六年級(jí)畢業(yè)作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
畢業(yè)，那么快。就悄悄地來了，無聲無息地來了，六年的小學(xué)時(shí)光，就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。
有時(shí)不的不承認(rèn)，它真的來了�？晌覀儏s一直逃避它，不承認(rèn)它，可那，真的把它，甩掉了嗎。
我們依依不舍地望著對(duì)方，可那，必經(jīng)是成長的道路上的一個(gè)經(jīng)歷，誰也無法逃脫它的手掌心。
一本僵硬的`同學(xué)錄，它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。
不管那么多，只要我們好好的，時(shí)而想起對(duì)方，打個(gè)電話給對(duì)方，親呢地問侯上幾句，聽聽對(duì)方那熟悉而又陌生的聲音。也許，那個(gè)時(shí)候，我們的眼睛，都不知不覺地濕潤了。
但愿我們都能開開心心地生活，開開心心的，就滿足了。還要在我們的生活道路上，創(chuàng)造一個(gè)專屬于我們自己的未來，美好的未來。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
在這烈日炎炎的六月里，我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄我們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動(dòng)，爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng)，氣氛緊張的考場(chǎng)，我仿佛聽到：整齊有序的書聲，美妙動(dòng)聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí)，我犯一人錯(cuò)誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒動(dòng)靜，以為老師把這事兒忘，便沒把小紅花交給老師。過后，老師講起這件事兒，沒有點(diǎn)名批評(píng)我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o我尊嚴(yán)，所以我不能再對(duì)不起她。
我還記得：上學(xué)期，我不會(huì)跳長跳繩，老是在同學(xué)面前出丑，同學(xué)們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候，繩子就會(huì)慢許多，鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會(huì)跳長跳繩。
我更記得，在這次六一聯(lián)歡會(huì)上，我們玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白，這個(gè)成語是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個(gè)人時(shí)，動(dòng)作竟成這樣：兩只手在空中亂搖，我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué)，做出張牙舞爪的`動(dòng)作，可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學(xué)們笑翻天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去，我們即將踏入中學(xué)，迎接新的考驗(yàn)，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這里生活和學(xué)習(xí)的五年，會(huì)是我們一生中最快樂的五年!在您這里，我們懂知識(shí)，交朋友。在不遠(yuǎn)的明天，我們一定會(huì)讓您驕傲!
再見，敬愛的老師，您不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見，親愛的同學(xué)，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請(qǐng)記住我們班的每一位同學(xué)，讓友誼地久天長!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會(huì)勇往直前的！再見了，各位！
不久后，咱們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)刻過的.好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)刻就溜走了。
六年的時(shí)光，咱們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說，六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，咱們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，咱們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，咱們的身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同咱們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親，無時(shí)無地的給予咱們最溫暖的呵護(hù)，無時(shí)無地的引導(dǎo)咱們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……教師教會(huì)咱們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的教師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會(huì)忘記你們，正因你們，我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
三年的時(shí)間即將就要過去，六月份來臨一次無可面對(duì)的考試。對(duì)我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力一些。我們會(huì)分開，我們會(huì)走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的�，F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留�！薄粋�，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的`。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
還有不到三個(gè)月的時(shí)間，就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，可在是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開了。珍惜著每天的時(shí)間，留住每一個(gè)快樂的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的'情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)與老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
在以前，看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐，一批接著一批的離開，心里總想著沒到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后，等待我們的將會(huì)就是畢業(yè)考試，面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時(shí)光能倒流，那該多好。
母校我想對(duì)您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^他，我們對(duì)您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來越多。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
時(shí)間過得真的是很快，六年的小學(xué)生活過去了。我很高興，也很難過。
我高興是因?yàn)槲耶厴I(yè)了，可以上初中了，可以邁入一個(gè)嶄新校園，可以接觸到許多新的同學(xué)和老師，擁有更多的新朋友，可以學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí)。這同時(shí)也證明了我長大了，不再是一個(gè)牙牙學(xué)語的兒童，不再是一個(gè)年少無知的學(xué)生，不再是一個(gè)依賴家人的孩子……想到這，我真的很開心。
但同時(shí)，我也很難過。因?yàn)槲覄倓偖厴I(yè)的這所小學(xué)，我學(xué)過來只有一年半，在這里學(xué)習(xí)的過程中，我曾經(jīng)有很多次都想回到以前的學(xué)校，我感覺在這里并不真正的`開心。但是，時(shí)間呆久了，我漸漸被感動(dòng)了，其實(shí)在這所學(xué)校里，我很幸福。我成績都是名列前茅，好朋友很多，縱使我身上免不了許多缺點(diǎn)，但她們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候都愿意幫助我，在生活中，我被他們感動(dòng)過很多次，真的很謝謝那些我朋友。還有我的老師，老師們都有自己的特點(diǎn)，都和藹可親。說實(shí)話，我很舍不得。舍不得親切的老師，舍不得可愛善良的同學(xué)，也舍不得那些愛我關(guān)心我的好朋友。真的……我很不想分別。我最不想面臨離別……
放假了，畢業(yè)了，不想分別也得分別，不想再見也要再見。其實(shí)在寫這封日志的時(shí)候，我哭了。最后我想對(duì)老師同學(xué)說一句：“謝謝你們，因?yàn)橛辛四銈儯液茏院�，很開心�！�
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