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    六年級(jí)的打算作文

    時(shí)間:2022-04-15 09:36:23 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)的打算作文匯編7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的打算作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級(jí)的打算作文匯編7篇

    六年級(jí)的打算作文 篇1

      一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級(jí)的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來。

      上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數(shù)學(xué)成績才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來分的,仔細(xì)檢查,哎呀!得數(shù)寫錯(cuò)了、除號(hào)寫成乘號(hào)了……唉,都是粗心大意害了我。『!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的'毛。≡跀(shù)學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí),鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。

      我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識(shí)缺少,經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對(duì)愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收卷了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“啊!唉!這樣又白白丟了一分。∥艺J(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!

      我相信,每天這樣堅(jiān)持下去,成績肯定會(huì)有所上升,升學(xué)考試也會(huì)占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)呢!

      六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。

    六年級(jí)的打算作文 篇2

      時(shí)間如流水,寒假結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期了,我將要以新的面貌來對(duì)待這半個(gè)學(xué)年。新的學(xué)期,是我們小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里面我要揚(yáng)長避短,百尺竿頭,好好學(xué)習(xí),天天向上爭取考一個(gè)好的初中。

      首先,上課的時(shí)候我要專心,認(rèn)真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,老師講的重點(diǎn)要當(dāng)時(shí)記下來,并寫在書上,要爭取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂,如果不懂的`,下課了可以找成績好的同學(xué)或老師虛心請(qǐng)教。

      課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時(shí)并且獨(dú)立完成。

      第三,要做好語文課的預(yù)習(xí),對(duì)于字、詞、句、段,不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。

      總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

    六年級(jí)的打算作文 篇3

      光陰似箭,暑假這一會(huì)又過去了,我們要迎接新學(xué)期啦!媽媽曾經(jīng)問過我“這學(xué)期考得不好,你下學(xué)期有什么打算?”因?yàn)樯蠈W(xué)期考得不理想,所以這個(gè)新學(xué)期我要制定一個(gè)計(jì)劃來幫助我學(xué)習(xí)。

      我早上喜歡賴床不起來,作為一個(gè)中學(xué)生我一等要把這個(gè)壞毛病改掉。我寫作業(yè)總愛在快交作業(yè)本的時(shí)候才寫,使我的字跡潦草作對(duì)的也不多。所以我以后一有時(shí)間就做沒有完成的'作業(yè)。我不好做運(yùn)動(dòng),所以整個(gè)人都有力無氣的。以后我要抽時(shí)間鍛煉身體,讓身體從滿活力。

      以上都還是小毛病,我上課不愛做筆記才是大毛病。語文我不做筆記,這節(jié)課我記住了,下節(jié)課老師叫我回答問題,我又忘了。英語我不做筆記,老師出一個(gè)轉(zhuǎn)彎抹角的問題,我又做不出來。因?yàn)椴蛔龉P記我還經(jīng)常被班主任批評(píng)。這個(gè)新學(xué)期我還要學(xué)會(huì)勤做筆記。

      1.早上6:45上課,我每天就6:00起床鍛煉身體。6:30去教室準(zhǔn)備早自習(xí)要用到的東西。

      2.作業(yè)我可以用下課時(shí)間和體育課時(shí)間完成。當(dāng)然這么多時(shí)間我還要提高我做作業(yè)的速度和正確率,包括字要寫好,書寫要工整、

      3.上課前我要學(xué)習(xí)別人怎樣做筆記,上課認(rèn)真聽老師講的課。認(rèn)為對(duì)自己有利地熟悉這篇課文就記下來。下午有很長的時(shí)間,我可以整理自己的筆記。

      這個(gè)新學(xué)期,我一定要努力做到以上三點(diǎn)。我知道自己的努力要時(shí)間見證。

      我相信這個(gè)新學(xué)期我又會(huì)有進(jìn)步。只要努力,就是一個(gè)奇跡。

    六年級(jí)的打算作文 篇4

      9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的'“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

      一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂;五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺!

      是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來說,是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!

      想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對(duì)知識(shí)的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!

    六年級(jí)的打算作文 篇5

      我所說的開學(xué)的打算是開學(xué)前一個(gè)星期的打算,下面我就告訴你我開學(xué)前一個(gè)星期的打算。我告訴你,每個(gè)星期的星期五最爽了,因?yàn)樾瞧谝、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節(jié)課,而星期五卻上兩節(jié)課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節(jié)課,挺好每一節(jié)課,聽好每一節(jié)課老師講的內(nèi)容。

      每個(gè)星期一的'早上,都得下樓集合,準(zhǔn)備升旗。上課期間,不準(zhǔn)和其他同學(xué)說話,這樣第一會(huì)影響到你的學(xué)習(xí),第二會(huì)耽誤其他同學(xué)的成績。

      每個(gè)人不能再樓梯那打鬧,如果有一個(gè)人受傷了,那誰來負(fù)責(zé),所以還是最好不要發(fā)生這樣或那樣的不好事件。同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發(fā)生矛盾,鬧的一發(fā)不可收拾。在上課期間,要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講,哪一點(diǎn)沒有聽懂就問老師,讓老師給你講,不要向老師會(huì)不會(huì)超你。老師在放學(xué)留的作業(yè),回到家后,第一件事就是老師留的作業(yè)。放學(xué)后,就要回家,不要逗留,出去玩得時(shí)候要和爸爸媽媽說一聲。

      要珍惜每一天,為自己的將來著想。

    六年級(jí)的打算作文 篇6

      新學(xué)年到了,我要上六年級(jí)了,在新的學(xué)期里,我要個(gè)我自己制定一個(gè)計(jì)劃。

      首先,我要提高自己的語文成績。因?yàn)槲业拈喿x短文總是答不到點(diǎn)上,作文水平也一般,有時(shí)基礎(chǔ)題還馬虎出錯(cuò),所以成績很不好。我在新學(xué)期里要仔細(xì)認(rèn)真做題、多做閱讀題、認(rèn)真寫老師留下來的作文。其次,我還要減少寫作業(yè)的時(shí)間、不拖拉,還要保證準(zhǔn)確率。我在新學(xué)期里,要做完作業(yè)認(rèn)真檢查,抓緊時(shí)間完成作業(yè)。然后,我要在發(fā)言方面進(jìn)行提高,索然我的發(fā)言很好,但是我有時(shí)不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說。在新的學(xué)期里,我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言,還要看老師有沒有允許,做同學(xué)的好榜樣。接著,我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次,我考了一個(gè)全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開始驕傲了,結(jié)果在第二天的考試中,我的成績并不理想。在新的`學(xué)期里,我要改掉我驕傲的毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應(yīng)該告誡自己要繼續(xù)努力,爭取做得更好,努力在年級(jí)當(dāng)中名列前茅。最后,我要改掉我不樂于助人的毛病,其實(shí)我也經(jīng)常幫助一些同學(xué),也總是在班級(jí)當(dāng)中幫老師家查作業(yè)和聽寫,但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學(xué)期里,我要樂于助人,即使沒有老師要求,我也要幫助有困難的同學(xué),為同學(xué)們解決問題;我還會(huì)主動(dòng)向老師申請(qǐng)判聽寫什么的,總之,就是幫助老師和同學(xué)。

      在新學(xué)期中,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上,努力做最好的自己!

    六年級(jí)的打算作文 篇7

      新年的禮花離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期要有新氣象、新計(jì)劃。以下就是我的新打算。

      今年是我們?cè)谘阈W(xué)習(xí)的最后一年。6月,我們就將和親愛的母校說再見了。首先,我們就要參加小學(xué)階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要,是對(duì)我們?cè)谛W(xué)六年里所學(xué)知識(shí)的檢測(cè),也是我們對(duì)母校最好的報(bào)答。為此,我應(yīng)該制定全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      首先,我要上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真練,把握老師在課上說的每句話。重點(diǎn)要用筆畫出來,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),難點(diǎn)要多練,發(fā)散思維,加強(qiáng)練習(xí)。對(duì)于前五年學(xué)習(xí)的知識(shí),也要分時(shí)分量按計(jì)劃完成,以確保新知識(shí)能理解,老知識(shí)不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。

      在畢業(yè)后,我們就即將奔向自己理想的中學(xué)。我要上西工大附中,這是西安市最好的中學(xué),但同時(shí)也有很大的壓力。是呀,學(xué)習(xí)沒捷徑,就是多聽,多練。為了能夠盡快適應(yīng)中學(xué)的新環(huán)境,我要從現(xiàn)在開始努力。

      首先,要培養(yǎng)自己較強(qiáng)的獨(dú)立能力。因?yàn)椋覀儾饺氤踔,就等于我們邁上了一個(gè)新臺(tái)階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應(yīng)該用一個(gè)新的方法,考慮問題應(yīng)該從一個(gè)新的角度,做人也應(yīng)該邁上一個(gè)新臺(tái)階。

      其次,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些良好的.習(xí)慣。如起居有規(guī)律,吃飯不挑食,養(yǎng)成良好的行走、坐立、握筆姿勢(shì),給老師留下一個(gè)好印象。

      然后,我們要提高學(xué)習(xí)效率,改善學(xué)習(xí)方法,拋棄不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正成為一名合格的中學(xué)生。

      同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。讓我們以親努力,共同創(chuàng)造自己美好的未來!

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