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良師作文600字(通用28篇)
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的良師作文600字,希望能夠幫助到大家。
良師作文600字 1
陽光照耀在河水上,像鉆水版在河水四周蔓延。微風吹過來像老師的雙手撫慰著我,一陣陣桂花香從風中飄來,就像老師的微笑一般,有著桂花的清香。
我還記得那天是桂花叢生的季節(jié)。只要站在馬路上,吸一口氣,就能聞到濃郁的桂花香。
我站在樹下,手里拽著一張國旗下講話的`稿子,我拿著它默默地背著,已經(jīng)把它背的很熟了。我又想起,那天拿到主持稿的一幕。
我走進辦公室,老師微笑著,呼喚著我過去,說:“這一次輪到我們班國旗下講話,這次機會很好,我想讓你試一下!蔽衣犃,使勁搖頭:“老師不行,你明知道我一見人多就不敢說話,你怎么能讓我去呢!彼龘u了搖頭:“你要相信自己,你一定可以的,要相信自己!蔽夷弥鞒指宓椭^,走出了
良師作文600字 2
書,是一位淵博的良師益友,更是一位家喻戶曉的博學大師。能跟如此大師結(jié)交,可謂是百年修來的福份,就好比擁有孫悟空的“72”變更感驕傲。
生活使我拘泥于一方水土,不能遠走天涯海角,盡攬?zhí)煜滦埏L,不能穿越時空,盡睹天下豪杰風采。書,便成為我飛翔的翅膀。那一張張書頁,就像一片片美麗的羽翎。翻閱書本就是振動靈魂的翅膀。俗話說;“書中自有黃金屋,書中字有顏如玉!睍拖褚粋百寶箱,讓我愛不釋手。
書籍是人類進步的階梯,是人類騰飛的翅膀,盡管我們身居陋室,打開書本就會在靜謐中騰飛。就好像我酷愛的殘疾女作家海倫凱勒那樣。她在一個身體上低人一等的殘疾人身份上,通過借助書的力量,不斷地升華自己的智慧,不斷地奮發(fā)向上,終于一個被人肯定的女作家。從她身上,我更學會了成功需要積累,需要頑強的意志力和一個執(zhí)著的夢想。而且,要靠無數(shù)的書本堆積起來階梯做載體。靠自己的智慧登上成功的顛峰。
書是一個偉大的'升華劑,升華人類的智慧。而人類就用智慧來點綴這個單調(diào)的世界,使它變得五彩繽紛。好比偉大的科學家居里夫人。她用自己的智慧美化世界,卻不向世界索取過一分一毫,把自己含辛茹苦的鐳的研制配方公布世人?犊乃玫搅怂腥说淖鹬嘏c肯定。同時也告訴人們;“智慧不是自己的私有財產(chǎn),把它貢獻個人的同時,你會得到更多的尊重與肯定!
書是一個公平公正的淵博大師,會慷慨地授予每個人豐富的知識,教你為人處世的道理。指引你走向成功。是使你受益匪淺的益友,豐富你的人生。
我酷愛書,正因如此。
良師作文600字 3
“三人行,必有我?guī)熝!笔篱g萬物皆有可學習之處,正如我奉之為良師的——那默默奉獻的水牛。
很小的時候,我家有一頭水牛。一身烏黑發(fā)亮的毛發(fā),兩角尖尖的猶如利箭。目光炯炯勝似閃電,耳朵耷拉著,一有什么情況就會豎起來。
農(nóng)忙時我陪它去田野耕地。在溫暖的陽光里,水牛在田野中一步一個腳印往前走,從不慌張。我在田野畔上看著它,從它身上,我學到了做事要一步一個腳印,要踏踏實實。
農(nóng)閑時,我坐在它的背上,去草地吃草。有時,我站在它旁邊吃餅。我總是喜歡飛快的把餅吃光,但老水牛卻不同,看著它的口在一下張開,一下閉合,很有規(guī)律時,我從中學到了做事要慢慢地去做,不能急躁。長大后,我在一本書中看到,牛會反胃,去把來咀嚼完的食物在別的`時間吐出來,再嚼一邊。我覺得那是空穴來風,我家牛怎么不是那樣?
鄰居放鞭炮時,我正騎著水牛去草地里。當我聽到令人暴躁的鞭炮時,心想,糟了,牛會受到驚嚇的,我的頭和手心已經(jīng)流滿了慌張的汗水,這牛不知是知道了我的慌張還是本來就不怕鞭炮,竟然慢悠悠地反其道走過,若無其事的樣子。這讓我長嘆一口氣,我發(fā)現(xiàn)在遇到危險時不要慌張,不然可能會產(chǎn)生更壞的結(jié)果。
在我剛開始騎牛時,我總是把方向搞錯。有時在河畔行走時,前方是個在拐彎口,往右會摔進河里。我悠悠地在牛背上坐著,辨認方向后竟說出個右,牛怎么也沒動,我以為它沒聽到有說了一遍。牛把腦袋轉(zhuǎn)過來和我對視,我才意識到我說錯了,連忙改了口。不能完全的去聽從別人的話,于是更是要多多動腦子。
水牛即是我的良師,亦是我的益友,使我受益匪淺。
良師作文600字 4
“良師”,顧名思義,肯定是好的老師,可能人們會認為老師教學成績好,便為良師。但我不這樣認為,我認為:好的教學成績固不可少,但教會學生做人同樣重要。
一、“野火燒不盡,春風吹又生”
小草,一顆普通的綠色植物!它風吹不倒!它雨下不怕!它雷打不動!他時常被人們踐踏,也不曾說過一句怨言!每次看到小草,我就會憶起在家里已被寵壞的.我!我就像溫室里的一朵美麗的小花,天天不用守著外面世界的風吹雨打,不用擔心雨露、陽光、土壤,不用擔心任何我所需要的一切!看到小草后,我決心改變我自己……
二、它教會我不虛榮
小草,滿身綠色,它并不像花朵一樣的艷麗!在花盆里,好不容易才露出頭來的小草,可能會被人拔掉。看過了小草,又會想起在家里喜歡臭美的我!在家里,我看到媽媽化妝后的樣子,覺得美極了,也吵著要化妝。在學校里,我看到一個美麗的頭飾,也要纏著媽媽去買。我看到小草之后,我決心改變自己……
三、它教會我不求回報
小草,人們有的時候會在房間里養(yǎng)上幾株,但是人們?yōu)槭裁磿@么喜愛養(yǎng)小草呢?“小草好養(yǎng)活”這是普遍人的答案?吹叫〔荩也唤伎迹核唇o我們帶來空氣,還能凈化環(huán)境它不要求人們的任何回報。而我呢,一天三頓飯,魚、肉、湯,一樣不差!比起小草來,我真想找條地縫鉆下去?吹叫〔莺笪覜Q心改變我自己………
大自然不僅提供了良好的環(huán)境,還教會了我們?nèi)松览!我們?yīng)該感謝大自然,保護環(huán)境!
我的良師——小草
良師作文600字 5
有句話叫做“良師益友”,想必大家身邊一定有不少教導(dǎo)我們的人吧!而我的良師則是我的語文老師——張老師。
張老師長得十分秀氣,濃濃的眉毛下是一雙黑葡萄似的大眼睛,長長的披肩發(fā),她做事風風火火,十分的認真努力。而她的耐心和善解人意,更為“良師”這個稱謂增加了一筆濃重的色彩。
在有一次的課堂上,我們在練習書法,張老師和幾個寫字好的同學一起來檢查我們的練字情況。因為我在寫字方面是班上的“特困生”,是他們重點的關(guān)照對象,盡管已經(jīng)報過書法培訓班,但是我寫的字還是差強人意。所以我有點緊張,心里七上八下的,一是怕他們批評,二是怕萬一返工再練太累。
他們幾個還是過來了,幾位同學都異口同聲講我寫的不過關(guān),還在我寫的字上留下許多大大小小的痕跡,甚至還七嘴八舌的呵斥:“快點重寫,寫的又慢又差!班上寫的最差的人就是你了!”我又羞又氣,眼淚已經(jīng)不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
這時候張老師親自來檢查我寫的字了,我看著自己寫的歪七扭八的字,絕望的閉上了眼睛,等待更猛烈的“暴風雨”的降臨,誰知道耳邊傳來一陣溫柔的聲音:“別氣餒啊,再來一次,老師相信你一定能把字練好的,你看,這個字就寫的挺好的.嘛……”,我激動的睜開眼睛,看到張老師正指著一個“毀”字。張老師的話像三月的春風一樣吹走了我的擔心和沮喪,我立刻像上足了發(fā)條的機器一樣又充滿了斗志和力量。
在我心里,這并不僅僅是一句話,而是我練字生涯中一個莫大的鼓勵,它使我覺得練字并沒有想象中那么可怕,讓我把失敗和氣餒都化作動力去面對練字這個“攔路虎”。
這句話會使我終身受益,我永遠都忘不了那個時刻,在那一刻良師的鼓勵將永遠溫暖我的心。
良師作文600字 6
“人之初,性本善,性相近,習相遠!比诵谋旧,習性相近,若是日后所學不同,所處之地不同,其面貌之異必遠矣。學,可變?nèi)诵男,故為人所重視;然何為學習之法?擇一良師乃不二法門。
良師足以裨補缺漏,足以長才。蓋天生才干如自然花草,遇良師方知修剪移栽,良師為之指點一二,尋所示法,然后知不足,可曾益其所不能。余常聞海倫·凱勒,其自幼失明,不曾見大千世界,終日無光也。然遇一良師,其師溫文爾雅,悉心護之,啟其學之思維,與其愛之光明,喚其生之熱忱。如此,良師也!
孔子有云:“三人行,必有我?guī)熝伞!逼鋷熌私倘艘晕锢碚撸瑸槿酥鶎W者也。其意蘊之豐富多矣。天地之大,良師多矣。“落紅不是無情物,化作春泥更護花!濒骠媛浼t,盤旋于空中,訴盡感恩之語,落于塵土,融于春泥,以求報之恩情也!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙⌒〈盒Q,日益成長,但求吐絲之時,以其畢生之心血,凝結(jié)成絲。絲盡,方閉目。短短蠟炬,照亮無盡之黑暗,以求便人行事,夜夜淚落,直至成灰之時。此皆以其友愛之品,魂魄之毅助益他人。如此,良師也!
良師之益極其多,何以尋一良師焉?宋濂勤學苦讀,;紵o碩師名人與游,嘗趨百里外以求良師之教誨。于生活中,可結(jié)交志同道合之友,虛心講教。吾等悉學于校中,必可遇一良師,則需真心尊師愛師,永結(jié)忘年之交。師將全心授之,故尊師為重。天下之大,萬物之千姿百態(tài),皆可學焉,由是需豐我等之閱歷,富生活之經(jīng)驗也。留心于此并為之駐足以學其所益,此乃主動尋良師矣。
余乃區(qū)區(qū),然幸得遇良師。故余雖愚,卒獲有所聞。余與吾師朝夕相處,感其用心良苦,誨人不倦一一為良師之典范,特作此篇。
良師作文600字 7
良師,可以是任何人,甚至是一個不起眼的人!
好友,勝似良師。
最好的朋友約了我出去散步。我們在散步的時候聊了很多,關(guān)于家里的、學習的、生活的,無話不談!美好的'時光總是過得飛快,夕陽下,我們正準備揮手告別。忽然,我想起了什么,對他說:“好久沒有一起拍過照片了,來,就這兒吧!”說完,我掏出了手機,準備找一位路人幫忙,朋友趕忙把我的手按下來,眼睛在看著些什么,我順勢看過去:“禁止拍照”這四個大字赫然出現(xiàn)在我的眼前!我轉(zhuǎn)過頭,尷尬地朝他笑了笑,這善意的提醒,我記在了心中!
親人,勝似良師。
剛建好的公園我一直沒有機會去,今天終于和父母一起來到這里。我被這迷人的景色迷住了:五彩繽紛的花朵簇擁在一起,鳥兒在枝頭嘻嘻哈哈,樹枝隨風跳起了舞蹈。我走近花叢,用鼻子感受芳香。我情不自禁地伸出手,想要摘下一朵花細細品味,手卻被推了回來。一看,是媽媽,她笑著說:“花草也是有生命的,要愛護它們!”這溫和的話語,我記在了心中!
路人,勝似良師。
我氣喘吁吁地趕上公交車,刷過卡后,用我的“火眼金睛”掃視著每一個座位,沒有空的。我無精打采地抓住扶手,一個急剎,我差點兒飛了出去。這時,有人叫我:“小朋友,來我這里站吧!蔽覕D過去站在那兒,很感激地望著他。
下車后,我一邊走路,一邊看著手表。忽然,一個身影出現(xiàn)在垃圾桶旁,這不是剛剛那位“讓站”的人嗎?他正用書撿起垃圾桶旁的垃圾,扔了進去。這微小的動作,我記在了心中。
良師,無處不在,只要用心發(fā)現(xiàn),我們的生活才會變得更加美好!
良師作文600字 8
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波而去,也有的像樹根一樣牢牢扎在人們的田。
每當我翻開相冊時,一張照片立刻映入我的眼簾。那就是我三年級的班主任,我心目中的良師——張老師與我的合影。
張老師中等個,烏黑的頭發(fā),象牙色的`皮膚,一雙炯炯有神的大眼,精致的眉毛,笑起來像個天使。
張老師從來都不打罵我們,僅僅只有一次。那次,她十分生氣,被我們氣得十分惱火。張老師的教棍眼看就要落在同學的頭上了,那位同學用書本上去一“迎”,張老師的教棍邊與書本“擦肩而過”。大伙兒笑了,她也笑了她愛我們,并沒有要打我們的意思!
張老師不僅愛我們,也非常喜歡各類花草樹木,綠葉就是她喜歡的一種。就連在她的書本里也可以看到許都用樹葉做成的精美書簽。一天,我忍不住問:“張老師,你就年那么喜歡綠葉嗎?”“你喜歡綠葉嗎?”張老師笑著反問!拔也幌矚g,我喜歡鮮花!崩蠋煵恢每煞瘢o我講了個感人的故事:一個小女孩身患絕癥,已經(jīng)對生活失去希望。一次,她凝視著外面的一棵常青樹說:“當樹上最后一片樹葉落下時,我的生命也就絕盡了。”這事被一位快要奄奄一息的老畫家知道了,他為了挽留住一個生命,便連夜畫了一片翠葉,拖人牢牢固定在那棵常青樹上。不久,老畫家去世了,而小女孩卻奇跡般活下來。
在張老師即將調(diào)到北校區(qū)前,她送我一片紅艷艷的鮮花,我搖搖頭說:“您還是送我片綠葉吧!”張老師會意的笑了笑,送了一片嫩綠色的葉子給我。
我曾把老師比作園丁,可我現(xiàn)在認為把老師比作紅燭更合適,是老師照亮了我黑暗的心房;是老師照亮了我前進的道路。老師,我對你感激不盡!
良師作文600字 9
五彩繽紛的世界,每個人都是有顏色的。有人是熱情的紅色,有人是神秘的紫色,有人是成熟的金色……我認識一個女孩,她是白色的,以為她純潔、自信、天真、爛漫。
她是一個平凡,但平凡中不失獨特魅力的女孩。雖然我不曾近距離地接觸過她,但我卻被她深深地吸引住了。她扎著一束馬尾,炯炯有神的眼睛下是一張玲瓏小巧的嘴巴,兩腮上鑲嵌著一對酒窩。每次見到她,總會讓我想起卡通里的可愛造型。
但她是一個身體有缺陷的女孩。她患有侏儒癥,兩條腿很短很短,雙腳呈內(nèi)八字形,步履蹣跚。我決無意于嘲笑她,相反,我因此而更加尊重她。
見她迎面走來,我總會放慢腳步,感覺她并不注意我的時候,仔細端詳她。只見她嘴角微微上揚,明亮的眼睛坦然地注視前方,酒窩里盛滿了盈盈笑意,就這些,我感動了!在看,一股青春活力撲面而來,我不禁感嘆:在這個矮小的身軀里該是有著怎樣的`美好靈魂啊。我折服了!她走過去了,是什么東西如此深刻地留在了我的腦海里?啊,我知道了,是一種氣質(zhì),活潑的,歡快的,自信的,頑強的……我震撼了!
自從認識她以后,我時?吭诖扒澳耄何覟槭裁磩硬粍泳捅г估咸鞂ξ也还课矣匈Y格抱怨嗎?不,沒有!我是那么的健康。
那個女孩把她身上一種價值連城的精神傳遞給了我,就像老師們把知識傳授給我們一樣。她將是我今后人生道路上的良師。不需要手把手,我們自有一種默契,她教會了我內(nèi)心快樂,永不言棄,不管遇到怎樣的困境,笑對人生是最重要的。
每個人在成長過程中都有迷茫的時候,我們需要良師,有良師指引我們的心靈,我們能少走很多彎路。
良師作文600字 10
我心目中的蠟燭
在黑暗中,在停電的時候,再黑暗的森林中,再沒有一絲亮光的山洞里,再伸手不見五指的山洞里。人們都會用到蠟燭,它燃燒著沒有半點怨言,只是默默的燃燒著,為人們帶來光明。它從不埋怨自己為什么是枝毫不起眼的蠟燭,而不是其他貴重的物品;也從不炫耀自己有多能干,有多偉大。蠟燭是我的良師,它讓我知道了,一個人無論身在何方,都要擁有一種默默豐獻的精神,為祖國作貢獻,
我心目中的松樹
在茂密的森林里,在荒蕪人煙的土地上,在陡峭的.懸崖邊,在坎坷的山路邊,在高高的山頂上,在滿是石頭的地方。只要哪里陡峭,他就在那兒生長,就算有大石頭把它壓倒在地,它也會再一次頑強的站起來。它從不埋怨自己生長的地方有多險要,有多坎坷;也從不炫耀自己有多勇敢,有多堅強。松樹是我的良師,它讓我懂得了,無論遇到什么困難,都要勇敢的去面對;無論遇到什么挫折,都要堅強的站起來走自己的路。
我心目中的那群螞蟻
在茂密的森林里,在鄉(xiāng)間的田野里,在濕潤的土地里,在茂密的樹林里,在深深的灌木叢中,在滿是垃圾的垃圾房里,在腐爛的木頭中,再裝滿美味的廚房里。無論在什么地方,都有螞蟻的足跡,每當大火要燒到它們的家園時,那些大螞蟻和成年螞蟻,就會將小螞蟻圍在中間,卷成一個圓沖出火海,當你聽到霹靂啪啦的響聲時,那是最外一層螞蟻被燒焦的聲音,每當有許多食物而自己搬不動時,一群螞蟻就會一起把它搬起來。它們從不埋怨自己的個子為什么那么矮;也從不炫耀自己和別的螞蟻有多么的友好。螞蟻是我的良師,它讓懂得了同學之間要和睦相處、團結(jié)互助,不能發(fā)生矛盾。
良師作文600字 11
似水流年,如花美眷。逝去的光陰如琴板間跳躍的音符,散不去,只留下滿意而又美麗的謎。
——題記
四月的櫻花幽幽綻放,淡淡的芳香彌漫著整個午后,彌漫著整片天空。
父親準備出門,我倚在門邊目送他遠去。我正詫異他為何沒有系鞋帶,想開口提醒他,卻又不愿打破這份寧靜。
在門邊侍弄花草的母親攔下了他。俯身,彎腰,母親開始為父親系鞋帶!母親那雙纖細卻并不白皙的雙手在父親的鞋帶中來回穿梭。母親的長發(fā)微微垂落,勾出一道美麗的弧線。我倚在門邊,心中泛起一絲莫名的感動。
這鞋帶似乎如此綿長。父親的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,穿過高高的樹梢,穿過空氣中的浮塵,穿過氤氳的霧汽,穿過整片天空洋溢著的幸福,望著母親。母親不經(jīng)意地抬頭——四目交錯的瞬間,沒有聲音,沒有語言,只有燦若春光的笑靨。這一刻,定格。一種淡淡的溫情,一種淡淡的'愛意。
母親微微起身,父親伸出雙手,向前邁了一小步。哦,是一個擁抱嗎?不,父親沒有和母親擁抱,他只是伸出手將母親垂落的頭發(fā)輕輕埋在耳際,然后,便像羞澀的大男孩般笑了起來。而母親的臉龐泛起了一絲絲紅暈,有如少女初戀般嬌羞。他們就這樣地佇立在如詩的畫面中,定格永遠……
連日來我一直尋找的幸福感得以實現(xiàn)。原來,這一瞬間,便是我的良師。它讓我理解了生活中處處都在的美與溫暖。愛,不需要海誓山盟,不需要海枯石爛,只需要和你在一起,過著平凡卻又充實的生活。這便是“任時光匆匆流逝,我只在乎你”。“執(zhí)子之手,與子偕老足”矣。
往事隨風,但記憶深處卻不時飄來陣陣清香,就讓我和我的良師,我們一起走過,觀云卷云舒,憶花香淡雅,我們要在一起,走到生命的盡頭。
良師作文600字 12
上周五臨近放學之際,謝老師突然走進了教室說:“明天和后天將有外地老師來講課,其中一個是大師級別,想聽的去二樓報告廳等我,僅限20人!蔽沂趾闷妫有比謝老師講的好的大事啊,實力肯定很恐怖,況且老師說百年一遇,一定是逆天般的存在。
放學后,我飛奔下樓,跑進報告廳,并搶到了排頭的好位置,準備著聽聽大師級的課。
今天下午一點半,我氣喘吁吁地跑進報告廳,立刻便被眼前的情景驚呆了,只見臺下密密麻麻坐滿了素不相識的老師,這為我增加了無形的壓力。
開始上課了,第一位老師所講的文章是鄭振鐸的`《貓》,她讓我們從多方面進行思考,最后用淺顯易懂的話語引導(dǎo)我們,明白了沒有確鑿的證據(jù),就不能妄下斷語的道理。這位老師語言生動,我聽得津津有味,還回答了幾個問題。
后兩節(jié)課依然讓我們明白了深刻的道理,同樣令我們癡迷于語文。但在第三節(jié)課下課時,因為老師意外的告訴我們,由于我們的出色表現(xiàn),將獎勵我們逆天般存在的老師——肖培東老師。老師不拿書本,把三篇課文合在一起講,我們既興奮又期待。
萬眾矚目之下,大師走上講臺,手指黑板。字字句句是我真理,握三尺粉筆,書寫文章真人生。肖老師先概括了三篇文章的書寫對象,說出共同點。又用一個字概括三篇文章,其似行云流水,根本無說錯之處。一氣呵成,總結(jié)文章所寫,作者所思,令人稱佩!
最后合影留念,肖老師,明日再見。大師不愧于其名,真乃神人也!
“聽君一席話,勝讀十年書”請肖老師一堂課,遇良師,難能可貴!
良師作文600字 13
寬容是一壺陳年釀酒,美味,令人回味無窮;是一泉清澈甘水,甜味,令人流連忘返;是一杯淳苦咖啡,苦味,令人不舍放棄。寬容就是我的代名詞,我是一個很寬容的人。因為寬容我得到了許多摯友。
記得那天,天氣明媚,藍藍的天空中有時飄過幾朵白云!拔,棋子”,一聲尖銳的聲音把我從幻想中拉了回來,我抬頭微笑的看著她,而我的眼神像似質(zhì)問著她意欲何為!拔业腻X丟了,在不在你那?”我搖了搖頭,調(diào)侃地說道“大姐,你不知道啊,老媽都不給我領(lǐng)花錢,我差不多幾輩子都沒見到錢了,我好像都忘記錢長啥樣子了”,“好吧,還有,你少來,別把我叫老了。”我了解她的性格,他怎么能善罷甘休呢!“好吧,你來搜吧!”我抬起胳膊,站起身,一副任君采擷的模樣。她反倒一副認真的樣子,進行搜身。我無奈的看向天空,發(fā)現(xiàn)太陽不知何時害羞的躲在白云身后,不肯出來。搜身完畢,她走了,沒說一句抱歉的話,我無所謂的'縮了縮肩膀,她得過一段時間恢復(fù)正常狀態(tài),最近還是不要發(fā)火吧,就這樣暗暗思索了一會。寬容可能會使你失去一些東西,就例如搜完身后一般人本應(yīng)發(fā)火,但我也只會聳聳肩。
過了幾天,她再次來找我,這是在我意料之外,也是意料之中,她向我正式為之前的行為道了歉,她說錢在書包夾層里,她沒發(fā)現(xiàn),是今天洗書包時才發(fā)現(xiàn)的。我們握手言和,這一刻,我感覺很晚暖,仿佛所有的陽光都照耀在我和她的身上。
因為我的寬容,我并沒有發(fā)火,寬容是我的良師,這使我們的友誼更加牢固。寬容是一杯熱茶,溫暖了我和她的心靈;寬容是一個板擦,擦靜了我和她的隔閡;寬容是一個良師,加深了我和她的友誼。我因具備寬松,才有更多的朋友。寬容真的是我的良師!
良師作文600字 14
天邊那絲絲縷縷的陽光將黑暗驅(qū)散。漫長的黑夜即將過去,陽光毫不吝嗇地將自己的光和熱散向大地。
所有的綠色都被陽光輕輕地喚醒,開始了一天的工作,在陽光的懷抱下,所有的綠色的都在進行光合作用,為人類制造著氧氣,在陽光下默默無聞的努力工作著,而陽光卻在天邊靜靜的看著這一切,臉上,嘴角邊,慢慢地浮現(xiàn)出絲絲微笑……
每當詩人想要用優(yōu)美的詩句贊美她時,,她卻對詩人說:“請去贊美小樹吧!!北銚u身一變,就無影無蹤了。每當畫家想要用神奇的畫筆去描繪她時,他總會說:“還不如去描繪肥沃的土地呢!請去描繪那美麗的大地吧!”害羞的她便躲起來了。每當窮人對陽光說:”請用你的光和熱來讓我的莊稼長得更好些吧!謝謝!”“OK”陽光俏皮地回答道。于是馬上升到天空上將自己的一切撒向大地!雖然這樣以后,他就會灰飛煙滅,但是他那陽光般的精神留給了我。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”風雨總是可怕,恐怖的,但是在風雨之后,一定會是陽光,陽光是光明的象征,風雨是困難的使者彩虹是成功的替身。不要害怕無限的黑夜,你反而應(yīng)該感到高興,無限的黑夜如同一只紙。不要被他的.表面現(xiàn)象所嚇倒,既然是黑暗度已經(jīng)來到,那么光明還會遠嗎?只要心中有個太陽,你的身邊就不會感到黑暗無光,要學習陽光的在黑暗中的堅強,用我們的堅強去戰(zhàn)勝那一切的黑暗。
陽光,我心目中的良師,你的教誨給了我一個個道理:無私為大家奉獻,用心去欣賞別人,對自己嚴格要求,不要去計較自己的得失一大家的利益為重。不要懼憚那漆黑的漫漫長夜,要用心靈的陽光將黑暗驅(qū)散!堅強的去面對人生的那些風風雨雨!
陽光,我心目中的良師。
良師作文600字 15
人一生所學的知識,大部分都通過“師”。“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,師傳授我們知識,幫我們解決疑惑。師引導(dǎo)我們走上人生正確的道路。師是我們生命中很重要的人。
父母師
從懵懂少年到青少年,父母都一直在身邊扮演著重要的角色,是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋。他們見證了我們成長,教我們最基本的道德——做人。孝,百善孝為先;仁;多一些寬容,少一分苛刻;獨,要學會獨立,不能總是依靠父母……這都是父母所教給我們的。他們就像無邊無際的大海,我就像生活在其中的一條小魚。海給了我舒適的生活,陪同我一起長大。父母給予的愛是真心的,微笑是慈祥的。父母是偉大的,我我們撐起一片愛的天空,讓我們生活在幸福的環(huán)境中。雖然不能給我們奢華的生活,但卻給了我們生命和一個溫馨的家。他們?yōu)榱藫纹疬@個家,付出了不少努力。每當看到他們干活回家后總疲倦的身影我便發(fā)誓:不要他們擔心,好好學習。將來的某一天換我來支撐這片愛的天空守護他們。
教師
俗話說得好:一日為師,終身為父。老師是值得每一位學生尊敬。老師的付出總是默默無聞的,他們總是會工作到很晚,沒有人理解他們做這個職業(yè)的辛苦。正是老師才讓我們有了知識,正是老師教育了我們品德教養(yǎng),他們肩負的.是傳播人類靈魂,傳播人類文明,發(fā)展人類知識的艱巨使命,充滿無限神性光輝。每個人心目中都有好老師的形象,我們喜歡的老師,風格可能不盡相同。我們要承認老師之間的差異,接納每位老師的不同,他們身上都有值得我們學習的地方。
父母和老師是教育我們和引領(lǐng)我們的人,都是我生命中的老師。他們所做的一切都是為了我們好。我們應(yīng)該孝敬父母和尊敬老師。
良師作文600字 16
良師,可以是任何人,甚至是一個不起眼的人!
好友,勝似良師。
最好的朋友約了我出去散步。我們在散步的時候聊了很多,關(guān)于家里的、學習的、生活的,無話不談!美好的時光總是過得飛快,夕陽下,我們正準備揮手告別。忽然,我想起了什么,對他說:“好久沒有一起拍過照片了,來,就這兒吧!”說完,我掏出了手機,準備找一位路人幫忙,朋友趕忙把我的手按下來,眼睛在看著些什么,我順勢看過去:“禁止拍照”這四個大字赫然出現(xiàn)在我的眼前!我轉(zhuǎn)過頭,尷尬地朝他笑了笑,這善意的提醒,我記在了心中!
親人,勝似良師。
剛建好的公園我一直沒有機會去,今天終于和父母一起來到這里。我被這迷人的景色迷住了:五彩繽紛的花朵簇擁在一起,鳥兒在枝頭嘻嘻哈哈,樹枝隨風跳起了舞蹈。我走近花叢,用鼻子感受芳香。我情不自禁地伸出手,想要摘下一朵花細細品味,手卻被推了回來。一看,是媽媽,她笑著說:“花草也是有生命的',要愛護它們!”這溫和的話語,我記在了心中!
路人,勝似良師。
我氣喘吁吁地趕上公交車,刷過卡后,用我的“火眼金睛”掃視著每一個座位,沒有空的。我無精打采地抓住扶手,一個急剎,我差點兒飛了出去。這時,有人叫我:“小朋友,來我這里站吧!蔽覕D過去站在那兒,很感激地望著他。
下車后,我一邊走路,一邊看著手表。忽然,一個身影出現(xiàn)在垃圾桶旁,這不是剛剛那位“讓站”的人嗎?他正用書撿起垃圾桶旁的垃圾,扔了進去。這微小的動作,我記在了心中。
良師,無處不在,只要用心發(fā)現(xiàn),我們的生活才會變得更加美好!
良師作文600字 17
一縷淡淡的墨香,在空氣中彌漫開來。是書!在書中,有震撼的鐵馬冰河,有秀麗的田園風光,有燦爛的古代文明,也有神秘的世外桃源。我是個愛書的女孩,書,是我心目中的良老。
我愛在一個安靜的下午,手捧著一本泛黃的線裝書,獨自一人坐在大樹下的吊籃中,倚著軟軟的枕頭,細細的品讀一本書。這時,零零碎碎的暖陽,透過枝椏,在我的書頁上投下斑駁的樹影,捧著這泛黃的書,好像握著一脈優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。書讓我感到愜意,又給我無限啟迪。
清晨,我捧著朱自清的散文,閱讀著他的`《春》。啊,一瞬間,清晨的空氣變得清甜,風輕撫著我的臉龐。窗外的鳥兒果然如朱自清先生所說的一樣,歌聲委婉動人。草兒更青翠了,花兒更艷麗了,遠遠傳來小販們吆喝的聲音。一切都是朱自清先生描述的那樣美好。書!讓我懂得熱愛生活。
正午時分,我喜歡捧著冰心奶奶的《寄小讀者》,仔細的品讀,屋外艷陽高照,而我卻心如止水。我仿佛正在和冰心奶奶一起做著那些幼稚且有趣的事。我仿佛又去到了山里,見到了許許多多的小動物。自然界中還有許多事讓我們?nèi)ヌ剿。冰心奶奶認為人和動物是平等的,我亦是如此。書!讓我明白一定要熱愛自然。
傍晚,我則是捧著墨香銅臭的《魔道祖師》,細細的賞讀。屋外十分安靜,屋內(nèi)淚如雨下。回想起那一句,“天子笑,分你一壇,當做沒看到我行不行?”我為藍忘機堅守十三年等一不歸人而感動;也為薛洋、魏無羨的童年經(jīng)歷而悲傷。唉!明明都是多好的孩子啊,都被逼的不再歡笑,不再快樂。書!讓我明白要堅定初心。
那一本本最美的書,陪我看云卷與舒,看庭前花開花落,看世間四季輪回。那淚水流過的扉頁,是最最動人的痕跡。書是我心目中的良師。
良師作文600字 18
孔子曾說過一句話:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!边@句話的意思是說多人一同行走,其中必定有一個人可以學習,要選擇他們的長處學,對于其短處要改正。我覺得這句話說得很好。生活中可做為自己的老師的有很多,不光是每一個人,就是每一個物也都可以做自己的老師。
心中的螞蟻
我記得在小學時學過一篇課文,名字叫《蟻國英雄》,說的是一群螞蟻在遭遇火災(zāi)之后,迅速滾成一團,變成一個球形,最后經(jīng)過它們的艱苦努力,終于滾出火場。讀完文章后,我特別感動。那時我們班很不團結(jié),我想:連螞蟻都能夠團結(jié)互助,我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢?事情出乎我意料,學完課文后,我們班改變了許多,打架罵人的`明顯少了。這也許是那篇文章的功勞。從此,每當與同學發(fā)生矛盾時,我都會想到螞蟻,螞蟻是我心中的良師。
心中的小草
有一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。這首詩是寫小草的。而“野火燒不盡,春風吹又生”兩句也成了千古名句,只所以如此,是因為它寫出了小草那種頑強拼搏、堅忍不拔的精神。我以前有一個毛病,做作業(yè)常常知難而退,一遇到問題就不做了,或是拿別人的抄。從我讀完這首詩后,明白了其中的道理,我學會了自己動腦,不再知難而退,而是迎難而上。小草,也成了我心中的良師。
世上許多生物都可以做自己的良師,只要你善于發(fā)現(xiàn),用心感悟,你一定能從這許多生物身上,學到許多讓你終生受益的東西。希望我們每一個人心中有更多的良師益友。
良師作文600字 19
親愛的老師,同學們:
你們好!今天我分享心得的主題是“益書益友,皆為良師”。
在這個物欲橫流,腳步匆匆的時代,靜下心來,手捧一本經(jīng)典閱讀是多么恬淡而令人享受的事。
去年正值新中國成立70周年,在我感慨祖國的滄桑巨變,歷久彌新之際,我的朋友給我推薦了《四世同堂》這本書,讓我精讀,細細品味。
輕伏書案,翻開扉頁,細細品讀。我讀到了祈瑞全的英勇無畏,視死如歸的革命情懷,感嘆舊時封建禮教對祈瑞全行動上的阻撓,更痛恨不知廉恥的賣國賊。書中八年的風雨飄搖,中華大地的滿目瘡虞,更讓我覺得現(xiàn)代幸福生活來之不易,讓我更加敬仰革命先輩。
讀罷此書,急匆匆地跑去跟我的朋友分享讀書心得。她翻開她的讀書筆記,分享她的見解與看法,使我跳出原有思維的束縛,來到一片更為廣闊的天地。在我迷茫的時候,她總能通過一本好書而撥開我心中的陰霾,讓書中的.陽光照亮我的心房,或許這就是“奇文共欣賞,疑義相與析”吧!
撒貝寧曾說過:“或許命運是最差的編劇,但你可以做最好的演員!痹诿悦@ьD時,我們總是相約讀書角,與書中的人物邂逅,又分享彼此的驚奇與遭遇。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書外更有益友相伴,良師指導(dǎo)。感動的細節(jié)點綴在生活的點點滴滴中,編織成了一張幸福之網(wǎng),緊緊包圍著我。
讀書可以明智,在新時代更需要有志之人,有識之士。或許我們無法像《四世同堂》書中的那些英雄般灑熱血沃中華,但我們可以從點滴做起。愛國無小事,努力讀書,愿你我在書中受益,來日奉獻自我。勇立潮頭,所念皆星河。
我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!
良師作文600字 20
我的語文老師會魔法,她就像美少女戰(zhàn)士一樣的在我心中是百變無敵的。
在一次期中考試中,作為班長的我沒有發(fā)揮好,考砸了?粗』锇閭兌寂d高采烈地領(lǐng)到了獎狀,我的心里十分不是滋味,既羨慕又失落。老師可能看透了我的小心思,下課后,她化作貼心大姐姐把我叫出來,安慰并鼓勵我下次努力。讓我回教室前,老師還變出一支小白兔的簽字筆送給我。收到這份特殊的驚喜,我竟一時說不出話來。感覺臉有些發(fā)熱,腦子亂哄哄的,可能有慚愧,但更多的是感動。
老師有時還會變成一只老鷹。每當早自習教室里熱鬧非凡時,早到校的老師會進到教室,用她的鷹眼掃視一圈。這時,一些剛才還耀武揚威的“大公雞”一接觸老師的目光立刻就蔫了下來。還有一些“眼神不好的”依然如故,老師便會走到他的身邊前,一直到犯錯的.同學自己發(fā)現(xiàn)問題才離開。
上課時,老師又會變成了火眼金睛的孫悟空。別說做小動作會被老師被察覺到,就算是假裝低頭看書實則走神發(fā)呆,老師也能一秒讓你現(xiàn)出原形。我可是親眼瞧見過她邊講課,邊用粉筆提醒一個成績非常不錯的女生。要知道,那個女生就在我旁邊,我還以為她一直在認真聽講。到現(xiàn)在我都十分好奇,講課生動而投入的老詩何以做到洞察一切的呢?
不僅如此,我的魔法老師還會變成童話公主,優(yōu)雅而不失俏皮;會變成有四次元空間袋的哆啦A夢,在我們需要幫助的時候及時伸出援手;會變成百科書籍,任何問題都能在她那里找到答案。
這就是我的百變魔法老師,是我生命中的一位良師。我們既是師生,也是朋友。真希望快點重回校園,給她一個大大的擁抱。
良師作文600字 21
夜,無聲無息,不知不覺中,悄然降臨,只能看見斑斑燈光!}記
已是晚上,可我卻不得不寫著作業(yè)。隔著門,門外時不時傳出的叫罵聲“都幾點了,平時也不見你那麼用工!”門內(nèi),臺燈發(fā)輕柔的出柔和的光,風兒挾著灰塵一路小跑,只有本子和筆輕微的磨檫發(fā)出細微的聲響。只隔著一道門,去仿佛是兩個世界。
夜,在這深沉的顏色中,我看見了星光,,細看才發(fā)現(xiàn),是遠方山上的光。,又像是一顆迷人的小太陽,散發(fā)著迷人的光亮,但我看不清他所想要照亮的東西,只看見那弱強烈的光亮。
不知何時,心中被母親責怪的'那些不快,頓時煙消云散。再細細想來,母親亦是為了自己!
望著遠方的路燈,心也就慢慢平靜了。自己好像一只飛蛾,那光亮不就是自己的目標嗎——黑暗中的光源,塵土中的寶石,可這燈光斌不是為了成為鶴立雞群的存在,他是為了照亮黑夜,讓人們看清四周的存在啊!
此時,已全然看不見遠近山脈和房屋的輪廓,夜色早已把它掩蓋在一片迷茫之中,取而代之的是那一團團、一簇簇悠悠閃爍的燈光,仿佛是天女為大地織成了一件五彩繽紛的衣裳,輕輕穿在的大地上。置身在這美麗的夜色中,讓人聯(lián)想起天上的繁星,宛如在宇宙星河中遨游一般一到夜晚,萬盞燈火大放光明,一幢幢高樓大廈頓時披上了寶石向前的衣衫,一條條街道也變成了浩光閃耀的銀河。
是啊,夜已深了……
我心目中的良師啊,如今我才明白,為何飛蛾如此愛你,是因為你在這冰冷的夜里,默默地,無私的為整個世界發(fā)光發(fā)熱。
良師作文600字 22
初一剛?cè)雽W時,面對新的環(huán)境,我有些不適應(yīng),但這不適應(yīng)隨著各科老師的來臨也消散而去了,其他老師都讓我滿意,唯獨—— 你。
開學第一節(jié)語文課,你遲遲不見蹤影,這讓我對你這個語文老師的第一印象就不好。過了許久,來了一位男老師,他說你因為闌尾炎要去做手術(shù),這幾天由他--- 你丈夫代課。而他并沒有給我們上課,只是讓我們背古詩,從未學過的古詩! 這種教學方法又讓我對你的印象不好了,畢竟是你讓他布置背書這一作業(yè)的`。
幾天后,你來了。 我認為我并不是以貌取人,但看見你的那一刻,對你的第一印象就更不好了。而你那時常的叫罵聲就令我更反感了。班上同學聽寫成績不好你會罵;班上同學語文成績不好你會罵;早讀時看到我們不讀語文而交其他科的作業(yè)時你也會罵。我承認, 你那尖細的大嗓門讓我無比反感。你那枯燥無趣的語文課也讓我對語文漸漸失去興趣。
……
不知道是什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)你不是那么討厭了。雖然你還是會把我們與你教的另一個班對比;雖然你的嗓門依舊尖細;雖然你依然會斥責聽寫成績不好的同學,但是,你似乎真的不怎么令人討厭了呢。
因為您的嚴格要求,同學們的聽寫成績上來了;因為您的大嗓門,坐在后面的同學也能聽清楚您講課;因為您把我們與那個班的對比,讓我們有了上進心。您讓我們發(fā)生了多少改變!您開設(shè)的閱讀課也令我重新拾起了對語文的興趣。更是,重新了解您…
那些對您的不滿意,都成為了曾經(jīng)。從對您的反感到現(xiàn)在的喜愛,我都不知道您在我心里的改變有多大。感謝您,老師!是您教會了我們成長;感謝您,裝點我的生命;感謝您,盛裝蒞臨我的成長…
良師作文600字 23
生活中有許多良師,他們不僅能幫助你學習,還能幫助你懂得許多人生的道理。 ——題記
良師在生活中的每一處角落都可以看見,良師的品質(zhì)是值得我們學習的。我們的良師是“字典”、“蜂蜜”“黃牛”、“老師”……
我視字典為良師
從幼兒園到現(xiàn)在字典老師都離不開我們,每次問字典老師都會有最準確的答案,還會有意外的收獲,且傳授我們最豐富的知識。
因為字典的豐富知識,所以我視字典為良師。
我視蜜蜂良師
蜜蜂整天忙碌在繁花綠葉中,辛勤地采蜜,它對人們一無所求,給人們的卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短暫的,它用它的生命換來好東西,給我們品嘗。 因為蜜蜂的無私奉獻、辛勤,所以我視蜜蜂為良師。
我視黃牛為良師
黃牛每天都在田間耕作,它深深地埋著頭,彎著腰,一步一步向前走,不用鞭打,不用呵斥,它從不埋怨勞動的辛苦,伙食不好,也不夸耀自己勤勞,只知道開墾田地。
因為黃牛的'踏實,勤勤懇懇,所以我視黃牛為良師。
我視老師為良師
她如一盞燈照亮我們前進的道路,她說一位園丁,培育著祖國的花朵,她是一位美麗而又嚴厲的老師,她總是上課的時候,想盡辦法讓我們理解,下課還要批改作業(yè),備課,非常辛苦,看到這一切,我想說,老師您辛苦了。
因為她的這些努力,使我的學習成績提高了,她就是我的班主任張老師。
因為黃牛,讓我懂得了只有踏實才會收獲得別人的尊重。因為蜜蜂,讓我懂得了只有辛勤才會獲得開心。因為字典,讓我字詞豐富起來。因為老師,讓我的學習成績提高了。
良師作文600字 24
從進初中開始,第一個碰見的老師就是馬老師。當時我正在臨時班,馬老師一進門,教室的氣氛立刻被他渲染,就像一個安靜的書堂。
馬老師個子不算高,戴著一副黑框眼鏡,右手夾著課本,快步走向他所上課的那個班級。
而他在上課的時候,馬上就暴露出他幽默的本性!澳阋獡Q一種角度思考問題啊!就像一只蒼蠅,看上去很惡心,可要換一種角度,它的身體含有豐富的蛋白質(zhì)!咳咳,還是很惡心……”我們頓時哄堂大笑,馬老師也歪了歪嘴巴,揉了揉鼻子。就這樣,我們越來越喜歡上數(shù)學課了。
而讓我印象最深的,不是他的幽默,而是他的認真負責。
“喂,馬老師叫你去辦公室!币晃煌瑢W跑過來對我說。頓時,我的心里七上八下的:平時和馬老師沒過多交流啊………昨天的作業(yè)?————應(yīng)該也沒那么難吧?會是什么事呢?
我邁著小碎步,眼睛躲躲閃閃,昏頭昏腦的來到馬老師的辦公室。
辦公室彌漫著茉莉清香,但是一片寂靜,只聽到時鐘“滴答滴答”的聲音。而我躲閃的眼睛第一眼望向馬老師時,凝固了:他皺著眉頭,露出了深深的.“八”字眉,他左手拿著我的作業(yè)本,右手叉著腰。等馬老師看到我后,他“咚咚咚”走過來,把我的作業(yè)拿給我看,我瞟了一眼,不就是一個叉嗎?我松了口氣,剛才緊張得好似跑步比賽的運動員,大口大口喘著粗氣,但現(xiàn)在平靜許多。
“可你錯的是第一題。”馬老師用手指點了點那個紅叉,他似乎看透了我的`心思,雙眼直視著我。我的心弦又緊繃起來!“拿去好好反省一下吧,以后做題要細心一點!”
!馬老師,在學生最緊張的時候,沒有打,沒有罵,學生們是多么關(guān)注這一點啊,而馬老師呢,是對我們的諄諄教導(dǎo)。我突然想起以前補習班的那個老師,一點小錯誤就會說學生笨,與敬愛的馬老師對比,馬老師是多么和善。
如今,馬老師仍是那么幽默,他帶領(lǐng)著我們進入數(shù)學思維海洋,并讓笑聲洋溢整個校園。馬老師,讓我明白如何細心做題,F(xiàn)在的自己,也不會那么粗心,對數(shù)學的興趣也越來越濃了。我慶幸自己認識了一位好老師——馬老師,一個幽默風趣,認真負責的良師!
良師作文600字 25
海納百川,足以顯示出它的心胸寬闊,但他卻容不下一物——風
——題記
說實話,要比心胸寬廣,的卻是風要更勝一籌,因為它不僅僅包容了,所蘊含的感情也比要多得多。它,是我的良師。
春
從枝頭上細嫩的綠芽中,從地里肥料充足的土地中,從身上的毛皮中,傳出陣陣春的氣息。那枝頭上跳動的小嫩芽,正和風翩翩起舞,一縷陽光照射在細芽上,它笑得是那么的開心、滿足;那潺潺的流水跟隨著風的伴奏,哼著叮叮咚咚的小曲,它邊哼邊走,似乎想一直這么走下去;那穿著“神奇燕尾服”的紳士——燕子又回到了這里,是風帶領(lǐng)著它到這里來……
多么和諧而又美好的風啊!這僅僅是因為春風的到來。它讓我學到了春的生意盎然、永不凋零的.精神。
夏
天空中烏云密布,顯得冷清、陰沉。太陽還是一如既往的羞澀——躲在云層后面不愿出來。這三股,天空派出了他的使者——風來到了這片土地上探尋情況,結(jié)果與天空的冷清形成了鮮明的對比:濕潤的空氣中夾雜著一絲悶熱,大街上車水馬龍,無數(shù)的小孩子正跟著大人左顧右盼?吹竭@樣一番景象,風呆滯了,它想了想,準備徇私:它告訴人們:“要了,快走吧!”
多么無私的風!這也僅僅是因為“保護”這土地上的景象。它讓我學會了為別人著想,自己就會收獲很多的道理。
秋
“秋風掃落葉”,我認為這個“掃”字用得非常的傳神。但這風,也很悲傷,看著這一群又一群的落葉——它們曾經(jīng)是自然女神的臣民,而如今卻只能在這風的.手中緩緩飄落,最后和泥土混為一談,不服存在了。所以,這秋風便送了它們最后一程。
多么凄婉的景色!可惜落葉將不復(fù)存在。風讓我學會了憐憫與柔情。
冬
在這么冷的天氣里,人們似乎都討厭,討厭它的寒風凜凜。所以人們經(jīng)常都“避風而行”。這時,它沒有一個,沒有一個讀得懂它的。一個穿著牛仔褲、一件短T恤衫的少年引起了它的注意。他并沒有避風而行,而是逆風而行,這陣風看著這個男孩,覺得它將有“朋友”了,它便打算親自去磨練他的意志……
多么催人奮進的一幕!它教會我不畏嚴寒而奮進。
風,它比起,勝出的就只是幾種情感罷了。當能容的下風的時候,它又將是什么樣子呢?
這才是我的良師——風。
良師作文600字 26
往事都隨波而去了,可您卻牢牢地扎在我記憶的海灘上,成為最閃亮的貝殼──
朗誦掌聲
初識您,您讓我們朗讀《紙船》,個人練習后抽測,您指向了我們小組,我本以為是美麗優(yōu)秀的組長,可您卻悄悄地踱步到我的身邊,輕輕地拍拍我:“沒關(guān)系,別緊張!蔽倚闹械拇笫^稍稍落地了,雙手緊緊地抓住書角,投入的朗讀著,身體也搖晃起來。聲音時而遲緩,時而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。朗誦完畢后,同學們都投來了驚訝的目光,您睜開眼睛,嘴角漾起笑容,教室內(nèi)經(jīng)久不息的掌聲更是讓我感動不已,眼睛里的淚花是我對你的感激。以后,那微笑時時在我眼前浮現(xiàn),那掌聲時時在我耳邊響起……
糾錯希望
那是一個陰天,我望著滿是“叉燒”的試卷,心中滿是失望,唉……我把臉貼在桌上,盯著試卷上的錯題,進行“革命后的'反思”,卻還是一無所獲。您把我喊進辦公室,我站在門口,“報告”遲遲喊不出口。您笑了:“傻丫頭,又發(fā)愣了,快進來!”我木訥地走到你身邊,心中默念著:這定是暴風雨的前奏,一會兒指不定風狂雨驟呢!您接過試卷,一題題的仔細分析給我聽,我這才茅塞頓開。我轉(zhuǎn)身想走,您說了一句讓我至今記憶猶新的話:“多希望你長到后成為作家,讓我自豪!”也許您對許多學生說過了,但我還是頗為感動:老師這么看重我,我要更努力!我走出辦公室,身心卻更輕松了!
分離信任
因為某種原因,我要在下學期轉(zhuǎn)學。分別時,您忙碌地發(fā)著寒假作業(yè),我就坐在位置上,看您忙碌著,我看看成績單上的簽名,在心里默默念著您的名字:春濤,春濤,……您不就是春日里的碧波,滋潤著我這棵草。這些日子來,您對我的幫助讓我感動不已。可我卻……我遲遲不想說“再見”或“永別”。果然,進入了新的環(huán)境,我適應(yīng)不了,成績也有所下滑。我用短信向您“倒苦水”,您不久就回了信:“老師相信你的實力,做好你自己!”我望著注滿關(guān)愛的兩行字,心中再次溢滿感激。您對我的信任再次讓我在學習的路上勇往直前!親愛的老師,您現(xiàn)在還好嗎?您的笑容,您的鼓勵,您的信任,都深深的雕刻在我的心里。因為您的存在,我記憶的長河里多了一份清澈與香醇,因為您是我心目中的好老師!
良師作文600字 27
人生如同浩瀚的宇宙,我們在未知的黑暗里彷徨著,陷入無盡的恐慌之中。益友像星星般出現(xiàn)了,他們成為斑斕的星河,將你的世界點綴得光明絢爛,指引你向著未來前行。這其中,有最特別,最使我難忘的一位益友——我的語文老師雷靜。
初中階段我是在城區(qū)一初中度過的。上九年級時,我結(jié)識了她。記憶中,她穿著一襲白裙,長發(fā)披散在肩頭,身姿纖纖,像極了盛開的蓮花!那時,我還沉沒在八年級老師評價我“作文水平一般”的陰影里,對語文完全不抱信心。她的出現(xiàn)像流星一般劃破了無望的黑暗,語文課講解得生動有趣,批改作文的認真程度也令我驚訝。更令我欣喜的是,她竟在課堂上將我的隨筆作為范文朗讀,是她,讓我對語文重新燃起了希望。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我們之間好像存在著心靈共鳴,每次講評我的隨筆,她總能準確地洞悉出我所要表達的思想,理解我所要表示的情感,這種關(guān)系不像師生,更像是朋友間的溝通。我開始將生活中的一些困惑寫進隨筆里,等待她給予評價,而她,總是能讓我茅塞頓開。在她的指引下,我的思想境界提升了不少,作文水平也因此提高。不久,我被選中去參加市里的作文競賽,我牢記著她說過的“情真出美文,意切最動人”,不負她的期望,在“姚雪垠作文競賽”中以總分全市第三名的成績獲得一等獎。這是我在她那里收獲的`.一個豐碩的果實——情感。
九年級畢業(yè)前夕,她找到我,要我同她與其他老師一起在畢業(yè)典禮上朗誦。朗誦?我可從來沒學過啊。我想婉拒,可她笑得那么燦爛,讓我不忍心,我硬著頭皮答應(yīng)了。排練時,我的聲音果然干巴巴的,不帶絲毫感情,可她卻很有耐心地指導(dǎo)我,重音、停頓、延長音……短短幾天,我的朗誦水平飛速提高。表演的前一天,她對我說了這么一段話:“有許多東西沒學過,沒關(guān)系,但最重要的是要敢于嘗試,一遇事就急著后退,你永遠不會知道自己有多優(yōu)秀!边@使我信心大增,朗誦那天,我表現(xiàn)得落落大方,雖然水平仍有欠缺,但那是我朗誦表演的起點。更重要的是,我因為她而收獲了又一顆寶貴的碩果——自信。
這便是益友吧,既能和你產(chǎn)生心靈溝通,又能給予你人生的啟迪。她既是我的恩師,更是我的益友,她的身影和她帶給我的感悟會像鮮花開在心底,清新芬芳!
良師作文600字 28
的確,書是我的良師益友。
每當我得到一本裝幀精美、散發(fā)著油墨清香的嶄新的好書時,我心頭便油然生起喜悅之情。我總是愛不釋手地讀呀讀,廢寢忘食地把它讀完。我真切地感受到:書,給我知識,使我明理,長我志氣,促我進步,教我做人。我對書有一種親切而又深厚的感情。
我在上初中讀過不少好書,而對我影響最大的是《雷鋒的故事》。我清楚地記得,在競賽頒獎會上,我登上了領(lǐng)獎臺,雙手接過了《雷鋒的故事》,心里高興得像樂開了花。我讀了這本書,更加深刻地認識了雷鋒。他是普通一兵,是全心全意為人民服務(wù)的光榮榜樣。我下決心向雷鋒同志學習,做一個有益于人民的`人。
一天放學后,我哼著歌騎著自行車回家去。突然,發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶拉著一輛架子車,車上坐著一位老爺爺。老爺爺看上去病得不輕,不停地呻吟著,只見老奶奶拉著車子上坡,很吃力的樣子,幾乎走不動。我立刻想起雷鋒,渾身涌起一股力量,放下自行車,急忙幫老奶奶把車子推到坡上。老奶奶感激地說:“謝謝你,小伙子。你叫什么名字呀?”我突然想到了雷鋒幫助別人之后,人們問他叫什么名字的時候,他總是說他的名字叫雷鋒。于是,我裂開了嘴,笑著對老奶奶說:“我的名字叫中學生!”跨上了自行車頭也不回地奔向回家的路。
平時,不論鄰居哪位小弟弟妹妹央我給他們講故事的時候,我總是眉飛色舞地歌他們娓娓講來,聽得他們?nèi)绨V如醉,總是纏著我再多講一個才肯放過我。奶奶看到總是說:“還是多看書好呀,都能當先生了!”聽了這些話,我心里比喝了蜜還甜。是的.,這都是書這位良師益友教我這樣做的。
書是我的好老師、好朋友。在讀書中,我看到了人類與自然搏斗的動人事跡,也看到了人類戰(zhàn)勝野蠻,驅(qū)除邪惡,沖破黑暗,迎來光明的豐功偉績,更認識到了我們今天的幸福生活是革命前輩浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
讀書使人避惡,讀書使人向善;讀書使人聰慧,讀書使人高尚。書籍是人類進步的階梯。拜書為師,與書為有吧!書會使你在人生旅途中獲得幸福和快樂。
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