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愛在細微處作文600字
摘要：愛不需要過多的語言，一個張小小的便條，一句不經意的嘮叨和動作都可能承載著厚重深沉的愛。一天晚上，我放... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
《愛在細微處作文600字》，由作文網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：愛在細微處（六年級作文/600字）
愛不需要過多的語言，一個張小小的便條，一句不經意的嘮叨和動作都可能承載著厚重深沉的愛。
一天晚上，我放學回家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去加班了，家里就只有我一人。我沮喪地甩下書包一屁股坐在沙發(fā)上，無意間看到了茶桌上一張湛藍的便條。我拿起它，上面是媽媽為我列的作業(yè)清單，讓我今晚完成。我輕哼了一聲，嘴里嘀咕著“真是的，都不回來陪我，還要寫一大堆作業(yè)，也不關心關心我，什么親媽啊”。便條被我隨意丟在了地上，我提起書包，頭也不回地走進房間。六點、六點半、七點時間慢慢過去了，作業(yè)也寫了一大半，突然還有一項作業(yè)我忘了是什么，便走到客廳撿起那張便條看。讓我意外的是，我發(fā)現(xiàn)便條反面還有字，也是媽媽寫的“鍋里有銀耳湯，要趁熱喝了，再寫作業(yè)”我呆住了。細細喝著甜甜的銀耳湯，原本寒冷的冬夜，瞬間變得溫暖又明媚。
當媽媽回家時，我已經準備睡覺了。媽媽坐在床邊，問道：“銀耳湯好喝嗎？你有點咳嗽，我再給你沖點蜂蜜水喝了再睡。”說著她便起身燒水沖蜂蜜去了。我坐在床邊，手中抱著水杯，聽著媽媽的嘮叨：“今天課上的內容都聽懂了嗎？作業(yè)做對了嗎？英語聽了嗎？”此時嘮叨聲不再讓我厭煩，我覺得嘮叨中柔情無限。
睡覺前，媽媽又特意跑過來問我要不要加一床毯子，嘴里自言自語：“天氣預報說今晚又要降溫了，不蓋好被子可不行”，在媽媽不住的嘮叨聲中，我安穩(wěn)地睡了。
早晨，一起身，衣服就被媽媽一層層地放在床邊，不用跑下床去柜子里找，一身手就可穿了。走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽已經出門了，但燒好的水，煮好的雞蛋，裝好的書包，都被媽媽有序地擺放在顯眼的地方。
一張小小的便條，一句不經意的嘮叨和動作，足以詮釋最甜美的愛。媽媽的愛，這細微處的愛，就藏在我的身邊。
篇二：愛在細微處（六年級作文/600字）
“汪汪汪”，在我睡得正香時，一陣狗叫聲傳來，想都不用想那是我煩人的鬧鐘。
我從被子里懶洋洋地伸出手關閉了鬧鐘繼續(xù)睡美覺。當我下意識強行讓自己起來時，已經是六點五十了，多睡了二十分鐘。得知明確時間后，我以迅雷不及掩耳之勢沖下床，拿起衣服套在身上直奔衛(wèi)生間，草草洗漱完畢就背起書包跑向公交站臺。
一路上的鳥語花香我已經無心像往常一樣慢慢欣賞了，而是不停地奔跑。“呀”一個大跨步我的腳扭了，真糟糕。我一瘸一拐到了公交站臺。正當我要上車時，不幸又降臨在我身上：我居然沒有帶學生卡，今天我是走“狗屎運”了嗎？無助的我想一腳踏上公交車又害怕沒錢買票的尷尬。正當我猶豫不決時，司機好像看出了我的心思：“小兒子，是不是沒帶錢？時間不早了，快上車吧。下次一定記得帶上�！蔽姨貏e感激地紅著臉一腳跨上了車門，嘴里連連說“謝謝！”
上車后人很多，很擁擠。我抓著扶手提著一支腳站著，很難受。這時人群中傳來一句不是很標準的普通話：“來，小朋友，你來坐�！蔽译S聲望去，原來是一位年過花甲的老爺爺。我很不好意思，怎么還能讓老人給我讓座呢？如果我坐了，老爺爺怎么辦呢？“不用，謝謝您，您坐吧，我沒事！”我很堅決地說�？衫蠣敔敐M臉笑容，臉上的皺紋擠到一起就像一朵盛開的野菊花，說：“快過來，小兒子，我下一站就下車啦！你們上學也不容易�！甭牭嚼先诉@樣解釋，我心安多了，就順勢坐在了老爺爺的座位上，我的心里頓時充滿了無限的正能量。
愛在細微處！今天早晨的體驗告訴我。
篇三：愛在細微處（六年級作文/600字）
唉，怎么還沒有人來呀！那我怎么進小區(qū)呢？
這個星期天，我去找魯柯爾玩。在她家小區(qū)門口，我被卡住了，因為我沒有鑰匙打開她小區(qū)的大門。我度秒如年般的等待，還是沒有進小區(qū)的路人來，肚子里饞蟲又在作祟，我便跑到小賣部買了包零食。剛跨出店門，我就看到一位阿姨正在開門，我快步走去，可等我趕到時阿姨早已把門關上了。
“不，阿姨，您慢點開門呀，這樣或許我就趕上了呢！何雨軒，你個貪吃的胖子，都是貪吃惹的禍！”望著進去的阿姨遠去的背影，我的心在吶喊。
已經進了小區(qū)的阿姨好像和我心有靈犀，她竟然轉過身對我揚了揚嘴角，又轉回來，快速地從包里抽出了鑰匙，把磁卡用大拇指摁著貼在電子鎖上，“咔嚓”一聲，鎖開了。我感激地投阿姨一個微笑。沒想到阿姨竟然還用手抓著門上的鐵條，幫我推開門，拉開一條縫，好像是怕風又把門給吹著鎖上了，一直等到我進門之后才松手。這樣的呵護，讓我全身頓時涌上一股暖流。我低低地甜甜地向阿姨道謝，心里早已盛開了一朵雪蓮花。
我急急地想去找魯柯爾和她分享這樣的美好。突然，我看到一個拄著拐杖的老奶奶向我走來，那拄著拐杖的手，顫顫的，那滿頭的銀絲，風中飄飛
我突然不急著去找魯柯爾了，那位阿姨轉身重新幫我開門時的情景點化了我：人與人之間不就是應該這樣互相幫助嗎？
我沖上去，一把拉開那還未關上的門，側身站在門旁，靜靜地等著老奶奶過去。老奶奶過門檻時，顫巍巍地抬起了拐杖，那滿頭銀絲也隨著老奶奶的動作搖晃
“小姑娘，你能扶我過這臺階嗎？”
“嗯。”
我攙著老奶奶，老奶奶緊緊地握著我的手，仿佛我就是老奶奶的另一根拐杖，我們一起走上了那幾級臺階
這細微處的愛，一定可以春滿人間！
篇四：愛在細微處（四年級作文/600字）
愿意幫你的人，不是欠你什么，而是他心里有對你愛。
題記
當你心存愛，恐懼會消失，內心也會感到豐裕富足。
暮春的晌午，天空靜藍，陽光穿過樹梢打在蔥綠的草叢，清風流淌，吹得河水蕩漾起一臉皺紋。
有對父子引起我的關注。父親身材高大，著一身時髦的休閑裝，手提卡通包，肩挎保溫杯，隨時準備為兒子服務。兒子約三四歲，胖墩墩的。長著一對忽閃忽閃的大眼睛。紅撲撲的臉蛋上洋溢著燦爛的笑容，似盛開的雛菊。
“小胖墩”悠閑地騎著兒童三輪車。踩踏前行，車輪顛簸，引得他“咯咯”直笑。父親緊隨其后，觀察著兒子每個細微動作，生怕有閃失。
“寶貝，別在鵝卵石上騎，容易摔倒。”
“不嘛�！眱鹤尤涡缘恼f。父親無奈搖頭，“慢點�！痹挳�，父親繼續(xù)當他愛的守護者。
倏忽間，車后輪被顛起，一個不穩(wěn)，側翻倒在路旁。兒子趴倒在地，只聽“哇”一聲，肝腸寸斷的哭聲傳來。淚宛若斷線珍珠，滑過面頰�！鞍职直А眱鹤有琼鴰е耷弧８赣H在摔倒一瞬，跨到車前、蹲下，放下背包，查看傷勢。在細微觀察后，確認無礙，用鼓勵的眼神注視著兒子，“寶貝，自己站起來才是男子漢�！痹诠膭钕拢瑑鹤幼约赫酒�。
父親給兒子一個愛的擁抱，親吻他掛滿淚痕的小臉。兒子摟住父親，破涕為笑。
俄國作家車爾尼雪夫斯基說：“愛一個人意味著什么？這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，并從這當中得到快樂�！备赣H細小的提醒、鼓勵的眼神和溫暖的擁抱，看似細微，但能使人感到無聲的愛。
愛似春風和煦，喚醒堤岸沉睡柳絮；愛是閃爍群星，照亮黑暗中的眼睛。
篇五：愛在細微處（五年級作文/600字）
秋風伴著細雨，一絲絲涼意從衣服的空隙鉆進身體，“一場秋雨一場寒”，經不住寒意，于是在辦公室門口走了兩圈。
這時門口出現(xiàn)一位老人，穿著藍色破舊的衣服，褲腿上都是泥巴，皮膚黝黑干燥，一雙皺巴巴的手上拿著兩把傘，提著一雙運動鞋。眼睛時不時觀望著走廊的兩端，巍巍地扶著墻，哆哆向我問“老師，請問某某某在哪個教室”，我仔細地聽了聽名字，指著隔壁教室告訴他。他在確認無誤后，蹣跚著走過去，在窗外張望許久，最后嘴角露出一絲微笑，用手比劃著。我想找到了就好，便回到辦公室批改作業(yè)，將近下課的時候，我發(fā)現(xiàn)那位老人還是站在走廊上，眼睛一直望著教室里的身影。想讓他進來坐一坐，可又不忍心去打擾，在矛盾中，下課鈴響了。
老人等到自己的孫子走出教室，臉上笑開了花，手舞足蹈，沖上前去一把握住了孫子的手，噓寒問暖，完全忘記了自己在寒風中等待了四十五分鐘，連忙幫他把運動鞋換上，時不時叮囑了幾句，把傘交到手上，等到自己的孫子走進了教室才放心地走下樓梯。
看著他從校門口一步一步遠行，我不禁感慨，談及愛的時候，學生總說自己的父母不在身邊，和爺爺奶奶有代溝。這是農村的普遍現(xiàn)象，可是每逢下雨天送傘、鞋子和衣服的老人何其多，他們不懂孩子的學習，可他們盡量在生活上彌補，這也是愛啊。就像這位老人，樸實的農民，不善于言辭，在門口守了整整四十五分鐘，這就是他們對于孩子的耐心，可孩子們，你們可曾耐心對待過家里的老人們兩分鐘？
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，關愛就在這細微處，不要等到失去后才醒悟。孩子們，在生活中多點關心、耐心和責任心，讓為你擔憂的他們放心，請努力逼自己一把，用行動來回報他們的愛！
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