關(guān)于六年級(jí)寫動(dòng)物的作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)寫動(dòng)物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇1
一向不正眼看它。
我家并不陳舊,反倒是那干凈的墻角卻被它占領(lǐng)了。每逢夜晚,視線觸過那時(shí),那要斷開卻又有細(xì)絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網(wǎng)在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森,如同身在監(jiān)牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。
蛛絲雖不明顯,但每天都有可能在無意間碰斷,進(jìn)而驚動(dòng)那個(gè)黑乎乎的家伙,迫使它在墻壁上不定時(shí)地移動(dòng)。倒不說有毒無毒,光看它那長(zhǎng)相:黑色的毛遍布了它的身子和腿,兩個(gè)黑洞洞的'眼凝視著,就算是盲人也會(huì)被嚇著。
樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠,也漸漸密了起來,一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干,一片片生機(jī)勃勃的好景色。
夏天多雨,蟲子都喜歡潮濕,自然是天天和它們打交道,它們互不示弱,非得拼個(gè)你死我活不可。
天氣悶熱,如同燜在鍋里。只見蛛網(wǎng),似乎變得結(jié)實(shí)了,上面殘留了一些蟲子的尸體。
那時(shí)年少,看什么都好奇,對(duì)蜘蛛也不例外?偸堑戎┲氚丫W(wǎng)織好了,然后拿一根木棍把網(wǎng)挑破,娛樂的同時(shí)又解恨,莫過于這樣了!
可那黑色的家伙也不抱怨,用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網(wǎng)在墻角上固定好,再向四周勾出一條條弧線,緊接著,它以線的中點(diǎn)為圓心,向四周的線做出螺旋狀的網(wǎng),很快便織好了。
天天重復(fù)地欣賞著,心底不由生出一絲敬佩。
現(xiàn)在,每當(dāng)做完作業(yè)閑暇時(shí),我都會(huì)靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看,我都會(huì)從內(nèi)心感到震撼——一個(gè)天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!
天氣酷熱起來,我也愈加不敢討厭那個(gè)小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇2
媽媽給我買了一只活潑可愛的小兔子,像個(gè)絨球,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅寶石似的小眼睛撲閃撲閃的,我見她這樣可愛、乖巧,便給她起名字“小貝” 別看小貝是個(gè)‘小不點(diǎn)兒’她抓人的力氣可不小。∮浀糜幸淮,我拿一根青菜葉兒來逗小貝,小貝先是蹦到青菜葉兒的面前,見我拿著青菜葉兒退了幾步,她就再次蹦到我腳下,用小爪子使勁撓我的腳,疼得我嗷嗷直叫,可她并不住手,我連忙丟下青菜葉兒跑開了;仡^看見小貝,她正在津津有味地品嘗青菜葉兒呢,樣子真的好可愛!可是,我腳上的傷疤卻深深地印在那里。 小貝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮擺正,然后斜著小腦袋,讓牙齒貼近西瓜皮咂咂品味,小貝吃西瓜皮的時(shí)候清涼的汁水從她的嘴里流出來,吃完西瓜皮后,小貝搖搖雪花似的小尾巴,心滿意足地離開了放瓜皮的地方。
小貝雖然不會(huì)說話,但是,她靈巧的'小眼睛會(huì)告訴我一些話:鼓勵(lì)的話、批評(píng)的話、表揚(yáng)的話… …如果我考試考得不好,她的小眼睛會(huì)告訴我:“沒關(guān)系,努努力!比绻易隽隋e(cuò)事,她的小眼睛會(huì)告訴我:“你怎么這么不聽話!”
我的小貝,一只天使般的小兔子。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇3
每一次看見鷹都是在白天,它不是獨(dú)獨(dú)地蹲在那里,就是高高地在天空盤旋。獨(dú)獨(dú)地蹲在那里,它總是歪著腦袋,兩眼發(fā)光,就像一個(gè)陷入沉思的哲人:而在飛翔是,它又總是一開始飛得很低很低,就像一支低低吹奏的樂曲,然后才一圈一圈盤旋著越飛越高,越飛越遠(yuǎn),漸漸地就只剩下一個(gè)黑點(diǎn),隨后就好象那么融入天空。望著它一點(diǎn)點(diǎn)滑入天空,我便有一種夢(mèng)中跌入無底深淵的感覺。可是在夜里,在有月光或沒有月光的夜里,它又身居何處呢?那無邊無際的黑暗與那張開的翅膀連在一起時(shí),它的飛翔是個(gè)什么樣子?那黑色的夜是它的翅膀呢,還是那翅膀就是那黑色的夜?我第一次那么專注地凝望一只鷹,是在巴顏咯拉山麓的一個(gè)山坡上。夏天的陽光下,我躺在那里望著藍(lán)天和白云。突然,一只鷹盤旋著進(jìn)入我的視野。或許它一直就在那里盤旋著,只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。它那么一圈一圈地用整個(gè)身子在天空里畫出一個(gè)又一個(gè)黑色的圓…直到看著盤旋著高高地飛入蒼穹,幾乎看不見。
后來,我揀到一根鷹的羽毛。那羽毛根粗如指,毛長(zhǎng)若鬃。在離揀到羽毛不遠(yuǎn)的地方,有一堆鷹的羽毛和殘骸,骨頭上留有血跡。這是一只鷹的死亡之地。不知道它怎么會(huì)死,但我能想到那死亡的.場(chǎng)面一定非常悲壯。它肯定是在被什么東西擊傷墜地之后,又遇到別的什么猛禽異獸,而后就是一場(chǎng)血肉飛濺,驚心動(dòng)魄的搏斗。直到死亡它肯定都做著振翅欲飛的努力。在死亡來臨的那一刻,它肯定夢(mèng)見一隊(duì)如天巨翅籠罩整個(gè)大地,成為天地間唯一的主宰。
其實(shí),沒有人見過鷹之死。應(yīng)9之死始終是天地間的一個(gè)謎。一位苦行僧曾這樣告訴我,鷹是不會(huì)死的,當(dāng)他老,飛不動(dòng),快要死,就會(huì)飛到天上。不幾天,在它翱翔過的那一片天空里又會(huì)有一只鷹在飛翔。你分不清是原來那只鷹呢,還是它的化身?好象冥冥之中有一個(gè)鷹的永生地,每一只行將死亡的鷹,只要飛進(jìn)那片領(lǐng)土,便會(huì)脫胎換骨,便會(huì)新生,便會(huì)重新展翅高飛。
那也許就是生的最高境界吧。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇4
尖尖的嘴,金黃色的羽毛,翠綠的斑點(diǎn)點(diǎn)綴其間,細(xì)嫩的腳站在樹枝上,格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。
金玉雀每天呆在鳥籠里,鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的,那時(shí)候它還小。每天就呆在鳥籠里,有時(shí)候叫一兩聲,就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物,玉米啊,谷子啊,有時(shí)也會(huì)有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長(zhǎng)大了。盡管小鳥一直呆在籠子里,但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。
有一天雨后,我偷偷的帶著它來到了小區(qū)的.公園里。天空清澈的很,幾朵白云漸漸暈開。微風(fēng)越過樹葉之間,涼快的很。這是它第一次來到外面,看到這么廣闊的天空。它起初有些不安,在鳥籠里蹦上蹦下,胡亂地叫喚。漸漸的,它安靜了下來。它仰望著天空,那綠豆大的眼睛里,是那樣的向往,又是那樣的憂傷。它叫了幾聲,是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己,每天待在家里學(xué)習(xí),做作業(yè)。有一次,我和同學(xué)們出去玩。在公園里,在商場(chǎng)里,在我沒有去過的地方,我玩得是那么的開心,有一種前所未有的興奮感,原來世界這么大。興奮了一天,我回到家里。家里靜悄悄的,媽媽坐在沙發(fā)上,一張臉陰沉沉的。她把我叫住,狠狠地批評(píng)了我一頓。從此,我就被媽媽關(guān)在家里好好學(xué)習(xí)。金絲雀就和我一樣,我們?yōu)榱俗约旱目鞓罚瑢⑺P(guān)在籠子里,媽媽為了滿足自己的愿望,為了我的將來,每天對(duì)我嚴(yán)加管束,要我好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),不禁有一點(diǎn)同病相憐的感慨。
給我一雙翅膀,讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇5
我家的小貓喜歡趴在沙發(fā)上休息,它身披黑白相間的“皮草大衣”,很柔軟,摸上去就像一個(gè)大絨團(tuán)。頭頂上有一對(duì)尖尖的小耳朵,像兩個(gè)小小的三角形堅(jiān)在那里,時(shí)刻都在傾聽著周圍的動(dòng)靜。最奇特的就是小貓的眼睛了。一大早,小貓的眼睛像棗核一樣;到了中午,太陽很強(qiáng)烈,小貓的眼睛咪成了一條線;到了晚上,小貓的眼睛閃亮閃亮的`,像兩顆綠寶石似的。
小貓最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口,瞅了瞅四周。風(fēng)沒有貓,就小心翼翼地溜了出去,盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫貓銳利的眼睛。小貓像箭一樣躥過去,撲向老鼠,然后叼起老鼠向門邊跑去了……
小貓也喜歡玩絨線團(tuán)。它先用小爪子輕輕地碰了它一下,然后急忙把爪子收回來。見它不動(dòng)就撲上去,對(duì)它東咬咬,西抓抓。見它還不動(dòng),就把它滾到墻角,對(duì)它快樂地“交談”……我寫完作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)它們“玩”得正歡呢。
我家我家的小貓咪。
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