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隱形的作文600字(通用44篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的隱形的作文600字,希望能夠幫助到大家。
隱形的作文600字 篇1
“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng);每一次,都算很受傷也不閃淚光;我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我終于翱翔,有心凝望不害怕,那里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀,讓夢(mèng)永恒比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像!睈塾袝r(shí)也會(huì)插上一雙隱形的翅膀,雖然你看不見,但時(shí)時(shí)帶給你溫暖與力量!
記得我在上幼兒園的時(shí)候,有一天雨下的很大很大。眼看小朋友們一個(gè)個(gè)踏上了回家的路,我傷心的哭著說(shuō):“我的媽媽怎么還不來(lái)呢?”
忽然,在迷迷蒙蒙的雨霧中,我模糊的看見一個(gè)熟悉的身影!笆菋寢專 蔽液蹨I大叫到。媽媽接到我的時(shí)候我隱約看見媽媽走路有點(diǎn)不對(duì)勁。于是,我問(wèn)道:“媽媽,你的腿怎么了?”“來(lái)的時(shí)候,因?yàn)橛晗碌奶罅怂砸徊恍⌒幕艘荒_,沒(méi)關(guān)系!眿寢屓讨弁凑f(shuō)。頓時(shí),我的淚水涌出我的眼眶。
在回家的路上,雨傘一直向我這邊偏,而媽媽身上已經(jīng)被滂沱大雨打的'滿身水。在茫茫人海之中,我們顯得如此的渺小,但母愛如山,在我眼里母親是如此偉大。
母愛如一片藍(lán)天,包容所有的一切;母愛如一把大傘,在危難關(guān)頭,幫助我的前進(jìn);母愛如沙漠里的一片綠洲,讓我們重新踏上成功的道路;母愛如一股清泉,滋潤(rùn)我的生命;
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H就是這樣,像陽(yáng)光滋潤(rùn)我們心田,我們又不能報(bào)答她。
生活中一丁點(diǎn)不起眼的小事,都凝聚著一片隱形的愛,我就在這隱形愛中幸福的生活著。在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛你!”
隱形的作文600字 篇2
一個(gè)平凡的周末,我照常坐在窗邊寫作業(yè)。窗外天空湛藍(lán)如洗,鳥雀?jìng)儑\嘰喳喳,仿佛正在談?wù)撗赝舅姷娘L(fēng)景,調(diào)皮的陽(yáng)光偷偷的爬進(jìn)窗內(nèi),照射在我的保溫杯上。
我停下筆,呆望著那杯子,思潮一涌而上。
那是在去年軍訓(xùn)的時(shí)候,我買了一個(gè)紫紅色的'保溫杯,由于無(wú)法手提,加上我總是粗心大意的,所以經(jīng)常使杯子投入大地的懷抱,引來(lái)四周同學(xué)疑惑的目光,而我卻想不出辦法。
有一天回家時(shí),看見桌上擺著一個(gè)杯套,我拿起來(lái)看了看,上面繡著一些簡(jiǎn)單的圖案。我知道,這肯定是細(xì)心的母親看出了我的煩惱而織的杯套。于是我去問(wèn)母親,果不其然。
母親看了看我,說(shuō):“媽媽很久沒(méi)有織東西了,做的有些簡(jiǎn)陋,所以……”沒(méi)等她說(shuō)完,我搶著說(shuō):“媽,原來(lái)您平時(shí)是深藏不露啊,居然能做出這么好的杯套,謝謝您!”我們都笑了。
接著,我從父親那得知,媽媽曾跑遍了各個(gè)超市卻找不到合適的杯套,為了給我織好杯套,讓我快點(diǎn)擺脫煩惱,竟一夜沒(méi)睡好。
細(xì)細(xì)凝望著這杯套,我仿佛看見母親穿針引線的樣子,每一針,每一線,都融入了她對(duì)我的愛。霎時(shí)間,一股暖流從杯套中溢出,環(huán)繞在我身邊。
回憶往昔,這樣的事數(shù)不勝數(shù):放學(xué)時(shí),母親冒雨接送我,走的每一步都是愛;生病時(shí),母親陪伴我,問(wèn)的每一句話都是愛;犯錯(cuò)時(shí),母親引導(dǎo)我,每一次批評(píng)都是愛。
陽(yáng)光跳上我的臉頰,將我從思緒中拉回,我想,母愛就像一件隱形的外套,像杯套保護(hù)著水杯那樣,默默地保護(hù)著我,讓我的人生到路更加平坦。
我從抽屜中拿出日記,記上:母愛,就是一件隱形的外套。
隱形的作文600字 篇3
星期天,我去H街買發(fā)飾,突然,一個(gè)很特別的小店映入我的眼簾,我便迫不及待地進(jìn)去了。店里發(fā)飾琳瑯滿目,我看看這個(gè),看看那個(gè),經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我終于選定了一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡。
我戴著發(fā)卡,嘴里哼著小曲,高高興興地回家去了。
我在路上遇到同學(xué)濤濤,我走上前去對(duì)他打招呼道:“濤濤,上午好!”可是,濤濤卻嚇得臉色煞白:“誰(shuí),誰(shuí)在叫我,我怎么沒(méi)有見到有人?”“怎么可能,我明明就站在濤濤的對(duì)面,他怎么見不到我呢?難道我隱身了,”我思量著。
原來(lái),我買的是一個(gè)魔力發(fā)卡,戴上它,我成了隱形人了。我興奮極了,像一陣風(fēng)似往回家跑。
下午,我又戴上那個(gè)魔力發(fā)卡,出去逛逛。當(dāng)經(jīng)過(guò)一條小巷的時(shí)候,看見幾個(gè)高年級(jí)的哥哥在欺負(fù)一個(gè)小弟弟:“快把錢給我們,否則給你點(diǎn)顏色瞧瞧!“我沒(méi)有錢”小弟弟嚇得真哆嗦。我悄悄地走過(guò)去,湊近他耳邊小聲地說(shuō):“我是隱形人,我能幫助你!闭l(shuí)知小弟弟嚇壞了:“救”我迅速捂住了他嘴巴。
“叫什么叫,沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你的”那個(gè)帶頭的哥哥傲慢地說(shuō)。只要你照我說(shuō)的'做,我能救你,這樣小弟弟半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“給不給?說(shuō)呀?”那幾個(gè)哥哥不耐煩了!拔視(huì)無(wú)形拳,你們怕不怕”小弟弟勇敢地說(shuō)!笆裁矗斜臼戮褪钩鰜(lái)吧”小弟弟一拳,隔了兩米!芭尽,領(lǐng)頭的哥哥接了我重重的一拳,鼻血止不住地往下流!芭九尽,另外幾位哥哥也被我打得四腳朝天,他們趕緊爬起來(lái),一股煙似的溜走了。
小弟弟脫險(xiǎn)了,我也過(guò)足了江湖女俠的癮。
魔力發(fā)卡,讓我更加勇敢、有能力,我希望自己永遠(yuǎn)可以做隱形人,用自己的行動(dòng),幫助更多需要幫助人。
我想著想著,不知不覺太陽(yáng)就落山了:夕陽(yáng),真美!
隱形的作文600字 篇4
也許對(duì)于很多有哥哥的人來(lái)說(shuō),哥哥就只是一個(gè)整天到晚都只會(huì)跟你搶電腦來(lái)用的人。但是對(duì)于很多作為獨(dú)生女兒來(lái)說(shuō),她們是多麼的希望自己在被父母罵的時(shí)候哥哥會(huì)站在自己那邊支持自己,幫自己求情!
難過(guò)時(shí),可以跟哥哥傾訴。因?yàn)橥ǔW鳛楦绺绲囊膊粫?huì)像姐姐那樣去告訴爸爸媽媽。而且,哥哥還會(huì)想盡一切的方法去哄你開心。讓你去當(dāng)他心中的小公主,不會(huì)讓你受任何的苦。反正就是把你當(dāng)成他心中的那塊寶,疼死你。
在我心中的哥哥,是一個(gè)跟我讀在同一間學(xué)校的“師兄”。他會(huì)每天跟我一起上學(xué);放學(xué)時(shí),會(huì)在課室門口等我下課的人。在學(xué)校里被人欺負(fù)時(shí),會(huì)幫我出頭的人。會(huì)把我喜歡的東西買給我,會(huì)把好吃的留一半的我。最好就是學(xué)校里的校草或?qū)W霸,好讓大家知道我有個(gè)那么厲害的哥哥。
說(shuō)了那么久,雖然我把這個(gè)哥哥寫的完美無(wú)缺的,但我知道這個(gè)哥哥是無(wú)可能出現(xiàn)的啦!所以就只好一天到晚在那發(fā)白日夢(mèng)來(lái)幻想一下這個(gè)哥哥咯!其實(shí)有時(shí)候被父母罵的`時(shí)候真的好想有一個(gè)哥哥站出來(lái)幫你撐腰。有時(shí)候雖然說(shuō)自己實(shí)個(gè)強(qiáng)壯的人,可是我想有了哥哥的出現(xiàn),“女強(qiáng)人”會(huì)立刻變成了一只伏在哥哥懐抱里頭的小綿羊,在那溫暖的懐抱里頭放聲的哭,讓那個(gè)鐵做的心也會(huì)瞬間變成了玻璃心,一邊受著哥哥親切的安慰,一邊讓那個(gè)冰冷的心融化掉。
這個(gè)哥哥會(huì)一直為你遮風(fēng)擋雨,好讓你風(fēng)雨無(wú)阻。這就是那個(gè)居住在我心里的哥哥,作為妹妹的我,雖然說(shuō)我看不到他,但我相信這個(gè)隱形的哥哥一定會(huì)一直伴于我左右的。
隱形的作文600字 篇5
最近,聽聞這一則消息:南京理工大學(xué)將每月在食堂吃飯超過(guò)60頓,一月總消費(fèi)不足420元的學(xué)生作為資助對(duì)象,直接把補(bǔ)貼打進(jìn)飯卡。誠(chéng)然,學(xué)校的初衷是值得我們點(diǎn)贊的,但這張未經(jīng)調(diào)查便直接打錢的“隱形慈善”也未免太不公平了吧。
眾所周知,如今我們國(guó)家實(shí)行精準(zhǔn)扶貧政策,南京理工大學(xué)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,為在校的“貧困生”進(jìn)行資助,悄悄供給補(bǔ)貼,但另一方面,學(xué)校認(rèn)為的“貧困生”是否真正貧困,我們無(wú)從所知。那么,是否應(yīng)經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查,而不是單憑月消費(fèi)和在校食堂用餐數(shù)來(lái)判斷呢?或許,“貧困生”真的需要的是“隱形慈善”嗎?這種“隱形慈善”對(duì)在校的大學(xué)生確實(shí)存在不公平的現(xiàn)象,而且,這種慈善也許會(huì)傷害到貧困生的自尊。
“隱形慈善”在社會(huì)上也時(shí)有發(fā)生:鄰居悄悄幫助鄰里老人,慈善機(jī)構(gòu)悄悄幫助只身老人和孤兒……本質(zhì)上是相同的,但于學(xué)校中,大學(xué)生普遍成年,有賺錢養(yǎng)活自己,幫助家庭的能力,就應(yīng)當(dāng)以勞動(dòng)換取報(bào)酬。這并不是意味著學(xué)!半[形慈善”的做法是錯(cuò)誤的,但應(yīng)當(dāng)?shù)?采取更能使人信服的方式-“天平慈善”。
“天平慈善”意味著告別不平等,采取更加公平公正的方式去進(jìn)行善意幫助,學(xué)校可以經(jīng)過(guò)更精準(zhǔn)的調(diào)查和研究,去獲取在校大學(xué)生的生活背景等,著手去幫助更多貧困生,同時(shí)也維護(hù)了他們的尊嚴(yán),避免了直接進(jìn)行補(bǔ)貼的傷害和不公平慈善。
在進(jìn)行慈善的過(guò)程中,“暗箱操作”、員工“中跑私囊”等不公平的行為應(yīng)給予學(xué)校的重視。這種行為,不僅損害了學(xué)校的利益,而且傷害到貧困生的利益和個(gè)人尊嚴(yán),給當(dāng)今倡導(dǎo)真正精準(zhǔn)扶貧的社會(huì)帶來(lái)了不好的影響,嚴(yán)重影響了社會(huì)的秩序。
“天平慈善”的公平、公正的慈善方式,比那種悄悄干的“隱形慈善”更容易使人接受,更能促進(jìn)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧的策略和倡導(dǎo)公平公正公開的國(guó)家的形成。
往天平兩端放同等重量的東西,使天平平衡,這種“天平慈善”,正是如今社會(huì)的需要,“隱形慈善”不如“天平慈善”。
隱形的作文600字 篇6
街上很熱鬧。每一家店都擠滿了客人,相比之下,這家店著實(shí)很冷清,一個(gè)人也沒(méi)有。
托米看著這家店,感到很奇怪。因?yàn)檫@家店沒(méi)有店牌,里面也很雜亂,實(shí)在看不出在賣什么東西。托米很好奇,同時(shí)也想照顧照顧店主的生意,便走了進(jìn)去
而里面的情形,卻真是讓托米大吃一驚!所有的東西都隨意擺在地上。吃的`、喝的、穿的、用的、樣樣都有!而店主正坐在椅子上,包裝著一件衣服?吹接锌腿诉M(jìn)來(lái)了,便起身詢問(wèn):“要買這件衣服?”托米覺得這個(gè)店主也是與眾不同,便答應(yīng)了買。只見店主遞過(guò)衣服,收了托米的十元錢,便轉(zhuǎn)身回到座椅上。托米很疑惑地走出了這家店,“衣服就只要十元錢?材質(zhì)不好吧?”想著這個(gè)問(wèn)題,他一路回到了家。
也不知過(guò)了好幾日,托米發(fā)現(xiàn)自己的衣服全部被洗了,他沒(méi)有衣服穿了。突然間,就想到了那個(gè)十元錢的衣服!皽惡弦幌掳桑 彼涯莻(gè)十元的衣服穿在身上,走出了家門!斑挺舒服的!”托米自言自語(yǔ)道。突然,撞到了迎面走來(lái)的大叔。托米連忙道歉,可大叔好像沒(méi)看見似的,一臉不悅:“撞鬼了!走個(gè)路都能摔!边@讓托米很吃驚。過(guò)了一會(huì)兒,托米越想越不對(duì)勁兒,就又去撞了一個(gè)人,可那人好像也看不到似的,一臉不爽。“不會(huì)是這衣服搞的鬼吧!”托米猜測(cè)。
就這樣,托米帶著疑惑上了公交。他想這事兒想的入了迷。轉(zhuǎn)頭一看,竟有一人趁著這時(shí)人流涌動(dòng),在公交車內(nèi)偷錢包!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,托米用手扇了小偷一巴掌,把小偷嚇得立馬收回了手?尚⊥缔D(zhuǎn)眼一看,沒(méi)人!便又撞著膽子伸了出去。托米見狀,又踢了他一腳,小偷還以為自己鬼附身了,哭著喊司機(jī)停車。這一次,托米真覺得神了!
晚上,托米回到家,脫下了那件衣服。突然,從那衣服里掉出了一張卡片,撿起一看:此商品名為“隱形衣”,除穿上可隱形外,其余時(shí)刻正常,慎用
隱形的作文600字 篇7
一個(gè)人,下班時(shí)突然下起了大雨,他發(fā)現(xiàn)附近有幢樓就進(jìn)去避雨了,一個(gè)老大爺發(fā)現(xiàn)了他,熱情地拿出一件雨衣給他穿上,但老大爺有些眼花,殊不知拿成了另一件不能拿的雨衣。
這人就穿著“隱形雨衣”回家了,他在小區(qū)里許多熟識(shí)的老友見了他卻視若無(wú)睹,他感到有些奇怪,上前與他們打招呼,結(jié)果這些老友還是沒(méi)有理睬,他疑惑起來(lái):“難道……這雨衣穿上就能隱形?”他興奮不已,把雨衣放在了一個(gè)櫥柜里,說(shuō)不定以后會(huì)有用。
第二天上班,老板扣了他工資,他很生氣,當(dāng)場(chǎng)就沖動(dòng)地提出辭職,但很快就后悔了,可哪容得他后悔呢!翱磥(lái)飯碗要丟掉了!彼丶視r(shí)看到有一個(gè)尋物啟示:“本人丟失一件黑色雨衣,此雨衣有神奇功能,十分危險(xiǎn),希望那天借走的人能及時(shí)歸還!彼t疑了一會(huì):“危險(xiǎn)?什么危險(xiǎn)?”他眼前忽然一亮:“對(duì)啊,我還有雨衣,管他什么危險(xiǎn)。肚子有些餓了,我去試試到蘇果超市拿點(diǎn)東西回來(lái)!庇谑牵┝擞暌,到了蘇果超市里,果然很成功,收銀員絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的存在,后來(lái)他又看上了朋友的一個(gè)最新款手機(jī),他像之前一樣偷了回來(lái)。后來(lái)他膽子越來(lái)越大,只要他看上的他就會(huì)偷回來(lái),這條街上漸漸傳出“隱形大盜”來(lái)。此時(shí),有一個(gè)老人在家里默默嘆氣:“完了,他已經(jīng)陷入了貪婪的深淵,都怪我當(dāng)時(shí)眼花拿錯(cuò)了雨衣!
又一次,中年人在勝利地偷盜后得意洋洋地準(zhǔn)備回家,過(guò)馬路時(shí),突然一輛轎車開了過(guò)來(lái),“嘭”地把他撞出老遠(yuǎn)。他感到一種撕心裂肺的疼痛,他喊著“救命”,但街上的人一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。他明白了穿著隱形雨衣,街上的`人都注意不到他,當(dāng)他掙扎地想要脫掉雨衣時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。
那個(gè)老人有些傷心,也有些欣慰。傷心的是一個(gè)鮮活的生命就這樣被貪婪害死,欣慰的是這件雨衣也從此消失了。
隱形的作文600字 篇8
老師在臺(tái)上滔滔不絕的講課,在臺(tái)下的我早已昏昏欲睡,真想逃離這里。我想到書包里有一枝魔法棒,不妨拿出來(lái)試試,我用力一點(diǎn),沒(méi)想到我竟然不見了。我發(fā)現(xiàn)我不見了!為了做確定,我把手在同學(xué)面揮啊揮,想不到他竟然沒(méi)反應(yīng)。耶!真是太棒了!可是我聞到一股焦味,哇!魔法棒毀了,我要怎么辦?這時(shí)看到了老師還在講課……嘿嘿嘿,看我的厲害!于是我在老師旁寫下“笨蛋”全班當(dāng)場(chǎng)笑到不成人形。而老師看到漂浮的粉筆的表情大家應(yīng)該可想而知吧!
既然大家都沒(méi)看到我,那代表我真的隱形了。可是該怎么變回來(lái)呢?突然有一個(gè)聲音叫住我“喂!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)小明站在我的面前。“你看得見我?!”,小明說(shuō):“那當(dāng)然,我也是魔法棒的受害者,我們一起去找解藥吧!”咦?魔法棒不是只有我有嗎?難道……說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小明往墻上一指,墻就變出了一道門,然后我就被吸了進(jìn)去。在我醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自己身在一間工廠里,可是這的物品都是由人的魔法……對(duì)了!魔法棒不就是在這里的老板的嗎?趕快來(lái)去找老板!
可是當(dāng)我正在到處尋找老板時(shí),小明神不知鬼不覺的溜到我身旁:“喂!都當(dāng)那么多年好友了,你就幫我偷根魔法棒來(lái)讓我改造吧!魔法棒將成為最強(qiáng)的武器!边@小子!我得想想辦法……“不然我?guī)湍愀习逡恢Ш昧!蔽艺f(shuō)“可是……好吧,要快點(diǎn)喔!”當(dāng)我遇到老板時(shí)老板拿出了新產(chǎn)品現(xiàn)形漆和魔法網(wǎng),準(zhǔn)備捉拿小明。事情進(jìn)行的很順利,小明也現(xiàn)出了原形。可是當(dāng)老板撒出的魔法網(wǎng)往我身上飛的同時(shí),事情就不太妙了。魔法網(wǎng)愈包愈緊愈包愈緊,直到我的`眼前一片黑暗……
想不到我從座位上嚇醒時(shí),老師居然還在噴口水,真替前排的人感到悲哀。啊!現(xiàn)在不是說(shuō)這種話的時(shí)候!我趕緊把手拿到同學(xué)面揮啊揮,他回了我一個(gè)充滿疑問(wèn)的眼神,耶!我回復(fù)了?墒抢蠋熞廊焕^續(xù)噴口水,看來(lái)得乖乖聽課了。我完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)小明射過(guò)來(lái)的憤怒眼神,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)書包里閃著光的魔法棒。
隱形的作文600字 篇9
今天晚上,我寫作業(yè)時(shí),想起四年級(jí)上學(xué)期的一幕:上課了,數(shù)學(xué)老師正準(zhǔn)備寫板書,可發(fā)現(xiàn)沒(méi)有粉筆了。她長(zhǎng)嘆一口氣,出去找別的班級(jí)借粉筆,借回來(lái)了,可以已經(jīng)浪費(fèi)了5-6分鐘。這5-6分鐘你別看少,可對(duì)馬上期末考試的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這可十分寶貴。
要是能夠發(fā)明一種多功能,還不用老師寫板書的黑板?一個(gè)想法從我腦海里冒出來(lái):這種黑板是隱形的,雖然是塊黑板,但不占用空間,就跟現(xiàn)在年輕人戴的隱形眼鏡一樣。
首先,說(shuō)說(shuō)它的語(yǔ)音感應(yīng)功能。老師們上課時(shí)只需打開開關(guān),輕輕說(shuō)聲“開”,隱形黑板就露出來(lái)了,下課了只用輕輕地說(shuō)聲“關(guān)”,隱形黑板就又變成隱形的`了,一點(diǎn)也不占用教室空間。
其次,再介紹下它的音字同步功能。音樂(lè)課上,它會(huì)根據(jù)需要自動(dòng)出現(xiàn)樂(lè)章,數(shù)學(xué)課自動(dòng)出現(xiàn)公式……這樣,老師們就不用天天寫板書,我們這些可憐的小學(xué)生也不用天天吃“粉筆灰”了。
最后,在來(lái)說(shuō)下這款黑板更神奇的地方,那就是智能化操作功能。在黑板一側(cè),從上到下依次排列著一些按鈕,分別是語(yǔ)音按鈕、演示按鈕、畫面按鈕、查找按鈕……比如我們要學(xué)習(xí)朱自清的《春》,只需按下“語(yǔ)音”與“畫面”按鈕,就會(huì)響起聲情并茂的課文朗讀。同時(shí),屏幕上還會(huì)伴隨著課文的進(jìn)展,給我們展現(xiàn)出一片片五顏六色的野花,碧草青青的田野,煙雨蒙蒙的江南……地理課時(shí),講到地震,大家如果都不太理解,別急,一按“演示”按鈕,生動(dòng)逼真的地震發(fā)生過(guò)程,震撼的畫面便似3D形式出現(xiàn)在黑板上。
尤其值得一提的是,有了這塊超酷隱形黑板,不管那一科老師,在遇到一時(shí)無(wú)法解釋的問(wèn)題,只要一按“查找”按鈕,就會(huì)立刻呈現(xiàn)出多種答案供你選擇,如此就再也不用老師尷尬地說(shuō)“下課后我查查,再告訴同學(xué)們”了。
怎么樣,這款超酷隱形的黑板不錯(cuò)吧?一定要記住它的名字——超酷隱形黑板。
隱形的作文600字 篇10
我是一個(gè)普通的小女孩?晌乙馔獾玫搅艘黄侩[形藥水。
在一個(gè)周末,爸爸媽媽早早地出門了。我一個(gè)人在家吃早餐時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)瓶子,上面寫著:”喝掉我”,平常我最不愛喝牛奶了,我想:“原來(lái)媽媽也會(huì)這一招!”
想著想著,突然從瓶子里跳出一個(gè)小人來(lái),她長(zhǎng)得怪怪的,身高只有半寸左右,頭上戴著小頂帽,身上穿著一條皮褲。我捏捏手臂,生怕自己在做夢(mèng)。這時(shí)小人兒忽然說(shuō)話了:“這是一瓶隱形藥水,喝了它,你就可以隱形!睕](méi)能等我回過(guò)神來(lái),她已經(jīng)消失了。我半信半疑地拿起瓶子,不知如何是好?磥(lái),只有手指來(lái)告訴我我的命運(yùn)了。喝,不喝,喝。等我扳完最后一根手指,竟然是喝。我猶豫了一會(huì)兒,喝了一小口,我發(fā)現(xiàn)自己的一根手指不見了!鞍。≌嬗羞@么神奇!”我驚嘆道。我咕咚咕咚,把藥水全喝光了。
前幾天剛考過(guò)試,我覺得考得不太理想。今天我是隱形人,我就去老師辦公室改吧。我出了門,來(lái)到車站,上了公交車找了一個(gè)空座位坐了了、下來(lái)。這是一個(gè)人看到了我坐的位置就一屁股坐了下來(lái),我被他壓得快變成肉餅了,可他還不知道自己坐在一個(gè)人身上。終于挨到了學(xué)校的那一站,我快速地下了車,那人的屁股“咚”的一聲坐到了椅子上,他自言自語(yǔ)道:“見鬼了,這椅子怎么會(huì)下沉呢?”
我來(lái)到校門口,很多家長(zhǎng)在和保安計(jì)較,一個(gè)說(shuō):“我兒子在里面打乒乓,我要進(jìn)去接他。”可保安部同意。其他幾位家長(zhǎng)也是一樣的慘遇?晌夷亍[形人。我大搖大擺地走了進(jìn)去。到教師辦公室 ,看到試卷就放在桌上,沒(méi)翻幾下,就找到了我的試卷,我開始找答案,把老師的抽屜反反復(fù)復(fù)都翻了一遍,終于找到了試卷的.答案,拿來(lái)紙和筆把錯(cuò)誤的全部改了過(guò)來(lái)。我心滿意足的想:“暴風(fēng)雨不會(huì)來(lái)臨了!”
隱形的作文600字 篇11
今天,我在網(wǎng)上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn),糖水可以做隱形墨水,這真不可思議,于是,我在好奇心的驅(qū)使下做起了實(shí)驗(yàn)。
我走進(jìn)廚房,調(diào)好了糖水,找來(lái)吹風(fēng)機(jī),一支毛筆,一張白紙,一只打火機(jī)。我拿起毛筆,沾了沾糖水,在紙上寫了“我你她”三個(gè)大字,就用吹風(fēng)機(jī)把紙上的字吹干,紙上一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。于是,我一只手打著打火機(jī),一只手把紙懸在打火機(jī)上烤,果然,紙上慢慢顯現(xiàn)“你”字了,我開心極了。但,好景不長(zhǎng)留,由于拿打火機(jī)手很抖紙離火太近了,紙突然燃燒起來(lái)了,我嚇一大跳,連忙把水一潑火滅了。第一次實(shí)驗(yàn),宣告失!
第二次實(shí)驗(yàn)開始了,我再在白紙上寫了“我你她”,用吹風(fēng)機(jī)把它吹干,也就什么都沒(méi)有了。我把紙懸空在火上烤,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我這次把紙張拿得離火遠(yuǎn)些,但可能是烤的時(shí)間太長(zhǎng)了,還是把紙又給燒了,還把打火機(jī)弄壞了。唉,第二次實(shí)驗(yàn),再次宣告失敗。
這兩次的失敗給了我很大的教訓(xùn),但是,失敗乃成功之母。尋找兩次實(shí)驗(yàn)失敗原因,主要是因?yàn)橐恢皇帜么蚧饳C(jī),一只手拿紙張,我無(wú)法控制紙張與火的距離,只要控制好兩者之間的距離,實(shí)驗(yàn)就沒(méi)問(wèn)題,可火怎么辦?我環(huán)視周圍,哈、哈、哈、有了,蠟燭。
第三次實(shí)驗(yàn)開始了,我在紙上寫了“我愛你,媽媽!庇谑俏矣么碉L(fēng)機(jī)吹干紙上的字,紙上空無(wú)一字。點(diǎn)燃蠟燭,我格外小心,生怕紙又燃燒起來(lái)。我雙手拿著紙,平穩(wěn)地在火上來(lái)回烤了好一會(huì),字便顯現(xiàn)出來(lái)了。我開心的笑著,便把紙給媽媽看了,媽媽拿著紙?jiān)谑种蟹瓉?lái)覆去,很驚訝說(shuō):“你知道這怎么形成的?”我說(shuō):“不知道!蔽疫B忙找出“十萬(wàn)個(gè)為什么”,翻出這一頁(yè),原來(lái)因?yàn)樘撬刑荚,含碳的物質(zhì)遇火會(huì)燃燒。白紙上顯示出來(lái)的字跡,就是糖水燃燒后的痕跡。
原來(lái)如此!科學(xué)真是神奇!那么普通、平常的糖水,里面卻藏著那么大的'學(xué)問(wèn)。∥覀兤綍r(shí)一定要細(xì)心觀察,留意身邊的事物,不斷發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的科學(xué)知識(shí)。
隱形的作文600字 篇12
第一件事:修改答題方式。
參加華金杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽,明明是選擇題,卻直接填了選擇題的答案,讓我無(wú)法進(jìn)入決賽。如果我是隱形的,我會(huì)把選擇題的數(shù)據(jù)換成相應(yīng)的選項(xiàng)。
剛交完試卷,走出考場(chǎng),就和同學(xué)核對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)自己犯的錯(cuò),心里很難過(guò)。作為一個(gè)隱形人,我默默的跟著監(jiān)考老師。老師回到考場(chǎng),把試卷放在她面前的桌子上。我從邊上找了支筆,仔細(xì)找了找我的試卷,然后把填好的`答案劃掉,寫下相應(yīng)的選項(xiàng)。至于其他可能有錯(cuò)的問(wèn)題,就算了。我不想做不誠(chéng)實(shí)的事情。修改完了,我悄悄把試卷放回去,沒(méi)出聲走出辦公室。我心中的石頭終于落地了。都是我的粗心。希望以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤。
第二件事:給媽媽驚喜。
我媽媽平時(shí)工作很忙,家務(wù)很多,所以身體有時(shí)候會(huì)不舒服。如果我是隱形人,我會(huì)偷偷把地板拖得干干凈凈,一塵不染,多做些力所能及的事情,比如洗碗洗衣服,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
下雨天也會(huì)給媽媽撐傘。媽媽只會(huì)看舉著傘在頭上移動(dòng),但是她看不見我拿著傘。我也會(huì)為媽媽在陽(yáng)臺(tái)上看書遮擋強(qiáng)光,在書上投下陰影保護(hù)媽媽的眼睛。哈哈,媽媽,我這樣做是不會(huì)告訴你的。
第三件事:懲罰壞人。
我走啊走啊,不知不覺就到了醫(yī)院,也沒(méi)想到會(huì)看到小偷!他鬼鬼祟祟的,好像在找什么東西。我跟著他去查。一個(gè)穿著便衣的阿姨在收費(fèi)窗口排隊(duì),她的錢包斜放在口袋里。小偷迅速掏出錢包,放在口袋里,然后離開了。我趕緊跟著他,從他口袋里掏出錢包。小偷似乎感覺到了什么不對(duì)勁,然后在半空中發(fā)現(xiàn)了他的錢包,并立即試圖抓住它,但它在他眼前飄動(dòng),他又撲了上去。我疑惑又不敢說(shuō)出來(lái)的看著他,差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我沒(méi)有時(shí)間和他玩。我急忙跑到姑姑身邊,姑姑正在匆忙地翻她的口袋。我悄悄把錢包放回姑姑的口袋,姑姑驚喜地發(fā)現(xiàn)錢包還在。但是,我覺得她在這樣的打擊之后會(huì)更加謹(jǐn)慎。
哈哈,隱形真帥?上抑荒芟胂搿,F(xiàn)在我必須努力學(xué)習(xí),讓自己變得強(qiáng)大,完成我想完成的事情。
隱形的作文600字 篇13
“叮叮叮,上晨會(huì)啦!”廣播里叫道,“今天晨會(huì)加數(shù)學(xué)課考試!”“。!”我們失望的聲音響起,“啊什么啊,不會(huì)沒(méi)復(fù)習(xí)吧,那可不怪我”唉,要知道我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,我不想丟臉!一切,由上天安排吧!
前幾題還比較簡(jiǎn)單,當(dāng)?shù)脚袛囝}時(shí)我“卡機(jī)”了。突然,耳邊有一陣陣熱氣,啊!是老師!我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,咦?眼前什么都沒(méi)有,一個(gè)細(xì)小的聲音響起:“我是隱形人,你不用怕,我知道你是怕考數(shù)學(xué)特意來(lái)幫你的!迸,我的天、天、天哪,聽到隱形人幾個(gè)字,我的腦袋要爆炸了,剛要喊出來(lái),一只大手一把捂住了我的嘴,說(shuō):“你恩將仇報(bào)哪,我還沒(méi)說(shuō)完呢!”后來(lái)聽到他是專門來(lái)幫我的,我放心了,悄悄對(duì)他說(shuō):“真的嗎?如果是那樣,我就太幸福了!”“當(dāng)然是真的.!”聲音洋洋得意的傳來(lái)。突然他抓住我的手,飛快的寫起來(lái),10分鐘后……“OK了!”天,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,太快了,太爽了,我萬(wàn)般得意地吹起了口哨,“肅靜!李子逸同學(xué),你寫好了嗎!”教師里傳來(lái)老師嚴(yán)厲的聲音,“好了!”我連忙恭恭敬敬地“獻(xiàn)”上試卷,老師一邊看一邊說(shuō):“嗯,這是你寫的嗎?”我響亮的說(shuō):“是!”“這字跡……真的是你寫的嗎?”我有些心虛,聲音小了許多“是。”“那好,你再寫一遍!”老師發(fā)現(xiàn)了破綻!拔、我、我,這……那好吧!”
后果是……
“你作弊!”“我、我、我……”我張口結(jié)舌,“可是老師也沒(méi)有證據(jù)!弊谖液竺娴耐瑢W(xué)說(shuō):“我沒(méi)有看見她有任何動(dòng)靜!”這可不好說(shuō)了,忽然老師想出條“妙計(jì)”,“如果你不說(shuō),就是0蛋!”老師威脅我,我實(shí)在招架不住了,只好供出了實(shí)情。天啊!我暈了過(guò)去(被隱形人打暈了)……
醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院,我怎么向爸爸媽媽解釋呢?我受不了啦!
隱形的作文600字 篇14
有一只小鳥,它付出了漫長(zhǎng)而又艱辛的努力。一次次的起飛、落下。一次次的振翅、翱翔……。羽翼一點(diǎn)點(diǎn)豐滿了,經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)豐富了;勇氣一點(diǎn)點(diǎn)增加了。最后,終于翱翔天空,完成生命的絕唱。
——題記
我是一個(gè)性子浮躁的人,只要一有事不順心,就會(huì)亂發(fā)脾氣,只要有一個(gè)小小的難題,第一次解決不了就沒(méi)有第二次,我從來(lái)不知道什么叫做堅(jiān)持。好像我的人生字典里也沒(méi)有“堅(jiān)持”二字,而自從那件事后我感受到了堅(jiān)持的力量……
上個(gè)星期六,因臨近期中考試,數(shù)學(xué)老師布置了一份卷子作為家庭作業(yè)。我揮霍了一上午的時(shí)光,下午準(zhǔn)備繼續(xù)玩?梢?yàn)槔蠇尩摹蔼{吼功”。我不得不去寫作業(yè)。我三下五除二,就把那些不費(fèi)腦力的作業(yè)給完成了,只剩下那張既費(fèi)腦力又費(fèi)心力還費(fèi)時(shí)間的卷子。我不禁皺起了眉頭,仿佛完成它是一項(xiàng)神圣而又艱巨的任務(wù)。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常令人頭疼的科目,我是一個(gè)直腦筋,腦子總轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),但迫于數(shù)學(xué)老師的威嚴(yán),只好硬著頭皮去完成它。
剛開始,還算順利,我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,直達(dá)最后一道難關(guān),“啊”!竟然是一道函數(shù)題,我看著題目不禁開始吐槽,就差把這張卷子給吃了。這時(shí)老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道,不知道的人還以為樓下的老大媽在吆喝賣菜呢,不就是讓你寫個(gè)作業(yè)嘛,至于叫苦連天的`?我反駁道:“有本事你來(lái)寫嘛!”“你媽我不是沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)嘛,你平時(shí)不是挺牛的嗎?加油,老媽相信你是最棒的!”媽媽說(shuō)完給我豎了一個(gè)大拇指。聽了老媽的話,我頓時(shí)有了信心,管它是什么刁鉆古怪的題目,我一定要把它拿下。
于是,我靜下心來(lái),結(jié)合老師平時(shí)所教的方法,成功解下這最后一道題。頓時(shí),我感覺渾身充滿了力量,似乎有一雙翅膀,帶著我飛向成功的海洋。
記得著名物理學(xué)家牛頓說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果沒(méi)有恒心,做任何事也做不成功!笔前,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)終有所得。此時(shí),我也像小鳥一樣擁了一對(duì)隱形的翅膀,它帶著我一直飛,一直飛,飛向成功……
隱形的作文600字 篇15
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的美德伴我成長(zhǎng)“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光彩奪目……”我始終相信,我有一雙隱形的翅膀,帶構(gòu)飛,伴我成長(zhǎng)!}記
堅(jiān)強(qiáng)是我隱形的翅膀,每一次,它帶我穿過(guò)挫折。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,只有看見它令人開心愉快的一面,才能堅(jiān)持下來(lái)。而在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我看不到學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣,我能看見的,似乎只有它占用我大量的時(shí)間,致使我不能做我想做的事情,它像是擁有一雙無(wú)形的巨大手掌,把我拉進(jìn)一個(gè)巨大、無(wú)底的黑暗深淵。在初三那一年,我過(guò)得渾渾噩噩,現(xiàn)在都想不出那一年我究竟收獲了什么。于是,我在初中里多待了一年,也不知什么使我警醒,我毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)雖苦,但成功的果實(shí)是甜的,如果我一味地躲避學(xué)習(xí)中的困難與挫折,成功只會(huì)離我漸行漸遠(yuǎn)。
所以,我只有選擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定地與其較量,這雙翅膀,帶我走向成功的彼岸,多希望有一天,我能體會(huì)到:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺,那是多么令人神往!樂(lè)觀是我隱形的.翅膀,它使我無(wú)論何時(shí),都能保持內(nèi)心的恬淡與滿足。人生在世,不如意事十之八九,所以我們?nèi)绻胍鞓?lè)地生活,就必須有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。讀過(guò)這樣一句話:“自己不曾擁有,卻高興地看著別人擁有,這就是樂(lè)觀!碑(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),因?yàn)橛袠?lè)觀的存在,我才可以笑著拍拍手說(shuō):“也就一次考試而已,沒(méi)什么大不了的!碑(dāng)我被別人誤解時(shí),我依然可以笑著想:“他也許并不知道真相;當(dāng)我什么都沒(méi)有時(shí),只要有樂(lè)觀,我依然可以微笑!
堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀是人生中不可缺少的財(cái)富,是世間的美德,這兩種美德一左一右,構(gòu)成了我隱形的翅膀,只要它們扇動(dòng)羽翼,便肥使我向前飛翔!擁對(duì)這雙翅膀,我無(wú)論什么時(shí)候,都可以笑得燦爛而又陽(yáng)光!
隱形的作文600字 篇16
她是一位美麗的天使,她有一雙隱形的翅膀,她的品德更高尚。
——題記
在太行山的一個(gè)小山村里,有一位老師,她也是這里唯一的老師。她就是王梅香。她被稱為“中國(guó)最美的山村女教師”。這是名副其實(shí)的稱呼。
梅香老師十五歲開始教學(xué),那時(shí)她才初中畢業(yè)。她已經(jīng)在這里教了八年學(xué),她今年二十三歲了。山村里很窮,只有一所學(xué)校,而且只有一間教室。這間教室用了好多年,已經(jīng)成了危房。梅香老師就在自己家里教學(xué),八年前,她還有十一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在只剩下了兩個(gè),都才八九歲。
梅香老師是村里聘用的老師,是民辦老師。學(xué)校根據(jù)規(guī)定要用公辦老師,決定辭退梅香老師。但是開學(xué)時(shí)新老師沒(méi)有來(lái),學(xué)校就繼續(xù)讓梅香老師教學(xué)。也沒(méi)有老師愿意來(lái)這個(gè)小山村里,但是梅香老師仍然執(zhí)著地堅(jiān)守著。
下雪了,梅香老師怕學(xué)生不來(lái)上課,就逐個(gè)去學(xué)生家里接?吹贸,梅香老師很愛她的.學(xué)生,她說(shuō):“我希望她們能走出大山,不再過(guò)這窮苦的日子。希望她們能爭(zhēng)氣”。梅香老師真得好偉大。
一塊木板釘?shù)暮诎,兩個(gè)小小的凳子,便是梅香老師教學(xué)的全部工具。唯一的一間教室因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨,倒塌了。梅香老師就經(jīng)常帶著學(xué)生去野外上課,撿一根藤條當(dāng)作跳繩,這便是她們最好的玩具。
梅香老師長(zhǎng)的很美,來(lái)提親的人絡(luò)繹不絕,但梅香老師的要求卻讓許多人望而卻步。她說(shuō),丈夫必須答應(yīng)讓她繼續(xù)在山里教學(xué)。這個(gè)要求太難了,她寧可不嫁人,也要在山里教學(xué)。去年,梅香老師結(jié)婚了。她的丈夫答應(yīng)讓她繼續(xù)在山里教學(xué),她很高興;槎Y那天,有好多人來(lái)參加她的婚禮。和我一樣,人們也是很敬佩梅香老師的。
梅香老師就是深山里的一朵梅花,默默無(wú)聞地散發(fā)著香味。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師偉大的精神在梅香身上體現(xiàn)著。
希望有更多的人向山里的孩子伸出援助之手,請(qǐng)關(guān)注山里孩子的成長(zhǎng)!
我知道梅香老師有一雙隱形的翅膀,她是善良的,所以,那雙翅膀會(huì)帶梅香老師飛向一個(gè)美好的地方……
——后記
隱形的作文600字 篇17
風(fēng)從季節(jié)的深處吹來(lái),我小跑牽上他的手。早春二月,風(fēng)中有一種若隱若現(xiàn)的香,消失在那條小道小道的盡頭是我們的家,家的旁邊是一塊小田,田的旁邊是一個(gè)小池塘,那是我常常消遣的地方。
該吃早飯了,姥爺洪亮的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從菜園傳來(lái),這是每天早上最好的.起床鈴。每每聽到這話就好像那彈簧一樣,立馬起來(lái),飛奔到樓下找姥爺。喝上一碗溫?zé)岬闹,吃一張姥爺親手烙的餅。吃飽喝足后便去菜園找姥爺。他準(zhǔn)會(huì)在那清理雜草,我總是悄悄跑到他的背后,而他總會(huì)被我嚇到。捉點(diǎn)小蟲,在旁邊靜靜看著。微風(fēng)輕拂,摻雜著的是隱形的香味。
拿著布袋那是老爺親手縫制的,里面放著剪刀、小刀、塑料袋和姥爺怕我嘴饞提前清洗好的水果。出發(fā)了,走在那條小道,蹲蹲起起,不久便能收獲滿滿一袋野菜。姥爺說(shuō),早春二月的野菜才冒芽,最嫩。而我卻不感興趣,只是在一旁摘野花,伴著花香,哼著歌。回到家后,我又扎進(jìn)了菜園里,將摘到的野花,編制成手環(huán),自覺美不勝收且芳香怡人。隨后,拿起自己制作的魚鉤,挖出幾條蚯蚓,晚上又能再加一餐。
不知從哪家飄出來(lái)的飯香偷偷地溜進(jìn)我的鼻子,我饞得只想回家。到家后姥爺已經(jīng)將把餃子包好,我將手中的魚交到姥爺手上,姥爺迅速處理將魚做成魚湯,味道鮮美。加入餃子,咬一口,簡(jiǎn)直回味無(wú)窮。姥爺總在一旁微笑地看著我,再幫我扔幾個(gè)紅薯到鍋爐的木灰里。等到吃完飯時(shí)就差不多烤好了,這時(shí)一手拿著紅薯,一手牽著姥爺。走了一圈又走到了菜園,和姥爺坐在一邊,看著星星月光,伴著紅薯的香味,自有一派暖意。直到身上微涼,才借著月光回家。
如今,身處城市,睡覺要拉窗簾,一晚上月光不停。早春二月,趁著寒假,再次回到這條小道,再次聽著姥爺聊起我兒時(shí)的糗事,重復(fù)了那么多次的故事,似在香味中彌散,又似乎就在眼前。早春二月的風(fēng),似乎真的不冷了,拂過(guò)臉頰,帶著那股令人安心的香。心中只想做一件事,扶著身邊的老人在這條小道上一直走下去
隱形的作文600字 篇18
天上的風(fēng)箏哪去了?一眨眼,不見了。誰(shuí)把他的線剪斷了?沒(méi)有人知道。遙望,望那一片廣闊的藍(lán)天;找尋那一絲希望……每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我終于看到有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望。從小就養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,跌到了自己爬起來(lái),沾上灰就輕輕排掉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單……從此以后也就一直堅(jiān)受這個(gè)信念。曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)婦人的兒子因病去世,她傷心遇絕。她找到一個(gè)巫師,希望他能用法術(shù)使她的兒子復(fù)活。若巫師答應(yīng)她的要求,婦人愿付出自己的一切。巫師并沒(méi)有拒絕她。而是答應(yīng)她要找一些必須的原料。婦人很高興,盡力找齊了所需要的東西。但最終只差一件,就是到一家沒(méi)有痛苦的家庭借一把芹菜。于是婦人為了此事到處奔波。她想大戶人家有吃有穿一定沒(méi)有痛苦的事兒。她便敲門詢問(wèn),結(jié)果主人把自己悲傷的事告訴了婦人,婦人很同情并安慰他。
后來(lái)又到官宦家庭去問(wèn),而得到的答案仍是向她訴說(shuō)了他們的苦難。于是婦人周周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找了好久都沒(méi)有找到。后來(lái)她敲開門別人的門時(shí)已經(jīng)忘了要救自己的兒子,只是勸慰他們。在這期間,她淡忘了自己的傷心事,想的只是安慰別人……如此,挫折原來(lái)可以淡忘!在人的一生中,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折。我們的選擇便是以頑強(qiáng)的毅力去承受,面對(duì)并最終戰(zhàn)勝。在經(jīng)受一次次的'失敗與挫折之后,才能變的更加成熟、謹(jǐn)慎,才能感覺到人生的快樂(lè)。我在生活中,考試有過(guò)失敗,我不會(huì)選擇氣餒,或許成功在下一刻。努力與成績(jī)往往是成正比的。與朋友有過(guò)磨擦,我不會(huì)選擇逃避,或許那只是一句話的距離,道個(gè)歉就好了。與父母有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),我不會(huì)選擇盛怒,胡須那時(shí)的沉默才是最好的做法。是自己的清楚認(rèn)識(shí)?活象就是那雙隱形的翅膀伴我成長(zhǎng),度過(guò)快樂(lè),戰(zhàn)勝挫折。
痛苦的事過(guò)后就會(huì)云淡風(fēng)清了。哭了,淚濕的枕頭曬干就好。風(fēng)箏,飛了就飛了,原來(lái)是自己把它的線剪斷了,哪里有風(fēng)就飛到哪里吧!就像挫折過(guò)后重新站起來(lái)那樣簡(jiǎn)單。因?yàn)椋覀兌加幸浑p隱形的翅膀……
隱形的作文600字 篇19
我有一雙隱形的翅膀,它能帶我飛,帶我飛翔
題記——
我真的有一雙隱形的翅膀,不吹牛,不撒謊,這一定不是想象的,翅膀就在我的肩上,也在每個(gè)人的肩上。隱形的翅膀,請(qǐng)你帶每個(gè)人飛翔——
隱形的翅膀,帶我飛,飛出家長(zhǎng)的天堂。
“瞧瞧,我們家孩子語(yǔ)文成績(jī)又落后一名了!眿寢岓@!鞍,真不知道她這幾天怎么想的。”爸爸嘆。“看來(lái)復(fù)習(xí)得不夠充分,還必須得加作業(yè)!”“對(duì)!”就這樣,老爸老媽就扔給我2套卷子,100個(gè)詞語(yǔ)和不準(zhǔn)上網(wǎng)的要求。不能自由地寫作,不能自由地畫畫,不能自由地唱歌,只能寫那 枯燥的作業(yè)!我累不累啊?!隱形的翅膀,請(qǐng)帶我飛,飛出無(wú)數(shù)的嘮叨聲,飛出那些枯燥的作業(yè),飛進(jìn)那自由而又充滿快樂(lè)的天堂!
今天籃球比賽又輸了,同學(xué)們都把責(zé)任推給了參加籃球比賽的.人,也包括我。“你們今天是怎么發(fā)揮的呀?”“煮熟的鴨子就這樣飛了(意思就是說(shuō)球明明接到了,又讓別人扣了過(guò)去)!”“虧你們還是參加籃球隊(duì)的(籃球隊(duì)是……簡(jiǎn)單的說(shuō),就像興趣班;@球隊(duì)的老師都很專業(yè),專門教我們打籃球(練好籃球))同學(xué)們狠狠甩下一些話,就個(gè)個(gè)回到自己的座位上復(fù)習(xí)詞語(yǔ)了。下課后,沒(méi)人理我,沒(méi)人陪我玩,沒(méi)人和我說(shuō)話,使我感到非常孤單。隱形的翅膀,請(qǐng)帶我飛,飛出無(wú)數(shù)失望與絕望,飛出同學(xué)們的責(zé)怪,飛出悲傷與孤單,飛進(jìn)快樂(lè)與活潑!。
昨天大隊(duì)委競(jìng)選,我沒(méi)有去,并不是因?yàn)槲覍?shí)力不夠,而是因?yàn)槲姨懶,不敢上演講臺(tái)。別個(gè)競(jìng)選大隊(duì)委的小蔣,音樂(lè)不如我,作文不如我,英語(yǔ)不如我……都當(dāng)上大隊(duì)委了,而且還是全年級(jí)投票的。我的語(yǔ)句還非常動(dòng)人,明明一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),為什么我要選擇放棄呢?哎……我 太膽小……隱形的翅膀,請(qǐng)帶我飛,飛出膽小與害羞。非進(jìn)開朗與大方。
隱形的翅膀,請(qǐng)帶我飛……
隱形的翅膀,帶我飛,越過(guò)山峰,穿過(guò)小溪,飛過(guò)花叢……
隱形的作文600字 篇20
剛與她同桌時(shí),除了帶來(lái)整日煩悶,實(shí)在無(wú)好處可言。
正如初讀季雅愿以萬(wàn)錢換與呂僧珍為鄰的故事時(shí),還暗笑他的做法癡傻。我曾一度認(rèn)為,有價(jià)值的東西永遠(yuǎn)不會(huì)被遮掩,才值得人們?nèi)プ非罂繑n。但隨著與她相處時(shí)日變久,我才發(fā)覺到足以影響人生的,更珍貴的看不見的價(jià)值。
她性格文靜,做事極致,成績(jī)更是佼佼。老師安排她與我同桌,應(yīng)是那段時(shí)間我心氣太燥,日益低靡。曾經(jīng)一同笑談漫話的小伙伴走了,換來(lái)寡言少語(yǔ)且冷淡的她,我在心底抱怨:“錯(cuò)誤我自己能改啊,讓她當(dāng)我同桌簡(jiǎn)直如同酷刑!鄙险n跑神時(shí)側(cè)目瞥她,她連眼睫都全神貫注的朝向黑板,眸子跟著老師的粉筆轉(zhuǎn),甚至我過(guò)分的直直盯她,也只瞟過(guò)一眼便不再理會(huì);下課時(shí)與后桌的朋友打鬧嬉笑,不禁回頭望她,嘈雜混亂里她如入無(wú)人之境,低頭寫著自己的題;我潦草漫不經(jīng)心地記著筆記,抬眼見她仔細(xì)的分清模塊,寫得極為工整…我從不服氣,到驚訝,后至心生敬佩。每每看到她時(shí),眼前便呈現(xiàn)鮮明的對(duì)比,我的“劣行”昭然若揭。她如污泥里盛開的白荷,如嘈亂中的一方寧?kù)o,讓我駐足;是一面明鏡一陣清風(fēng),讓我看見拙劣的自己后再引羞愧的我回頭……
日子流轉(zhuǎn),我學(xué)著她的樣子仔細(xì)聽課,模仿她的方法記錄筆記,跟著她的步子在喧嚷中沉潛…原來(lái)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)光后,便開始向往它了,如同我看到她的優(yōu)秀美好,也開始努力讓自己在她身邊不顯得暗淡,也渴望像她一般在高處閃耀。顯而易見的進(jìn)步里,我開始發(fā)覺自己很是幸運(yùn),當(dāng)初老師把一個(gè)寶藏埋在我身邊,如今隱藏在她身上的'價(jià)值現(xiàn)形,洗刷了我所有的“黑暗念頭”。
如今我相信,有些更美好的東西是會(huì)被藏起來(lái)的,一朵不起眼的花真的能帶來(lái)整個(gè)春天,幾滴不可察的雨會(huì)引萬(wàn)物生長(zhǎng)。季雅是智慧的,他看到隱形的價(jià)值,萬(wàn)錢也當(dāng)然值得。
慶幸與她同桌,讓我沒(méi)有錯(cuò)過(guò),收獲隱形的價(jià)值,也收獲更加努力的自己。
隱形的作文600字 篇21
在孩子身邊,都有上帝派來(lái)保護(hù)他們的大天使。
那是幾周前的一個(gè)周五,已經(jīng)出差一周多的爸爸前一天晚上才趕回了家。旅途的勞頓的他臉上疲憊縱橫,才一周沒(méi)見,爸爸的臉上竟多了幾分憔悴。
第二天早晨,我按時(shí)起床,爸爸為了送我上學(xué),也草草收束了美夢(mèng)。
“我去開車了,你快點(diǎn)下來(lái)!”爸爸的聲音伴隨著“砰”的一聲門響傳來(lái)。這個(gè)畫面早已重復(fù)千百遍,熟悉的難以使人關(guān)注。
匆匆的吃完早飯后,我就下了樓?匆娺h(yuǎn)處爸爸那熟悉的身影,我也加快步伐跟去。爸爸在前,我在后。初春的天氣總是易變,晴好的天空里,幾處云彩懶懶的飄著,但風(fēng)卻刮著不停,吹起了塵土,吹散了剛剛要綻放的花瓣。
清晨的街道上,一對(duì)父女就那樣一前一后地走著,安靜的空氣里,只剩下我默默的注視。以前似乎從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)爸爸的背影——那個(gè)中年發(fā)福,永遠(yuǎn)挺胸抬頭走路的身影。我不知道在茫茫人海中,我是否能一眼就望到你,并十分確定的說(shuō):“那是我爸爸!”
城市干凈的街道上,他的腳步沉重而急促,不曾停下。風(fēng)吹開了爸爸的衣角,他拽了拽衣服,繼續(xù)前行。
在我不曾注視著的每一天的早晨,一定都是這樣。寒來(lái)暑往,日日不斷。一個(gè)不經(jīng)意,這種平凡就穿越了八個(gè)年頭。旅途的勞頓沒(méi)有給爸爸理所應(yīng)當(dāng)?shù)?休息,他對(duì)自己的辛苦只字未提,爸爸只是默默地、平常地走著,他走在堅(jiān)實(shí)的大地上,也走在愛的路上。
幾千、幾百個(gè)清晨,總有一個(gè)父親,為了讓貪睡女兒多賴會(huì)兒床,放棄了自己夢(mèng)鄉(xiāng)。他堅(jiān)持在那個(gè)時(shí)間醒來(lái),已經(jīng)變成一種習(xí)慣,一種愛的習(xí)慣。
爸爸走著,我也走著。在這個(gè)平常的清晨,晴好的天空,懶懶的云彩,數(shù)不盡的愛包圍了我,讓我此生用之不竭。
在每個(gè)孩子身邊,都有上帝派來(lái)保護(hù)他們的天使。天使們張開翅膀,呵護(hù)著他們的寶貝,那樣輕、那樣柔,讓你熟悉的忘記了他們的存在。那是愛的隱形的翅膀,給你時(shí)時(shí)關(guān)愛,時(shí)時(shí)溫暖。
隱形的作文600字 篇22
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng);我看見,每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。”一首《隱形的翅膀》回蕩在我的耳旁。我也經(jīng)常的想:什么才是“隱形”的翅膀呢?
我一直都想不通……
是媽媽的慈祥?還是爸爸嚴(yán)厲的手掌?也許都不對(duì)……
媽媽曾經(jīng)對(duì)我十分好,爸爸也曾經(jīng)對(duì)我十分嚴(yán)厲,但是這都是對(duì)我的'愛……
小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常被一些十分無(wú)理取鬧的人說(shuō),我也不理他們,可是人的忍耐是有限度的,我忍不下去的時(shí)候,就去打他們,讓他們不要再罵我,我告訴他們不罵人這是起碼的道德,但是他們說(shuō):“起碼的?那騎驢得呢?”這就話讓我明白了,他們只是一些沒(méi)有禮貌的人,我就納悶為什么禮儀之邦會(huì)有這樣的人呢?回到家之后,我倒在沙發(fā)上,看著天花板,想著今天的事,媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么不高興啊?又怎么了?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是動(dòng)了動(dòng)頭,媽媽也沒(méi)有再問(wèn)我……晚飯的時(shí)候媽媽問(wèn)我:“今天是怎么了?不高興啊?”“沒(méi)事!眿寢屢矝](méi)有追跟到底,一晚上就這么過(guò)去了……
爸爸是一個(gè)公務(wù)員,工作很忙,但是對(duì)我的看管卻一點(diǎn)都沒(méi)因此而減弱。那天,我剛剛回家來(lái),看沒(méi)有人在家,就掏出作業(yè)一陣狂寫,筆下如有神助,“嗖、嗖、嗖”幾行就下去了,不到幾分鐘就把作業(yè)寫完了,然后就狂奔下去,“當(dāng)”一下子就撞到了回家來(lái)的爸爸的身上,我差點(diǎn)就暈了過(guò)去,爸爸問(wèn)我干嗎去,我回答說(shuō):“去玩啊!薄白鐾曜鳂I(yè)了嗎?”“完了”說(shuō)完我就想饒過(guò)他下樓去,but爸爸一下子就把我給拽了回來(lái),“我要檢查!”我想我又完了,玩是不太可能了,只能在家里狂補(bǔ)作業(yè)了,嗚嗚……
他翻開我的作業(yè),一瞧,不合格?重寫!我寫了一遍又一遍,眼都睜不開了……
爸爸對(duì)我這樣嚴(yán)厲,媽媽對(duì)我如此的好,不管他們對(duì)我怎樣他們都是愛我的!
隱形的作文600字 篇23
我是一架被主人遺忘的小紙飛機(jī),我的身上雖是白色,但我的心是五彩的,我身為一架紙飛機(jī),卻只有在人們的手中才能張開翅膀,盡情飛翔,現(xiàn)在,主人有了更多比我好玩比我漂亮的玩具,我并不羨慕它們,只是希望自己再飛一次,哪怕一次也好,為此我天天愁眉苦臉,盡管我盡量裝得自然,但還是被一只漂亮的玩具熊發(fā)現(xiàn)了,它曾問(wèn)我原因,我的回答只是一臉苦笑。
一天,一只小麻雀飛進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),我看見了它說(shuō):“我如果能和它一樣飛,我就幸福了。”這時(shí),那只漂亮的小布熊對(duì)我說(shuō):“這又是何必呢?你應(yīng)該清楚,沒(méi)人幫你,你是飛不起來(lái)的,放棄吧,和我們一起度過(guò)這些時(shí)光,我們會(huì)為有你這樣的新朋友而感到高興的!啊辈,我不想放棄,我是一只紙飛機(jī),我的使命是飛,如果不能飛,我真的覺得沒(méi)意思了,如果我能自己張開翅膀飛翔就好了……讓我來(lái)試試,說(shuō)不定我能辦到“此后,我每天都順著風(fēng)使勁,使自己離開桌子,在桌子與地之間飛行,我一次又一次的試,一次又一次的.努力,終于,我成功了,我飛了!我飛了!我真的飛了!我那布熊朋友不可思議的眼神讓我自豪,我的主人看到落在地上的我,把我撿起,重新放回桌子,一次,我又飛了下來(lái),主人來(lái)了,這次,他沒(méi)有把我撿起來(lái),而是凝視著又一次在地上的我,終于,他大喊道:“我知道了,你想飛!”我真的很高興,作為一個(gè)人,他能看透玩具的心思可不容易!
后來(lái),每天他都會(huì)讓我享受一下飛的感覺,從沒(méi)間斷,可主人的媽媽看他這么喜歡我,對(duì)他說(shuō):“如果你喜歡,媽媽再給你折一個(gè),不要這個(gè)舊的了,好嗎?”天啊,她想把我扔掉!上天,請(qǐng)幫幫我,千萬(wàn)別讓主人拋棄我啊!皨寢專也幌肴铀,它和別的紙飛機(jī)不同,它有自己的理想,讓我?guī)退w吧,媽媽!”“好吧,”太好了,上天聽到了我的請(qǐng)求!從此,主人把我放到了桌子上最顯眼的位置,天天看著我飛翔,我好開心!
只要有夢(mèng)想,心就會(huì)為此而插上隱形的翅膀——這是我說(shuō)的。
隱形的作文600字 篇24
空空的袖管,瘦弱的身軀,每天只能用腳做事,可是誰(shuí)能想到,他竟然能用腳彈出優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲!沒(méi)錯(cuò),他,就是斷臂鋼琴師——?jiǎng)ィ?/p>
小時(shí)候,他因?yàn)楦锇橥娑阖堌堄螒虿恍冶浑姄糁。醒?lái)后,他發(fā)現(xiàn)自己的兩條手臂沒(méi)了,沒(méi)有了手可怎么辦呀,吃飯、洗衣、上廁所,都要用手!他呆呆地望著天花板,也不知道在想什么。這一望就望了整整兩天,但他也望明白了,他只能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,面對(duì)生活的種種不幸與種種快樂(lè)。他本來(lái)成績(jī)很好,但是他放棄了上大學(xué),選擇了他喜歡的一種職業(yè)——音樂(lè)。他去拜師學(xué)鋼琴,可是沒(méi)有人能教會(huì)他用腳去彈鋼琴,他就自己買來(lái)書學(xué)。才第三天,他就學(xué)會(huì)了用腳彈出好聽的曲子。這,更加堅(jiān)定了他要彈好鋼琴的決心!他每天刻苦練習(xí),起早貪黑地學(xué)琴,正常人彈琴都很困難,有時(shí)侯還會(huì)磨破皮、抽筋。這些情況他都出現(xiàn)過(guò),可是劉偉他不怕吃苦,因?yàn)樗胍院缶实幕钪!?jīng)過(guò)努力,終于,他站在了“中國(guó)達(dá)人秀第一季”的舞臺(tái)上!他彈完曲子,全場(chǎng)的觀眾以及評(píng)委都站起來(lái)為他鼓掌,評(píng)委問(wèn)他為什么能堅(jiān)持下去,他說(shuō):“我認(rèn)為,我只有兩條路可選:要么趕緊死,要么精彩的活著!”后來(lái),他過(guò)五關(guān)斬六將終于登上了“中國(guó)達(dá)人秀第一季”冠軍的寶座,同時(shí)也登上了成功的寶座!
做訪談節(jié)目時(shí),他說(shuō),他的理想就是做一名音樂(lè)制作人。如今,他的理想實(shí)現(xiàn)了,他還是一個(gè)當(dāng)代人備受關(guān)注的明星。
是的,他已經(jīng)飛起來(lái)了,通過(guò)他自己的堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)他自己的.努力,通過(guò)他自己的汗水,他飛起來(lái)了,飛到了那片屬于他自己的天空!他沒(méi)有手,但他有一對(duì)隱形的翅膀,帶著他飛向遠(yuǎn)方。只要自己努力,自己愿意為自己心中的那個(gè)理想付出汗水,那么,我相信你一定會(huì)飛到你的那片屬于你自己的天空中去的!
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
隱形的作文600字 篇25
在太行山的一個(gè)小山村里,有一位老師,她也是這里唯一的老師。她就是王梅香。她被稱為“中國(guó)最美的山村女教師”。這是名副其實(shí)的稱呼。
梅香老師十五歲開始教學(xué),那時(shí)她才初中畢業(yè)。她已經(jīng)在這里教了八年學(xué),她今年二十三歲了。山村里很窮,只有一所學(xué)校,而且只有一間教室。這間教室用了好多年,已經(jīng)成了危房。梅香老師就在自己家里教學(xué),八年前,她還有十一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在只剩下了兩個(gè),都才八九歲。
梅香老師是村里聘用的老師,是民辦老師。學(xué)校根據(jù)規(guī)定要用公辦老師,決定辭退梅香老師。但是開學(xué)時(shí)新老師沒(méi)有來(lái),學(xué)校就繼續(xù)讓梅香老師教學(xué)。也沒(méi)有老師愿意來(lái)這個(gè)小山村里,但是梅香老師仍然執(zhí)著地堅(jiān)守著。
下雪了,梅香老師怕學(xué)生不來(lái)上課,就逐個(gè)去學(xué)生家里接。看得出,梅香老師很愛她的學(xué)生,她說(shuō):“我希望她們能走出大山,不再過(guò)這窮苦的日子。希望她們能爭(zhēng)氣”。梅香老師真得好偉大。
一塊木板釘?shù)暮诎,兩個(gè)小小的凳子,便是梅香老師教學(xué)的全部工具。唯一的一間教室因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨,倒塌了。梅香老師就經(jīng)常帶著學(xué)生去野外上課,撿一根藤條當(dāng)作跳繩,這便是她們最好的玩具。
梅香老師長(zhǎng)的很美,來(lái)提親的人絡(luò)繹不絕,但梅香老師的`要求卻讓許多人望而卻步。她說(shuō),丈夫必須答應(yīng)讓她繼續(xù)在山里教學(xué)。這個(gè)要求太難了,她寧可不嫁人,也要在山里教學(xué)。去年,梅香老師結(jié)婚了。她的丈夫答應(yīng)讓她繼續(xù)在山里教學(xué),她很高興。婚禮那天,有好多人來(lái)參加她的婚禮。和我一樣,人們也是很敬佩梅香老師的。
梅香老師就是深山里的一朵梅花,默默無(wú)聞地散發(fā)著香味。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師偉大的精神在梅香身上體現(xiàn)著。
希望有更多的人向山里的孩子伸出援助之手,請(qǐng)關(guān)注山里孩子的成長(zhǎng)!
我知道梅香老師有一雙隱形的翅膀,她是善良的,所以,那雙翅膀會(huì)帶梅香老師飛向一個(gè)美好的地方……
隱形的作文600字 篇26
隱形的翅膀,讓我們走出困境;隱形的翅膀,讓我們看到希望。隱形的翅膀,讓我們?cè)竭^(guò)挫折……
╠╠題記
我知道我一只有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望……聽著張韶涵那首好聽的《隱形的翅膀》,我不覺思考起來(lái)隱形的翅膀究竟是什么呢?隱形的翅膀這五個(gè)簡(jiǎn)單的字又有怎樣深刻的含義呢?
隱形的翅膀是在我不開心的時(shí)候好朋友講給我逗我笑的小笑話;隱形的翅膀是在考試沒(méi)考好后,老師的鼓勵(lì)和我自身的努力;隱形的翅膀是我在遇到困難時(shí),同學(xué)們細(xì)心的講解和我的刻苦鉆研……
還記得那是一個(gè)令人煩悶的夏天,我們舉行了好幾次模擬考,那是快升初中的我們的`第三次模擬考試。由于窗外那煩人的知了聲和我緊張的心情已經(jīng)考暈的大腦,導(dǎo)致我考了一次糊得不能再糊的成績(jī)。成績(jī)發(fā)下來(lái)了,望著試卷上那鮮紅的數(shù)字我霎時(shí)明白了“幾家歡樂(lè),幾家愁”的含義,而我就是那幾家愁中的其中一家。唉,愁。
兩天之后發(fā)試卷,講試卷了,老師在講臺(tái)上發(fā)表著他的長(zhǎng)篇大論,可我卻始終也集中不起精神來(lái)聽講,只得任由思緒在幻想中暢游,直到下課。就在我望著那少得可憐的分?jǐn)?shù)傷心沮喪的時(shí)候,我的那幫好友來(lái)了,他們一個(gè)個(gè)望著我不敢說(shuō)話,因?yàn)榱私馕业娜硕贾涝谖倚那椴缓玫臅r(shí)候最好不要輕易說(shuō)話,因?yàn)橐粋(gè)不小心就很有可能造成我這座火山的爆發(fā)。最后還是有人開了口講了一大堆小話想要逗我笑,雖然心情還是不很好,但我還是象征性的笑了笑告訴他們不要為我擔(dān)心。緊接著便又上課了,踏著鈴聲進(jìn)來(lái)的是和藹的班主任老師,快下課時(shí)我不經(jīng)意的一抬頭碰上老師那鼓勵(lì)的眼神,也正是老師那鼓勵(lì)的眼神讓我重拾了信心。下課后我找來(lái)幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué),給我講解老師講過(guò)我不懂的問(wèn)題。從那天開始我便更加刻苦的學(xué)習(xí),終于在期末取得了優(yōu)異的成績(jī)。
想在我終于明白了,隱形的翅膀使他人給與我的幫助,是自己內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓我們的生活變得更加美好,我希望隱形的翅膀永遠(yuǎn)陪伴著我。
隱形的作文600字 篇27
窗外,雨很大,敲打著玻璃,透明的雨珠已經(jīng)布滿了玻璃。我們坐在教室里上吟誦課,可我卻是心不在焉。哼!這暴雨天,真煩,呆會(huì)怎么回去呢?我開始燥動(dòng)起來(lái),心里期盼著爸爸能來(lái)接我……
終于下課了,只是這暴雨可不管這些,反而下得更大,雨水狠狠地沖刷著地板,還濺起來(lái)一朵朵小小的水花。那嘩嘩的雨聲更是沖擊著我的隔膜,看著同學(xué)沖向校門,我也隨著人流而動(dòng),走向雨中,頭頂上的傘開始“啪啪”作響,讓我感覺到一絲絲的涼。
擁擠的校門口,一張張焦急、擔(dān)心的面龐映入我的眼簾,我放慢了腳步,尋找心中期待的面孔,只是始終沒(méi)有出現(xiàn)。
人流裹挾著我向前進(jìn),我舉起雨傘,失望地走向回家的路。他怎么可以這樣子,這暴雨天氣,有那么忙嗎?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)從腦海中閃過(guò)“莫非他又在和朋友泡茶?莫非他跟朋友聊天忘了時(shí)間?越想越覺得委屈,我的眼淚奪眶而出,奔往家的方向。在那個(gè)紅綠燈路口的.拐彎處,我終于看到那張熟悉的臉了,是爸爸,只見他的頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕,眼鏡也模糊了!办潇,爸爸來(lái)晚了”,看著他那焦急的眼神,我的心像掉到了棉花堆里,一直往下墜,可是眼睛卻不聽話,還是朝他翻了個(gè)白眼,因?yàn)橘氣,并不理會(huì)他。
回到家中,我胡亂沖了個(gè)澡,換上睡衣,趴在書桌上,媽媽敲了敲門輕輕走過(guò)來(lái),撫摸我的頭:“寶貝,別生氣了,其實(shí)你爸剛才有事給耽擱了,他還沒(méi)回來(lái)時(shí),已經(jīng)打了好幾個(gè)電話問(wèn)你回來(lái)了沒(méi)有!
夜晚,我躺在床上,媽媽的話縈繞在耳邊,爸爸焦灼的臉、那雙被雨水模糊的眼以及那濕漉漉的身影再次浮現(xiàn)在我眼前,頓時(shí)心里一顫,感到鼻子酸酸的。
夜深了,我的心情卻無(wú)法平靜下來(lái),回想起爸爸平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終于明白了父愛有時(shí)是熱情奔放的,有時(shí)卻是隱形而又細(xì)膩的。
隱形的作文600字 篇28
曾經(jīng),有很多人問(wèn)我,我是怎樣做到輕松學(xué)習(xí)的?知道我當(dāng)時(shí)是怎么回答的嗎?我對(duì)他們說(shuō):因?yàn)槲矣幸粚?duì)“隱形的翅膀”。
我展開雙翼,在空中翱翔,不一會(huì)兒,就來(lái)到了一片“汪洋大!,這里是書的海洋。我躍入海中,海水進(jìn)入了我的眼睛。頓時(shí),眼前一片朦朧,我仿佛看到了孟郊騎著馬奔騰在回家的路上,為自己考上進(jìn)士而激動(dòng);我仿佛看到樹上突然掉下了一個(gè)蘋果,牛頓憑此發(fā)現(xiàn)了地球引力的過(guò)程;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作,最終把荒島變成美麗的樂(lè)園……
我再次展開雙翼,來(lái)到了課堂。課堂上熱鬧非凡,老師在講臺(tái)上口若懸河,而同學(xué)們卻心不在焉,有的`同學(xué)在談天說(shuō)地,有的同學(xué)做其它作業(yè),有同學(xué)在心猿意馬……而當(dāng)我細(xì)細(xì)聽課的時(shí)候,卻感覺老師講得非常有意思,于是我就聽得越來(lái)越認(rèn)真,好像完全聽不到旁邊同學(xué)在吵鬧,耳里只有老師的講課聲。那些知識(shí)仿佛化成了一個(gè)個(gè)小精靈,精靈們?cè)诮淌依镦覒,我要展開雙翼去擁抱這些精靈。這一刻,時(shí)間仿佛靜止了,空氣也仿佛凝固了,整個(gè)世界仿佛只有我一人。這堂課,我的感觸很深,我知道了哪些多次方程有根號(hào)可解式;了解了神奇的高斯求和公式,和不斷變大的兔子數(shù)列……
當(dāng)我再次張開雙翼時(shí),我已回到了自己家。我正在解決一道很難的題目,已經(jīng)思考了好幾個(gè)小時(shí),盡管我絞盡腦汁,就是想不出來(lái)解法。我躺在床上,幾小時(shí)地思考使我疲憊不堪。正當(dāng)我想放棄時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊響起:“你不是說(shuō)你要做全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍嗎?連這么簡(jiǎn)單的一道題都解決不了,還怎么拿冠軍?”“沒(méi)錯(cuò)!”我從床上蹦下來(lái),以另一種方式思考這道題,果然問(wèn)題迎刃而解了!拿到奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍,這就是我的夢(mèng)想。也許,不一定會(huì)拿冠軍,但我至少努力過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔!
閱讀、聆聽、努力、勤奮,合起來(lái)就是我那對(duì)隱形的翅膀!這對(duì)翅膀能帶我打開知識(shí)世界的大門!其實(shí),任何人也都能有這對(duì)隱形的翅膀,只要你專心、用心、有心。
隱形的作文600字 篇29
我終于知道,每個(gè)夢(mèng)都能飛翔,帶我飛,飛過(guò)絕望。
——題記
當(dāng)我出生時(shí),便意味著苦難的開始,翅膀不夠堅(jiān)硬也導(dǎo)致了自己的落魄。
難忘記,家人的排斥,一聲聲硺擊聲傳入鴨媽媽的耳朵,最后一個(gè)蛋終于破殼了。那個(gè)丑陋而自卑的生命就是我。我與其他兄弟姐妹們截然不同,它們一個(gè)個(gè)身上都一層金黃,只有我一人灰禿禿的,沒(méi)有什么本事,就連翅膀也是軟綿綿的,絲毫沒(méi)有力氣,它們欺負(fù)我,硺打我,把我弄的總是遍體鱗傷。連母親也不管它們的放縱。對(duì)于苦難與欺凌,我只好忍。終有一天,我再也忍不住,從哪個(gè)破舊的農(nóng)場(chǎng)里逃了出去,不知前方的路有多遠(yuǎn),更不知哪里是目的地,哪里是希望……
難忘記,農(nóng)夫的欺辱。不知何時(shí)昏迷,不知睡了多久,更不知身在何處。一睜開眼,就有一個(gè)巨大的.火爐在身邊燃燒著,不禁后退幾步,打了個(gè)踉蹌,再轉(zhuǎn)眼看看,這只是一間普通的不能再普通的屋子,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲孩子的笑聲,一位婦人進(jìn)屋來(lái)了,指著我,說(shuō)了一些我聽不懂的話,就走了。我并沒(méi)有感受到友好,就趕忙溜走了。只是希望平安,希望自己的翅膀可以像兄弟姐妹那樣就好了,不再收人排擠,就那么難嗎?望著平靜的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天空,不禁陷入深深的沉思……
難忘記,蛻變的美麗。淚水簌簌地落到了湖面上,不經(jīng)意間看到了湖面中的那只大鳥,它是那樣的美麗,那樣的莊嚴(yán),我動(dòng)了動(dòng)自己的翅膀,它也動(dòng)了動(dòng),我不由驚嘆,難道那只神奇的大鳥就是我?我還是不敢相信,又驗(yàn)證了幾次后,證實(shí)了這個(gè)想法。扇了幾下自己的翅膀,自己甚至可以飛起來(lái)了,我自己即驚訝又自豪,傲氣地欣賞自己的翅膀,第一次覺得它是那么美麗,那么耀眼,我不再自卑,改變了自己,丟不了那對(duì)隱形的翅膀,肆意飛翔。扔掉了虛偽的外衣,讓翅膀更加刺目,在太陽(yáng)的光輝下更加耀眼。
有夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn),隱形的翅膀也總有一天會(huì)迸發(fā)出耀眼的光。
隱形的作文600字 篇30
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。
——題記
媽媽說(shuō):“生在特殊的家庭里,不是你的錯(cuò)!薄罢娴膯幔俊蔽以恢挂淮蔚膯(wèn)自己,我不相信這個(gè)世界上還有比我更不幸的人。
五年前,當(dāng)我回到那個(gè)所謂的家的時(shí)候,我才真正地感覺到了絕望。哥哥的冷漠、妹妹的'居高臨下、媽媽的不屑一顧,也只有爸爸才能給我一點(diǎn)溫暖。我分明感覺到了寒冷——寒徹心扉。我在夜里問(wèn)自己:是不是我永遠(yuǎn)都沒(méi)有開花的季節(jié)了?是不是我永遠(yuǎn)都飛不起來(lái)了?是不是我永遠(yuǎn)。
我知道,我唯有努力。
我不和妹妹爭(zhēng)奪原本屬于我的東西,不在意哥哥的漠不關(guān)心,媽媽的不屑一顧給了我更多的沉默與寧?kù)o。我把時(shí)間給了書本,把微笑給了鏡子中的自己。每學(xué)期我都把鮮紅的獎(jiǎng)狀拿給心中有愛的爸爸,雖然他只是笑笑,可我很滿足。我告訴自己:“既然選擇了沉默,就要努力去追尋自己的明天。每一朵花都有綻放的季節(jié),每一顆星都有可以閃耀的星空!
終于,我憑著自己的努力,考上了令人羨慕的中學(xué)。
三年的時(shí)間并不長(zhǎng),可對(duì)于我來(lái)說(shuō),它超過(guò)了三個(gè)世紀(jì)。看到別人家的孩子都有父母來(lái)看望,我很羨慕。媽媽是永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)的,我知道。每逢餐桌上有同學(xué)的家長(zhǎng),我總是匆匆逃離。多少次我在夜里蒙著頭對(duì)滿臉淚水的自己說(shuō):“別哭,別哭,現(xiàn)在有什么不好呢?”是啊,一切都很好,別人的夸獎(jiǎng)足以將我的淚水拭干。
我終于等到了自己開花的季節(jié)。
此刻我坐在考場(chǎng)里,想著爸爸媽媽、哥哥妹妹。昨天我給爸爸打電話,他說(shuō):“好好考,這是你的責(zé)任,你的希望。”
我記著爸爸的這句話,來(lái)的路上,我一直都念著這句話。
我終于要張開自己那雙隱形的翅膀,努力飛,飛過(guò)絕望。
我終于看到所有夢(mèng)想都在開花。淚光映出所有人的臉龐,我微笑的數(shù)著他們的名字,他們給我的溫暖。
我在心里對(duì)自己默默的說(shuō):“飛起來(lái)吧,你開花的季節(jié),到了!”
隱形的作文600字 篇31
(一)
耳邊有麻雀的竊竊私語(yǔ),好像一支醉人的曲子,我醉在自己的夢(mèng)中
“起來(lái)嘍,起來(lái)嘍,太陽(yáng)都出來(lái)了,快上學(xué)去!边@話說(shuō)的特別輕,穿透過(guò)我的夢(mèng),好像在呼喚我。但即使在夢(mèng)中,我也分明認(rèn)得,是媽媽的聲音,我猶如沉睡良久冬眠初醒的小熊,緩緩的睜開睡意未消的眼眸!皨寢屆,早上好!蔽疑靷(gè)大大的懶腰,然后一如既往露出一臉傻笑。
。ǘ
升上初中,我依然只是個(gè)懵懂的'孩子。卻已迎來(lái)幼稚的叛逆。
“乖乖,快來(lái)洗碗筷,不要呆在電視前了,快幫幫媽媽的忙!”
“不!”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)。
“都升上初一了,怎能家務(wù)活都不干!快來(lái)!”媽媽有點(diǎn)怒氣,嚴(yán)厲地說(shuō)道。
“我不想洗就不要洗,我不要你管!”我氣沖沖地抓緊遙控器,沖進(jìn)臥室,把門一甩。
被門相隔的兩個(gè)世界頓時(shí)靜了下來(lái),兩人同時(shí)沉默了。
。ㄈ
夜深人靜,屋外蟋蟀的奏鳴傳到書房中。我看看時(shí)間,已經(jīng)凌晨了。我合上手上的書,關(guān)了燈,躡手躡腳的沿樓梯走向我的房間,輕輕的,悄悄的,總生怕驚醒某人。
我的房間和父母的房間只是一梯之隔,但我不由自主的走進(jìn)爸爸媽媽的房間中。
晚上天氣特別寒冷,我情不自禁地打了個(gè)哆嗦,卻發(fā)現(xiàn)被子一半以上被媽媽挪到爸爸身上,自己卻蜷縮著,還微微的說(shuō)著夢(mèng)話,好像是:“我不冷,你才不要著涼了。”她的聲音分明有一點(diǎn)點(diǎn)的顫抖。
我心頭酸酸的,回到房間抓起自己的被子,走到媽媽身邊,輕輕的給她蓋上,生怕驚醒了她。
我回到自己的房間,拉開衣柜,拿出幾天前媽媽新買給我的絨大衣。我躺在床上,披上絨大衣,暖暖的,和著窗外清晰靈動(dòng)的“歌聲”,我情不自禁的合上雙眸,酣然入睡。
“我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望隱形的翅膀/讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)/留一個(gè)愿望讓自己/想像”
我夢(mèng)見自己長(zhǎng)出一雙寬厚的翅膀,但看不見,摸不著。而此刻,我真的在飛翔!
隱形的作文600字 篇32
愛是溫暖的,它是早晨起床時(shí)窗戶上透過(guò)的第一縷陽(yáng)光;愛是無(wú)私的,它是早晨出門時(shí)一句關(guān)心的叮嚀,是回家時(shí)一頓豐盛的晚餐;愛是做錯(cuò)事時(shí)寬容的微笑,是當(dāng)有人需要你的幫助時(shí),你伸出援助之手,去幫助他;愛是一道光芒,是世界上最美麗的東西,它時(shí)刻照亮著我們,鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。
愛無(wú)處不在,但也要有發(fā)現(xiàn)它的眼睛,讓我來(lái)講講我遇見的兩件事吧。
那是國(guó)慶節(jié)假期的一天上午,我和媽媽坐公交車去書店買書,大概是過(guò)節(jié)的緣故吧,人越來(lái)越多,車越來(lái)越擠。有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上車后,見沒(méi)座位,也和我們一樣站著,但車上人太多,老爺爺被擠得滿臉通紅,身體不斷地顫抖,漸漸地,他有點(diǎn)站不穩(wěn)了,我立馬為老爺爺捏了一把汗。這時(shí),一位坐著的阿姨發(fā)現(xiàn)了老爺爺不舒服,這位阿姨讓出她的座位,把老爺爺扶在她的椅子上,一手托著老爺爺?shù)念^,從包里拿出一瓶水,喂了老爺爺幾口,還用手帕幫老爺爺擦掉頭上的汗,這時(shí),車上的其他人也忙著遞東西?吹竭@些叔叔阿姨幫助老爺爺?shù)呐e動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了,在我看來(lái)他們的心是最純潔的`!
還有一次,我獨(dú)自一人去外婆家,剛上車,司機(jī)就喊開了:“上車請(qǐng)投幣!上車請(qǐng)投幣!”我把手放進(jìn)口袋,摸了半天,糟了!錢不見了!我腦袋一片空白!靶∶妹茫阋ツ睦镅?”司機(jī)問(wèn)我!拔摇摇乙セ疖囌,可……可我把錢放在家了!蔽壹t著臉,支支吾吾地說(shuō)!昂撸瑳](méi)錢還想坐車。”司機(jī)輕蔑地說(shuō)!拔?guī)退丁!边@時(shí),一位大姐姐的聲音響起。大姐姐付過(guò)錢后,我跑過(guò)去說(shuō)了聲:“謝謝你,大姐姐,你住哪,我等會(huì)兒叫外婆還你。”沒(méi)想到她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就1塊錢,不用還了!蔽业男恼鸷沉,多好的人呀!
愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中無(wú)處不在,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人!百(zèng)人玫瑰,手留余香。”愛,不只是別人給予你的,而真正的愛,是你的付出,也是你給予他人的。
隱形的作文600字 篇33
天上,不知是哪個(gè)調(diào)皮的家伙,竟把墨水瓶給打翻了,天被染黑了。太陽(yáng)連忙逃到了山下去,這下好了,不管天上地上,伸手不見五指。幸好月亮及時(shí)到場(chǎng),人們才不至于什么也看不見。
在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,我酣甜入夢(mèng)……
在夢(mèng)中,我看見了我的同學(xué)們。只是與眾不同的是,他們的背后長(zhǎng)出了一雙潔白如玉的翅膀,正在天空自由飛翔。我垂涎欲滴,我也想要一對(duì)屬于自己的翅膀!
在記憶的海洋里尋找,一個(gè)身影閃過(guò),輪廓逐漸清晰了起來(lái)……
回想起來(lái),我曾與她一起越過(guò)語(yǔ)文這座大山、一起避開數(shù)學(xué)的陷阱、一起擊敗了大“boss”英語(yǔ)、一起頂住了日漸增重的學(xué)習(xí)壓力……一些堵心的小秘密,我只和她一吐為快。我們一起瘋,一起玩、一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)。與她度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。
終于找到了一只翅膀,它叫做,“友誼”。
在腦海里,繼續(xù)尋找著、搜索著。因?yàn),我可不想?dāng)一個(gè)“單翼天使”啊。
啊,找到了。是那個(gè)從未從腦海中抹去的,永遠(yuǎn)默默無(wú)聞卻至關(guān)重要的身影;貞浧饋(lái),那個(gè)身影便放大了,清晰了……
當(dāng)我哭泣時(shí),是誰(shuí)在安慰我?當(dāng)我驕傲?xí)r,是誰(shuí)在提醒我不能自大自滿?當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),是誰(shuí)默默地在心底笑著一一這身影,就像迷途里的一位指路人,也是一盞明燈,在茫茫人海中為你而亮,給你希望、給你依靠,永世不息。還是一扇打開的家門,在繁華都市的車水馬流之中,總有這么一扇門為你而開。在你回歸之前,不會(huì)關(guān)上。
啊,這不就是我苦苦追尋的另一半翅膀嗎?它就叫做,“親情”。
又是一個(gè)夜深人靜的夜晚,又是一個(gè)香甜的夢(mèng)。這一次,我要帶著“親情”與“友情”,一起飛過(guò)那懸崖峭壁。飛過(guò)痛苦、飛過(guò)絕望。一起沖向那黑暗中象征著希望的`耀眼光芒!
每個(gè)人都有屬于自己的隱形的翅膀。它們就在你內(nèi)心的深處,等待你的醒悟,期盼你的翱翔。
隱形的作文600字 篇34
生活中處處有微笑,微笑是一種動(dòng)人的表情,包含著一種樂(lè)觀向上的態(tài)度,擁有微笑的人是幸福的人。
“同學(xué)們,明天就要月考了,你們要全力以赴,充分發(fā)揮出自己的真實(shí)水平來(lái)!卑嘀魅握Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)道。我在心里暗自給自己加油,因?yàn)槲艺J(rèn)為平時(shí)的功夫沒(méi)比別人少,應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題。第二天,試卷一發(fā)下來(lái)我就有種不詳?shù)念A(yù)感。上面的題好像在為難我,我就不明白了,這出題的老師干嘛非要和我過(guò)不去,竟然出那么難的題?荚嚱Y(jié)束了,看看別人的臉上絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒遇到難題的樣子,我百思不解。幾天后分?jǐn)?shù)下來(lái)了,果不其然很不理想。卷子左上角那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼,它是否正在嘲笑我呢?
放學(xué)了,我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。一路上,風(fēng)怒吼著,大樹也不時(shí)伴著它發(fā)出極其刺耳的聲音。天上突然變得陰沉沉的,傾盆大雨從天而降。這一切澆滅了我的心情。平時(shí)幾分鐘就能走完的路,今天不知為何變得如此漫長(zhǎng),我的腿就像灌了鉛一樣,越來(lái)越沉重。終于到家了,我敲敲門,門被一雙手推開了,我一進(jìn)家門第一個(gè)看到的不是別的,正是媽媽急切的眼神。我不敢正視媽媽的眼睛,因?yàn)槲夜钾?fù)了她的'愿望。我的眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶里逃出來(lái),流到媽媽手上,媽媽好像變了個(gè)人似的。平時(shí)的嚴(yán)肅變成了溫柔。我抬起頭來(lái),正視媽媽的眼睛,頃刻一股暖流注滿心頭。媽媽就是媽媽,仿佛擁有一雙有魔力的眼睛,一眼就看穿了我的心思。她柔聲說(shuō)道:“孩子,是否沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系。一次小失誤算不得什么,要記。荷钪袝r(shí)常有困難,要微笑面對(duì),學(xué)會(huì)微笑,帶著微笑出發(fā)就會(huì)成功!”媽媽的話給了我力量,為我插上了隱形的翅膀。從那以后,課堂上多了一個(gè)回答難題的身影,課后多了一個(gè)復(fù)習(xí)的身影……第二次月考,迎著信心,悄然來(lái)臨。分?jǐn)?shù)下來(lái)了,鮮紅的分?jǐn)?shù)格外耀眼,我又獨(dú)自一人回家。一路上風(fēng)兒輕撫我的臉,小樹隨風(fēng)搖曳,一切帶給我好心情。
那雙隱形的翅膀給我力量。它帶領(lǐng)我飛向成功的彼岸,也讓我懂得“微笑”的真諦!
隱形的作文600字 篇35
一種質(zhì)樸真切的感覺;一種悠哉游哉的享受;一種沁人心脾的芳香;一種余音繞梁的記憶……種種體驗(yàn)蘊(yùn)藏在一本書的字里行間,平靜而悠遠(yuǎn),透過(guò)書籍,看到一個(gè)全新的世界……
書籍可以拉近人與人之間的距離,每一個(gè)人的心目中都有一位令自己敬慕不已的人,有時(shí)兩人之間相隔遙遠(yuǎn),或者相隔半個(gè)世紀(jì),乃至幾個(gè)世紀(jì)……當(dāng)你知道了你們之間的差距時(shí),是否傷心不已?不,你有辦法認(rèn)識(shí)到他,即使相距再遠(yuǎn),乘上書籍的小舟仍能漂到他的身邊。透過(guò)書籍,你不僅能夠認(rèn)識(shí)他,還能與他成為摯友,多年以后,當(dāng)你重溫這本書時(shí),仿佛與老友重逢。
書籍可以改變?nèi)说男膽B(tài),偶然的機(jī)遇讓我拾起了《心態(tài)決定人生》這本書,它不算深?yuàn)W,但給予讀者對(duì)人生的新認(rèn)知。它像一杯熱茶一樣,慢慢地溫暖你的心,即使再滿目滄桑、生無(wú)可戀的人,也能接受它的慰藉?创松姆绞接性S多,有正面和反面,當(dāng)人迷惘時(shí),書籍可以幫你找到正確的方向,它可以讓你很自然地接受正常的“心理教育”,泰然地打開你的心扉。
書籍可以帶你走進(jìn)“百草園”。書籍里蘊(yùn)藏著大自然的.神秘,它能幫助你接近大自然,讓你能夠探索到自然的真諦。喜歡昆蟲的孩子可以讀《昆蟲記》,那里面講述了許多關(guān)于昆蟲的故事,不僅能夠拓展你的視野,也可以讓你從中體悟到更美好的道理。
書籍可以滿足人的好奇心,中華上下五千年,不同的朝代都發(fā)生過(guò)不同的有意義的事,通過(guò)書籍可以幫助我們解開心里的迷團(tuán),更加深入地了解歷史的悠久,從古至今的“天翻地覆”,如果你不知道自己喜歡的書籍類型是什么樣的,你可以讀一讀《書到今生讀已遲》這本書,這里面蘊(yùn)含著歷史的馨香,吸引你去探索書籍中的美麗。
“盈縮之期,不但在天”,我們的人生只有一個(gè)輪回,并不是天注定的,我們的一生不能走遍全球,但可以從書籍中認(rèn)識(shí)到新的東西,可以把“未知”轉(zhuǎn)化為“認(rèn)知”。它們就如一雙隱形的翅膀,助我們飛向理想的彼岸。
隱形的作文600字 篇36
“每一次都在
孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)
每一次就算
很受傷也不閃淚光
我知道
我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛
飛過(guò)絕望……”
墻角的嫩芽,在這個(gè)不見天日的角落里,努力生存著獨(dú)自承受著無(wú)盡的黑暗,與蝕骨的寒冷,但它依然沒(méi)有倒下,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),它堅(jiān)信自己擁有一雙隱形的'翅膀,總有一天,這雙翅膀會(huì)帶她飛出墻角;被按倒在地的螞蟻,努力從地上爬起來(lái),拖著略帶血絲的身軀,向蟻穴蠕動(dòng),但它依然在堅(jiān)持著,因?yàn)樗麍?jiān)信自己有一雙隱形的翅膀,它會(huì)助自己向前爬行;飛累了停在桅桿上被打傷的海鷗,不甘落后,重新展翅飛過(guò)海洋,因?yàn)樗嘈抛约哼有一雙隱形的翅膀,那雙翅膀會(huì)代替受傷的羽翅飛過(guò)海洋……一切的一切,許多的許多,他們之所以能堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)樗麄冃闹械男拍钭銐驈?qiáng)大,他們有著打不倒的意志,這樣才能看見希望的火苗,才能翱翔在心靈之上。
生活中的一切都擁有著堅(jiān)持,或許曾被恐懼打敗,或許曾被挫折擊退,但依然擁有。我也許只擁有了一點(diǎn)點(diǎn),但我堅(jiān)信,堅(jiān)持是風(fēng)向標(biāo),指引我們正確的方向。也許我對(duì)父母還是有一些依賴,但總有一天我可以獨(dú)自走在人生路上。
堅(jiān)持,跑步的時(shí)候,摔倒了,沒(méi)關(guān)系,站起來(lái),跑完全程,即使沒(méi)有掌聲,即使沒(méi)有名次,但是,你完成了,不是嗎?放棄,是一種無(wú)力的行為,人沒(méi)有十全十美的,總有一些事情是自己力所不能及的,偶爾的放棄,很正常,硬撐著,會(huì)撐出病來(lái)。考試成績(jī)下滑,沒(méi)關(guān)系,多讀讀課本,看看課外書,成績(jī)會(huì)慢慢上升。
花朵,因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)吹雨打而嬌艷;高山,因?yàn)闅v經(jīng)天崩地裂而威武;蒼鷹,因?yàn)闅v經(jīng)千辛萬(wàn)苦而飛翔;天使,因?yàn)闅v經(jīng)千錘百煉而歌唱。
路,那么坎坷,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了一步步前行,只能在心中藏著翅膀,去耕耘和收獲,讓種子在汗水中萌芽。
隱形的作文600字 篇37
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望”這些歌詞來(lái)自《隱形的翅膀》,故事的主人公就是《隱形的翅膀》的主演雷慶瑤。
在她三歲那年玩紙飛機(jī)時(shí),一陣風(fēng)把紙飛機(jī)吹到了電壓箱上,幼年的她哪知道危險(xiǎn)在向她靠近。當(dāng)她爬上電壓箱去撿紙飛機(jī)時(shí),不幸的事情發(fā)生了,電流通過(guò)了她的`全身,去醫(yī)院就診時(shí),她的血液全都變成了黑色,醫(yī)生對(duì)她下了病危通知書,她的肉、骨頭一塊一聲地往下掉,媽媽不得不忍心給她做了截肢手術(shù)。
平常的殘疾人會(huì)對(duì)生活絕望,可雷慶瑤不愿意成為家人的負(fù)擔(dān),她想用腳“走”出一片天地,走出自己的精彩的人生。
她開始用腳刷牙、洗臉,時(shí)常碰不到臉,讓她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);吃飯時(shí),腳又不如手一樣靈便,打翻碗筷是常有的事?伤冀K沒(méi)有放棄,她常常默默地鼓勵(lì)自己,在強(qiáng)大精神的支柱下,她慢慢地能夠自理生活。
隨著年歲變大,到了上學(xué)的年紀(jì),看著小伙伴們背上書包,寫起字,她心中癢得很,再三請(qǐng)求父親讓她去上學(xué)。爸爸說(shuō):“如果你能學(xué)會(huì)寫字,那么你就可以去上學(xué)!毙⌒〉睦讘c瑤以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)了寫字。
再后來(lái),她成了運(yùn)動(dòng)員,陰差陽(yáng)錯(cuò),由田徑運(yùn)動(dòng)員變成了游泳運(yùn)動(dòng)員?伤t遲不敢下水,教練專門找人推她下水,她被推下水后,頭盡可能地向上,從這以后,她不再怕水了。經(jīng)過(guò)她的努力,在全國(guó)殘疾人游泳大賽中獲得了第四名。
她說(shuō)她是一個(gè)不撞南墻不回頭的人,事實(shí)證明了她的話,她撞過(guò)了無(wú)數(shù)的南墻,她在撞了“全奧會(huì)”這座墻后,又登上了《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)。她表示,對(duì)女人來(lái)說(shuō),愛美是一種天性,而對(duì)她來(lái)說(shuō)愛美更是一種失而復(fù)得的權(quán)利。她在這個(gè)舞臺(tái)上放光彩,讓人覺得她不是一個(gè)殘疾人,而是一個(gè)健全人。
她好似一只繭,在沒(méi)破繭時(shí),不知道她是怎樣的風(fēng)景,可她越過(guò)了殘疾的障礙,活出了獨(dú)屬于她的精彩人生。
隱形的作文600字 篇38
攜著青草芬芳,淅淅瀝瀝,縷絲光照,我永遠(yuǎn)的記得。
外婆左手倚著欄桿,右手拿著扇子,輕輕的扇。
想起了七八歲時(shí),蟬叫的午后,絲絲光縷,屋里陳舊,水滴在水桶的聲音,扇子發(fā)出吱吱聲。睜開眼,模糊地看見外婆拿著扇子,輕輕地為我扇著。望著窗外燃得正烈的太陽(yáng),扇子扇著,青草芬芳,擦著眼角,轉(zhuǎn)身起來(lái),外婆還是拿著那把扇子。些許懷念,些許寂靜,光照中穿過(guò)葉梢的.,是雙翅膀,蟬叫聲。
零零灑灑,是光撫摸著葉。
總感覺有些暈,晃了幾下,走出門外,回頭望見了,外婆右手還拿著扇子,我跑了過(guò)去,沖向她懷里。外婆左手摸了摸我額頭,又浸在我背上,我不經(jīng)一抖。外婆笑了笑:“坐著休息會(huì)兒吧!”便端來(lái)兩張凳子,扇著扇子。蟬叫著,陽(yáng)光有些刺眼,鼻子一酸,些許感動(dòng),寧?kù)o了。模糊的小院,那股光,像翅膀但又不像。
樹蔭下一片黑了,只聽著少許蟬叫,聞著芬芳,古老的氣息。
吱吱的扇聲,寧?kù)o了整個(gè)屋子,水還在滴。外婆放在扇子,去拿了毛巾,浸濕后,擦著我的臉,我的背。我拿著扇子,下意識(shí)地為外婆扇著,外婆笑了,摸摸我的頭,拿過(guò)扇子,坐下。左手拿著毛巾,右手還是扇著扇子。望著天空,希望光不要通過(guò)我的淚,折射出希望、寧?kù)o。天空,似乎有一雙翅膀。
只是個(gè)分別,來(lái)是偶然,走是必然。
一手被父親牽著,低著頭。不甘心,回頭望一眼外婆,外婆左手倚著欄桿,右手扇著扇子,笑著。蟬叫凄切,光照的模糊,一切卻然寧?kù)o,嘴角上場(chǎng)了些許,回過(guò)頭,余光的最后一眼,她右手的那把扇子。
光照得刺眼,蟬不叫了,回過(guò)神,外婆還在身邊,那雙翅膀沒(méi)有飛遠(yuǎn)。
不斷的,想起外婆站在陽(yáng)臺(tái)上,手拿扇子;不斷的,想起光與天空中,似形非形的翅膀;不斷地,想起寧?kù)o,成長(zhǎng)了些許罷了。
那么輕盈,我成長(zhǎng)了,光給予的,那雙翅膀,原來(lái)是隱形的。
撫過(guò)我臉頰的光,掠過(guò)我耳旁的蟬聲。寧?kù)o了,整個(gè)夏天。
隱形的作文600字 篇39
如果說(shuō)每個(gè)人一生下來(lái)就是一個(gè)帶著翅膀的天使,但有的人會(huì)在旅途中折了翼;如果說(shuō)每個(gè)人一生下來(lái)就是幸運(yùn)的,但有的人會(huì)在旅途中遭遇挫折;斷了翅膀的以及遭遇挫折的,他們或許不幸,也很可憐,可是,后來(lái)的他們卻擁有了一雙隱形的翅膀。
爺爺常常和我說(shuō)以前的事,其中說(shuō)得最多的就是:以前爸爸為了上學(xué)的事和他大吵了一架。爺爺說(shuō),他不是不想讓爸爸上學(xué),只是那個(gè)時(shí)候,家里實(shí)在太窮,根本供不起爸爸上學(xué)。爸爸很聰明,在學(xué)校成績(jī)也很好,不上學(xué)很是可惜?杉依镞B飯都吃不上,怎么供爸爸上學(xué)?最后,爸爸只能輟學(xué)打工。爺爺說(shuō)爸爸沒(méi)能繼續(xù)讀書是他這輩子最大的遺憾。
現(xiàn)在,到了我這,爸爸常常告訴我要好好學(xué)習(xí)。爸爸說(shuō):“國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育,還免除了一切學(xué)雜費(fèi),只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就要學(xué)!卑职诌說(shuō):“沒(méi)有義保政策,我也要好好賺錢,讓你可以一直讀書!蔽,是幸福的'?,我周圍的伙伴并不能都像我一樣。
我有一個(gè)好朋友,她是可憐的。她的爸爸生了一場(chǎng)大病,腳落下了殘疾;她還有一個(gè)奶奶,患有高血壓、關(guān)節(jié)炎。三口的田,幾乎沒(méi)有勞動(dòng)力,又沒(méi)有其他收入,生活異常艱難。隨著上學(xué)年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)上的一些費(fèi)用,整個(gè)家庭的生活開支,讓這個(gè)小小的家庭不堪重負(fù)。她就像一個(gè)折了翅膀的天使,可是,她更是幸運(yùn)的。國(guó)家實(shí)行了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,免除學(xué)雜費(fèi),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)。于是,折翼的天使有了一雙隱形的翅膀;于是,折翼的天使可以上了四年級(jí)又上五年級(jí),上了小學(xué)又上初中。每天,我們一塊上學(xué)的時(shí)候,她的臉上滿是快樂(lè)。我真替她高興,我也喜歡看她的笑。她臉上的笑容就像春日明媚的陽(yáng)光,溫暖美麗。
是啊,就算你是旅途中折翼的天使,就算你的出生帶著些許不幸,但我們的祖國(guó)總會(huì)給你一雙隱形的翅膀——義保政策,讓想要讀書的你可以飛向美好的未來(lái)。
隱形的作文600字 篇40
圣誕節(jié)到了,我在晚上的時(shí)候許了個(gè)愿:希望圣誕老人能送我一件跟哈利波特一模一樣的隱身披風(fēng)。
第二天,圣誕老人仿佛聽見了我的愿望,在我的床頭有一個(gè)禮盒,我拆開一看——居然是件披風(fēng)。難道我許愿成功了?去試試看!我激動(dòng)的穿上披風(fēng)往鏡子里看去。哇!居然只有一個(gè)頭浮在半空中。我被嚇了一跳,接著就明白了,因?yàn)槲覜](méi)有用披風(fēng)把頭蓋住。然后我把披風(fēng)的帽子戴上,再向鏡子里看去,鏡子里面什么也沒(méi)有。耶!我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了!我可以隱身了。這下好了,終于不用寫作業(yè)了,可以出去玩了!
過(guò)了一會(huì)兒,我出門走到一條小路上,心里想著該去哪里玩比較好呢?突然一輛自行車沖了出來(lái),我一激靈,嚇得把披風(fēng)都給抖掉了。眼看就要撞上了,我認(rèn)命的緊閉雙眼,過(guò)了一會(huì)兒,卻什么事情都沒(méi)有發(fā)生。原來(lái)那個(gè)騎自行車的人剎住了車,這才讓我松了一口氣。騎自行車的人對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?你是從哪冒出來(lái)的.,我怎么都沒(méi)看見呢?”我剛想頂嘴,卻又想起來(lái)我是因?yàn)榇┝穗[身披風(fēng)才讓他看不見我,差點(diǎn)兒撞到我的。如果我給他說(shuō)我是穿了隱身披風(fēng)才隱形的,他肯定不會(huì)相信。所以我只好跟他說(shuō):“沒(méi)事,我先走了!比缓筠D(zhuǎn)身去找我的披風(fēng)。
眼看著我馬上就要拿到披風(fēng)了,這時(shí)忽然刮起一陣大風(fēng),把我的披風(fēng)吹走了。披風(fēng)在天上飛來(lái)飛去,我邊追邊喊著:“我的披風(fēng),別跑!”披風(fēng)飛了很久,最終落在了一只貓的身上。它正在睡覺,我順著披風(fēng)的方向跑,到了這里披風(fēng)卻像突然消失了一樣。我只好在這附近找,可誰(shuí)能想到,我找著找著就踩到了貓的尾巴,就聽見“喵”的一聲,我的腳上就多了兩個(gè)貓爪印。然后我邊跑邊喊著:“好痛!”這是怎么回事?糟了,肯定是隱形披風(fēng)掉到了貓的身上!就在這千鈞一發(fā)之際,我以最快的速度把隱形披風(fēng)從貓身上拿了下來(lái),接著迅速地蓋在了自己的身上。
這次的經(jīng)歷讓我終身難忘。我覺得隱形披風(fēng)實(shí)在是太危險(xiǎn)了,然后我把披風(fēng)永遠(yuǎn)的“封印”了起來(lái)。
隱形的作文600字 篇41
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在床上睡得不知道有多香,突然,我覺得我的后背非常的刺痛,我立刻從床上下來(lái),跑到廁所去了,我一照鏡子,發(fā)現(xiàn)我的后背長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀,我非常驚訝,當(dāng)我正想試飛一下的時(shí)候,廁所的門打開了,我一看,原來(lái)是媽媽,媽媽問(wèn)我,你怎么在廁所里呢?我心里想,難道媽媽看不到我的翅膀嗎?媽媽敲了一下我的'后腦勺,說(shuō),我問(wèn)你話呢?你發(fā)什么呆呀?我這才從想象中醒來(lái),我說(shuō),我在廁所里刷牙洗臉。
刷完牙,洗完臉,我走到客廳里,發(fā)現(xiàn)爸爸也看不到我的翅膀,更讓我驚訝的是,媽媽我的翅膀中穿了過(guò)去,我心想,只有我自己才能看見,才能觸碰我的翅膀,這太神奇了,我吃完早飯后,背上書包去上學(xué),我跑到了一個(gè)角落里,想試試我到底能不能飛起來(lái),可是我不管怎樣都飛不起來(lái),正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,有三個(gè)男孩向我走來(lái),那三個(gè)小男孩好像就是我們小區(qū)里的三無(wú)霸,他們每天在小區(qū)里找那些小孩子來(lái)欺負(fù),正當(dāng)他們快要抓住我的時(shí)候,我什么都沒(méi)想,腦子里一片空白,突然,我那空白的腦子里出現(xiàn)了那對(duì)潔白的翅膀,那雙翅膀?qū)ξ艺f(shuō),要用意念,要用意念,控制我,我立刻在腦子里想,飛,飛,飛,飛,我感覺到了,我感覺我飄到了空中,我睜開眼睛看到那潔白的翅膀在煽動(dòng)著,那清涼的風(fēng)吹到了我的身體上,我感覺到無(wú)比的舒服,無(wú)比的爽快。
我看到了小鳥在自由的飛翔,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,我利用這雙翅膀飛到了學(xué)校,剛剛好,剛剛八點(diǎn)整的時(shí)候到教室,我沒(méi)有跟任何人說(shuō)這件事,這節(jié)課是體育課,老師叫我們做任何比賽都是我贏,因?yàn)槲矣辛四请p隱形的翅膀。
我有時(shí)也會(huì)用這雙翅膀幫助別人,有交通堵塞,我可以飛到天空中指揮怎么走才不會(huì)交通堵塞,我還可以去農(nóng)村幫助農(nóng)民們種苗,種稻谷,幫他們澆水,我還可以幫他們抬東西,我非常感謝老天送我的這樣?xùn)|西,使我可以盡情的幫助別人,還可以完成自己的愿望。
隱形的作文600字 篇42
微笑,恰似小溪的流柔和恬靜;微笑恰似那懸掛在夜空的一彎新月,皎潔光亮;微笑又恰似青松那樣蒼翠挺拔,積蓄著無(wú)窮力量。
如果說(shuō)有一種隱形的力量可以讓人堅(jiān)韌不拔,那便是微笑;如果說(shuō)有一種隱形的力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑;如果說(shuō)有一種隱形的力量可以打動(dòng)你我,那便是微笑。
汶川地震時(shí),高樓大廈瞬間成為一片瓦,有多少生命在廢墟下呼喚求助。但有一幕,卻讓我深深記在腦海,解放軍戰(zhàn)士將一個(gè)小男孩放入擔(dān)架時(shí),小男孩輕輕地一笑;滿是灰塵的左手向戰(zhàn)士們敬禮!這是一個(gè)孩子的微笑,也是災(zāi)區(qū)人民對(duì)未來(lái)、對(duì)生命的堅(jiān)韌不拔,一個(gè)微笑,它傳達(dá)了太多。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地活著,感謝愛心人士,我很好!
也許,小男孩不曾想過(guò)很多,他只知道是解放軍叔叔們?cè)俅谓o了他生命,用微笑表達(dá)自已的謝意。
我也很喜歡笑,喜歡嘴角的張揚(yáng),喜歡那優(yōu)美的弧度,更喜歡它帶給我滿滿的正能量。
看奧運(yùn)直播時(shí),那奧運(yùn)自愿者們面對(duì)每一個(gè)面孔都是帶著微笑,奧運(yùn)健兒奪得輝煌時(shí),也總是用微笑來(lái)表達(dá)自已內(nèi)心的激動(dòng),更用微笑來(lái)評(píng)價(jià)自已的努力,它不僅展現(xiàn)了一個(gè)大國(guó)的風(fēng)采,更展現(xiàn)出了中華民族“宰相”的姿態(tài)。它在向每個(gè)人、每個(gè)國(guó)家傳遞著一種隱形的力量,一種海納百川、放眼看世界的力量。不需李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑,也不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的微笑?這些笑太過(guò)狂放不羈,太過(guò)剛烈頑強(qiáng),我們所需要的只不過(guò)是淺淺的會(huì)心一笑。微笑,正如同一支熊熊燃燒的火炬,像奧運(yùn)精神一樣,傳遞你我?
當(dāng)別人在你需要的.時(shí)候,幫助了你,你的微笑是感激,是正能量的傳遞,當(dāng)別人不小心踩到你了,你的微笑便是寬容的力量,當(dāng)病魔纏繞了你,而你卻報(bào)以微笑時(shí),那便成了戰(zhàn)勝病魔的力量。
每個(gè)家庭,每個(gè)學(xué)校,每個(gè)城市,每個(gè)國(guó)家,都充滿了微笑,那么我相信,全世界就會(huì)充滿愛。
隱形的作文600字 篇43
每天,我都可以感覺到翅膀在扇動(dòng),但是我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看一看它,因?yàn)樗请[形的。
這一天,奇跡出現(xiàn)了。我的看不見摸不著的翅膀揭開了它的神秘面紗,終于現(xiàn)出了原形。那是一對(duì)潔白而又碩大的翅膀,我不僅可以看見它,而且還可以用手去觸摸它。
但是,它并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么好運(yùn),相反,它讓我感到非常痛苦:無(wú)論我怎么做都無(wú)法控制它。任憑它自由自在地玩耍、變幻,我都無(wú)能為力。它,本來(lái)是我無(wú)比的自豪和驕傲,這時(shí)卻成了我的負(fù)擔(dān)。我甚至想讓它重新隱形起來(lái),至少它那時(shí)是沒(méi)有任何的重量的。可是一切都沒(méi)有用,一切都是徒勞的。有一次,我隱隱約約聽到一個(gè)聲音:“逃避是沒(méi)有用的,翅膀是不會(huì)選擇這樣的人做主人的!边@時(shí)我便下定了決心,對(duì)自己說(shuō)千萬(wàn)不可后退,我只能迎難而上。
起初的時(shí)候,我覺得這會(huì)非常地困難。前面有一個(gè)一望無(wú)際的`懸崖,但是后來(lái)隨著我的決心不斷地增強(qiáng),懸崖也在不斷地縮短,最終消失了。
再后來(lái),我終于成功了。我成為了翅膀的主人。因?yàn)樗嘈盼,相信我的?jiān)強(qiáng),相信我配做它的主人。
就在這時(shí),我的好夢(mèng)被攪醒了。我剛剛成為翅膀的主人,還沒(méi)有讓它帶我飛上藍(lán)天,便被煩人的鬧鐘給吵醒了。所以我不免有些懊惱,可是我也沒(méi)有辦法,我只能面對(duì)這個(gè)過(guò)于殘酷的現(xiàn)實(shí)了。我希望下一次的夢(mèng)可以延續(xù)這樣的方式,讓我把這個(gè)美夢(mèng)做完。如果真有下一次,我一定先把鬧鐘給關(guān)掉。
或許你已明白所謂“隱形的翅膀”到底是怎么回事了。對(duì),它就是指人的意志力和毅力。但是我們每個(gè)人的意志力和毅力是各不相同的,有的堅(jiān)強(qiáng)些,有的脆弱些。人們常說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。我們只有意志堅(jiān)定,自己的那雙隱形的翅膀才會(huì)顯形。
我的翅膀,它現(xiàn)在已經(jīng)不是隱形的了,它早已變得成熟起來(lái),成為了我生活中的一個(gè)不可缺少的伙伴。
隱形的作文600字 篇44
“我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方……”
兒時(shí)的我,總是那樣的單純而天真。一顆顆糖果,填充了稚嫩臉上的淺酒窩;一串串泡泡,益滿了單純心中的每一個(gè)角落;一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,在我的夢(mèng)中飛翔。飛翔。直到消失在夢(mèng)的盡頭。
我抬頭看著天,拉著外婆的手,問(wèn):“外婆。外婆。風(fēng)箏為什么能飛上天。俊薄耙?yàn)轱L(fēng)兒給了它們一雙隱形的翅膀。 蓖馄趴偸切χ卮。那我以后也要有一雙隱形的翅膀,和外婆一起飛到天堂去!”稚氣的聲音包含著我無(wú)限的渴望,外婆對(duì)著我笑了。
從那以后,小小的心中種下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——我要擁有一雙隱形的翅膀,帶外婆去天堂。
然而,當(dāng)幼稚的小女孩逐漸長(zhǎng)大,外婆逐漸蒼老時(shí),我逐漸明白,風(fēng)兒沒(méi)有給風(fēng)箏隱形的翅膀,我更加不可能擁有一雙讓外婆去天堂的翅膀。于是,夢(mèng)想的種子被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地掩埋,消逝在無(wú)盡的淚水之中。
后來(lái),我迷戀上了天使,迷戀上了幻想;孟胗幸惶欤夷芟裉焓挂粯訐碛幸浑p美麗潔白的翅膀,飛向天堂。
然而幻想終究是幻想,當(dāng)世間繁華褪盡,我依然站在原點(diǎn),四處找尋,在黑暗中迷惘。徘徊。失去了方向,迷失了自我,只為那遙不可及的一雙翅膀。
無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中大聲呼喚:“請(qǐng)給我一雙翅膀,請(qǐng)讓我不在徘徊!”卻總是悲傷地醒來(lái)。睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)淚水早已濕了臉頰,悲傷早已決堤。
再一次抬頭仰望天空,第一次發(fā)現(xiàn)天空是那樣的藍(lán),足以承載我的淚水;云朵是那樣的'美,足以另我沉醉。
明朗的天空下,十七歲的我豁然開朗。原來(lái),外婆就是我生命中的天使,她對(duì)我的愛早已化做一雙隱形的翅膀,守護(hù)我飛向人生的天堂,我從未孤獨(dú)。
其實(shí),每個(gè)人的背后都有一雙陰形的翅膀,帶他飛越傷悲,只是很少有人發(fā)現(xiàn)而已。
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