到的是先讓我們脫離危險(xiǎn)，而他們?nèi)徊活欁约旱陌参��？傊痪湓?huà)，好事首先想到我們，壞事他們自己承擔(dān)。這就是天下偉大的母愛(ài)和父愛(ài)，也就是親情。
在大街上我們也會(huì)經(jīng)�？吹接行┢蜇ぴ诼愤吰蛴懀ǔＳ腥藭�(huì)給他們一點(diǎn)錢(qián)。有的家庭生活艱辛，人們也會(huì)紛紛伸出自己的雙手，去幫助他們。這是為什么？我來(lái)告訴你們吧！這就是人與人之間的真情，當(dāng)知道有一方家庭困難的時(shí)候，大部分人的第一反應(yīng)就是力所能及的幫助他們，即使你沒(méi)有能力去幫助他，也會(huì)祝福他的！
我們每個(gè)人都有自己的伙伴，或同事，或同學(xué)，或者是從小一起長(zhǎng)大的朋友，有了這些人我們生活不會(huì)孤單。當(dāng)你寂寞的`時(shí)候，他會(huì)陪你玩耍；當(dāng)你有不會(huì)的題的時(shí)候，他會(huì)和你一起探討；當(dāng)你傷心的時(shí)候，他會(huì)安慰你；當(dāng)你高興的時(shí)候，他會(huì)給你帶來(lái)更多的快樂(lè)；或者是你有一點(diǎn)小麻煩，他會(huì)盡所能的幫你解決……這就是友誼！同事之間的友誼，同學(xué)之間的友誼，朋友之間的友誼。是友誼驅(qū)使他們這么做，這樣會(huì)增強(qiáng)人與人之間的情感。
無(wú)論什么樣的情，都是偉大的，他會(huì)給我們盡所能的幫助，當(dāng)然我們也要先去幫助他人，才能獲得真正的情感！
六年級(jí)讓真情自然流露作文2
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我想起了那年冬天，那位擺小攤的爺爺和那家豪華的店鋪。
那是寒冬的一天下午，我上完鋼琴課，正匆匆地趕回家。天氣似乎冷得結(jié)冰了，寒風(fēng)迫不及待地想要鉆進(jìn)袖筒中。天氣太冷了，我?guī)缀跏桥苤丶�。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)小攤。我走到小攤前，看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的心形花邊別針，第一眼看到它時(shí)，我就被它吸引住了。我摸了摸口袋，嗯，我今天帶了十元錢(qián)。買(mǎi)這一個(gè)別針應(yīng)該足夠了吧。于是我問(wèn)：“老板，這個(gè)多少錢(qián)？”老板是一位老人。他用他那沙啞的聲音微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧！兩元錢(qián)一個(gè)，很便宜的.！”我正準(zhǔn)備把錢(qián)從口袋中拿出來(lái)給他時(shí)，我的目光移到了他的臉上——我驚呆了！那是一張分明經(jīng)歷過(guò)大火燒傷的臉��！我害怕極了，馬上放下那個(gè)別針，支支吾吾地說(shuō)我沒(méi)帶錢(qián)，然后逃走了。
又走了幾十米，我發(fā)現(xiàn)了一家豪華的店鋪，店鋪中有一個(gè)女人，看起來(lái)是店主。她一手抱著個(gè)熱水袋，一手拿著手機(jī)。她全身珠光寶氣的，一看就知道她出身于一個(gè)富裕家庭。我走進(jìn)店鋪，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)跟剛剛在小攤邊一模一樣的別針。我問(wèn)老板：“這個(gè)多少錢(qián)？”老板冷冰冰地說(shuō)：“五元！”她又說(shuō)：“不買(mǎi)趕緊走！”我想了想，跑出了店鋪，回到了那個(gè)小攤，我把十元遞給了那位老爺爺，等他找錢(qián)后，我又給了老爺爺三元，說(shuō)：“爺爺，這個(gè)別針應(yīng)該賣(mài)五元，別人都這樣賣(mài)！”老爺爺聽(tīng)了我的話(huà)，笑了一下，又把三元錢(qián)還給我，說(shuō)：“它，不值！”
一直到今天，我也忘不了那個(gè)寒冬，忘不了那位老人！
六年級(jí)讓真情自然流露作文3
人間的溫情是跨過(guò)無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾�；叵肫饋�(lái)，漸漸地記憶將從遺忘中勾起。那是我和一個(gè)外表冷漠，但骨子里流露溫情的人的故事。
以前，爸爸媽媽經(jīng)常出差，一個(gè)月才見(jiàn)一次面，所以大部分時(shí)候我都是跟著姑姑。姑姑對(duì)我的學(xué)習(xí)格外嚴(yán)格，所以那時(shí)候沒(méi)對(duì)我溫柔過(guò)。還記得我第一次考試的時(shí)候，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的覺(jué)得我可以考高分，我覺(jué)得姑姑肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。過(guò)了一會(huì)兒后，老師開(kāi)始公布成績(jī)，當(dāng)聽(tīng)到那可憐的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的'眼圈都紅了，我盡的的努力忍住不哭。下課后，我跑進(jìn)廁所默默流淚，心里忐忑不安地想著姑姑會(huì)怎么批評(píng)我，想著怎么對(duì)我失望，想著會(huì)不會(huì)討厭我。接下來(lái)的課，我的心里已經(jīng)飄到天上了，我緊張地搓著自己的小手，想著怎么和姑姑開(kāi)口，應(yīng)該說(shuō)些什么。
放學(xué)后，我坐在椅子上抖著小腿，留著不安的汗。不久后，姑姑來(lái)接我回家，她朝我走來(lái)，我越發(fā)想哭，越發(fā)著急。我吞吞吐吐地說(shuō)“姑……姑姑，對(duì)不起我讓你失望了，沒(méi)有考好試，以后，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的�！惫霉每粗遥χ业念^說(shuō)：“沒(méi)事的，你第一次考試，難免會(huì)緊張。你不用和我說(shuō)對(duì)不起，下次加油就行，有一句話(huà)是‘失敗是成功之母’，下次加油吧！”聽(tīng)完姑姑的話(huà)，我原本惴惴不安的心終于放心來(lái)了。姑姑的話(huà)對(duì)當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的我來(lái)說(shuō)可謂刻骨銘心，每當(dāng)我想起就有股溫暖流入。
這是姑姑第一次對(duì)我的溫柔，在我心里那嚴(yán)格、愛(ài)皺眉的姑姑在我心里抹去，將那個(gè)溫柔的笑刻在心上。人間的溫情是有溫度的，它高于一切，這種感覺(jué)真奇妙啊。
六年級(jí)讓真情自然流露作文4
快樂(lè)到處都有，有人認(rèn)為快樂(lè)在音樂(lè)中，有人認(rèn)為快樂(lè)在書(shū)本中，還有人認(rèn)為快樂(lè)在學(xué)習(xí)中，而我認(rèn)為快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中。
有人說(shuō)，身怕不動(dòng)，腦怕不用。志怕不堅(jiān)，心怕不靜。機(jī)器不轉(zhuǎn)要生銹，人不鍛煉要減壽。由前人的言論也可以看出鍛煉的重要性，所以，我們現(xiàn)在提出一個(gè)響亮的口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
我的運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單，跟朋友打打球，去游泳館游游泳，公園里面跑跑步，在簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)中，我體會(huì)到了快樂(lè)的情愫。
在比賽時(shí)，當(dāng)隊(duì)友把球傳給你，你會(huì)盡全力過(guò)人，投籃。然后，所有人的目光在那一刻集中到你的身上，你動(dòng)感的因子也會(huì)異�；钴S。你隊(duì)友會(huì)為你漂亮的.過(guò)人歡呼，當(dāng)你進(jìn)球時(shí)，特別是進(jìn)了一個(gè)看似不可能的球時(shí)，你內(nèi)心的激動(dòng)在那一刻就像燦爛的煙火燃放，事后閑聊時(shí)，還可以好好地跟同學(xué)吹噓一番。就這樣來(lái)上幾個(gè)回合，等比賽結(jié)束，無(wú)論輸贏(yíng)，無(wú)論是否在一起打過(guò)球，無(wú)論是隊(duì)友還是對(duì)手，大家都會(huì)變得像多年的老朋友。贏(yíng)了，既加深了友誼，輸了也沒(méi)有關(guān)系，本來(lái)就是一種運(yùn)動(dòng)游戲，出出汗，練練手，身體機(jī)能在跑動(dòng)中提升，人的交往在碰撞中有了快樂(lè)的火花。
在游泳時(shí)，人們喜歡于在水中折騰，它使運(yùn)動(dòng)的人能在一段時(shí)間內(nèi)完全忘記夏日的炎熱，與清涼的水融為一體。在泳池中，除了奮力劃水前進(jìn)，你還能做出各種五花八門(mén)的動(dòng)作：水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過(guò)自己的身體，別提有多舒服了。
大部分運(yùn)動(dòng)都具有一定的競(jìng)技性，所以一開(kāi)始就很難停下來(lái)。在競(jìng)技中展現(xiàn)精彩，在精彩中快樂(lè)心情。
在運(yùn)動(dòng)后，汗水生成了不少，肢體也靈活了不少。達(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”，運(yùn)動(dòng)讓緊張的情緒得到釋放，運(yùn)動(dòng)讓身體的素質(zhì)得到加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)讓我無(wú)比暢快。你說(shuō)，快樂(lè)怎能不在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生？
六年級(jí)讓真情自然流露作文5
每個(gè)人都做過(guò)讓自己愧疚的事情，當(dāng)然我也不例外。我也是做過(guò)讓自己愧疚的事，那也是讓我無(wú)法忘記的事情，我真想給她說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
那天一大早，天空就下起了雨。爸爸單位因?yàn)橛惺�，需要提前上班，所以造成提前送我上學(xué)。爸爸先讓我在學(xué)校附近的早餐店里吃早飯。把我送到早餐店里，給我點(diǎn)了一份早飯。因?yàn)樘炜障轮辏渣c(diǎn)餐店里吃飯的人也很多，老板很忙碌。我隨便找了個(gè)座位坐下了，早餐的食物很豐盛也很便宜，早點(diǎn)好不容易上來(lái)，爸爸一看表，他快遲到了，就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會(huì)，也快到上時(shí)間到上學(xué)的時(shí)間了。我突然想起：“壞了，爸爸忘記了給我留早飯的錢(qián)了�！痹趺崔k啊？我機(jī)靈一轉(zhuǎn)，就想到了逃單這一做法，我想，反正也就三五塊錢(qián)，沒(méi)事的。再說(shuō)這里人這么多，老板也會(huì)記不清誰(shuí)給誰(shuí)沒(méi)有給。我急急忙忙地跑出去了，跑到半路才發(fā)現(xiàn)，我的雨傘丟到早餐店里了。我的心里忐忑不安，心里開(kāi)始打起了小鼓。怎么辦？回不回去呢？回去了萬(wàn)一被老板發(fā)現(xiàn)沒(méi)有給錢(qián)那不就慘了嗎�？墒�，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎？我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門(mén)口就看見(jiàn)老板拿著我的雨傘，在哪喊：“這是誰(shuí)的雨傘？”我跑過(guò)去，看見(jiàn)老板娘用紙抱著雨傘，不讓雨傘弄臟自己的手，老板娘問(wèn)我這是不是我的傘？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老板娘把傘還給了我。老板娘還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我逃單的事情。但是我的.心里還是很不是滋味，似乎丟了什么東西。我不知道是什么，走進(jìn)學(xué)校看見(jiàn)了教室墻上貼的“道德”兩字，我知道了，但是現(xiàn)在也沒(méi)有用了。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)早餐店那里。我都會(huì)低頭走過(guò)，心里也很不是滋味，似乎是我的一種認(rèn)錯(cuò)方式。心情也變得沮喪。
這件事過(guò)去了，但我還是過(guò)意不去。我知道了盡管別人的東西不貴重，也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道，自己的道德和良心也是過(guò)不去的。每個(gè)人都像我這樣做，人家還怎么做生意。
六年級(jí)讓真情自然流露作文6
星期四下午，我剛放學(xué)回家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“超超，這個(gè)星期六媽媽帶你去參觀(guān)極地海洋公園怎么樣?”“真的嗎?太好了!媽媽?zhuān)覑?ài)您!”我高興得一蹦三尺高。我早就想去參觀(guān)海洋公園了，那么美麗有趣的地方，誰(shuí)會(huì)不想去呢?
當(dāng)天晚上我一做完作業(yè)，就借用爸爸的電腦搜索了海洋公園的信息。我如饑似渴地瀏覽著海洋公園的相關(guān)圖片，心里很激動(dòng)。再過(guò)一天，我就能走進(jìn)海洋公園了。睡覺(jué)前，我又查閱了去海洋公園參觀(guān)的注意事項(xiàng)，這才依依不舍地入睡了。
到了星期五，這一天真難熬。早讀課的時(shí)候，我看著眼前的書(shū)本，卻想起了美麗的海洋公園，它正向我招手呢，我不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我，我才知道，老師正看著我呢。接下來(lái)一天的課程，我都提醒自己：不能開(kāi)小差。
終于挨到了放學(xué)，我正打算收拾書(shū)包回家，李曉華卻邀請(qǐng)我去打球。換作以前我肯定會(huì)答應(yīng)他，但是今天我還要回去制訂參觀(guān)海洋公園的計(jì)劃呢，所以我不好意思地拒絕了他。一回到家，我連飯也顧不上吃，就拿著我的筆記本開(kāi)始制訂參觀(guān)計(jì)劃了。首先，我要去參觀(guān)極地動(dòng)物展示區(qū)，然后去歡樂(lè)秀場(chǎng)觀(guān)看精彩的動(dòng)物表演，接著去海洋動(dòng)物展示區(qū)大飽眼�！�
“超超，該睡覺(jué)了，不然明天去海洋公園要遲到啦�！痹趮寢尩牟粩啻叽僦校疫@才收起筆記本去睡覺(jué)了。海洋公園里的企鵝一定很可愛(ài)吧?它們走起路來(lái)真的.是搖搖晃晃的嗎?那里的北極熊到底有多大呢?躺在床上，我翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去，腦海里全是那些有趣的動(dòng)物。聽(tīng)說(shuō)海洋劇場(chǎng)里的海豚表演特別精彩，那個(gè)場(chǎng)面一定非常熱鬧。我還要看那些美麗的珊瑚……
唉，天到底什么時(shí)候才會(huì)亮呢?我盼著盼著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
六年級(jí)讓真情自然流露作文7
“對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和其他成千上萬(wàn)的小男孩沒(méi)有什么區(qū)別……如果你馴養(yǎng)了我，我們就彼此需要了。對(duì)我們而言，我是獨(dú)一無(wú)二的，你是舉世無(wú)雙的……”
這是小狐貍和小王子的對(duì)話(huà)，我一直認(rèn)為《小王子》是一本幼稚的書(shū)，爸爸卻說(shuō)它是一本直擊心靈的哲學(xué)童話(huà)名著，優(yōu)美通俗中蘊(yùn)含著深刻，不光小孩子可以讀，連大人都該好好讀一讀。
這個(gè)春節(jié)疫情肆虐，不外出不瞎逛，安安靜靜地看一本好書(shū)，不給大人們添麻煩，就是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。
記得五年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我看了《小王子》的電影，我被小王子和小狐貍，小王子和玫瑰，小女孩和怪爺爺?shù)墓适滤袆?dòng)，鼻子酸酸的，不由地掉下了眼淚。
爸爸看見(jiàn)了，怎么好好的就哭了呢?沒(méi)哭，沒(méi)哭，誰(shuí)哭了呢?但是眼淚還是噼里撲魯?shù)氐魝�(gè)不停，我一邊不好意思地笑著，一邊忙擦著眼淚。爸爸笑著說(shuō)，哭也沒(méi)什么丟人，哭和笑都是人類(lèi)正常情感的一種表達(dá)，不會(huì)哭了，不會(huì)笑了，反而有了問(wèn)題，讓真情自然的去流露也是一件美好的事情;不過(guò)，要是在公共場(chǎng)合，不能很好的.控制自己的情緒也是一種幼稚的表現(xiàn)。
今天再讀《小王子》，不由的從字里行間讀出了它的深刻。也許每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的小王子和小狐貍，也許每個(gè)人都能從故事當(dāng)中找到屬于自己的意義，這正是一本好書(shū)帶給人們的價(jià)值和魅力。
其實(shí)每個(gè)人都有一顆自己的小星星，星星的意義因人而異，我的星星對(duì)他人而言，不過(guò)是一顆閃光的小東西。但是我就站在那里，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，你偶爾仰望星空，我正對(duì)著你微笑……
再讀《小王子》，我讀出了四個(gè)字“協(xié)同成長(zhǎng)”，我想對(duì)父親說(shuō)，你就是我生命里的小王子，我永遠(yuǎn)是你可愛(ài)的小狐貍!
六年級(jí)讓真情自然流露作文8
“放假了，放假了！”我們是開(kāi)籠的鳥(niǎo)兒，入池的魚(yú)兒，快活得像個(gè)神仙。
早聽(tīng)奶奶說(shuō)鄉(xiāng)下可好玩啦，我決定趁這個(gè)假期回老家好好玩一玩，體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村別有的樂(lè)趣。
剛來(lái)到鄉(xiāng)下，我連喘氣的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，表哥表姐便興高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。來(lái)到了田野，只見(jiàn)表哥輕輕地彎下腰，看準(zhǔn)一只蚱蜢，猛的用雙手一捧，就抓到了。瞧他那眉飛色舞的神情，還吹起了口哨，就跟孫悟空當(dāng)上了齊天大圣時(shí)一樣神氣。我的心里可真是羨慕�。『�，有什么了不起，等會(huì)兒我也要抓一只給你瞧瞧。
這時(shí)，一只大蚱蜢出現(xiàn)了，我急忙猛撲上去。結(jié)果，蚱蜢沒(méi)抓到，我倒是摔了個(gè)“狗啃泥”。表哥看到我這副狼狽的模樣，心疼地說(shuō)：“摔到了沒(méi)有？不能太著急。這蚱蜢機(jī)靈得很，只有在它的后面‘偷襲’才行。”聽(tīng)了表哥的話(huà)，我意識(shí)到自己太心急了。我的'臉羞得通紅，原來(lái)不管做什么事，都要有耐心，都要仔細(xì)觀(guān)察、掌握竅門(mén)才行啊。我一定要把我這粗心急躁的老毛病改一改。
接下來(lái)，我按照表哥的話(huà)，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看準(zhǔn)目標(biāo)，快速地伸出手，輕輕地一抓。噢！我高興得跳起來(lái)了，歡呼著：“我終于抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧這只可憐的蚱蜢，它的眼睛瞪得圓圓的，頭上的觸角一擺一擺的，好像在對(duì)我說(shuō)：“趕快放了我，趕快放了我！”哼！小蚱蜢，叫你還敢吃我奶奶的莊稼，我才不會(huì)饒了你呢，乖乖跟我一起回家吧！
夕陽(yáng)西下，彩霞滿(mǎn)天，我們拿著“戰(zhàn)利品”打道回府了。我一邊走一邊唱著歌兒：“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”
六年級(jí)讓真情自然流露作文9
快樂(lè)的寒假里有許多快樂(lè)的事情，讓我最難忘的是那天我自己在家里照看弟弟。
那天，爸爸和媽媽要出去辦事情，我和弟弟留在家里，爸媽特地囑咐讓我照看弟弟。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次照看弟弟。他胖乎乎的，身上很白，正在床上呼呼大睡。
我剛從房間出去，沒(méi)想到弟弟就這么快醒了，見(jiàn)四下無(wú)人就習(xí)慣性地哭起來(lái)，任我怎么哄都不行。也只能學(xué)習(xí)媽媽的樣子給弟弟沖一瓶奶粉，合適的奶粉量，合適的水溫，我廢了半天功夫才沖好一瓶，遞給弟弟，他接過(guò)去沒(méi)有喝而是直接倒在了地上，一滴也沒(méi)剩。我的臉?biāo)查g變成了紅色，又氣又急，不知所措。我順手把弟弟抱起來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟尿床了，我很不情愿地給弟弟換下了褲子……
弟弟終于不哭了，我也開(kāi)始打掃家里，現(xiàn)在的我多么希望媽媽能快點(diǎn)回來(lái)。
我得先把地上的奶拖干凈，我廢了九牛二虎之力，把地拖得像鏡子一般。去沖拖把的功夫回來(lái)一看，地上全是弟弟的腳印，我的眼睛像餓狼一般瞪著弟弟，可是我不能吃掉他，只好又拿起拖把，重新把地拖一遍。地拖完了我又去跑到衛(wèi)生間準(zhǔn)備用洗衣機(jī)把弟弟尿濕的褲子洗洗，可是發(fā)現(xiàn)我并不會(huì)用洗衣機(jī)，我只好拿出盆子用手單獨(dú)清洗出來(lái)，褲子被我洗得像新的.一樣，最后再把褲子晾在陽(yáng)臺(tái)上。家里的活也都干完了。
就這樣忙了一天，我躺在沙發(fā)上回想著今天發(fā)生的事情，其實(shí)媽媽平常照顧我和弟弟也不是輕松的，想想以前媽媽天天照顧我們，我才干了媽媽的點(diǎn)兒遠(yuǎn)比不上媽媽干的活，所以今天是開(kāi)心的一天，很有收獲。
六年級(jí)讓真情自然流露作文10
在這條漫長(zhǎng)的生活的長(zhǎng)河里，充斥著平淡與波瀾，一縷陽(yáng)光映射在河面上，可以看見(jiàn)這長(zhǎng)河的真面目，我凝神向河里看去，忽然發(fā)現(xiàn)真情在生活中流淌。
原來(lái)生活處處有真情。
一抹殘陽(yáng)掛在天垂，好似打翻了紅墨水瓶般將藍(lán)天染成紅色，我慢慢的慢慢的向前邁出一小步，拖著無(wú)力的身子，感受著依然燥熱的天氣，無(wú)聲地怒吼著，又是平淡無(wú)奇的一周，在教室里，與書(shū)海浴血奮戰(zhàn)；在操場(chǎng)上，與長(zhǎng)跑比拼耐力……我抬起頭，看下千米之外的地鐵站，無(wú)奈的搖搖頭，繼續(xù)向前，“這可恨的生活！”打量著見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)遍的花草樹(shù)木，突然，一個(gè)奇怪的身影映入我的眼簾——一個(gè)乞丐。
我見(jiàn)過(guò)這個(gè)乞丐，他總是顛沛流離于這一帶，我看著他仿佛永恒不變的打扮，心頭涌起一陣鄙夷，他穿著一身灰白搭的古怪服裝，四周都是破洞，踩著露著腳趾的布鞋，頭發(fā)亂糟糟的，白色的頭皮屑隨著他的一舉一動(dòng)而紛紛落下，四周的.行人匆匆地擦身而過(guò)，視若無(wú)睹，有的人甚至離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，毫不掩飾厭惡之情。
一聲稚嫩的童聲，把我從對(duì)人群的譴責(zé)中拉回現(xiàn)實(shí)，“爺爺，給您錢(qián)，您去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧�！边@是一個(gè)看起來(lái)只有七八歲的小學(xué)部學(xué)生。鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，他那天真無(wú)邪的笑容似乎要聲入人心。小車(chē)上的父親站在一旁笑盈盈的看著兒子，自豪與驕傲掛在臉上，又是一對(duì)父子走過(guò)來(lái)，重復(fù)上演著之前的場(chǎng)面，老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑，卻能看出他的快樂(lè)，真情默默地人生中傳遞開(kāi)來(lái)，誰(shuí)能想到在這個(gè)大千世界中，不為人知的一角上演著一場(chǎng)真情流淌的表演；誰(shuí)要能想到，在這漫長(zhǎng)的生活中的一刻，上演著一場(chǎng)撥動(dòng)心弦的演奏，也許正在發(fā)生著萬(wàn)千起感人肺腑的“表演”。
我站在生活的河岸上，無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光照亮了整條長(zhǎng)河，真情在生活中流淌！
六年級(jí)讓真情自然流露作文11
陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)斑痕，照在了那陪我度過(guò)幾年時(shí)光的伙伴——文具盒的身上。
他那鮮艷，美麗的面容，如今卻變得滄桑，原本棱角分明的邊緣，此時(shí)因時(shí)光流逝而變得破爛不堪。曾幾何時(shí)，我像小時(shí)候一樣，百般呵護(hù)，不忍心讓她受到一絲傷害，而如今，我卻棄之如敝屣。時(shí)間在走，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，而它卻在變破變丑，它多像我們的父母，為我們奔波勞作，為我們操心擔(dān)憂(yōu)，而我們長(zhǎng)大后卻嫌他們衰老無(wú)用，不再像小時(shí)候那樣依賴(lài)他們，離他們慢慢遠(yuǎn)了，感情慢慢淡了，甚至將他們拋卻腦后。忽的有一天猛然想起，卻發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)的走了，永遠(yuǎn)看不到他們的笑容，感受不到他們的溫暖。那時(shí)我們才后悔，后悔自己為何沒(méi)有多陪陪他們、珍惜他們。
時(shí)間在走，時(shí)間在流，時(shí)間很無(wú)情卻也很公正。它給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的，誰(shuí)也不知道自己會(huì)在什么時(shí)候體驗(yàn)生死離別的痛苦，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一個(gè)瞬間。
讓我們留意每一件小事吧，珍惜每一份溫暖吧，不要在那些繁瑣中掙扎，不要在雜碎中斤斤計(jì)較。
還曾記得那一年，我的親人去世了，我的心仿佛碎了一般陣陣的痛。再回想起親人對(duì)我的好、對(duì)我的關(guān)心，眼淚如泉水般涌了出來(lái)，于是我整日沉浸在傷心的海洋中。卻偶然看到了父母擔(dān)憂(yōu)的神情，頓時(shí)我豁然開(kāi)朗。是的，親人走了，每個(gè)人都會(huì)難過(guò)，但不能被痛苦淹沒(méi)。世界上還有關(guān)心你的`人，愛(ài)你的人，要珍惜他們的愛(ài)。不然，時(shí)光流逝，你看到的卻只是那冰冷的照片。
一陣美妙的鈴聲拉回了我的思緒，我突然懂得了學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生活中的每一份溫暖。
陽(yáng)光照在文具盒上，反射出溫暖的光線(xiàn)……
六年級(jí)讓真情自然流露作文12
“不要笑，繼續(xù)，讓真情自然流露！”我們班的文藝委員正對(duì)著我們大聲地喊到。就在剛剛，我們演的那場(chǎng)哭戲，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的差錯(cuò)，大家都噗嗤一聲笑了出來(lái)，文藝委員立馬向我們拋出了這句話(huà)，像是給我們拋出了一個(gè)籃球，我們沒(méi)接住的話(huà)，那我們的任務(wù)就失敗了。
其實(shí)細(xì)想一下，她說(shuō)的“讓真情自然流露”，那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來(lái)嗎？那樣才是真正的真情自然流露�。】晌覀儾桓艺f(shuō)出我們這樣的猜想，我們得聽(tīng)我們班文藝委員的，這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的第一名。
在我們排這場(chǎng)戲以來(lái)，她最?lèi)?ài)說(shuō)的就是這句“讓真情自然流露�！闭f(shuō)得我都快分不清到底是要用哪一種真情來(lái)自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段，但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇，還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無(wú)雨》。然而，她在實(shí)際排戲的過(guò)程中呢，又總是阻攔我們笑，說(shuō)著我們要“讓真情自然流露”。
不過(guò)我們最后還是選擇聽(tīng)她的話(huà)，在哭的時(shí)候，哭得跟真的一樣，在笑的時(shí)候，笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來(lái)操持的，雖然有些不理解她的話(huà)，卻還是都相信她的能力，相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。
我們的戲還在繼續(xù)排著，很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò)，想要笑的.時(shí)候，都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話(huà)，以最快的速度封上自己想要笑的嘴，換上哭的表情，以免她那句話(huà)又開(kāi)始在我們排練現(xiàn)場(chǎng)里回蕩開(kāi)來(lái)。說(shuō)真的，那句話(huà)還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說(shuō)的話(huà)的，她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一，說(shuō)不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢！
六年級(jí)讓真情自然流露作文13
人世間有百般的愛(ài)，不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡笑與快樂(lè)。
記得有一次，我和媽媽去逛街的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我一輩子都不會(huì)忘記的事情。
大街上站著一個(gè)八、九歲的小男孩，瘦小的個(gè)子，穿著一件白色的運(yùn)動(dòng)服和一條深藍(lán)色的牛仔褲。他背靠著墻，雙手繞著頭，大聲哭泣。
有幾個(gè)路人走上前去問(wèn)他：“小朋友，你為什么哭？”他不說(shuō)話(huà)，依舊在哭。他們又問(wèn)：“到底怎么了？你哭什么？你告訴我，好不好？看我能不能幫助你？”他這才松開(kāi)手臂，哭著對(duì)他們說(shuō)，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來(lái)這里，對(duì)這里的路并不熟悉，自己一個(gè)人找了一會(huì)兒就來(lái)到這里，還沒(méi)有找到媽媽?zhuān)秃ε碌腵哭起來(lái)了。他哭訴著，又用手把頭繞起來(lái)了。
這時(shí)，其中一位阿姨問(wèn)：“不如打一個(gè)電話(huà)給你媽媽吧，她的手機(jī)號(hào)是多少？”小男孩說(shuō)了一串?dāng)?shù)字，一個(gè)女生連忙拿出手機(jī)，打起電話(huà)來(lái)。不一會(huì)兒，電話(huà)通了，女生告訴那位母親她的兒子在哪里，叫她快點(diǎn)來(lái)。我和一位阿姨見(jiàn)狀就開(kāi)始安慰那個(gè)小男孩，叫他不要再哭了，他媽媽正在往這邊趕。
過(guò)了一會(huì)兒，他的媽媽趕到了。她一見(jiàn)到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀(guān)的人見(jiàn)狀，都露出了笑容。當(dāng)那位母親正要道謝時(shí)，大家卻早已走開(kāi)了。
一張張素不相識(shí)的臉，微笑卻是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，心靈卻是那般美好。愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不在孤單。讓你我的手，共同創(chuàng)建一個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)的世界吧！
六年級(jí)讓真情自然流露作文14
偶像是光。20xx年我有了偶像：那時(shí)我看了一個(gè)視頻，他站在C位唱《寵愛(ài)》，唱跳俱佳的他，特別具有吸引力，他時(shí)而像一匹桀驁不馴的狼，時(shí)而又像一只溫順的貓。我不自覺(jué)地開(kāi)始關(guān)注他，做了他八年的忠實(shí)粉絲。
我從沒(méi)想過(guò)，有一天我會(huì)喜歡一個(gè)人這么久，它是初心，是夢(mèng)想，是我發(fā)自?xún)?nèi)心的欣賞。真的，我曾經(jīng)不止一次認(rèn)為學(xué)習(xí)有用嗎？我那么努力學(xué)為了什么呢？我就放棄吧�？梢幌氲轿业呐枷裾驹诼�(lián)合國(guó)主席臺(tái)上那一口流利的英語(yǔ)，那一身從容的.氣度，檔案上那令人羨慕的學(xué)歷，他在看著我！咬咬牙，堅(jiān)持下去又怎樣了？現(xiàn)在我的目標(biāo)是北京電影學(xué)院，我想成為他的學(xué)妹和他同一個(gè)職業(yè)，甚至真的比他站得更高，對(duì)他說(shuō)：“我是你的粉絲，我有資格成為你的粉絲！”
有了這一束光，我的人生也被照亮了。我從原本的頑固不化到現(xiàn)在慢慢認(rèn)真了許多，為了有朝一日可以見(jiàn)到他，我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班；以前學(xué)習(xí)半小時(shí)就會(huì)叫苦連天，現(xiàn)在學(xué)習(xí)兩小時(shí)都能堅(jiān)持，為什么呢？一度我的成績(jī)上不來(lái)，后來(lái)看到他發(fā)的一條微博，我又有動(dòng)力了。清逸的文字配了幾張他練舞的照片，他因?yàn)閴和榷樕n白卻還沖著鏡頭，笑著比了個(gè)耶，我忍不住哭了。一面心疼偶像，一面想他那么優(yōu)秀，還這么努力，我有什么資格打著努力的盾而偷懶呢？于是我認(rèn)真學(xué)，用心學(xué)，總算取得了成績(jī)，連續(xù)七次90分以上�？蛇@還不夠，離我的目標(biāo)差很遠(yuǎn)呢。為了攜滿(mǎn)身榮耀見(jiàn)到他，繼續(xù)努力吧！
相信不久的將來(lái)，我會(huì)考上心儀的初中和理想的高中，最后考上夢(mèng)寐以求的北電，總會(huì)見(jiàn)到他，總會(huì)圓了我的夢(mèng)。
我的偶像就是我心中的那束光，總有一天我也會(huì)成為發(fā)光源。
六年級(jí)讓真情自然流露作文15
人生情感百態(tài)，高興就是一股沖破堅(jiān)冰的春水，任何鐵石心腸都會(huì)被它所震撼；欣慰就是黑夜的燈塔，使迷路的船，找到航行的方向；沮喪好似一道雨后的彩虹，使?jié)M目陰霾的人，看到世界的美麗；焦急就猶如一束冬日的暖陽(yáng)，使貧病交迫的人，感到人間溫暖…雖是如此，但愧疚最令我刻骨銘心。
兩年前秋天的一個(gè)夜晚，是我由始以來(lái)第一次倍感愧疚，源于家中我對(duì)待最真誠(chéng)的“伙伴”——黃黃，依稀記得它那美艷的.容貌：一雙黑葡萄似的大眼睛深深嵌在額頭下，透出靈性的光芒，兩只尖尖的耳朵，總是警惕的豎著，聆聽(tīng)著周?chē)?xì)微的變化，一根粗短的尾巴，左右搖擺著，最引人注目的是它一身黃褐色的毛，像綢緞一般油光順滑，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。每次放學(xué)回家，它總是蹲在門(mén)口，第一個(gè)迎接我，它搖擺著尾巴，迎接我的情景，仿佛就在昨日。它可通靈性了，雖無(wú)法用語(yǔ)言與我們交談，卻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我們的愛(ài)。我小時(shí)候特別喜歡和它玩，當(dāng)我喊出“小手給我”時(shí)，它便用力把自己的小手往我懷里塞。每當(dāng)這時(shí)一種自豪感便油然而生。
爸爸時(shí)常去地里干活，媽媽外出上班，黃黃便蹲在我身邊，陪我寫(xiě)作業(yè)，使我不再孤單、寂寞。我們一家人不動(dòng)肉，因此也著實(shí)委屈了黃黃。但那次，我放學(xué)回家，再也不見(jiàn)以前那熟悉的身影…
黃黃出事的前一晚，我在家里放了一個(gè)捕鼠粘，在上面放了毒料，希望捉到家里的老鼠，果不其然，第二天早晨，一只白白胖胖的大老鼠被粘住了，我因著急去學(xué)校，忘了將捕鼠粘放回去，當(dāng)天回家時(shí)黃黃已經(jīng)身亡，父母已將它掩埋，頓時(shí)悲痛與懊悔油然而生。
夕陽(yáng)向大地灑下金輝，整個(gè)村莊披上了悲痛的面紗，一陣凄涼的微風(fēng)吹來(lái)，往事點(diǎn)滴浮現(xiàn)眼前。
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