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【實用】傳遞作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的傳遞作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞作文600字 篇1
尖尖牙齒大盆嘴,短短腿兒長長尾,岸上遲鈍,河里靈活。捕捉食物流眼淚,人人知他假慈悲。你能猜出這是什么嗎?
對了,這就是鱷魚。狗,貓等動物是人類的朋友,鱷魚也不例外。大家看他兇惡,而我認(rèn)為它是迫不得已才這樣子。我曾看過一場電影名字叫《百萬巨鱷》。
這場電影里講述了一位養(yǎng)鱷魚的人十分愛一條叫阿毛的鱷魚,在這鱷魚公園里,每天都會有一個叫小星的小朋友給阿毛帶火腿腸吃。逐漸在阿毛心里成為最重要的兩個人之一。但因阿毛越長越大已有八米長大約一米左右寬,養(yǎng)鱷魚的人只好把它送往更大的動物園。這時鱷魚販子騙走了阿毛與它的幾條孩子,阿毛奮力拼搏逃出后在警察的搶下殺死了已發(fā)瘋發(fā)狂的鱷魚——阿毛。節(jié)目過程中一共死了四人,其中三個是販子殺死動物的大壞蛋。還有一個是和阿毛朝夕相處的主人,為了保護大家的安全。在死前,她與鱷魚都留下了一行淚水……而在草堆里卻看見一只只小鱷魚在西湖旁邊破殼了……
電影看完了,卻給人無限地想個這幾只剛破殼的'小鱷魚。真是善有善報,惡有惡報,在死之前主人與阿毛都留下深情的淚水。這淚水含著阿毛的痛,也含著終于可以與主人一起,再無人打擾的歡喜,真是悲喜交加!
我要說的是任何動物都是人類的朋友。動物。植物,人類所有生物都是一條生物鏈。哪些人殺鱷魚無數(shù),導(dǎo)致鱷魚面臨死絕的危險,雖說鱷魚會吃人可怕,可我們不能吃它呀!所以我要呼吁:保護大自然的生物鏈,使世間和平,不要傷害動物,付出一點愛挽回數(shù)條生命!讓我們行動起來保護動物,愛護動物的家也就是為大自然,讓愛走遍世間,讓愛傳遞永遠(yuǎn)!為愛與和平之心而行動吧!
傳遞作文600字 篇2
百善孝為先,尊老是我國傳統(tǒng)美德之首,但尊老可不僅僅只是尊敬自己的父母、長輩及老師,更表現(xiàn)為去照顧和幫助一些陌生的孤寡老人。在我們的生活中,就有著這樣一個關(guān)愛陌生老人的故事。
據(jù)新聞報導(dǎo)說,在福州閩江大學(xué)的三位學(xué)生,利用課余時間悄悄照顧一名77歲的孤寡老人,長達(dá)一年之久。這件事是發(fā)生在他們大二的`時候,在一次吃早餐時,他們偶然遇見了這位老人,一位眼尖的同學(xué)還注意到老人的手腳有些殘疾。當(dāng)他們得知這位老人是一位孤寡老人時,不由得十分心痛。在一番商量之后,他們毅然決定幫助這位老人。決定這件事后,他們多次白天拜訪老人,卻從未遇到過老人。聽鄰居說,老人白天要到處去撿垃圾賣錢以維持生計,不會在家里,于是,他們決定晚上再去拜訪老人。果然,他們遇到了正要上床歇息的老人。當(dāng)老人問起他們有什么事時,他們便語無倫次地把要照顧他的事全都說了出來,沒想到老人非但沒有拒絕他們,反而還笑嘻嘻地請他們進(jìn)屋,熱情地招待他們。
從這以后,他們便利用課余時間來照料老人,他們對老人猶如對自己的親人般體貼、細(xì)心、溫柔。每隔一段時間,他們就去看看老人,陪他聊聊天,為他清洗衣物,打掃衛(wèi)生,做一些老人無法獨自完成的事情。冬天,他們怕老人受凍,于是用自己所有的獎學(xué)金和零花錢為老人添置了許多御寒衣物,還送給老人一床厚厚的棉被。老人記性不好,坐車總是坐過站,而且經(jīng)常迷路,于是他們特地為老人制作了一張聯(lián)系卡,把自己的手機號碼寫在上面,以便老人走失時聯(lián)系他們。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年多過去了,他們即將畢業(yè)回到家鄉(xiāng)工作,也該和老人告別了?墒撬麄兎判牟幌吕先,所以借助新聞希望社會上的好心人士可以來代替他們照顧這位老人。讓孝心繼續(xù)傳遞。
三位大學(xué)生無私照顧一位陌生老人長達(dá)一年多,他們這種無私奉獻(xiàn)、不求回報的精神和關(guān)愛老人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在未來的日子里,我一定要向他們學(xué)習(xí),去關(guān)愛身邊的老人,把孝心傳遞下去。
傳遞作文600字 篇3
燈光鋪亮了房間,雖刺眼卻又溫暖無比。愛,傳遞著。
表達(dá)愛的方式有很多很多,給老爸泡上一杯熱騰騰的茶,給媽媽端上一盆洗腳水,給奶奶捶捶背或者緊緊地抱著他們,大聲地說:“我愛你!”
傍晚,還是那么靜悄悄地,我輕輕地走到水果籃旁,拿起了一個不大不小的蘋果,洗干凈,擦了擦。我又拿起了水果刀,幫那蘋果脫了衣裳。
媽媽還在洗碗,我把削好的蘋果輕輕地放進(jìn)小瓷杯里,屋里漸漸漾起了“夜”的氣息。,她洗好了碗,把油香味的手洗了個干凈。我見機行事,三步并作兩步地走到瓷杯前,拿起了早已削好的蘋果,又三步并作兩步地走到媽媽跟前,把蘋果遞到媽媽的手上,說:“媽媽,給您!
周圍的一切都還是那么靜悄悄地,躺在媽媽手心里的,還是那只感恩的蘋果。
“咦,給我的呀!”笑意寫在了媽媽的'臉上,和蘋果一樣紅,“我還以為你是削給自己吃的呢,原來是給我的呀,謝謝!”我若無其事地笑了笑,然后仔細(xì)地觀察:媽媽臉上出現(xiàn)了難得的笑容,瞇起的眼角夾出了點點皺紋,白發(fā)沒幾根,可我卻很容易地看見了。隨即,她又走向客廳,拿起了水果刀,把蘋果切下一半給我,“分一塊給你吧!”我咬了一口,酸酸甜甜的,一股暖流涌在了心頭。
一個蘋果,小小的,給媽媽的印象,卻是深深的,愛,是若隱若現(xiàn)的。
平常,媽媽給我們削一個蘋果,我們是理所當(dāng)然地接受,現(xiàn)在,我給媽媽削一個蘋果,她卻是欣喜的,出乎意料的。愛,同樣是從一只蘋果上傳遞,給不同的人的感覺卻是不一樣的。我們沐浴的愛太多太多,使我們不知道珍惜。
一只蘋果,一份關(guān)心,一份愛。
愛,從蘋果開始傳遞。