關(guān)于六年級(jí)童年作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年有趣的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。今天我就摘下一顆最亮的星星給你們欣賞一下吧！
記得那天上午，我們剛做完眼保健操，就見蔡老師在白板上畫了兩個(gè)大頭娃娃。娃娃的眼睛都笑得瞇成了一條縫，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈得像是遇到了什么美事，樂(lè)得合不攏嘴，兩個(gè)小臉蛋胖乎乎的可愛極了！但是他們都各有各的不足之處，其中一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)，光禿禿的腦袋就像個(gè)小和尚，而另一個(gè)娃娃沒(méi)有鼻子。
蔡老師溫和地說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)�給大頭娃娃畫不足的游戲�！贝蠹衣犃撕蠓浅８吲d，都躍躍欲事，高高地舉起小手，希望能被蔡老師點(diǎn)到。
蔡老師用眼睛把全班同學(xué)都掃視了一遍，“朱云帆，你來(lái)吧！”蔡老師點(diǎn)到朱云帆的時(shí)候，我很失望。只見第一個(gè)上場(chǎng)的朱云帆，自信滿滿地走上講臺(tái)，當(dāng)他拿起白板筆準(zhǔn)備給大頭娃娃畫頭發(fā)的時(shí)候，蔡老師急忙喊“停！”原來(lái)蔡老師要給朱云帆增加難度。她先把朱云帆脖子上的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了他的雙眼，然后讓他在白板前轉(zhuǎn)了四圈。朱云帆大概被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像喝醉酒的'人一樣。他終于定了定神，伸出手東摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然后確定自己找到一個(gè)“好地方”畫了起來(lái)。剛畫完，同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的笑得見牙不見眼，還有的把眼淚都笑出來(lái)了。朱云帆把紅領(lǐng)巾摘下后，看了看自己的“杰作”也哭笑不得。原來(lái)他把頭發(fā)畫到“天上”去了，他羞紅了臉，低著頭走回了自己的座位。
“還有誰(shuí)愿意來(lái)試一試？”蔡老師話音剛落，李秉羲自告奮勇地站起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)！”他成為了第二個(gè)挑戰(zhàn)者。只見他大步流星地走上講臺(tái)，自己用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，好像非常胸有成竹。同學(xué)們都怕李秉羲再鬧出笑話，有的同學(xué)睜大眼睛，有的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子，有的同學(xué)站了起來(lái)，都在座位上小聲地提醒李秉羲“上一點(diǎn)兒”，“下一點(diǎn)兒”，“左一點(diǎn)兒”，“右一點(diǎn)兒”。不知是誰(shuí)大喊一聲：“對(duì)了！”李秉羲在大家的幫助下，畫對(duì)了地方，大家都開心地說(shuō)：“好棒呀！”伴隨著大家的掌聲，李秉羲開心地回到了自己的座位上。
“現(xiàn)在我們來(lái)給第二個(gè)娃娃畫鼻子。”同學(xué)們聽到蔡老師宣布后，又爭(zhēng)先恐后地舉起手。彭詩(shī)航成了幸運(yùn)兒，他也蒙上雙眼，把鼻子湊在白板前聞了又聞，可他還是把鼻子畫在了眼睛中間，變成了“二郎神”的第三只眼。接著張力文上來(lái)，又把鼻子畫在了臉的外面。最后一個(gè)上來(lái)的張啟和，她畫的鼻子離目標(biāo)還差“十萬(wàn)八千里”呢！他們?nèi)齻�(gè)都沒(méi)有成功，白板上的大頭娃娃似乎也生氣了：“你們真壞！真壞！都把我變成丑八怪了！”
歡聲笑語(yǔ)逐漸凝聚，凝聚成一顆最美的星星。我的童年，就是由這無(wú)數(shù)美麗的星星組成。
六年級(jí)童年作文 篇2
上六年級(jí)了，當(dāng)我回憶往事的時(shí)候，不禁笑了起來(lái)。
有一次，我回家跟媽媽說(shuō)：“下個(gè)星期，學(xué)校組織我們班去生態(tài)園做菜，我想跟您學(xué)一學(xué)做菜�！眿寢屨f(shuō)：“正好爸爸不回來(lái)，而且現(xiàn)在是吃飯時(shí)間……好！媽媽現(xiàn)在就教你吧！”
媽媽開始教我燒菜。媽媽說(shuō)：“首先在鍋里放點(diǎn)油，然后把菜放進(jìn)去�！蔽野凑諎寢屇菢幼�，然后媽媽叫我放點(diǎn)鹽，我不知道要放多少，就隨意地放了三小勺。我煮好了菜，給媽媽品嘗。媽媽嘗了一口，說(shuō)：“怎么這么咸……你放了多少鹽？”我說(shuō)：“我放了三小勺�！眿寢屨f(shuō)：“怪不得這么咸。”我不好意思地笑了。
像這樣的事不僅一次，記得還有一次，媽媽吩咐我洗衣服。當(dāng)我洗完衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有洗衣粉了。然后，我在家里東找找，西翻翻，跳上跳下地……終于讓我在廚房里找到了一盒類似洗衣粉的`東西，就拿去洗衣服了。媽媽回來(lái)的時(shí)候，還表?yè)P(yáng)我洗的衣服很干凈呢！
第二天，朋友來(lái)我們家玩，我和媽媽穿著昨天洗好的衣服來(lái)迎接他們。忽然，叔叔說(shuō)：“怎么有一股很大的咸味？”聰明的表姐聞了聞?wù)f：“姑媽、表弟，你們的衣服好像有這種味道�！蔽覀兟劻寺劊_實(shí)有這種味道。媽媽問(wèn)我昨天的衣服是用什么洗的？我說(shuō)，是用廚房里的洗衣粉洗的。媽媽說(shuō)：“那是鹽來(lái)的！”媽媽和朋友都大笑起來(lái)。我也覺得自己太可笑了。
童年，就在這樣嘻嘻哈哈，稀里糊涂的時(shí)光中過(guò)去了。我現(xiàn)在常想：像我這樣粗心大意，鬧出了不小笑話，如果不做錯(cuò)幾件事，恐怕我也長(zhǎng)不大呢！
六年級(jí)童年作文 篇3
人童年就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中童年。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的.好看�！背煽�(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想，童年到底是什么？童年有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，童年有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，童年的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要童年，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是童年的催化劑。
六年級(jí)童年作文 篇4
一說(shuō)起童年，我就會(huì)想到橋。
當(dāng)時(shí)我住在鎮(zhèn)上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠(yuǎn)路，想穿過(guò)去。只有在上面，你才會(huì)體會(huì)到恐懼。那些洞口每一個(gè)都可以讓我輕松的掉下去，府視洞口可以清晰地看見河 水。
哥哥面無(wú)表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般，不一會(huì)兒功夫就來(lái)到對(duì)面，向我喊“加油。”我先邁開左腳，然后右腳，再左腳。輕松地走過(guò)第一道難關(guān)。接下來(lái)，我不愿再跨了，而是摸索著欄桿，腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺時(shí)間是那樣的`慢，漫到好像停止一般。
很快，勝利近在眼前，只有半米長(zhǎng)。中間無(wú)任何東西。我正在猶豫不決時(shí)，哥哥的聲音傳來(lái)“你要相信你自己”，對(duì)，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終于，沒(méi)有一腳踩空，落到了陸地。
這件事我刻骨銘心，因?yàn)槲叶昧艘嘈抛约旱牡览怼?/p>
六年級(jí)童年作文 篇5
讀完了這個(gè)單元，看到了他人的童年，我不禁放下了書本，瘋狂地回想著我有什么童年趣事呢？我去問(wèn)了媽媽，問(wèn)了爸爸，他們都讓我自己想，我怎么想得出來(lái)呢？正當(dāng)我走投無(wú)路時(shí)，想起來(lái)那件事。
那是在春季，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我的爸爸媽媽牽著我的手，爺爺奶奶跟著后面，一家人快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到西湖邊散步。那時(shí)，我才三歲……。
我們慢慢走，邊走邊笑笑，其樂(lè)融融，而我卻對(duì)慢生活表示驚訝和不耐煩，便自己飛一般地向前跑，雖然只是我自己認(rèn)為在飛，但這就是童趣，這就是童真！我跑來(lái)跑去，東瞧西樵，面對(duì)大自然，我是多么無(wú)知，多么天真，多么幼稚！一會(huì)兒看看這顆高聳的大樹，一會(huì)兒跑到湖邊看自己的倒影，上午便這樣過(guò)去了。
到了中午，人流多了起來(lái)，我們?cè)谝黄萜荷箱伷鹆说靥海_始大吃，我也“吃著”——“叼著”一塊雞塊狂奔不止，累了，便躺了下來(lái)。突然，我看見天上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)。我一瞇眼，只見中間黑兩旁白的扇子——-蝴蝶，心想：這該不會(huì)是怪獸吧！居然會(huì)飛？嘴中叼著的'雞塊掉到了地上，那個(gè)無(wú)知的孩子不知不覺地躲到了奶奶后面，叫到：“救命�。∮泄肢F！”叫著跑到了“千里之外”，似乎遇到了空炸似的，抱頭鼠竄。跑著跑著，我摔倒了。蝴蝶那黑乎乎的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像看中了我似得。正當(dāng)它離我近得連我都能看到他翅膀上的紋路的時(shí)候，它便“嗖”得一下飛走了。我好似受盡了委屈，大哭了起來(lái)，嗚——-！
整個(gè)下午帶著哭喪的臉離開了西湖。這不就是富滿童真的我嗎？想到這里我不禁笑了，每個(gè)人的童年都應(yīng)該是這么豐富多彩的吧！
六年級(jí)童年作文 篇6
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。記得那是我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè)壞了，真是心花怒放。我們倆誰(shuí)也舍不得吃。我說(shuō)：“咱們吃了好嗎？”“好，一起吃！”菊菊答應(yīng)了。我手腳快，一下兩下就拆開了，我拿出糖，伸長(zhǎng)脖子去看菊菊的。我一看她的糖，急了：“你的比我的大！”“哪里？我的這里缺一點(diǎn)！”“哼，我的.溶掉了！”“你的顏色濃，牛奶多！”“……”
我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去沒(méi)有結(jié)果，都覺得自己吃虧�？梢徽f(shuō)要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不愿意。我們開始吃糖了，“1、2、3！”我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你大還是我大！”“好！”菊菊說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。
這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無(wú)巧不成書，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，唉呀，怎么辦？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉�！叭拥粞�，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>
六年級(jí)童年作文 篇7
童年時(shí)，有很有趣的事，但我覺得最有趣的事莫過(guò)于“種面包”了。
小，我最喜歡吃面包，可外婆卻只給我吃，說(shuō)是希望我多吃米飯，長(zhǎng)得高，少吃“零食”。有，我拿著好不容易得來(lái)的面包，卻舍吃。這，我幼小的心靈中卻閃想法：種面包。嘿！大將種子種在地里，過(guò)一段會(huì)收獲我果食，我把面包種在土中，它會(huì)長(zhǎng)出一棵植物，上面結(jié)滿許多我喜愛的面包來(lái)！讓我大飽口福，還給外婆省下不少面包錢呢！說(shuō)不定......說(shuō)不定的面包還可以賣掉。外婆了會(huì)夸獎(jiǎng).......想著想著，心里美滋滋的`。
說(shuō)干就干。我先去找鋤頭，但它太重了，差點(diǎn)把砸暈！好吧，沒(méi)鋤頭，我，我就用手來(lái)挖，管它臟不臟！，我把面包翼翼地小木凳上，用手去挖土。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就挖好了，可小手上卻滿是泥土。我急忙去洗了個(gè)手，順便拿點(diǎn)水。我把面包放入挖好的坑中。我又想抓條蚯蚓放進(jìn)去松松土，又跑開去找蚯蚓。
好不容易抓了蚯蚓回來(lái)，我又想：蚯蚓太少了。曾聽外婆說(shuō)，蚯蚓的生命力很強(qiáng)，蚯蚓從中切成兩截，不但死，還會(huì)兩條蚯蚓。順著思路，我就拿小刀把蚯蚓切成一小段一小段，本蚯蚓會(huì)越來(lái)越多，但它卻一動(dòng)不動(dòng)了。我扔下它，又去“種面包”了。等面包完全被土蓋牢后，我又去澆水。接著，耐心等待，以后的日子中會(huì)澆水。
月了，并期待中的“面包樹”長(zhǎng)。我急忙挖開泥土——里面空空如也，原先種的那塊面包種子也沒(méi)了，是螞蟻偷！我想。
回來(lái)，覺得真是好笑！
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