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    六年級旅游作文

    時(shí)間:2022-02-19 17:25:38 六年級作文 我要投稿

    有關(guān)六年級旅游作文集合五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級旅游作文5篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)六年級旅游作文集合五篇

    六年級旅游作文 篇1

      回到昆明,已過中午,直到現(xiàn)在才有點(diǎn)餓的感覺。在街上的餐館,點(diǎn)了一碗過橋米線充饑。來云南前就已經(jīng)對這種包含夫妻深情的米線,耳熟能詳,而且在閩南的美食街也吃過,能在這里吃上正宗的過橋米線,感覺就是不一樣,油而不膩,香甜可口,再加上肚子餓,吃起來格外的香。

      以前念書的時(shí)候,就知道昆明有座大觀樓,下午時(shí)間決定泡在這座距今有300多年的公園里,近距離地了解昆明。

      大觀樓公園建于清康熙二十一年(公元1682年),由世襲鎮(zhèn)守云南的沐氏操練水師,建造苑圃開始。大觀樓則由巡撫王繼文督建于康熙二十九年(公元1690年),因登樓而能觀對面的五百里滇池,而且視野開闊,故名。只要對此樓感興趣的人,大多是為了乾隆年間詩人孫髯的那180字長聯(lián)。

      一走進(jìn)大門,滿園綠意盎然,碧水漣漪。荷池中的花兒,開得特別的燦爛,魚兒嬉戲翻躍。穿過一座亭門,綠樹簇?fù)碇蛔叫稳龑訕情W現(xiàn)在眼前,這就是著名的大觀樓。樓前的.長聯(lián)由書法家陸樹堂用行書刊刻,1857年和大觀樓一起毀于戰(zhàn)火,1888年再由白族詩人趙藩楷書而成。望著這副一氣呵成的長聯(lián),我用學(xué)過的知識,朗讀了出來:

      五百里滇池,奔來眼底。披襟岸幘,喜茫茫空闊無邊?矗簴|驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒,南翔縞素。高人韻士,何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲,梳裹就風(fēng)鬟霧鬢。更蘋天葦?shù),點(diǎn)綴此翠羽丹霞。莫孤負(fù):四圍香稻,萬頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。

      數(shù)千年往事,注到心頭。把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰在?想:漢習(xí)樓船,唐標(biāo)鐵柱,宋揮玉斧,元跨革囊。偉烈豐功,費(fèi)盡移山心力。盡珠廉畫棟,卷不及暮雨朝云。便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得:幾杵疏鐘,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜。

      多美的文章。〖词寡矍暗牡岢夭粡(fù)存在了,讀一讀這幅對聯(lián)足矣。上了樓頂,整個(gè)滇池盡收眼底,習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面襲過,頓時(shí)心清氣爽,連日來的鞍馬勞累一掃而光,真是一處消暑納涼的好地方呀!

    六年級旅游作文 篇2

      “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”唱著這首輕快地歌,我和爸爸、叔叔、姐姐、哥哥的青島之旅拉開了帷幕。

      我們來到了高232米地青島首創(chuàng)電視塔,當(dāng)來到大廳,這里所有的壁畫都與奧運(yùn)有關(guān),難怪這座電視塔被稱為奧運(yùn)大廳。坐著電梯,來到了226米地頂層,我一下就看到了一個(gè)不太大的光球,將手放上去,從球心射出的'光竟然跟著我的手動了起來,真是太神奇了!

      整個(gè)頂層呈環(huán)形,有趣的東西多了去了。瞧,那是“t”字之謎,我上拼下拼,左湊右湊,還是拼不出t字,嘛,那還有個(gè)拼圖,這回我算是能大展身手了,呀呀呀呀……好了,一個(gè)方方的長方體出現(xiàn)了。

      這次電視塔之行,我又漲了一點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識。

    六年級旅游作文 篇3

      歲月悠悠,云霧隨風(fēng),人聲不絕,唯有你依然如舊。我仰望著面前的華山,心中默默道:終于可以一睹你的風(fēng)采了。

      坐著纜車,我們快速升向山頂。翠綠的樹林在我的腳下,身邊就是一塊塊的巖石。在石縫中生出了大片的綠色。又升高許多,乳白的、淡淡的云霧就在我們眼前,我們毫無準(zhǔn)備,就扎進(jìn)了霧中。頓時(shí)四周白茫茫一片,只有耳邊的呼呼風(fēng)聲。穿過云霧,那高大險(xiǎn)峻的華山又在向我們微笑,我看見了那粗糙的、筆直向上的石壁中竟有一棵小小的、嫩綠的松樹。我感嘆著:生命真是頑強(qiáng),但你首先要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

      踏在華山的石板路上,心中涌起一股小小的自豪。在我身邊,似乎春夏秋冬都聚在了一起:春天的樹木,眼中是片片綠色,綠的清新;夏天的天空,抬起頭,總能看見蔚藍(lán)的天空中白云們在悠閑地聊天,時(shí)不時(shí)在風(fēng)的'催促下動一動身子,這天空藍(lán)得平靜;秋天的楓葉,早已鋪在了小路上,為小路印上了花紋,草地上那火紅的、橙紅的楓葉們正在為草地披上新裝,紅得鮮艷;冬天的溫度,雖然你的身邊并不是白雪皚皚,但你可以感覺到冬日里那寒冷的氣溫,一陣風(fēng)吹來,更讓你拉緊衣服,在春、夏、秋的陪伴下,它冷得更加美妙!

      登上峰頂,我們就被白霧撞上了,讓人們穿過它,感受那潔凈的、濕潤的空氣似乎是它打招呼的方式。站在山頭遠(yuǎn)眺:垂直的石壁、青青的松樹,溫柔的云霧遮擋著青山、樓閣,還有條條小徑通向的亭子。忘記周圍人們的吵鬧,用平靜的心去看看華山,那是一種無語倫比的享受,這是華山的美。

      華山美得生機(jī)勃勃,美得默默無聞,美得風(fēng)光旖旎,美得險(xiǎn)峻頑強(qiáng)!

    六年級旅游作文 篇4

      9月30日,離我們?nèi)ァ疤K州兩日游”的日子只剩下一天了,這天晚上,睡覺的時(shí)間到了,我卻興奮的怎么也睡不著,翻來覆去,最終,費(fèi)了九牛二虎之力才睡著。

      10月1日,我隨爸爸媽媽來到太湖,觀賞太湖的美景。

      現(xiàn)在已經(jīng)是早上9點(diǎn)多了,太陽漸漸升起,照射在波濤洶涌的太湖之上。銀光閃閃,宛如閃閃發(fā)亮的珍珠,是多么美麗,多么壯美!

      太湖的水可真清。∏宓每梢钥匆娦◆~、小蝦在嬉戲玩耍。我可真想到太湖里去暢游一番,可惜,風(fēng)景區(qū)是禁止下湖游泳戲水的!

      太湖的'漁船可真多呀!星星點(diǎn)點(diǎn)的,從遠(yuǎn)處望去,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。漁民們撈起剛從湖里捕出來的小魚小蝦,他們臉上露出甜甜的微笑,似乎在說:“今天又是大豐收”。

      我走在太湖山莊的堤壩小路上,吹著湖風(fēng),心情格外舒暢,風(fēng)好象吹到了我的心間。放眼遠(yuǎn)望,太湖真是一望無垠!我心中真是萬般高興:今天我真是來對了,太湖竟有這等美景。

      太湖,您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的游客,您用層層波紋撫育了長在你身畔的蘇州人,而我們,會因?yàn)槟愀械阶院馈?/p>

    六年級旅游作文 篇5

      記憶的沙灘上,美好的回憶就像那深淺不一的腳印,被歲月的潮水一沖,便消失的無影無蹤。唯有一件事,就像那岸邊的大樹,深深的扎根在我的心中,那件事發(fā)生在四年級的暑假。

      那一天,爸爸已早早的買好了車票,我們一家四口要去旅游,爸爸搞的很神秘,出發(fā)前都不告訴我們?nèi)ツ膬骸?/p>

      到了之后才知道,原來我們?nèi)チ苏憬。聽說這兒很好玩。先后導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋(gè)地方,具體的方位我也不知道,但我看到了四個(gè)字“百瀑穿洋”,這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩人坐一條船,要自己劃到終點(diǎn)。我和媽媽坐一條艇,妹妹和爸爸坐一條艇。岸邊還有一些游客手持水槍,在我們劃得時(shí)候往我們身上打水,把我們身上打得濕濕的。我們劃著劃著,到了一個(gè)坡度,大概有六十多度,我們和小艇隨著流水往下滑,濺的我們滿身是水。到了下面以后,我和媽媽與妹妹和爸爸比賽,但他們一直遙遙領(lǐng)先,我和媽媽更加賣力了。

      下一個(gè)旅游景點(diǎn)是游樂場。我一聽到“游樂場”這三個(gè)字,便全身熱血沸騰!那兒有許多的有趣的`玩物。比如說:旋轉(zhuǎn)木馬、瘋狂蕩秋千、游樂公寓、驚險(xiǎn)鬼屋……我?guī)缀醢盐姨岢鰜淼挠螒蝽?xiàng)目玩了個(gè)遍,可有趣了!我還玩了一個(gè)游戲項(xiàng)目——摩天輪。它給我的印象最為深刻,這個(gè)摩天輪很大,但玩起來又感到很小,又有些慢,我猜測摩天輪不能轉(zhuǎn)快是因?yàn)榕罗D(zhuǎn)快了出危險(xiǎn)。

      快樂的時(shí)光總是過得很快,多么希望時(shí)間能停下那匆匆的腳步,讓我能永遠(yuǎn)享受這快樂的一次旅行!

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