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精選六年級感恩作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級感恩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
金秋九月，我進(jìn)入了自己理想中的中學(xué)——求實(shí)。然而在開學(xué)九天后，在教師節(jié)來臨之際，我又想起了那灑滿陽光的母校，更懷念那灑滿陽光的日子。
九月十日，我和同學(xué)們一同前往母�？赐约旱睦蠋煛倓傔~進(jìn)熟悉的大門，我仿佛又回到了六年前的那一刻，老師正領(lǐng)著我們這些小不點(diǎn)咿咿呀呀的學(xué)習(xí)認(rèn)字，我們用稚嫩的雙眼好奇的瞅著校園，我們在桌前學(xué)習(xí)，在操場上打鬧戲耍，在水池邊觀察小魚兒，那是多么快樂、自在��！而現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，只能�；貋砜纯矗湍感]手告別了。
劉老師出來了！望著老師，六年前的她才二十九歲，風(fēng)華正茂，而現(xiàn)在，她的眼角也沒經(jīng)受住歲月的磨煉也出現(xiàn)了絲絲皺紋，細(xì)膩的皮膚變成了下巴的一點(diǎn)贅肉。回想起老師對我們?nèi)缒赣H一樣的溫暖體貼，不僅為我們打開了一扇扇窗戶，更讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界，我的眼睛濕潤了。
母校，有那母愛的體貼溫柔，更有那父愛的厚重如山，她就如一束陽光，照亮心間；又如一場春雨，滋潤我的心田；如一位辛勤的園丁，采摘著我心靈的碩果；如一位工人，精心打造著我的`智慧；如一臺(tái)挖掘機(jī)，全力探尋著我的潛能；如一段火箭的推進(jìn)器把我送到人生的頂端；如一片船槳，幫我把握人生的方向。
母校啊，您給予了我母親的關(guān)愛，知識的啟迪，您是否身心疲憊？您休息吧，接下來由我盡顯才華的時(shí)候了，以后不管我是一高大的喬木還是一低矮的灌木，我都會(huì)讓您綠草成蔭、繁花似錦。
愿母校永遠(yuǎn)美麗！母校，我——愛——你！
六年級感恩作文 篇2
友情誠可貴，愛情價(jià)格高，但再高也高不過父母與子女血肉相連的親情。從我們呱呱落地，到我們學(xué)會(huì)說話、走路；從我們走進(jìn)陌生的學(xué)堂，到我們進(jìn)入青春的叛逆期……無論我們的歲月年輪轉(zhuǎn)得多快，總會(huì)有人陪伴在你的左右——那就是父母。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改傅膼�，莫過于世上最偉大、最無私、最令人感動(dòng)的情感，他們生你，育你，養(yǎng)你，伺候你，教你做人的道理……父母為我們辛勤地忙碌，為我們提供最好的衣服、食物、環(huán)境……在家里，我們被父母當(dāng)做小寶貝兒，“掌上明珠”；在外面，我們被父母視為永遠(yuǎn)長不大的小孩兒。是的，父母為我們做得太多，太多；比起父母為我們做的一切，我們?yōu)樗麄冎氲玫拇_太少，太少，不懂得理解父母的苦心，也從來都學(xué)不會(huì)感恩與回報(bào)。感恩，它如山，莊重而嚴(yán)肅；它如水，柔情而難以琢磨；它如沙，顆粒難數(shù)，就如同感恩的種子散在瑣碎的小事中。也許父母只是希望我們能夠健康快樂地成長；而我們只會(huì)向父母索要更多的零花錢與表揚(yáng)；也許父母會(huì)過于嚴(yán)謹(jǐn)，或過分溺愛，但他們所做的'一切，都使你理所應(yīng)當(dāng)去感恩。
我們以什么來感恩父母的嘔心瀝血、辛勤養(yǎng)育呢？同學(xué)們也許會(huì)說為父母洗腳，為父母泡茶，為父母盛菜端飯，或是送上一份使父母滿意的試卷；也有的同學(xué)會(huì)說，長大后發(fā)憤圖強(qiáng)，成為社會(huì)名流，或甲富一方，讓父母過上富裕的小康生活……沒錯(cuò)，這些都算是對父母的感恩，報(bào)答。我們可以為父母做些點(diǎn)滴小事，也可以是我們變得聽話，變得懂事，變得理解父母。這就是對父母最好的感恩與最好的回報(bào)。
感恩父母，看似簡單，卻堪比登天；我們在此懷著誠懇的感恩之心，感恩為我們操勞的父母，感恩他們的養(yǎng)育與愛。
六年級感恩作文 篇3
隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！
從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見；孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻，排除萬難一定要救出母親的赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心；所以無論什么時(shí)候，孝都不會(huì)過時(shí)！
有人說，你可以不用做一個(gè)成功的人，但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確，失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂，為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空？是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅，為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣？是誰用含辛茹苦的汗水，為我們澆灌幸福的家園？那就是我們的父母，我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大，已不再需要父母的扶攙的時(shí)候，我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神？怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽？怎能忘記那曾經(jīng)偉岸，如今卻逐漸衰老的背影？怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望，而布滿憔悴的雙眼？
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動(dòng)人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍(lán)天中飄蕩，那是對藍(lán)天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的'青年，時(shí)代的驕子，更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道，一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們，向養(yǎng)育我們的父母們，關(guān)愛我們的老師們，護(hù)佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”。
鼓舜王之操，續(xù)先輩之德！親愛的朋友們，那么就讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。
六年級感恩作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，六年的春秋就不知不覺的過去了，轉(zhuǎn)眼間，一場升初考，就帶領(lǐng)我們走向中學(xué)的大門。
感恩母校，您就像一位溫情的母親，用知識的乳汁撫育著我們茁壯成長，讓我們從那個(gè)對語、數(shù)、英一問三不知的一年級生到現(xiàn)在能寫400多字的作文，能用英語寫小短文，能解方程、解比例的六年級生，這期間您付出了多大的努力��！每天早晨，您看著我們走進(jìn)校門在操場上龍騰虎躍，聽著我們朗朗的讀書聲，您溫柔的笑了。您，讓我最忘不了的`是那個(gè)充滿回憶的跑道，那里可有我們揮灑的汗水，可有我們贏得比賽的欣喜。
感恩老師，老師，您雖然只陪伴了我們一學(xué)年，但我們忘不了你，忘不了您在我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí)欣慰的笑；忘不了您在我們受傷難過時(shí)的一句句安慰；更忘不了您在我們犯錯(cuò)誤是一句句嚴(yán)厲的批評，我們都知道你們是為了我們好。感恩有您，讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
感恩同學(xué)，你們陪伴了我六個(gè)春秋，然而現(xiàn)在我們就要跨入中學(xué)的大門，我們一起笑過哭過，我們有福同享，有難同當(dāng)，我最忘不了我們這六年來的友誼，感恩有你們，讓我在困難面前永不低頭，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
母校啊，你承載著我們多少美好的回憶呀，盡管有多么不舍，但我們要飛得更高更遠(yuǎn)。母校，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)您對我這份大大的恩情。
六年級感恩作文 篇5
“感恩的心……”聽到這一首歌，也許你不會(huì)陌生，因?yàn)檫@一首歌曲他是來感恩一個(gè)人。感恩的人有很多爸爸，媽媽等許多人，是他們值得去讓我們感恩。我最想感恩的人—梁老師。
我們的梁老師她就像一位園丁，一支鋼筆，我們就像一棵小苗，一張白紙。我們從小就像白紙，值得老師去教我們，變成一張密密麻麻的紙。梁老師不管是下雨還是生病，梁老師都會(huì)扛著沉重的病，來為我們上課�，F(xiàn)在，已經(jīng)快要臨近期末考試了，梁老師的嗓子每天多比一天嚴(yán)重，只有帶著小蜜蜂我們才聽的.見，梁老師現(xiàn)在在加班加點(diǎn)，每天都要熬到深夜才入睡。雖然，現(xiàn)在我們沒能力去報(bào)答梁老師，但是，梁老師所做的事情，長答我們一定會(huì)報(bào)答梁老師肚餓我們的精心教育和我們的培養(yǎng)。
梁老師您可以每天都去為我們操勞，長大后，我們都會(huì)把您永遠(yuǎn)記在心中。
最近，梁老師在嗓子痛，但是，梁老師還是為我們堅(jiān)持的上課，不怕辛苦。
梁老師您每天辛苦的為我們上課“小心，注意，總結(jié)，提高”，這四個(gè)詞語，如果，從梁老師的嘴里說，覺肚餓不會(huì)煩的。
感恩就像是兩個(gè)人或三個(gè)人的美好；感恩就像一群小鳥去幫助其它小鳥后報(bào)恩；感恩就像一位人去救一只小狗，小狗在去回報(bào)他。感恩往往可以創(chuàng)造出一段感情一段友好，一段使人無法去忘懷的回憶，讓他永遠(yuǎn)在心中。
梁老師我想對您說：“謝謝您梁老師！