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    六年級新學期作文

    時間:2022-06-02 09:40:53 六年級作文 我要投稿

    實用的六年級新學期作文錦集八篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級新學期作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的六年級新學期作文錦集八篇

    六年級新學期作文 篇1

      新學期伊始,每個同學都有自己的新打算、新的目標,特別是在學習方面,大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學習情況,從中吸取經驗和教訓,從而有計劃、有步驟地邁向成功。

      其中主要應從以下幾個方面來分析:

      首先是學習態(tài)度問題。學習態(tài)度是關鍵,倘若你在學習態(tài)度存在問題,就應及時調整。必要時可以向老師和家長請教,請他們監(jiān)督;或者采用記日記的方式自我監(jiān)督,每天晚上總結一次,看看自己當天的學習態(tài)度是否端正了,還有哪些方面需要改進。實踐證明,通過記日記督促自己,不但可以有效地提高自己的自制力,還可以養(yǎng)成明辨是非的好習慣。

      其次是學習方法問題。如果你花費了不少精力,但成績總上不去,那就極有可能是由于學習方法不當引起的'。此時你最好能把自己的學習方法向老師、家長或成績優(yōu)秀的學生介紹一下,請他們幫助你分析學習方法中的得與失。再請他們介紹一些好的學習方法,通過對比,找出你們學習方法之間的差異,吸取經驗和教訓,這樣,你就可以采用更有效的方法去學習。

      再次是時間問題。你的學習時間安排是否合理?不妨列一個時間清單,記錄下你每時每刻都在干什么,然后根據個人實際情況有計劃地使用你一天的時間,每天晚上回顧檢查一下,自己的時間分配是否合理,是否存在浪費時間的現象,并及時進行調整,這樣你就會成為一名惜時上進的好學生。只要你能從學習態(tài)度、學習方法和學習時間三個方面來分析檢查自己,并逐漸地完善自己,在新的一的里,你定會在學習上有所起色。

    六年級新學期作文 篇2

      轉眼間,寒假過去了,新學期坐在時間上飛馳而來,走近我的日子。

      報了名之后,所有人都叫我努力學習,爭取上個好中學。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道,這點兒壓力算不了什么,初三高三的壓力才大?墒牵晕椰F在的成績,上得了好中學嗎?僅憑著一個學期的努力,能成功嗎?我不禁有了想穿越時間,從頭開始的想法?赡鞘怯肋h也不可能實現的。我后悔起來:后悔上課為什么不認真聽講,后悔下午放學為什么不好好做作業(yè),后悔做完作業(yè)后為什么不好好復習,后悔······

      可是現在,說什么也晚了,我只有在這個學期加倍努力,才能讓成績上升一些。所以,我制定了一個學習方案

      一:早上6:20起床,6:35讀書上要背或要記的內容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學。在學校時能做家庭作業(yè)就做,或中午時帶到家里寫。下午放學后,如果要掃地,晚上7:30或7:50做完作業(yè)。不掃地的'話,就7:00做完作業(yè)。作業(yè)做完后,讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上床睡覺。

      二:周末時,星期五能做多少就做多少作業(yè),星期六早上早起,8:00出門去圖書館還書借書。中午回來,下午洗這一周的衣服,并拿到陽臺晾曬。星期六上午做沒做完的作業(yè),下午休息或復習。

      三:上課時,不和同桌說話,即使他來找我,也不能和他說話,我只能“惟老師之為聽”。

      四:預習時,該寫的筆記一定要寫好,不能偷工減料。如果因為作業(yè)沒做完而留下來的話,回家打手五下,寫20遍“我不再補作業(yè)”為懲罰。

      五:還不能丟三落四,如果有東西沒帶到的話,做50個俯臥撐。

      我希望通過以上這些方式,能彌補我以前丟去的分數。

    六年級新學期作文 篇3

      新的一學期到了,我已經六年級了,在這一學期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點,在不久后的一年,我就要小學升學考試,進入初中。所以,在這學期,我要認真學習,提早復習、學習,比別人快一步,考上一個好中學。因此,我要制定一個嚴密、謹慎的'計劃。

      第一:加大作業(yè)量,把平時學的不好的科目的練習多做一做。

      第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。

      第三:少看電視、少玩一會兒,多學習。

      第四:上博客,把我的作文發(fā)表上去,這樣既能讓別人評價了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。

      以上,就是我的新學期計劃。

    六年級新學期作文 篇4

      度過了一個快樂的暑假之后,新學期開始了!我懷著愉快的心情,踏著輕快的步伐,走進了我的學校。

      走入校園,發(fā)現學校的操場發(fā)生了很大的變化。原來凸凹不平、泥濘的操場不見了,現在操場很平坦,還鋪上了瓷磚,操場的變化給我們的學校又增添了幾分色彩。

      我走近六年五班,自豪地坐在了自己的座位,因為新學期開始,我就成為了六年級的學生,是學校的大姐姐了,想到這兒,我的臉上就露出了自豪的微笑。

      新學期開始了,我們的老師也變了,新老師雖然沒有以前的老師那么幽默,但同學們還是很喜歡她。尊敬她。

      新學期開始了,班上的同學也發(fā)生了改變。同學們有的長高了,有的變漂亮了,還有的.性格也都變了。

      要知道,郭佳馨在同學們的心目中是斤斤計較的人,讓人覺得很討厭。正式上課的那一天,我一不小心把她的筆袋碰掉了,我想,這下可完了,又要說我一陣子了,讓我萬萬沒有想到的是,她居然說了一句:“沒關系。”天哪,這個郭佳馨還是以前的郭佳馨嗎?這變化也太大了!讓我覺得很不適應,她真的變的不斤斤計較了?我從那次起,就改變了對她的看法。

      新學期開始了,我一定要更加努力學習,為班級爭光,為學校添彩!

    六年級新學期作文 篇5

      假期結束了,這也證明新學期又來了。

      第一天,我要去學校報道我迫不及待的沖向學校。我以為我是沖頭鳥,同學們還在呼呼大睡呢!沒想到有很多學在那,和我想象的完全不同,而且這讓我很高興,因為又可以和同學敘敘舊了。這時,我看見我的老同學——周燁愷。我倆三步并作兩步沖進教室,累得我上氣不接下氣,汗流浹背。我走進教室連書包都沒來得及放下就和老同學敘敘舊,聊聊天。

      第二天,我們就開學了,我來到學校就和同學玩起了游戲。下午,我們要看科學第一課,最讓我驚嘆的'是”火箭飛人“。這個就是用裝一點點飲用水的瓶子插上氣管,放入氣體,就會飛入云霄。工作人員先裝十個,起飛了!3,2,1,起飛失敗,全班人早已料到會這樣。直到加到三十個,我才被驚到,心想:”完了完了,不起飛也會摔個狗啃泥!“起飛!起飛失敗。心里懸著的石頭也落了下來。最后,他們在一個機器上安了一百個!工作人員坐在上面,起飛!這回終于成功了!這時,主持人見縫插針,說”他們很幸苦的!實驗了上千次才有這樣的成果。正真幸苦的是他們啊!原來科學也能強國!我們新一代一定要把祖國建設得更好!

      新學期,我是這樣度過的,那你們呢?

    六年級新學期作文 篇6

      新學期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發(fā)現很多小學生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

      到六年下學期了,壓力山大呀,壓得我都快不行了,和愚公移山差不多,這些OK了又來了新的,真是太慘了。這種生活讓我好想逃離這個世界。

      不過我制作了一個學期計劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學生一樣!昂煤脤W習,天天向上”。

      既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的`完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學習吧,長大好好報答報答他們吧,加油加油在加油!

    六年級新學期作文 篇7

      一個漫長的暑假轉眼就過去了,新學期來了,我們應該更懂事了。時間過得真快呀!轉眼間,變成就一個六年級的學生了,仿佛昨天還是一年級的學生,朦朧的我現在就是一個高年級的學生了。光陰似箭,歲月如梭,我得趕緊給自己定一個計劃了。

      我的新學期打算是:我要努力學好各科,力爭做一個品學兼優(yōu)的好學生。由于六年級時小學階段最關鍵的時期,因此,我決心在學好語文、數學、英語的基礎上,還要學好音、體、美等課程。上課認真聽老師講解,多動腦筋,勤于思考,不恥下問。認真完成老師布置的`各科作業(yè),寫字工整不潦草。同時還要利用課余時間多讀一些課外讀物以擴展和充實自己的知識面。

      還要為班級做好事,積極參與學校組織的各項活動,爭取在德智體上更進一步。另外,我還要在新學期中把成績保持好,改掉寫作業(yè)拖拉、愛貪玩的壞習慣。

      畢竟有這樣一句詩句:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我一定會在新的學期里比以前做得更好,更棒!

    六年級新學期作文 篇8

      結束了一個愉快又漫長的暑假,新的學期即將又開始了,轉眼間我就快是一位四年級的小學生了。課程跟三年級一樣,但作業(yè)量也會大大增加了許多,我們的老師也跟三年級一樣,語文老師是聶老師,數學老師是李老師,體育老師是倪老師。

      這個學期我準備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因為之前我受了很多苦,寫字時也要慢一點,好一點,做任何事都要有耐心,還有細心。不要每次做事風風火火的,寫字不要只涂快不涂好,學習態(tài)度要端正,而現在作業(yè)量因年級的轉變一點一點的增加了,可我必須應付的過來,為什么呢?因為以后作業(yè)會更多有時寫到三更半夜還寫不完,所以我要適應這種環(huán)境,這幾個學期我覺得我有一些進步,我的音樂和美術都有所提高,但還沒我想象中的那么好。所以我要努力學習,發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學生。將來能做一個對社會有用的.人,將來能考上好的學校,獲得優(yōu)異的成績。

      新學期我和爸爸定了一個新的規(guī)定,要是四年級考試能考到第十五名或以上,電腦僅玩,要是沒考到第十五名以內,從這次考試到下一次考試為止,電腦和電視都不能碰。

      加油!韓松言!加油!親愛的同學們!讓我們一起做一個對社會有用的人,希望將來你們能考上好的學校,獲得優(yōu)異的成績。

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