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    六年級童年的作文

    時間:2022-07-03 20:22:08 六年級作文 我要投稿
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    六年級關(guān)于童年的作文600字(通用11篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級關(guān)于童年的作文600字(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

    六年級關(guān)于童年的作文600字(通用11篇)

      六年級童年的作文600字1

      每個人都有一個童年,而童年趣事就像海邊那各種各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光芒。而如今我的手上還握著一個最耀眼的貝殼,那正是我最難忘的一件童年趣事。

      有一天下午,弟弟來我家玩,媽媽買回兩個辣椒。雪白的塑料袋里裝著兩個紅彤彤的辣椒,像兩盞小燈籠,看起來就令我讒言欲滴,忍不住想咬上一口。

      “哧溜”一聲,一個紅彤彤的“小燈籠”就到了我的手中。我欣喜若狂,捧起辣椒像得到了寶貝似的一路小跑溜到臥室,反鎖上房門。弟弟在門外敲著門大喊:“什么東西啊,我看看?”為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我讓弟弟進(jìn)來。我把辣椒掰成兩半,遞給弟弟一半,說:“這個紅燈籠給你吃!薄昂贸詥?”弟弟睜大了眼睛問我。我猜測道:“它紅彤彤的,肯定好吃!”弟弟對我的話深信不疑,于是我們倆把辣椒塞進(jìn)嘴里,嚼了起來。一嚼,頓時嘴里舌里都開始發(fā)麻,喉嚨似火燒般難受,淚水不由自主的奪眶而出。我們倆張著嘴巴,大口地哈著氣,跑到桌前,端起一杯涼開水“咕咚咕咚”地喝了下去。媽媽聽到動靜,從廚房里出來,看到我們倆的狼狽樣,又看看桌上只剩一個辣椒的塑料袋,頓時明白了:“是不是偷吃了辣椒?”弟弟結(jié)結(jié)巴巴地,一邊哈著氣,一邊說:“是是偷吃了紅燈籠。”媽媽指了指桌上的那個辣椒:“是不是這個?”“是!蔽覀儌z一起回答。

      從那以后,我再也不敢吃辣椒了。那滋味真讓人永生難忘。

      這就是我七彩的,快樂的.,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,但是那童年的趣事一定會成為我人生中最美好的回憶!

      六年級童年的作文600字2

      童年的趣事如一顆顆閃亮的珍珠,在我記憶的海灘上閃耀。記得還沒上學(xué)的時候,發(fā)生過這樣的一件趣事。

      一個陽光明媚的下午,爺爺在田地里收豆子,我蹦蹦跳跳地路過來問爺爺:“這是什么?”我指著爺爺手里的豆子,爺爺說:“這是豆子,中午回家煮給你吃。”于是我又追問爺爺:“豆子從哪里來的?”爺爺說:“是從地底下種”。我又好奇地問爺爺:“什么東西都會結(jié)果嗎?”爺爺耐心地解釋:“沒有錯,種任何東西都結(jié)果的!笨吹綘敔斈敲纯隙ǖ谋砬,于是這句話就被我牢牢地記住了。

      過了幾天,媽媽帶我去商場購物,當(dāng)我看到一包包誘人的薯片,心中閃過一個愉快的念頭,便對媽媽說:“媽媽我吃薯片。”媽媽當(dāng)然不敢違坑我王子般的“命令”,于是就買了薯片。

      我一回到家,把書包一丟,拿起片剛準(zhǔn)備大吃特吃解饞的時候,突然想到爺爺說的.話,種任何東西都會結(jié)果的。于是我忍住饞勁立刻沖進(jìn)菜園,先用手刨起一些土,慢慢刨成了一個坑,再拿起一片薯片埋進(jìn)土里,當(dāng)時心里還美滋滋地想著,馬上我就有自己的薯片樹,可以吃到更多的薯片了。

      一周過去了,薯片沒有動靜。三周過去了,一個月過去了,薯片仍然沒有發(fā)芽。我再也忍不住了,我立刻跑進(jìn)爺爺?shù)奈葑哟舐暫暗溃骸盃敔,您騙我!睜敔旕R上將手里的報紙放下說:“怎么啦?”于是,我怒氣沖沖地把事情一五一十地說給爺爺聽。爺爺微笑著對我說:“薯片它是熟的并且沒有生命,你把它種進(jìn)土里去當(dāng)然不會發(fā)芽。”話音未落,爺爺摸著自己的的肚子,忍不住哈哈大笑起來。這時,我才不好意思地低下了頭去。

      童年雖然遠(yuǎn)去了,但是那些趣事卻像沙灘上的貝殼,依然閃閃發(fā)光,現(xiàn)在回想起來,那份快樂仍然在心頭蕩漾開來。

      六年級童年的作文600字3

      童年就像一本相冊,記錄了我生活的點滴。當(dāng)我翻開這本相冊,一張張照片出現(xiàn)在我的眼前。其中令我印象最深刻的是這張記錄著我的一件傻事的照片。

      那時我剛上幼兒園,有一次我看了《神筆馬良》這部動畫片。被馬良畫的那顆搖錢樹吸引了,心想:我要是也能擁有一棵搖錢樹,那該多好啊。但是馬良有神筆,可我什么都沒有,怎么辦呢?

      我想了好久,終于想出了一個好辦法,莊稼人常說:種瓜得瓜,種豆得豆,那種錢不也應(yīng)該可以得到更多的錢嗎?我想到這里,頓時心花怒放,好像搖錢樹正和我招手。

      說干就干,我立刻開始實施我的搖錢樹計劃。我從家里找到幾枚硬幣,又找到一個大花盆;ㄅ枥餂]有土,我就拿著小鏟子去挖了滿滿一盆土。雖然對于那時小小的我來說很是辛苦,但我想到搖錢樹,卻樂在其中。接著我又小心翼翼地把硬幣放進(jìn)去,生怕出了差錯,做完這些,我滿意地點了點頭。這時我又想到花草都要澆水施肥,搖錢樹肯定也需要。于是我又給它澆水,我覺得它要多喝水才能長好,所以加到水都溢出來了才罷休。為了給家人一個驚喜,我還特地給它找了一個藏身之處閣樓?粗业呐Τ晒腋杏X自己離搖錢樹又近了一步,幾個星期后盆里長出了幾顆綠苗,我以為搖錢樹發(fā)芽了,高興的'不得了。但之后好長時間搖錢樹都沒有給我任何喜訊。我急了,端著花盆去找媽媽,當(dāng)我把這一切告訴媽媽時,媽媽笑得前俯后仰。我一臉茫然的望著媽媽。媽媽告訴我:世界上根本沒有搖錢樹,要想有錢就得自己去努力,做任何事情,除了踏踏實實地去努力,是沒有任何捷徑可走的。

      雖然這事無疾而終,但還是被我家人津津樂道了好些日子。現(xiàn)在回想起來,我還是忍不住在心中偷偷樂一陣子。

      六年級童年的作文600字4

      童年的趣事,猶如岸邊一顆美麗的貝殼,讓人在不經(jīng)意間忽略,但那鮮艷的顏色又讓人時常記起,說起寫作這個詞讓我不禁想起一件事。

      那時我八歲,正在上二年級。那天老師讓我們寫一段寫景的日記。我邊念邊寫,不一會兒就寫好了,老師看了后搖了搖頭說:“這段話有些平淡、枯燥,沒有一種給人身臨其境的感覺,你可以用一些修辭手法,這樣也算給這段話化個妝。你今天帶回去寫吧,明天交給我!

      我心想化妝這個好像有點難,作文本又沒有臉。要怎么給她化妝呢?要不然我給她畫張臉吧,說干就干,我用鉛筆在本子上畫了一張圓圓的大臉,再畫上五官,自以為畫的不錯后,就拿來了媽媽的化妝品。先化哪里好呢?對,媽媽每次都是先打一層粉底,就從打粉底開始吧,由于撲的`粉太多,到處都是粉,都快把我變成了一只小花貓了。我擦了擦臉,接著拿起眉筆畫起了眉毛,涂口紅,打腮紅忙乎了半天,總算大功告成。我望著自己的作品,心里想:明天老師該表揚(yáng)我的日記了。

      爸爸回來了。他一進(jìn)門就看見我在拿著本子看來看去,就問我:“你在干什么呢?”“我在給我的作文本化妝啊!”我用天真的眼神看向他。爸爸拿起了我的本子,哭笑不得地說:“你這畫技也太差了,這嘴像兩根大香腸,臉紅的像猴兒屁股似的,誰教你的?”“今天老師說我這段話寫的不好,讓我給她化妝!蔽乙槐菊(jīng)的回答!班邸钡囊宦,爸爸把還沒喝下去的水噴了出來:“化妝只是老師打的比方而已,老師的意思是你寫得不夠具體,讓你寫具體寫生動形象呢!薄芭丁蔽宜贫嵌狞c了點頭。

      現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生了,這件事早已變成過去,但我一直記在心里。每每想起來,都會為當(dāng)年幼稚的我感到好笑。

      六年級童年的作文600字5

      在我七歲那年,也就是我剛進(jìn)小學(xué)的那年,發(fā)生了一件特別有趣的事,雖然過去很久了,卻讓我至今念念不忘。

      那天,老媽因為有事出去了。而我家的老母豬要生小豬,奶奶自然擔(dān)起了“接生”的重任。就剩我一個人在家咯。我偷偷打開電視機(jī),悠閑自得地啃著薯片看起了電視。誰知,沒過多久,我竟然睡著了。

      忽然,我因為尿急驚醒,睜眼一看,周圍一團(tuán)漆黑。糟糕,停電了!小時候我最怕黑了,怕鬼來抓我,嚇得起了一身雞皮疙瘩。我趴在地上,準(zhǔn)備伺機(jī)爬向廁所。忽然,我摸到一個毛茸茸的東西,天哪,這是鬼的腳嗎?我連忙撲通一聲,朝它磕了個頭,大聲叫道:“你,你別過,過來,我,我只是個未成,成年的丫頭片子!币姏]人吱聲,我鼓起勇氣繼續(xù)往前爬。呀,快憋不住了,好想撒泡尿啊!

      咦,這又是什么,一個硬硬的東西。好,兵來將擋,水來土掩,剛才用軟的,這次用硬的方法!澳闶悄膩淼拿镒影?擋著本小姐的路啦,還不快給我滾一邊兒去。”可它按兵不動,我估計它是怕了,于是繼續(xù)爬,哎呦!不小心撞到頭了

      這時,門響了,傳來了腳步聲。一動不動的鬼還好,這會動的可把我那小心臟折騰得不輕!啊,我感到屁股一熱,尿了!我慌不擇路,只聽見鬼的`腳步聲離我越來越近,越來越近我失魂落魄地跪在地上,大喊:“我招了,鬼,別抓我,我招,奶奶那碗紅燒肉上次是被我吃了,新買的裙子也是我剪的”我正嘮叨著呢,屁股忽然挨了一下,我連忙求饒:“別打我!”“唉,你這孩子!”啊,是奶奶!

      童年,是每個人珍貴的回憶,這件趣事直到現(xiàn)在想來也還是好笑。

      六年級童年的作文600字6

      每個人都有一個童年,而童年的故事也就像海邊那各色各樣的貝殼。在海水的陪伴下閃閃發(fā)光。散發(fā)著五顏六色的光彩。數(shù)都數(shù)不完。

      小的時候,特愛看電視劇。有很多字,有很多知識,我都是在連續(xù)劇里學(xué)到的。長大了,老師說“電視劇無益”,我總覺得連續(xù)劇有點冤枉了。除了愛看,還特別愿意模仿里面的人物。常常披著一條又長又薄的被子,學(xué)這里面的皇帝,手里還拎著一柄不知名的劍,對著前面的空氣說:“平身!薄以诨孟胫懊嬗幸淮蟪荚谙蛭艺埌。這時,爸爸總會躲在門后“咯咯”地偷笑。那時,我也不知道他在笑什么,繼續(xù)我的‘皇帝’扮演生涯。

      小的時候,還特有當(dāng)老板的'潛質(zhì),把自家的鞋子擺成一列,然后弄張凳子,掛上媽媽的背包,大喊“賣鞋子嘍”。媽媽又氣又無奈,把自家的涼茶沏了一大壺,又是大喊“賣涼茶嘍”。爸爸有時口渴,就會走過來賞賞臉,喝幾杯,可通常是不給錢,拍拍手就走了,我急了,他就說:“這是賣自家的東西,要什么錢?”我一臉無奈的表情。自此之后,我再也不“招待”他。這樣連唯一的客人都丟了。

      小的時候,還特有“運(yùn)動精神”。早上,我和爸爸小跑去幼兒園上學(xué);晚上,我和爸爸到牡丹園去散步,散著散著就變成爸爸背著我散步;氐郊,我已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)了。每次爸爸都拿我沒辦法。

      童年的一點一滴仍令我回味無窮。

      長大了,有太多束縛,比不上童年天真明朗,遇到傷心事的時候,常常問自己:童年走了嗎?不,還在心里,還在夢里。

      “在沙灘上我找到了只屬于我自己的貝殼,明亮而又煥發(fā)著光彩……”童年,數(shù)不完的貝殼,說不完的事。

      六年級童年的作文600字7

      20XX,熟悉而陌生的一年:在這里,我們離成熟越來越近,離童年卻越來越遠(yuǎn),每走一步都將不再回頭,那天真無邪的日子一去不復(fù)返了。45度仰望星空,不由得有些傷感,我們的童年就如天上的繁星一般,表面不計其數(shù),可是卻在一顆顆減少。

      我們,普普通通,控制不了時間的流逝,現(xiàn)在只能輕聲嘆息——放棄童年吧!小學(xué),童言無忌,我總是一個玩笑把人弄哭,然后再把他安慰到上課,現(xiàn)在想來,多么有趣。有的同學(xué)一屁股坐到地上竟養(yǎng)了好長時間,有的同學(xué)因為有潔癖被弄的滿班亂跑,有的同學(xué)下課后,站在大伙面前跑調(diào)歌唱,還有個內(nèi)蒙古的`同學(xué),身材矮小但誰都不敢惹。

      哈哈,當(dāng)我們以后回想起來,多么歡欣,多么快樂。小考之后,一旦步入初中的校園,6。1兒童節(jié)可能再也不過,小學(xué)時歡樂的時光都將如過往云煙一般,慢慢消散在緊張的學(xué)習(xí)之中。我們?也會像茫茫沙漠中的幾粒細(xì)沙,永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),不停的奮斗。學(xué)習(xí)其實是一件快樂的事情,但是以后的中高考,會給我們帶來一種前所未有的壓力,我多么希望時間定格于此,大家永遠(yuǎn)是這個年齡,多好!可是事與愿違,我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了。

      坐在自己的小房間,不禁環(huán)顧四周,目光搜尋著這里每一個角落:帥氣的變形金剛、上彈的玩具和迷你的拼裝玩具,都將離我而去。初中以后,大家各奔東西,同學(xué)們都將帶著家長的期望、老師的寄托,并為著自己的理想奮勇向前。我們的童年,將要畫上一個圓滿的句號,那許許多多的回憶都會永駐在勝利路小學(xué),李老師會記住,我們會記住。

      沖刺吧!永遠(yuǎn)的六(2)班。放棄童年。

      六年級童年的作文600字8

      六年前,我還是一個六歲的小孩子。六一兒童節(jié)那天,我拎著風(fēng)箏,與爸爸媽媽一同去放風(fēng)箏。

      我們來到了海濱公園。天氣真好啊,蔚藍(lán)的天空,燦爛的陽光,沐浴著休閑的人們。微風(fēng)吹來,我感到無比的幸福,我迫不及待地拽著風(fēng)箏線跑。我跑來跑去,風(fēng)箏就是放不起來,其實我根本就不會放,但是我玩得很開心。

      后來,媽媽來教我,在我們共同努力下,終于把那漂亮的風(fēng)箏放上了天空。這是一個燕子形狀的風(fēng)箏,一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上那剪刀似的尾巴,湊成了我那活潑可愛的小燕子。

      風(fēng)箏歡快地飛著。我拽著風(fēng)箏線,一邊蹦一邊跳,很開心,很自由。風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,越飛越高,漸漸地,風(fēng)箏在我的視線里慢慢地變小了。媽媽說,這個風(fēng)箏代表我的心愿,會飛向美好的未來。在這美麗的綠毯上,大樹好像在為我歡呼,小鳥好像在為我歌唱,小草好像在為我舞蹈。在藍(lán)天下,我覺得很自由,很舒服,很開心,很陶醉,周圍的一切真像仙境一般的美。

      轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我已經(jīng)在父母和老師的`培育下,長成了一個十二歲的大孩子。今天,又是六一節(jié),又是一個大晴天,我又想去放風(fēng)箏,再去找一找當(dāng)年的感覺。可是爸爸媽媽都說,都是十二歲的大孩子,并且還是個男孩子,還去放風(fēng)箏,不如看看書,或復(fù)習(xí)一下功課,這不更有意義嗎?

      我想了想,的確如此,現(xiàn)在有學(xué)習(xí)任務(wù)在身,再不能光想著玩了。但六年前放風(fēng)箏的情景,還是在我心里翻騰,讓我眷戀,讓我回味。晚上,我做了一個夢,夢見在藍(lán)天下,我又把那只風(fēng)箏放上天,踏著軟軟的青草,我拽著風(fēng)箏跑呀跑呀,飛向美好的未來。

      六年級童年的作文600字9

      回想起小時侯的事情,真是令人膽戰(zhàn)心驚!小時侯經(jīng)歷過的無數(shù)危險和快樂,都即將變成了一本童話故事,深深的記在我的腦海中。

      想起了爸爸媽媽照顧我有多么累,小時侯總是給爸爸媽媽添麻煩,不知道有多少次,應(yīng)該數(shù)不過來了吧!我童年的快樂也不少哦!雖然都很搞笑。有時候爸爸背著我出去玩,直到回家也不放下我。回家的時候,爸爸也忙個不停,教我踢球,怎樣打籃球,還有跑步,小時侯可聽話啦。爸爸喜歡小男孩,可是爸爸依然喜歡我,我總是假裝成小男孩,穿小男孩的衣服來和爸爸玩耍。

      我四五歲的時候,那時侯我還不懂事,爸爸帶著我到理發(fā)店那里去剪頭發(fā),在那里的阿姨臉面帶笑容,我的心情不緊張了,變的放松了,剪頭發(fā)也不哭了。爸爸轉(zhuǎn)過頭去跟那位阿姨悄悄地說:“給我的孩子剪一個男孩子的頭!奔敉曛笪揖涂蘖似饋,我就問爸爸:“爸爸我的頭后面怎么光禿禿的,前面只有幾根毛!”爸爸說:“夏天了,很熱的,剪這樣的頭涼快,等幾天就長出來了!碑(dāng)時我就傻呼呼地說:“哦!怎么這樣?”現(xiàn)在回想起來,真是好笑。

      我七八歲的時候,媽媽教我騎車子,我騎上去的時候真的很容易,媽媽當(dāng)時就在我的后面幫我推著車子,看我騎得很好,就把手給松開了,我一直往前騎,不知道媽媽把手松開了。當(dāng)時媽媽不放心地說:“繼續(xù)往前騎,到頭再騎回來!”我一下子驚了,晃晃悠悠地撞到了前面一個老奶奶曬的'被子上,幸虧很軟,要不我早就慘了!哎!現(xiàn)在我還后怕呢!

      這是我童年發(fā)生的事情,很有意思吧!這雖然沒有像童話故事一樣引人入勝,但對我來說,我的童年樂趣就像天上的白云一樣純潔無華,永放光彩,她永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中。

      六年級童年的作文600字10

      我親愛的小熊,在成長路上,感謝你的陪伴……

      我五歲生日時,爸爸媽媽將你送給了我,那時,我對你愛不釋手,到哪兒都抱著你,爺爺奶奶給了我包裝得閃閃亮亮的糖果時,我都會說:“你看,咱們有糖果吃了,我也給你一顆,很甜的,呵呵。 ̄”你嘴角似乎也揚(yáng)起了,是因為,那糖果,真的很甜吧……

      挨了罵,偷偷躲在房里哭,你安靜地坐在床上,我孩子氣地抱著你哭起來,我似乎能感覺到,你在用你那雙毛絨絨的小手,輕撫著我的頭,安慰著我,而我,每一次都會在你溫暖的懷里,破涕而笑。

      被同伴欺負(fù)了,怒氣沖沖地回到家里,踢門,摔枕頭,看見你依舊坐在那里,更是火冒三丈,拿起你就又摔又打,發(fā)完氣后,“頹喪”地坐在地板上,似乎全身力氣都被抽干了,你還是靜靜地望著我。由于那次的無理取鬧,你肚子里的棉花蹦出來了。打那以后,我再也沒有對你發(fā)過氣,我親愛的小熊。

      我的所有情緒,都在對你訴說,雖然你只是一個玩具娃娃,但我早已把你當(dāng)做了我的傾訴對象,只有你,才會靜靜地聽我說著,不厭其煩地當(dāng)傾聽者,再用你的目光鼓勵著我,安慰著我……

      我漸漸長大了,你也漸漸破舊了,我的喜新厭舊,讓我快要把你忘記了。直到在床底下發(fā)現(xiàn)已被塵埃沾滿的你,將灰塵撣去,你依舊沒有變,還是靜靜地,望著我。那些回憶,浮出腦海,我親愛的小熊,原諒我的喜新厭舊,原諒即將要把你忘記的`我。緊緊地抱住你,害怕再次將你忘記,暖暖的絨毛,熟悉的感覺,我的童年美好回憶——全是你……

      我親愛的小熊,我的難過,我的任性,我的天真,那些故事,都有你的存在,感謝你,我親愛的小熊,謝謝你,那一直,靜靜的目光……

      六年級童年的作文600字11

      童年就像一首詩,自己是詩中的文字,而朋友就是詩中不可以缺少的標(biāo)點;童年就像是一首歌,自己是這首歌的歌詞,而朋友就是歌曲中的曲調(diào)。大家都有童年的朋友,我也有,我童她有一張橢圓型的臉,一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,在他們班上,她可算得上是班花呢。她呀,不僅人美心也美。她待人熱情、誠懇,經(jīng)常幫助班上的同學(xué),輔導(dǎo)他們做作業(yè)。她不但幫助同學(xué)還幫助有困難的陌生人,如果你想了解她的話,就請往下面看吧。

      有一次我和她結(jié)伴去書店,在去書店的路上,我們看到了一位衣衫襤褸的老人在路上乞討。她看見了二話不說,走到那位老人的面前,把攢了好久準(zhǔn)備買最喜歡的書的錢捐給給那位老人家。我問她:“這錢你攢了這么久,為什么給他?”沒想到她卻回答說:“幫助別人,別人快樂我也感到快樂!蔽衣犃思t著臉低下了頭,她對我笑笑便拉著我走回家。

      她這個人就是這樣,心里裝的永遠(yuǎn)是怎么幫助別人,連小動物她都不放過。接下來,我就給你們講講下面的事兒吧,你們可要仔細(xì)聽好哦。

      有一天,我早晨起床后,打開門看見門邊躺著一只小狗。我低頭一看,原來小狗受傷了。我馬上去找她,她跑過來立馬把小鳥抱進(jìn)了屋給小狗包扎傷口。她先把小狗的傷口清洗干凈,然后上點藥,最后找來紗布把傷口包扎了起來。我看她那耐心溫柔的樣子不禁感動了起來。在小狗受傷的日子里,她一直無微不至的照顧著小鳥,而小狗呢,好像懂感情似的.,也非常配合她。過了幾周,小狗的傷好了,F(xiàn)在,小狗長大了,成了我們的好朋友。

      她只比我大3歲,卻比我懂事得多,她什么都比我想得周到些。對了,忘了介紹她的名字了,她呀,就是我的好朋友,我的好姐姐——蘇雅琳。