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作文相遇600字
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范文一：那一天，我與祥子相遇
燥熱。
天空似一塊空明的藍(lán)色玻璃，在萬(wàn)米高空中閃耀著，云朵不知跑到哪玩去了，不見(jiàn)蹤影;驕陽(yáng)根本不懂人的心，在空中毫無(wú)拘束地玩鬧……
我走在一條陌生的路上。我走的太遠(yuǎn)了，時(shí)間也過(guò)得太久了，我竟不知道我身在何處。
這時(shí)一個(gè)人拉著車來(lái)了。那人很高大，臉上淌著汗，似從水中打撈出似的。他停下，很累的樣子。
我走過(guò)去，想問(wèn)路。我說(shuō)：“先生，貴姓?”“祥子”兩個(gè)字，干凈利落。我卻大吃一驚，“祥……祥子?”我心中問(wèn)道。
“你……這里在拉車……賺錢(qián)嗎?我不禁問(wèn)道。”“嗯，對(duì)啊，我看上一種車，100呢……”“那你一天能賺多少錢(qián)?”“少得可憐!也就一天一毛錢(qián)……”
“那得要一千天呢!”我不禁大聲問(wèn)道，聲音震耳。
“怕什么，”他看了我一眼，臉上出現(xiàn)動(dòng)人的光澤，“一千天就一千天!早晚有一天會(huì)賺足的!”
“那萬(wàn)一堅(jiān)持不下來(lái)呢?”我不禁地問(wèn)。
“你這是什么話?!”他瞪了我一眼，“人做任何事，貴在堅(jiān)持，世上沒(méi)有什么困難的事!只要堅(jiān)持，什么都是灰土!!我已有50了，再有五百天，就能買(mǎi)車了!”他的臉上不再有動(dòng)人的光澤，而是變得異常嚴(yán)肅，眉頭擰成一把。
我知道激怒了他，忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是那個(gè)意思……對(duì)了，你知道XXX路怎么走嗎?”“啊，沒(méi)什么，”他不再嚴(yán)肅，和藹地說(shuō)：“你那XXX路，我還真不知道……問(wèn)問(wèn)別人吧……”“喔，好，那再見(jiàn)。”
我看見(jiàn)他飛快地拉著車走了，連汗也不擦就走了。我也無(wú)奈的離開(kāi)了。突然，一條條奇異的線條在我眼前交織，各種顏色，異常的美麗。似一條條時(shí)光軸線。
我恐懼地閉上眼。再打開(kāi)，我坐在書(shū)桌前，面前為一本《駱駝祥子》，異常安靜地躺在那里，不停地散發(fā)著虛幻而動(dòng)人的光澤……
范文二：三年后，我們?cè)俅蜗嘤?/b>
在三年前，我們?cè)谝凰鶝](méi)有任何優(yōu)勢(shì)的學(xué)校相遇；但在三年后的今天，我們已經(jīng)分別到了各個(gè)好的初中，可見(jiàn)，成績(jī)不在于學(xué)校的好壞，你說(shuō)對(duì)嗎？我的小學(xué)同學(xué)。
不知你們是否還記得。在那鮮紅的塑膠跑道上，我們飛馳奔跑；在那激情四射的拔河比賽上，我們團(tuán)結(jié)一心；在那賦予了文化和知識(shí)的教室里，我們刻苦學(xué)習(xí)。這一切，不只是為了“同學(xué)”的名號(hào)，更是因?yàn)樵谌甑南嗵幹�，我們已連成一心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
在這三年中，我們更不能忘記老師的教誨。記得在三年級(jí)時(shí)，我們還是年級(jí)中最差的一個(gè)班，但是為此，老師卻并沒(méi)有放棄我們，而是在旁一直鼓勵(lì)著我們，教我們永不放棄，使我們進(jìn)步，終于，在一次期末考試中，我們拿到了年級(jí)第一，總算沒(méi)辜負(fù)老師的期望。而在我們遇到困難的時(shí)候，老師也總會(huì)來(lái)幫助我們。記得有一次，在課堂上，我們把英語(yǔ)老師惹生氣了，老師便布置了比平常多N倍的作業(yè)。后來(lái)，我們的班主任知道了這件事，就去替我我們向英語(yǔ)老師求情，這才將作業(yè)減下來(lái)。
在這幾年中，最使我不能忘卻的，便是在離別時(shí)的前一天所舉辦的畢業(yè)會(huì)了。在那次畢業(yè)會(huì)上，雖然我們大家都未流淚，但我們的心中，都是酸的。在畢業(yè)會(huì)上，我們?cè)?jīng)許下了“三年之約”的承諾，在三年后，我們將再次相遇。那時(shí)，我們應(yīng)該有要畢業(yè)了吧
同學(xué)們，假如我們是一朵朵花，班級(jí)則是一個(gè)花園，當(dāng)中有一個(gè)園丁照料著我們。
假如我們是鍵盤(pán)上的一個(gè)個(gè)按鍵，班級(jí)則是一整個(gè)鍵盤(pán)，并且還有一雙大手照料著我們。
假如我們一張張紙，班級(jí)則是一本書(shū)，還有許多文字印在上面。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，我們?nèi)曛笤僖?jiàn)！
初一:程超
范文三：與你相遇在冬日的夜晚
冬日的夜晚，總有一位瘦小的婦女，一個(gè)人孤零零地站在一條小道口旁，舉著燈，正在翹首以盼的等待著一個(gè)人的歸來(lái)。
狂躁的大風(fēng)席卷著我，讓我寸步難行。只見(jiàn)我的臉上，耳朵上都凍得通紅。因?yàn)槲业拇中�，結(jié)果換來(lái)她的一份擔(dān)心與心疼。不過(guò)，也是那一道殷切的目光和一束“陽(yáng)光”，讓我在面對(duì)狂風(fēng)與黑暗也無(wú)所畏懼了……
每年的冬天總是黑的特別早，而我家就在那條陰暗的小道深處，因?yàn)樾r(shí)候鬼片看多了，所以我每次在穿過(guò)門(mén)前的那條路時(shí)，總要把自行車蹬得飛快，一溜煙的跑回家去。以至于有一次不幸擦破了腿。而母親知道這件事后，每天晚上在我快放學(xué)回家時(shí)，便下樓，把著燈，靜靜地守在那條小路旁，為我照亮前方的路，每當(dāng)我頂著大風(fēng)來(lái)到樓門(mén)口時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)母親在一旁靜靜守候，每每這樣，我總會(huì)跳下車來(lái)，向她直奔過(guò)去，就連路上的狂風(fēng)作祟，我也可以在看到母親后，一掃而光剛才的不滿，反而向母親興致勃勃地分享著在學(xué)校發(fā)生的趣事，母親就在一旁，笑容滿面地看著我，還不時(shí)調(diào)侃我?guī)拙洹拇�，那條小路便有了我們的歡聲笑語(yǔ)。
在母親的陪伴下，那條陰暗的小道似乎也變得溫暖，光明了。就連那黑的無(wú)邊的小路也被母親手中的那把燈照亮了，一路暢通無(wú)阻。微弱的光芒照亮了那條道，也照亮了我的心。就這樣，母親用她的身軀為我點(diǎn)燃了成長(zhǎng)的道路。
現(xiàn)在，我已不再害怕那虛無(wú)的東西了，而母親也不能時(shí)時(shí)照亮那條小道了。但母親卻常常在我彷徨時(shí)為我指點(diǎn)迷津，讓我走出那一道道恐懼，讓暖流入我心中。
她在冬日夜晚中的等待，與我相遇，成為我一生的燈火。
范文四：那一天，我與祥子相遇
燥熱。
天空似一塊空明的藍(lán)色玻璃，在萬(wàn)米高空中閃耀著，云朵不知跑到哪玩去了，不見(jiàn)蹤影；驕陽(yáng)根本不懂人的心，在空中毫無(wú)拘束地玩鬧
我走在一條陌生的路上。我走的太遠(yuǎn)了，時(shí)間也過(guò)得太久了，我竟不知道我身在何處。
這時(shí)一個(gè)人拉著車來(lái)了。那人很高大，臉上淌著汗，似從水中打撈出似的。他停下，很累的樣子。
我走過(guò)去，想問(wèn)路。我說(shuō)：“先生，貴姓？”“祥子”兩個(gè)字，干凈利落。我卻大吃一驚，“祥祥子？”我心中問(wèn)道。
“你這里在拉車賺錢(qián)嗎？我不禁問(wèn)道。”“嗯，對(duì)啊，我看上一種車，100呢”“那你一天能賺多少錢(qián)?”“少得可憐！也就一天一毛錢(qián)”
“那得要一千天呢！”我不禁大聲問(wèn)道，聲音震耳。
“怕什么，”他看了我一眼，臉上出現(xiàn)動(dòng)人的光澤，“一千天就一千天！早晚有一天會(huì)賺足的！”
“那萬(wàn)一堅(jiān)持不下來(lái)呢？”我不禁地問(wèn)。
“你這是什么話？！”他瞪了我一眼，“人做任何事，貴在堅(jiān)持，世上沒(méi)有什么困難的事！只要堅(jiān)持，什么都是灰土！！我已有50了，再有五百天，就能買(mǎi)車了！”他的臉上不再有動(dòng)人的光澤，而是變得異常嚴(yán)肅，眉頭擰成一把。
我知道激怒了他，忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是那個(gè)意思對(duì)了，你知道XXX路怎么走嗎？”“啊，沒(méi)什么，”他不再嚴(yán)肅，和藹地說(shuō)：“你那XXX路，我還真不知道問(wèn)問(wèn)別人吧”“喔，好，那再見(jiàn)�！�
我看見(jiàn)他飛快地拉著車走了，連汗也不擦就走了。我也無(wú)奈的離開(kāi)了。突然，一條條奇異的線條在我眼前交織，各種顏色，異常的美麗。似一條條時(shí)光軸線。
我恐懼地閉上眼。再打開(kāi)，我坐在書(shū)桌前，面前為一本《駱駝祥子》，異常安靜地躺在那里，不停地散發(fā)著虛幻而動(dòng)人的光澤
初二:張?chǎng)?/p>
范文五：那一年 我與叛逆相遇
叛逆，顧名思義，就是反叛的思想、維形式上屬于“求異思維”，是標(biāo)新立異，希望引起別人注意的表現(xiàn)。
十六歲花季一般的年齡但也正正是最痛苦的年齡我們敏感的思想叛逆的行為在我們的腦海里深深的烙下了印記我們桀驁不馴而那些所謂的老師又渴望來(lái)馴服我們。
但是殊不知他們的行為只會(huì)使我們更加痛恨他們。
做著更加叛逆的事情我們抽煙，喝酒，打架你們只會(huì)知道我們是不良少年你們又有誰(shuí)去想過(guò)我們的思想只會(huì)用著原始的方法來(lái)批評(píng)而不會(huì)去疏導(dǎo)我們我們是被世界遺棄的孩子我們從小缺愛(ài)我們渴望被人關(guān)注不過(guò)是行為過(guò)激一點(diǎn)而已而那些老師呢要么非打即罵要么置之不理所以我可以肯定的告訴你們不知道有多少人才就是這樣被埋沒(méi)了從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們的感受我們?yōu)槭裁磿?huì)這么做直接扣上了壞孩子的帽子請(qǐng)問(wèn)青春的疼痛你們經(jīng)歷過(guò)嗎你們淡忘了嗎那時(shí)候你們認(rèn)為天經(jīng)地義的事情過(guò)了幾年換個(gè)身份就覺(jué)得不可思議無(wú)可救藥嗎你們又有誰(shuí)想過(guò)多費(fèi)一些時(shí)間去幫助我們快樂(lè)走出青春期這個(gè)敏感的年齡
或許你們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候抱著一腔熱血立誓要教好每一個(gè)學(xué)生可是你們做到了嗎你們是兩種人都經(jīng)歷過(guò)而我們呢我們小我們不理解你們?nèi)缓竽銈冎饾u的放棄了而我們呢就在你們的一聲聲嘲笑以及諷刺中留下了陰影埋沒(méi)了人才也許你們會(huì)說(shuō)全班幾十個(gè)學(xué)生要是每個(gè)學(xué)生都想我這樣讓老師怎么辦呵借口全是借口如果全部都是乖乖聽(tīng)話的好學(xué)生如果沒(méi)有青春期請(qǐng)問(wèn)要你們老師有何用你們沒(méi)盡責(zé)而已。
全很有權(quán)威我不否認(rèn)他上他的課真的很壓抑被壓的喘不過(guò)去說(shuō)話從來(lái)不會(huì)考慮別人的感受也許你認(rèn)為我們還小沒(méi)什么但是你想過(guò)嗎你那些語(yǔ)言給我們留下了多少陰影還不能讓我們痛恨你嗎自古以來(lái)老師就是站在有利的地位想怎么樣整治學(xué)生就怎么
初二:范慶輝
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