精選六年級游記作文集合九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級游記作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級游記作文 篇1
正月初三，我和爸爸媽媽、外公外婆自駕去紹興游玩，出發(fā)前，外公笑稱這可是專門為我設計的“文化之旅”！
第一站，我們去了魯迅故居，在這里，魯迅度過了他的童年和少年時代。青瓦粉臺，雖然老房子頗有些年紀，但保存得非常好。小堂沿、祖母臥室、魯迅起居室……看過文字介紹，再看看陳列的一件件舊物件，我仿佛穿越到了魯迅小時候，那個有長媽媽講故事、小魯迅嬉戲玩耍的情境。
從魯迅故居出來，走不多遠便是此行的第二站——魯迅紀念館。紀念館共有二層，一進大門，看到的是魯迅先生的半身雕塑，旁邊赫然寫著“俯首甘為孺子�！边@幾個大字，媽媽說，這是魯迅先生一生的`寫照。在紀念館，我了解到了更多魯迅的生平軼事，比如家境從富裕到落魄，從被人寵愛的長子長孫到天天跑藥鋪當鋪被人瞧不起……這些都給魯迅的成長帶來多么巨大的影響啊！
三味書屋是我們一行的第三站，據(jù)說這是當時紹興城里比較有名的一個私塾，魯迅小時候就在這里聽壽鏡吾先生上課。我看到了當時魯迅求學時用過的一張硬木書桌，桌角上刻著一個“早”字。原來，有一次魯迅上學遲到，受到壽先生的嚴厲批評，他很慚愧，就在書桌上刻了“早”字用來告誡自己�？梢�，偶然犯了錯不要緊，頂重要的是要能牢記在心，積極改正！
六年級游記作文 篇2
每到假期，我最開心的事情就是和爸爸、媽媽一起到外地游玩。今年寒假我和爸爸、媽媽去了普陀山，這個地方跟我們以往去的地方不太一樣，媽媽說：“我們這次不是去玩的，是去許愿的�！�
從南京到普陀山，我們先是乘坐高鐵從南京到寧波，然后坐出租車從寧波到了沈家門客運碼頭，再從客運碼頭乘船抵達。普陀山是一個位于海上的小島，又因為島上有很多佛教寺院，是有名的觀音道場，所以被譽為“海天佛國”。我們到普陀山的那天是中國傳統(tǒng)的“財神節(jié)”，所以普陀山上人山人海。
我們先是來到普陀山三大寺廟之一的普濟寺。普濟寺里古木參天，有很多的大殿：天王殿、大圓通殿等，殿里供奉著南摹觀世音菩薩、文殊菩薩、普賢菩薩等諸多佛像。寺廟內燒香拜佛的人特別多。我問媽媽：“這樣做真得就能實現(xiàn)自己的愿望嗎？”媽媽說：“每個人在生活中都會遇到一些難題，都有著破解難題、追求美好生活的愿望，燒香拜佛是訴說愿望的一種方式，很多人相信，通過這樣的方式，再加上自己的努力，就可以實現(xiàn)愿望�！眿寢寙栁遥骸澳阌惺裁丛竿麊�？”我不假思索的回答：“我希望自己可以趕走粗心�！眿寢屨f：“那你可以和爸爸一起許愿�！�
從普濟寺出來后，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們“乘”著雨來到了南海觀音，南海觀音是一座非常高的露天佛像，看上去端莊慈祥。我一開始以為她是用金子做的，后來媽媽告訴我說是用仿金銅鑄造的，所以看起來像金的一樣，非常壯觀。南海觀音駐立在雨中，佑護著我們的國家“風調雨順、國泰民安”。
第二天，我們排了一個半小時的`隊才坐纜車上到了佛頂山。佛頂山是普陀上最高的山峰，山上的慧濟寺是普陀山三大寺之一，從慧濟寺敬香拜佛完，我們就沿著山路的階梯一路走到普陀山三大寺之一的法雨寺。法雨寺宏大高遠、氣象超凡，不遠處的千步金沙空曠舒坦，海浪聲轟鳴。在法雨寺祭拜完，我們就返回南京了。
在普陀山，我許下了兩個愿望，除了希望自己可以趕走粗心，我還希望爸爸能夠早點回南京工作，一家團聚！
六年級游記作文 篇3
人的心，是決定人生旅途的重要東西，你的心或許對自己的目標十分明確，但也可能并不了解要怎樣才能實現(xiàn)自己的目標，那么你將會迷茫，將會不知所措，甚至在人生追尋的道路上迷失自我。那我們該如何追尋自己的內心所求呢？吳承恩或許給了我們一個不錯的答案。
心中的情緒，有正面也有負面，雖然我們更喜歡正面的情緒，但也不得不面對各種負面的情緒。
控制情緒的.最高境界便是不為物動。只有當你不會被外界的事物影響情緒時，你才掌握了控制的方法；只有當你將一切置之身外時，你的內心才會平靜。正如吳承恩的作品中那樣，唐僧一行人經歷了那么多的磨難，那么多對心性的考驗，才得以修成正果。
或許《西游記》原本想要描繪的，就是師徒四人消滅自己心中的負面情緒后，才終于到達真正的心性境界的故事吧。
人想要達到某個極致，首先得讓自己心靜。其實《西游記》中的妖魔鬼怪，都是師徒四人心中魔障的具象化，只有滅掉自己心中的負面情緒，才能有一顆平靜的心去追求極致。
而《西游記》中也正是這樣描繪的。大家喜愛的孫悟空恍如一個未經歷世事的小孩子，在跟隨唐僧取經途中漸漸成長，消滅了自己心中的負面情緒；唐僧在取經的路上經歷了諸多磨難，方才見到佛祖，功成名垂；而沙僧老實堅韌，不懼艱難，雖默默無聞，卻也踏實地走過了這段危機四伏的險途；八戒雖生性懶惰，但也在其他人的幫助下走過了這條取經之路，最終克服了自己的缺點，修成正果。
對于我們，這求學之路又何嘗不是一條磨難之路呢？縱然困難再大，我們也要有直面他的勇氣，為了困難后的美麗風景而去擊垮它吧。但心性不是完美的，不是所有人生來便是勇敢的。所以你需要記住:你還有同伴可以依靠，你可以與同伴們結伴而行，與他們共同去面對人生的風風雨雨。
人生來都是要接受磨礪的，何不讓自己更堅強？在追尋極致的道路上，只有克服一切，才能見到雨后的藍天。
六年級游記作文 篇4
早就聽說，野三坡是一個景色十分麗的地方，終于我能有幸見到它的真面目了。
遠遠看到野三坡的大門，我心里有許許多多的想法：它的山是什么樣的？有沒有水呢？里面的環(huán)境好不好？有魚嗎?可是，當我剛一進到里面，心中的一切猜想全部一掃而空了。一條小溪很顯眼的穿過了巖石，向山中流去。一陣風吹來，四周山上的'花草全部搖擺起來，吹的我心里甜滋滋的，舒服極了。我被這一切驚呆了，一時竟邁不動步子去看更美的山里。水里有魚，一條條顯得那么悠閑、自在。或許變成一條魚會更加無憂無慮？
往山中去，看到的是無數(shù)高大巍峨卻十分嫵媚的碧山，雖然擋住了人們向山中遠望的視線，卻擋不住我們向往深山的心。一條條山溪扯著玉帶，拉著青山向上爬去，也許永遠都不會斷流。
突然，一條比溪水大多了也長多了的河攔在我們面前。河中只有數(shù)十塊大石頭可以過河，我們只能踩著石頭過去。河水連著小溪，才會使小溪常年有水流過。我此時想到了一句古話：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”正因為有河的無私奉獻，山中這無數(shù)的溪流才會有活力，有靈氣和生命。
上山需要爬，我們順著鐵鏈向上爬，一直爬到半山腰。半山腰有很多巖石，這里才是最美的地方吧？幾乎那幾塊巨大的巖石快被山澗的流水淹沒了，這是水的天堂。
這野三坡果然是如此美麗，讓人永遠也忘不了。如果有機會，我一定會再次拜訪你的，野三坡！
六年級游記作文 篇5
春天，我和爸爸去了避暑山莊。
進了避暑山莊，我和爸爸先去了著名的景點——七十二景。七十二景有勤政殿、馴鹿坡、麗正門……各個都如詩如畫、美妙絕倫，其中，使我印象最深的是勤政殿，勤政殿要比其它的宮殿高一些，為了顯現(xiàn)帝王的高貴，皇宮里的雕刻師還特意在里面雕刻一些飛禽走獸，建筑師也特地的在勤政殿周邊安上了其它宮殿不具備的'把手，因為勤政殿要比其它宮殿高，怕皇上站在上面觀賞風景時不慎跌落下去�？赐昶呤�，我和爸爸又來到了湖區(qū)我們租了一條電動船。小心翼翼地登上船，我就操控著電動船在胡泊上自由地奔馳，欣賞岸邊的美景，正好是春天，岸邊的楊樹和柳樹都長出了新的枝葉，在微風下輕輕的飄動著。湖水很是清澈，都能看到水里的魚。湖面上風平浪靜，時不時一陣風吹來，水面上就會跳出幾條受驚的魚兒，激起一圈圈粼粼的波紋，在陽光的照射下閃閃發(fā)光……
直到晚上，我和爸爸方游完避暑山莊，回到賓館。
啊！美麗的避暑山莊，如有機會，我一定還會來的！
六年級游記作文 篇6
七月的一天，天灰蒙蒙的，飄著毛毛細雨，我和爸爸、媽媽來到上海西郊動物園。
我們進了動物園，第一個看的是大象表演，來自西雙版納的六個哥哥，他們騎著大象一個接一個出場了，隨著音樂的節(jié)奏，大象跳起舞來，別看他們肥肥的，跳得可輕快了，在哥哥們的.指揮下，大象們表演了盤腿、過獨木橋、金雞獨立，我買了一袋黃瓜，一頭大象迫不接待的過來了，用它的長鼻子拿了放進嘴巴，很快就吃完了。
接著我們來到了金魚館，小金魚真可愛，有紅的、黃的、黑的，各種各樣。我們又看了兩棲動物館，里面魚多，蛇也多。又進了熊貓館、虎館、河馬館，可惜，中午到了，這些可愛的家伙都睡覺了。
最后，我們來到兒童樂園，這兒有很多可愛的羊兒，我買了大白菜，羊兒立刻圍上來，一只膽大的撲上來，把菜都搞翻了，它們吃的可開心了。
和風細魚不須歸，今天玩得太開心了，我們都不想回家了。
六年級游記作文 篇7
一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺?shù)某錾枥L，就被其中的情節(jié)給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感慨，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前贊嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》 通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的 缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個 妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本 領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。 豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，經常要打退 堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的'又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳 朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相 反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我 最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強 大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇 尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做 了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
六年級游記作文 篇8
今年暑假剛開始，爸媽就帶我直飛香港。
香港位于中國東南部，早聽說這里是世界金融文化中心，屬于亞熱帶氣候，一年四季，景色都非常美麗，飛機還在降落時，當我看見腳下港灣的美麗的燈火還是忍不住就激動叫起來。
晚上六點多我們乘巴士直接到達尖沙咀的酒店，放下行李就迫不及待的向維多利亞港灣走去。香港的道路都比較窄，馬路上車子開的速度都比較快，行人大多腳步匆匆，道路兩側就是高高低低的各種商店啦，琳瑯滿目的商品在燈光照射下也格外醒目，引來許許多多的人在選購，難怪這里被稱為購物天堂呢。步行大約十幾分鐘就來到了著名的維多利亞港，五光十色的燈光把兩岸的現(xiàn)代高樓大廈裝扮的美輪美奐，燈火輝煌的游輪在香江穿梭，真是太美了。迎著夜晚的涼風，緩緩走在星光大道，欣賞著這美麗的.夜景，真讓人流連忘返��！
第二天，我們全家一早就向迪士尼樂園出發(fā)了，那里可是我最期待的地方哦。樂園門外廣場就是一個巨大的噴泉，米妮米奇在招手歡迎四方游客，樂園里分了七個大主題，我們穿過美國小鎮(zhèn)，坐上探險號進行世界探險，河岸二邊突然冒出的各種兇猛動物倒是不可怕，在經過火山時，熊熊烈火突然噴出，嚇得我尖叫起來。明日世界里很多關于宇宙太空的項目，膽子夠大的話可以體驗一下哦，樂園里最神秘的當然是迷離莊園了，坐上小火車，就能看到世界各國的奇珍異寶和歷史。在樂園我們觀看了迪士尼經典舞臺劇，看了飛天大巡游，煙火表演······項目精彩紛呈，直到閉園，我們久久不愿離去。
隨后的幾天，我們全家分別又去了海洋公園、乘坐了45度小火車到達太平山頂，在凌霄閣俯覽了整個香港島的美麗景色、參觀了全球第一座電腦化的太空館和香港藝術館以及科學館。
短短五天的香港游結束了，留在腦海的是它那美麗的景色，而那現(xiàn)代和傳統(tǒng)、中式和西方相包容的文化更讓我震撼，不能忘懷。
六年級游記作文 篇9
上了中學以后，我們上了好多門以前從來都沒上過上的課程，比如，歷史、地理、生物、綜合教育、軍事訓練，這些課程，我們以前從來都沒有接觸過，第一次上這些課，還真是有點暈暈乎乎，有些找不著北的感覺。
以前看到歷史的英文單詞（history），總是認為歷史課就是講故事（story）的，講完故事就下課了。但是呢，真真上了歷史課后，才發(fā)覺歷史并不簡簡單單是講故事，還要從故事里看到過去的社會發(fā)展情況哦！
那天，歷史老師上課提問：“有個女的，出門以后，看見了一個燕子蛋，回家煮了一下就吃了，然后就懷孕啦！這說明了什么？”一男生煞有其事地說：“燕子蛋不能吃！尤其是男生哦，如果男生吃了，就會像《西游記》中唐僧他們喝了子母河的水一樣，會懷孕、會生娃娃的。”師生皆暈。（正確答案，母系社會開始咯。）老師又深入講解：“還有一個類似的神話。有一個女的，看到一個巨人的腳印，踩了一下，回去以后就懷孕咯�！甭犕赀@個，我大吃一驚，因為我經常會收到同學們在QQ上留言：“到我的個人空間踩踩，并留個腳印�！笨磥硪院笪以俨桓译S便踩別人的腳印嘍，尤其是比我的腳大的腳印。
地理老師給我們講地球的自轉與公轉，無奈老師怎么解釋，我們都是云里霧里的。剛好那天我們班有個男生穿了一件橘黃色衣服，老師靈機一動，就讓這個男生扮演“太陽”。老師拿著地球儀一邊繞著“太陽”轉，一邊繞著地軸轉……由于一節(jié)課經常要解釋太陽和地球的關系，這位同學只好一次又一次地站上講臺，老師笑稱他為“太陽同學”。后來“太陽同學”實在受不了咯，就把橘黃色的外套脫掉，雙手遞給給老師，還說：“老師，就用這件衣服好啦！”另一個同學說：“哇塞！太陽皮呀�。 薄�
第一節(jié)生物課上，老師給我們講一些關于生物的基本常識。講到了克隆羊多利，老師突然提出了一個問題：“多利現(xiàn)在還活著嗎？”全班同學：“沒有！”“它活了多少年？”一個同學說：“享年六歲！”全班默哀三秒。后來，老師鄭重其事地強調：“生物是不可能生存在生物圈以外的！大家記到筆記本上，并畫上重點符號※！”一個同學很困惑地自言自語：“如果有生物生存在生物圈以外，那個地方也就被人稱為生物圈了�。�？”咦？好像真的有點道理吔。
綜合教育課，老師給我們講“營養(yǎng)的搭配”，當老師在黑板上寫下“營養(yǎng)師”三個字的時候，幾乎所有的人都往班長那里看。因為，班長剛剛上任的時候，我們叫他“班長”，他讓我們叫他“老班”，后來慢慢地就演化成了“老班長”。凡是學過《金色的魚鉤》的同學，都應該知道，課文里面有個“老班長”，而“老班長”恰恰是一個炊事兵，所以嘍，既然是是炊事兵，那一定要懂得一些營養(yǎng)的知識了，就像電視劇《炊事班的故事》中“卡路里”。誰知我們班的“卡路里”好像不諳此理，那天他的“營養(yǎng)搭配”的作業(yè)是這樣的：早餐：豆?jié){、牛奶、雞蛋、饅頭、包子。午餐：米飯、肉、魚、蝦、蔬菜。晚餐：稀飯、面條、蔬菜、水果。他的肚子是什么樣的'肚子呢？
軍事訓練課又跟前面那幾門課不同，因為給我們教課的人不是我們學校的老師，而是從外面請的教官。
那天，教官給我們示范怎么“向后轉”——因為有人從左邊轉的，有人從右邊轉的，要統(tǒng)一一下，不然看起來會很亂的。結果呢，老師剛轉過去，左腳踩到屎上了！他還不知道，轉過去以后，還用右腳在左腳上磕了一下，聲音很大，因為他穿的是皮鞋（聽說是他們習慣這樣了）。于是，一雙鞋上，都有屎咯！這個事我們整整笑了5分鐘……他轉過去以后還很納悶的說：“今天的地怎么這么滑嘞？”這時候總教官過來啦！他說：“你的鞋上是什么東西啊？”他低頭一看，就用超級不標準的普通話說：“死（屎）啊”然后就用腳使勁的在地上蹭�。」�。
我們中學生活豐富多彩吧，你是不是有些羨慕我們呢？雖然現(xiàn)在我們的頭還是有些暈暈乎乎的，但是過不了幾天，我們不但能找到北，也可以找到南嘍！
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