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我想對你說記敘文600字（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我想對你說記敘文600字，歡迎閱讀與收藏。
我想對你說記敘文 篇1
媽媽，我有一肚子的話想對你說，可是每次說到嘴邊又咽了下去。今天，我就借寫作文的機會，請您聽聽女兒的心聲吧！
記得有一天，您從街上買來一個木箱子，把一些東西裝進去，此刻您愛不釋手，臉上流露出欣喜的神情，令我十分好奇。有一次，您忘了給箱子上鎖，我本來就有的好奇之心情不自禁地涌了上來。打開箱子一看，里面整齊的擺放著一條毫無褶皺鮮紅的領巾和一本厚厚的畫冊。我仔細地翻看了里面的相片，全都是您兒時和伙伴一起玩的快樂畫面。原來里面隱藏的是您的童年呀！此時的'您是多么的童真，多么的幼稚！忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法：就是把自己的童年也留下來，那該多好呀！
打那以后，我一針一線縫制出一只歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包，盡管它歪歪扭扭，還是我付出了許多勞動的成果呀。我的手被磨出幾個泡，我也是格外的興奮，格外的高興�？赡哌M我的房間，當著我的面沒有一點理由可講就扔了出去，還說：“都這么大了，還玩這種玩具！”您知道我此時此刻的心情是多么的難受嗎？
還有一次，我憑著記憶畫幾幅畫出來。本想多畫一些自制一本畫冊�？赡哌M來說：“如果把您畫畫的時間用在學習上那該多好啊，你卻偏偏把時間浪費，去畫一些無聊的圖畫。”我正要向您解釋，您毫不手軟地把它扔進了火炕，此時我心涼透了。
媽媽，您可知道那些天你扔的、燒的是什么嗎？今天借我寫作文的機會告訴您：你扔的、燒的是我的童年呀！學習固然重要，但孩子的快樂，您不能不給予��！媽媽，你不該啊！不該��！
我也要向全世界的媽媽說一聲：“媽媽，給我們一點自由的空間吧！給我們的童年一些快樂吧！您們的好我們會記住的�！�
我想對你說記敘文 篇2
鄰居的叔叔阿姨們！你們知道嗎？自從你們搬過來之后。麻將聲從早到晚沒有停息。每次，我都想去敲門對你們說你們已經(jīng)影響到他人的正常生活了，可是我每次都沒有勇氣去告誡你們。那就讓我在今天的習作中一吐為快吧！
你們每次打麻將都打到深夜，擾亂居民正常休息�？墒�，有時候你們?yōu)榱舜蚵閷⒛欠N自私的行為讓人無法諒解。
比如有一次，我出去玩時，走出大門發(fā)現(xiàn)大門輕輕的就可以推開，門鎖是閉合的沒有真正鎖上。咦！門鎖怎么鎖不上了呢？我仔細觀察門鎖才發(fā)現(xiàn)是有人故意將門鎖別上去了，為了不用鑰匙而進出方便。
還有一次，我和爸爸買完東西回到家時，看見三樓的一位叔叔真在維修鐵門，爸爸忙問：“這門怎么了”？叔叔說：“還不是因為一樓的這一家人，整天打麻將，來的陌生人非常多，他們?yōu)榱诉M出方便，才把鎖子別上去了。當時，我聽完叔叔的'話時，我想他們這么自私呀？難道就沒有一點社會道德嗎？
叔叔說的事情那天正巧讓我碰見了。
我那天剛要回家就看到一個年輕的叔叔正在把門別上去，我勸她不要把門別上，這樣會給壞人創(chuàng)造機會的。可是他置知不理，我非常地生氣轉身回到家將這件事情告訴了爸爸。爸爸也生氣地說：“哪天，我們找公安說一下，一直這樣下去哪能行？”這時，我才知道我的鄰居是一群不遵守公共道德的人。
鄰居的叔叔阿姨們我只想對你們說：“請你們小一點聲音，因為老人正在休息，小孩正在學習，公共財物需要大家共同愛護，我希望你們能夠接受一個小學生誠懇的要求�！�
我想對你說記敘文 篇3
在那漆黑的夜晚，伴隨我們的，給我們光明的，照亮我們前面的路的，不是只有你最忠誠的陪伴我們嗎？
月亮我想對你說，你那無暇的光，給了我們安心，踏實，給了我們信心和勇氣，
月亮，我想對你說，還記得那是我第一次走夜路的時候，路邊有一些在地攤上喝酒的人，讓我感到無比的'畏懼，那是在夏天，除了知了吱吱的叫幾聲，還有兩排站的十分整齊的為我照亮路的“士兵”，還能有誰呢？不就剩下你了嗎。路上的汽車飛馳而去，我不禁打了個寒顫，這夏天的晚上穿短褲就是有點冷，無知的現(xiàn)代人一點也不知道珍惜祖先創(chuàng)造的世界，路邊一堆垃圾，散發(fā)出了難聞的氣味，就在這時，有道光照向了我，讓我剎那間感到了溫暖，月亮，就是你，讓我忘記了身邊的一切，只有你和我，成為整個世界，你發(fā)出亮光之后，我就看向了你，你沒有堅強的外表，不像太陽，太陽的光，我們都不敢用眼睛直視它，而你不同，你發(fā)出的是微溫暖，溫和的光，讓我們感到了溫馨，你就像一個一個大姐姐，讓我和你訴說著心聲，
月亮，我想問問你，你身邊到底有什么，到底是一個怎樣的世界，可以告訴我嗎？你如果變成一個孩子，相信比誰都天真爛漫；你如果變成一個工作者，相信比誰都踏實能干；你如果變成父母，相信比誰都善良慈愛。其實，我都是把你當成比我大幾歲的姑娘，因為，只有這樣，我才能安靜的坐下來指著你談心。
月亮，我想對你說，真實的你，在哪。離我，遠嗎？
我想對你說記敘文 篇4
地球，我想對你說：“地球，我們?nèi)祟愓娴暮軐Σ黄鹉悖驗�，我們把你的頭發(fā)——森林都砍了，把你的血液——水都污染得污濁不清，把你的肺——空氣也污染了，所以我們理應向你道歉�！�
地球，對不起，我們把森林都砍光了。現(xiàn)在沙漠是殺手，把土地一點一點地“吃”掉了，其實這可不關你的事，因為你已經(jīng)給了我們生存的環(huán)境，難道這還不夠嗎？人類把森林都砍了，現(xiàn)才知道了自己行為的嚴重后果，地球的未來會怎樣呢？如果能把沙漠都變成森林，這樣，不止有地球會高興，還有許多生物也會高興或許還會感謝呢。森林也有保證土壤濕度的作用。也許森林就是你人類的“準住證”吧。
地球你的血液——水被污染了，使得你現(xiàn)在發(fā)“高燒”吧。現(xiàn)在水的質(zhì)量正一天比一天的變差。有個腦筋急轉彎問：“什么東西洗不干凈？”讀者們或許想了很久都沒想出來答案是什么，讓我告訴你們吧，答案是水。從這點可以看出水，如果弄臟了很容易，但是想把弄臟的'水變得清澈可是很難很難，比登天還難。并且水是萬物之源，不能沒有水！這又與森林有了關系，森林也有凈化水源的作用。如果沒有了水，生物將會死去，而且沒有了水地球你也不再有“生”氣。
地球?qū)Σ黄�，你的空氣也被污染的渾濁不清了�？諝庵袥]有氧氣的話，動物也就不可能活著，因為動物需要呼吸，而且人類也是動物，那么這個地球活下來的只有厭氧植物了，因為厭氧植物會吸收二氧化碳吐出氧氣�；蛟S只有等到幾億年以后，才能出現(xiàn)新的生物，難道我們?nèi)祟愐M入歷史嗎？我想可能會，因為現(xiàn)在沙塵暴、海嘯、龍卷風等自然災害一定就是地球?qū)θ祟惖膽土P�？涩F(xiàn)在大家竟然想放棄地球，難道我們就要放棄我們的第一個家園了嗎？人類不要丟下地球不管，不要逃避責任，我們一定要讓地球能變得更美好。
地球，我想對你說：“對不起，你能原諒我們嗎？”
我想對你說記敘文 篇5
一切都不似想象中那么遙不可及。
——題記
作文，我曾以為，你是天上遙不可及的星星，閃閃發(fā)光，卻很難寫好；你是一個玻璃瓶，就只有那么大，寫不長。你是殺將，不管用多少美好的事物去修飾，卻始終變不了珍珠。
但是，漸漸地，我明白了，你又似一張白紙，在彩色的渲染下可以變?yōu)橐桓睍缡乐鳎跇媹D的新意不會獨一無二，在情感的傾訴不會變?yōu)殍驳你@石。
作文，似鉆石一樣，在于切工，然而那把切刀，是人生，一切事物都與人生息息相關，所有的一切，都是為了追求人生。
接下來，所要切的每一面，都需要經(jīng)過思考，運用方法，切出完美的一面，但其切法需要經(jīng)過思考，此時的`你，不再是一位鉆石切割師，而是一位靈魂的塑造師，鉆石的面數(shù)，決定了鉆石的閃亮，而面數(shù)，則在于你會不會以多個角度去思考。
一切事物，都具有許多個角度，每一個角度都代表了一種情感，一種感受，一種地人生的感悟。其側重點，在于你是否懂得換位思考。
對鉆石的切工的講究，亦作文的一大側重點，這些，使需要方法來練造，用感受去熏陶，用細節(jié)去描寫，用華麗而又貼切的詞藻去修飾。
切下的每一刀，都有它自身的價值，每一刀的定位，對下一刀的承起。
每一次切刀，感情卻大同小異，每一刀，都要調(diào)動五官去觀察，抓住鉆石自身的特色，去切刀，作文，亦如切刀一般，一刀比一刀更精彩。
于此，便形成了鉆石，亦是一篇好作文。
作文，原來你不是那么遙不可及。每一篇作文，亦是一顆閃亮的鉆石，光彩奪目，通過自己的努力，我會讓你變成一顆鉆石。
我想對你說記敘文 篇6
過去的日子如輕煙，被微風吹散了；過去的日子如薄霧，被初陽蒸融了。可有一些事卻讓我難以忘懷，并且時時縈繞于心。在那一件件讓人感動的事情中，有這樣一件事，讓我獲益匪淺，讓我永遠忘不了關愛我的數(shù)學老師——路老師。
由于貪玩，就在上一個學期，我形成了懶惰的心理，不再好好地寫家庭作業(yè)了，養(yǎng)成了一個壞習慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個偶然的.機會，老師在批改家庭作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我和別的同學錯的題一樣，思路也一樣。我的心怦怦直跳，只看見路老師嘆了口氣，讓我下課到辦公室，我想：完了，完了，等著挨批吧……結果到辦公室后，她讓我坐下，拿出我的作業(yè)，一道題一道題地為我重新講了一遍，但我還是沒明白，于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解，還不時地問我聽懂了沒有，等我明白時，老師的額頭上已經(jīng)布滿了細密的汗珠兒，但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心，使我的心里感到了絲絲的溫暖，不由得產(chǎn)生了對路老師的敬佩之情。
從那兒以后，路老師不僅對我的作業(yè)負責，而且對我的課堂表現(xiàn)也格外地關心。我的座位被老師排在第一排，盯得死死的。只要在數(shù)學課上，我的每一個細小的動作都逃不過路老師的眼睛。每當路老師經(jīng)過我這里，都會停下腳步，看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴格要求，我改掉了抄作業(yè)的毛病，學習成績也漸漸地提上去了，在期末考試中，我取得了99分的好成績。謝謝您，路老師，如果沒有您，我也沒有今天的好成績。
我永遠也忘不了關愛我的您——路老師。在我眼中，您是最美的老師。
我想對你說記敘文 篇7
我的外公早已年過花甲，他是個農(nóng)民，干活是他生命中不可缺少的一部分。
外公每天都要早早的起床，到村子里的別人家去當水泥工。雖然外公年齡很大，可它的每一個動作都是那么的干凈、利落、有精神。
有一次，我去工地看他。刺眼的陽光照著他的臉。外公的全身濕透了，臉頰上的汗珠不斷地往下掉，像掉線的珠子似的.。衣服早已被大顆大顆的汗珠浸濕了，氣喘吁吁�？伤麖膩頉]有叫過一聲累，喊過一聲熱。當外公已經(jīng)很勞累的時候，他也繼續(xù)把這份人們看做很卑微的職業(yè)做好。而每天只能得到那少少的50元錢。但對他來說，他已經(jīng)很滿足了。
我的外公由于疲勞過度，患過一種關節(jié)上的病。醫(yī)生說以后再也不能干那些農(nóng)活兒，否則，病情將越來越嚴重。可他就是不聽，還是和以前一樣，天天早出晚歸，背著鋤頭去干活。我曾經(jīng)勸過外公：“外公，您別干活了，您再干活，您的骨頭可要‘罷工’了！”但他總是揮揮手，對我說：“沒事兒，沒事兒，我的骨頭可硬朗了！稍微干個幾天沒事，休息一會兒就行了�！闭f著，又挑起水泥桶干活兒去了。一路上還哼著小曲兒，看起來一副悠然自得的樣子。我可真拿他沒辦法。
外公除了干水泥活兒，早晨沒等太陽公公起床，就踩著那輛年紀和媽媽差不多的自行車去外地買籃子。我常問外公：“外公，您干嘛起那么遠去外地買籃子，再在菜場里擺個小攤，多方便呀！”外公每次都會說：“不，不。去外地在路邊隨便擺個小攤，半小時籃子就全賣光了。在菜場里擺攤既要付錢，買的人也不多。10分鐘不說，20分鐘也很難賣出一個�！蓖夤f話總是那么的有道理，連我和媽媽都說服不過他。
外公，我真想對您說：“外公，您別干活了，在你晚年的時候好好享一享福吧……”
我想對你說記敘文 篇8
馬上就要進入中學了，我們也將從啟蒙的大門里走向另一個神秘的大門。開啟著扇大門，給我們更多知識的，就是辛勤的園丁——我的中學老師。
在我的想象中，我的中學老師是一位和藹可親的老師，正是這樣我才有更多的話想要對未來的中學老師說，老師，我想對你說：“老師，我崇尚得是快樂教學法，我多想擺脫‘回家一定要寫作業(yè)’這身皮，做一個自由自在、無拘無束的小鳥，課堂上，講完知識重點后，做一些練習，回家后復習復習，多么好啊！就像口渴的人找到了水，饑餓的人找到了面包。老師，在我的.想象中，你就是一位園丁，可不要累壞了自己��！布置一點點家庭作業(yè)，上課上一點重點，輕松極了！老師，我想對你說：千萬不要打碎了我們的夢想，就象一棵小芽心中的強烈欲望，就讓夢想自由地飛翔吧！
老師，我還想對你說：我感謝您，感謝您領我走進了中學的大門，我們就好象一棵沒長大的樹，有了多余的樹葉時，是您來幫我除掉；有了長歪的念頭時，是您來幫我們扶正；當我們?nèi)鄙僦腔�，是您幫我們�(nèi)鱿轮R的雨水，是您給了我們知識的泥土，讓我們在“雨水”和“泥土”中快樂地成長。
老師，我又想對您說：在我的夢境中，您上跟天使借的身材，跟白雪公主借的面孔，跟歌唱家借的嗓音，跟上帝借的心靈，在我的心中，您上一十全十美的，我希望在現(xiàn)實中，您也一樣。
對著中學老師，我有說不完的話和無比欽佩的心。
老師，是一個神圣的職業(yè)，老師就象蠟燭，燃燒著自己，照亮著他人。中學老師更是一個重要的角色。所以，對于這樣一個老師，我想說的話猶如黃河之水滔滔不絕，千言萬語濃縮成一句話——“老師，我愛您”
我想對你說記敘文 篇9
近來，我的肚子比以前大了許多，不是吃飽了撐得，是里面憋了很多話，想對老師說，又不敢說出來，有幾次話到嘴邊又咽了下去。
其實我只想對老師說兩句話，一件事是我想對老師說一聲：“對不起�！绷硪患俏蚁雽δf：“您冤枉我了�！�
有一天，我正在學校樓梯上跨大步，突然被我的好兄弟楊亨達看見了，我跨大步后蹦到到教室里，他偷偷地報告給班司令張老師，說我在樓梯上跨大步，不一會兒，張老師不動聲色進班里說：“小欽，你出來去辦公室�！�
我站起來，心里像十五個水桶打水——七上八下，走進了辦公室�？匆姀埨蠋熣趯Ｐ闹轮镜馗淖鳂I(yè)，頭微微一抬乜了我一眼，張老師說：“今兒個，你知道哪里做錯了嗎？”我連忙說：“知道了，知道了，我在樓梯間跨大步了�！睆埨蠋焹裳鄱⒅艺f：“知錯就改是好學生，要是再犯了，一定請你吃個竹筍炒肉（竹竿棍打手心）�！�
我淚流滿面的進了教室，狠狠地瞪了楊亨利一眼。等我坐在座位上的時候，我對他說：“以后咱倆不是兄弟了。”
一天后，不知這破事怎么傳到校長那里了，校長把老師叫進了辦公室，我們在外邊偷聽。校長對老師說讓家長請吃飯可不中，老師費了很多口舌才解釋清楚，因此事耽誤了老師寶貴的時間，我想對她說聲：“對不起�！�
下午，我在班里上課，不知道是誰，只聽見他在背后說：“我們班小欽整天就知道欺負人，仗著自己學習好就欺負別人。”
天�。∥覐膩頉]有干過欺負人的'事兒，氣得我一扭頭大聲說：“哪個人在胡說？”老師說：“小欽你站起來聽課�！蹦菚r我想對老師說：“老師，您冤枉我了�！�
老師，我還有無窮無盡的話想對您說，因為要做作業(yè)了，等以后有空了再說吧！
我想對你說記敘文 篇10
冬天的最后一片雪花飄落，春天的第一縷陽光撒下，掬一捧清泉，裝一藍花香，春天我想對你說。
春天的迎春花我想對你說，我喜歡你黃燦燦的顏色，喜歡你擁抱春天的熱情。清晨，我睜開惺忪的睡眼，第一眼看見的就是你，滿眼都是你，你開得那么熱烈，燦爛的笑容讓料峭的春寒有了一絲暖意。一簇簇的你，好似張開了雙臂，把春天抱個滿懷。我想擁有迎春花般燦爛的笑容，我和春天有個約定，我要像迎春花那樣充滿生命的激情，熱情笑對每一天，每個人。
春天的幽草我想對你說，雖然你毫不起眼，但何必在乎別人對你忽視和嘲笑。我喜歡你的默默無聞，我喜歡你在春風中自由搖擺的舒展。春天的腳步悄悄踏上窄窄的`山陰道，你突然驚醒，從地里探頭探腦地伸出小腦袋，東張西望，迎接春天的到來。我想擁有小草的頑強、蓬勃的生命力，我和春天有個約定，我要像小草那樣堅韌不撥，把絲絲綠意悄然無聲地撒滿大地。
春天的陽光我想對你說，雖然有人嫌你刺眼，但你何嘗想過你帶來的光明和暖意。午間寧靜清涼的樹林，一縷一縷的陽光撒下，穿過整個樹林，一道道的金光閃耀，不像冬日的陽光那么蒼白又凄涼。陽光照進我們心里，讓心靈從冬天的寒冷、僵硬到春天的溫暖和柔軟。你照亮了整個春天，也溫暖了整個春天。我想擁有春日暖陽的明媚，我和春天有個約定，我要像暖陽那樣把光和熱傳播到世界的每個角落。
春天我想對你說，我想吸一口泥土的芳香，我想聽一曲鳥兒的歡唱……春天，我想對你說千言萬語。春天，我想和你有無數(shù)個約定。
我想對你說記敘文 篇11
哥哥，在成長的過程中，我們彼此之間發(fā)生過許多爭吵�，F(xiàn)在想起來，很多都是因為我而起，因此我想對你說：“哥哥，謝謝您對我的包容與原諒！”
記得有一次，我和你因為一些小事吵了起來，鬧得不可開交，甚至動了手。直到該上學的時候，我們雙方才停手，一起匆匆忙忙地跑下樓去。媽媽看見突然問我：“閆馨元，你的書包呢？”當時我還在氣頭上，根本沒理睬媽媽說的話，而是想著該如何打擊、報復你。然而你并沒有與我斤斤計較剛才的事情，只見你迅速跑上樓梯，這一舉動使我從被氣昏的頭腦中清醒過來，目瞪口呆，你的做法出乎我的意料。不一會兒，只見你背著我的書包氣喘吁吁地跑了下來。我對自己剛才的做法和想法真是慚愧不已，而媽媽也用贊賞的目光看向滿頭大汗的你。
還有一次，媽媽買回來一包餅干，我一把搶過并占為己有，還得意洋洋地看著你。這時，你也走了過來，找我要餅干：“妹妹，我們一起吃吧！”你問我。“哼！”我轉過身，極不情愿地捏了兩片遞給你，你高興地接過餅干，心滿意足的到別處看書去了，而我卻貪婪地吃完了剩余的全部餅干。當你再來找我要餅干時，我調(diào)皮的把空空如也的袋子遞給你，你失望地看了一眼我，嘆了口氣，然后沮喪的從我手中接過空袋子，扔進垃圾桶里。哥哥，其實那件事我后悔莫及，我不該這樣對待你。
哥哥，后來我才明白：寬容是一種非凡的氣度，寬廣的'胸懷是對人對事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界、是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛的光芒、無上的福份、是對別人的釋懷，也即是對自已善待。媽媽常說這才是一個好哥哥的樣子，而我心里一直都知道你是我最好的哥哥。再次說聲：“哥哥，謝謝你！”
我想對你說記敘文 篇12
我的好朋友你還記得嗎？那是在三個星期前你給我看了你的新玩具，那是你的爸爸剛從上海買回來的玩具小汽車。
你給我分享了你的新汽車，不僅有聲音，而且能變形。我看到那個玩具非常地好玩，兩眼放出了驚喜和羨慕的目光，我就問你：“你能不能把玩具給我玩一會？”
你當時就說：“不可以，這個小汽車是我的爸爸剛從上海買回來的�！蹦菚r我還是再三的'請求下，你才把玩具給我玩，你還說不要隨意玩壞了。
我就說：“不會的�！蓖娴臅r候，你一直盯著看，我知道你的心里在想：他真的不會玩壞嗎？
我玩了你的那個小汽車好久，你想要回去的時，我還不想給你我還想再玩一會，可是你那個時候你非要要回去，我就哀求道：“你就讓我把小汽車拿回家玩吧，明天我再還給你。”
他說：“好吧，你明天一定要還給我，還有不要再玩壞了�！蔽艺f：“一定�！蔽揖桶淹婢咂囬_心地拿回家玩了。
一回家，我就迫不及待地把小汽車拿出來玩，我玩著玩著我不小心的把小汽車的輪子給玩壞了，我就在想：這下我一定還不了他了！后來我就想到用膠帶把壞的地方粘了起來。
第二天，我飛快地跑到你面前，把小汽車往你懷里一塞，生怕你發(fā)現(xiàn)壞了，一溜煙跑掉了，你還沒有明白過來。但以后你還是沒有生氣，也沒有再提起這件事，一直和我是好朋友。
我沒有當場和你說，是我沒有勇氣，我怕你以后不和我一起玩了。我知道你很喜歡那輛小汽車，現(xiàn)在我通過這個作文來對你說：“對不起，我把你的玩具給玩壞了，沒有當面和你道歉，請你原諒我！”
我想對你說記敘文 篇13
一個交了自己三年學習的老師突然離開了母校，突然間消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不對老師產(chǎn)生依依不舍的情呢？
王老師從我二年級時一直教到了四年級，傳授了我許多新知識。鞏教了我一年級時所學的，教我四年級知識的功勞多半在王老師身上。可如今，王老師離開了，再也看不到他的`身影了。
不管王老師你在天涯海角，老師我都想對你說：“王老師，三年時光不是夢，你在課堂上的一舉一動、一顰一笑不會從我腦海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是�。⊥趵蠋熢鷮嵙宋业男W學習上的基礎，讓我為未來做了打算，轉眼間就讓我忘了王老師實是比登天還難！
記得那一次，班里的一位女同學生病了，四肢無力，難受得沒法說，一個勁的哭。班長焦急的趕到教師辦公室將女同學現(xiàn)在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒有猶豫，二話不說的背起那位女同學往醫(yī)院跑。途中，女同學不知怎么的竟一下子吐了出來，臉色蒼。王老師怔了一下，但很快反應過來，繼續(xù)向前走。可是，在快到醫(yī)院時，王老師一個不小心踩到了一塊小石子，腳下打滑了，跪了下去。王老師這時單腿著地，背上的女同學輕聲說：“老師，痛的話就放我下來吧！”王老師聽了，沒有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去，去陪她看病，直至她將鹽水掛完。
老師我想對你說：“你處在一個平凡的崗位上，卻干著不平凡的事。你將愛無私的揮灑給我們，讓我們健康成長。你像陽光一般，將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上，讓我們盡情地生長，沐浴。老師你真?zhèn)ゴ�！�?/p>
老師我想對你說：“謝謝你，謝謝你的教育之恩！”
我想對你說記敘文 篇14
就像上上個星期五，我剛放學回家，一進門就聽見我最愛的紅燒肉在召喚我，于是我放下書包，換上拖鞋，就向廚房跑去，這不，正讓我抓著了，奶奶正準備將紅燒肉端出去，于是我甜言蜜語地說：“我親愛的奶奶，您太累了，讓我來幫您吧！”心想，一會兒，便可以大飽口福了！這事，貪吃的你以百米賽跑的速度向我飛奔而來，我呢！正抓著一塊紅燒肉往嘴里塞，眼看那塊肉就落入我口中了，你不甘心，于是便使出了“美狗記”。
你用那荷包般的大眼睛想我眨巴眨巴，用你那“苗條”的身體來蹭我的'腿，又搖著你那小小的尾巴并張開了你的嘴，我的心簡直被你萌化了，于是我把那塊肉放進了你的嘴巴，你一個“鯉魚跳龍門”將整碗紅燒肉都打翻了，一塊塊紅燒肉便落入你的嘴巴，我心里那叫一個疼，我還一塊都沒吃呢！
還有一次，平安夜到了媽媽當圣誕老人要給我發(fā)禮物了，晚上我便早早地睡著了。媽媽給我買了一只紅襪子，上面還掛有一個超可愛的圣誕老人，第二天一早，我就找起了我的禮物，我找遍了所有地方?jīng)]有找到，卻找到了一根狗毛，“哼哼！一定是它！”我肯定的說，便走到你的家，嗚嗚嗚，我的禮物呀，襪子已面目全非了，圣誕老人已變成圣誕年輕人了，胡子一點也沒有了，襪頭的線被扯得很長很長了……唉！
你雖然調(diào)皮，但也很忠誠，記得那一次，半夜三更，我們已經(jīng)睡下了，忽然聽見按門外有腳步聲，這時聽見你“汪汪汪”大叫，外面的人曾想用棍子打你，你們大戰(zhàn)了三百個回合，他終于逃走了，因為你我們都安全了。
我想對你說記敘文 篇15
奶奶，我想對你說：請不要那么拼命的干農(nóng)活了，比起那些糧食，你的健康更重要。
你出生在農(nóng)村，嫁到農(nóng)村，一輩子住在農(nóng)村，你的命運好像一出生就被決定了，你是一個勤快的婦女，在我眼中，你從來都是忙忙碌碌的'，很少看見你休息，特別是在六七月，最炎熱的季節(jié)，大中午的你還在田間干活，別人早已躲在家里吹著電扇，吃著西瓜，舒舒服服的午睡，而你卻在田地與烈焰斗爭，汗流直下，爸爸媽媽經(jīng)常對你說，要你別做那么多的農(nóng)活，這么大的年紀了，最重要的是好好照顧自己，可是你從來不聽他們的，勤快了一生，也不知道偷懶是什么感覺吧，可是奶奶，您的銀發(fā)正在悄悄萌芽，黝黑的皮膚又多了幾條皺紋，再這樣下去我真的很擔心，請您少做些事吧。
奶奶，你還有一個最大的毛病，你知道嗎，那就是吃飯不規(guī)律，有時候一天只吃一餐，有時候，一個番薯就頂了一頓飯，還有你特別忙的時候，到了中午才吃早餐，到了傍晚才吃中餐，為什么不好好愛自己呢，每次有什么好吃的，都會留給我和妹妹，為什么總是擔心我們在學校吃的不好，我們年紀還小，吃點苦又算什么，倒是你，一生從來沒有享過什么福，到了晚年再不補償自己，就來不及了，俗話說，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌，所以奶奶，以后請好好吃飯，好好照顧自己，多為自己想想
奶奶，是你從小把我?guī)У酱螅憔褪俏易類圩钪匾娜�，如果你出了什么事，我肯定會是最傷心的，你不是一直要我好好讀書嗎，我答應你，但是我對你的要求，你也要做到，好嗎？
我想對你說記敘文 篇16
獨倚明月之窗，微風輕拂著我的發(fā)，眨眼間時光便匆匆流逝，一去不復返，時光，我多想對你說……
時光，請停下你的腳步，海媽媽一頭黑發(fā)，別讓縷縷白絲鉆進媽媽的長發(fā)。
還記得兒時，媽媽的黑發(fā)便是我的樂園，烏黑亮麗的長發(fā)總是有種淡淡的花香，我總愛用自己的小手去感受媽媽發(fā)絲的柔滑，也總愛坐在你懷里，風拂過，發(fā)絲拂過我的臉龐，癢癢的，柔柔的，我便“咯咯”的笑，媽媽便會搖搖頭，發(fā)絲便隨風而動，媽媽的長發(fā)便是我童年的夢。
如今，時光在媽媽的黑發(fā)上留下點點痕跡，時光，多想你停下腳步。
時光，請你停下你的腳步，別讓皺紋偷偷爬上媽媽的臉龐。
還記得媽媽的臉總是掛著笑容，臉色總那般白里透紅，那時，媽媽是我的天使，總是那樣美麗，我總是愛嘟起小嘴，在媽媽的臉上親一下，將媽媽的.臉浸滿口水，可是，時光總是那般無情，你悄悄地流逝，讓媽媽的臉上掛上了皺紋，讓皺紋輕輕停在媽媽的額頭，我是那么無奈，那么痛心，卻只能任你無情的溜走，時光，多想你停下腳步，讓媽媽永遠留在那么如花般的時光，別讓你將媽媽的美麗帶走。
時光，請你停下你的腳步，別讓媽媽的手變得粗糙，別讓媽媽的手留下裂痕。
還記得媽媽的大手總是牽著我的小手，媽媽的手總是那般溫暖而柔軟，帶著我走過無數(shù)大街小巷，帶著我經(jīng)歷無數(shù)風雨，媽媽的大手是我童年的溫暖，時光你卻那般不近人情，在媽媽的手上留下了厚厚的繭，每當輕握媽媽的手，我的心總是那么痛，因為媽媽的手勢因為我才那般辛勞，讓那繭無情留在媽媽的手上。時光，你會停下腳步吧？
時光，你會停下腳步嗎？你會聽見我的心聲嗎？
月光輕輕灑在我的床邊，時光似乎留下了腳步，夢里的我笑得很甜，夢里的媽媽很美，很美……
我想對你說記敘文 篇17
我們相距很遠，甚至不知所在地位，卻能夠從此刻相識，當你看見我時，就留下，與我暢談感受與經(jīng)歷吧。我猜屏幕前正看著我作文的你，一定是成熟的孩子，話說范圍很大，哪怕你是大人了，可你細想，難道還不是孩子嗎？
成熟，對你來說是件好事，這意味著你可以自己做許多事情了，不再感性，對于每一件事，都會很認真，全心全意地投入其中。心很細膩，懂得如何照顧別人，體會他人的`感受。你自尊、自強、自立，樹立了好榜樣。
成熟了，你也要做好心理準備，因為你不再天真幼稚，感覺煩惱每一日都在增添，偏偏在這時候你不懂如何解決。你應該試著讓自己心情放松，多看風景，呼吸新鮮空氣，與朋友交談。
說到朋友，我可以試試。雖然我只能精神上支持你，在這里鼓勵你陪伴你，畢竟現(xiàn)實我們不認識，就算在某個角落真的相遇了，也會擦肩而過�？墒蔷退闳绱耍悴辉敢饨挥�，那我們還是做個路人好了。
說真的我們不能做朋友對我來說是個很大的遺憾，朋友可以相互支撐，缺一不可。從沒有加這個隊伍，也許不會有多大變化，既然加入了，就別退出好嗎？不然晃動很大，可能就散了。
如果你問到我：為何我喜歡交朋友？我會回答：因為我不想孤獨了，一人行是寂寞的。經(jīng)歷過，也未嘗害怕孤獨，有時候一個人是挺好的，沒有人干擾，清閑自在。那另一部分時間，肯定會有傷心的故事，找不到人傾訴，憋在心里很難受。
以前，我不愛說話，看到別人一起開心玩耍，我起了妒忌心，那時候我才開始決定交朋友，逐漸變得主動。煩惱還是有的，但減輕了負擔。難道不是很好？
我不夠優(yōu)秀，你可以比我更棒，但還是那句話，千萬別拋棄我，遇見你我很幸福，感謝寶典讓我認識了你，感謝寶典讓我領悟了許多。
我想對你說記敘文 篇18
還記得你拂過身旁時，夾帶著的淡淡花香，還記得你因為小聰明得逞時而發(fā)出的爽朗笑聲，還記得你失敗的眼中，閃耀著倔強不屈的淚水；還記得那些縱橫交錯的往昔之事，多想問你一句：“彼時的小伙伴，你還好嗎？”
彼時，你會倚在梧桐樹旁，靜靜的看一片樹葉如何唯美的落下；彼時，你會跑到空曠的頂樓上，輕輕的聽風訴說著天荒地老的悲傷；彼時，你會佇立在蒼涼的月光下，幻想著嫦娥奔月的美好；彼時，你會奔跑在無盡的田野上，愉悅的收獲沉甸甸的金黃；猶記得我們相識在“無邊落木蕭蕭下”的深秋，在這千古詩人化作離愁別緒的季節(jié)里，我卻迎來了你，你的多愁善感使這個季節(jié)變得更加凄美，但同時你的豁達開朗使我對生活更加充滿勇氣與信心，當我頹廢時，你會出現(xiàn)在我身旁，讓我的身影不再孤單；當我跌倒在賽場上時，扶我走完全程的是你；當我受到別人的誤解時，為我據(jù)理力爭的是你，你總是為我承載著困苦與壓力，總是為我吞咽著委屈與淚水。而我遇到傷心事時，第一個找到的`也是你，在那段歲月里，我們共同見證著友誼天長地久的誓言。
但似乎，我們都逃不脫“秋是離別之季”這個魔咒的噩運，你我分別還是在那個秋季，只是此時，它多了幾分蕭索的悲愁，似乎連它也不愿看到你我的分別。
人們說友誼是積累的，經(jīng)得起時間的考驗，在我們分別的這段日子里，我不但沒有將我們的友誼忘記，而似乎將它埋得更深了，有如一根緊扣的弦，牢牢的牽動著兩個人的心，不知道你現(xiàn)在在哪里，是和朋友快樂的聊天，還是一個人偷偷的孤寂。
阿媗啊，靜美如秋的阿媗呀！皎潔月光下的你，還好嗎？
我想對你說記敘文 篇19
老師，您一定不會忘記昨天您把美術課改上數(shù)學課的情景吧！
“同學們，這節(jié)美術課不上了，改成數(shù)學課。以后那幾節(jié)課都是手工課，自己回家折折就行�！蹦鷦倓傉f完，同學們便嚷嚷開了：“上個星期的美術課就沒上�！薄昂貌蝗菀着蝸砹艘还�(jié)美術課，又被數(shù)學課給占了。”
其實我們也知道數(shù)學課重要，這學期學習時間也緊張，應該以主課為主；我們也知道老師也不容易，是為了我們好，把教學難點重點講得詳細一些。但是我們非常喜歡上美術課，因為學美術能培養(yǎng)我們的觀察能力和形象記憶能力。
記得上學期的一次美術課，您讓我們憑記憶畫班內(nèi)的一位同學，畫好以后簽上自己的名字把作業(yè)交上，然后，您讓同學們辨認。老師您還記得嗎？官濤畫同桌陳文文，同學們說畫得不像，比她本人胖了一些。官濤低著頭說：“我想陳文文長的這樣會更漂亮�！薄肮痹谟淇斓男β曋薪Y束了那節(jié)美術課，給我們留下了深刻的.印象。
老師，我覺得美術課不但能培養(yǎng)我們良好的觀察習慣和觀察能力，而且還會發(fā)展我們的想象力和創(chuàng)造力，有助于其他學科的學習。前幾天我們在學習古詩《村居》時，課后練習題要求我們想象《村居》這首詩所描繪的情景，畫一幅風景圖，僅僅十幾分鐘的時間，一幅幅田野景色和散學兒童競放風箏的情景便躍然紙上。你看：地上青草茵茵，堤上楊柳蔥蘢，枝條搖曳，遠處山巒清晰可見，蔚藍色的天空飄著朵朵白云，白云下面鳶鶯競飛……
老師，如果沒有美術素質(zhì)的培養(yǎng)，我們能做到這些嗎？我們期待著下一節(jié)美術課不再換課。
我想對你說記敘文 篇20
記得一年前，我的媽媽得了厲害的急病，應付不了寧波昂貴的醫(yī)藥費，回到老家治病。從此，我就開始了寄人籬下的留守生活。我像一只可憐的小燕子，寄居在姑爹家的屋檐下。今天，我想敞開心扉，對姑爹說說我的心里話。
記得一個陽光明媚的日子，我看著盆里的一大堆臟衣服，想：如果今天不洗出曬干的話，可能明后天要下雨了。我和你把衣服端到河埠頭去洗。我在河邊洗自己的鞋子，你在那里洗表妹的衣服。洗著洗著，你發(fā)現(xiàn)她的衣服后面有十多滴墨水跡，你洗來洗去洗不干凈。頓時氣勢洶洶地問我：“這幾滴墨水是不是你滴的？”
我馬上否認說：“我沒有。這幾天我沒有用鋼筆寫字，我都是用水筆寫作業(yè)！”姑爹又把表妹叫來，和藹地問：“乖女兒，這墨水是不是你滴的？”表妹毫不猶豫地說：“不是！”你如釋重負地把目光對準了我，再一次逼問：“到底是不是你搞的？”那樣子好像要把我吃掉。我又一次說：“不是我！”你斬釘截鐵地說：“不是欣欣弄的，就是你弄的，你不要狡辯！”我還堅持著我的.立場，可不爭氣的眼淚已經(jīng)落了下來。姑爹還在那里訓斥：“你還說不是你，打你才承認是吧！你那么不誠實，回來告訴你爸爸！”那時那刻，我的心里覺得比竇娥還冤。我多么希望你能好好地聽我解釋呀！
最后在吃晚飯時，妹妹才承認是她同學不小心甩到的墨跡。冤情終于真相大白了�？墒�，你沒有批評表妹。姑爹，請不要縱容你自己的孩子，說謊的壞習慣會害人一輩子的呀！姑爹，請把你的愛分一些給你的侄女吧！我們畢竟是相親相愛的一家人！
我想對你說記敘文 篇21
童年，就如同打翻的五味瓶，里面蘊含的酸、甜、苦、辣，有快樂，有悲傷，也有遺憾。我的童年中，就發(fā)生過一件令人哭笑不得的事。
那是在烈日炎炎的夏天，云淡風輕，空氣中處處浮動著燥熱。媽媽便領我來到了姥姥家，這里生長著一片茂密的竹林，空氣清新，自然比城里涼快得多；另外，我的小表弟也來到了姥姥家，我就能和他一起愉快的玩耍了！
表弟和我一起來到樹林中要“探險”，我們先是發(fā)現(xiàn)一棵高大的.棗樹上有一個鳥蛋，弟弟轉了轉眼珠對我說：“要不我們爬上樹掏鳥蛋吧！”“好主意！”我欣然同意了。
我倆商量了一陣，弟弟想出了一個辦法：“可以先搬來一塊石頭，作為墊腳石，然后你我再踩上去；如果高度不夠，還可以加一塊石頭。就這樣達到高度時，你用一條樹枝一挑不就大功告成了嗎？”我半信半疑的說：“行，試試吧！”
我們按照計劃一步一步完成，但是壘了十幾塊石頭，離鳥窩還差很遠，我卻已經(jīng)心生怨懼了，這么高，我能上的去嗎？終于，弟弟說：“上吧，你順著它爬上去，踩到最頂端的石頭，就ok了！”我鼓起勇氣，決定試一試。剛開始我覺得石頭很穩(wěn)，但是上了四五層以后，便感到了輕微晃動，再往上爬，一不留神就摔了個鼻青臉腫。我一賭氣，對弟弟說：“看你的餿主意！”弟弟也惡狠狠地拿起一塊石頭，朝鳥窩砸去�！昂�！吃個鳥蛋都這么難！”
沒想到歪打正著，那塊石頭竟然打中了鳥窩，鳥窩從樹梢上落了下來。令我們大跌眼鏡的是，里面竟然有一只雛鳥，但是被我們這一砸昏迷不醒，額頭和細膩的羽毛上還滲出了血。
每每想起，我的心里便充斥著遺憾和懊悔。
我想對你說記敘文 篇22
時間過得真快，一眼我就快要畢業(yè)了，五年的小學生活即將成為一段美好的回憶。回想起這五年中我經(jīng)歷的點點滴滴，歡樂的，失落的`，還是我最親愛的老師，給我留下了難以磨滅的印象。
記得上次的單元測驗，我只考了一個79分。在課間休息時，您看到了悶悶不樂的我，朝我走來，我以為您要過來批評我了。您卻和聲地問我：“怎么這次沒考好呀？”我低下頭，吞吞吐吐地說：“我太粗心了，好多錯誤都不應該錯的……”您聽了，并沒有責怪我，只是和藹可親地說：“做題要細心，把上課老師講的重點都回想一遍，下次可別再這樣粗心了�！闭f著讓我拿出卷子，再一次仔細地給我分析了考卷。分析好后，您又告訴我應該怎樣好好復習，并叮囑我：“做完所有題目之后要仔細檢查。”看著您的不厭其煩，我想苦口婆心應該就是這樣了吧。
您不但在學習上關心我，在生活上也照顧著我。
一天下午，剛剛還晴空萬里的天上忽然烏云密布，一會兒便大雨如注。我沒帶傘，而我的家長又臨時有事不能來接我。您看見了在教室里徘徊的我，問明了情況決定送我回家。剛坐上您的摩托車，一陣風吹過我不由自主地打了個哆嗦。您看見了，馬上把自己身上的外套脫下來給我披著，又幫我穿好了雨衣，仔細檢查沒有漏雨之后，才放心地開著車，把我送到了家。
到家后，我請您進來歇歇喝杯水，等雨小了之后再走�？赡鷧s說：“我還有很多事要處理，你到家我就放心了，你好好做作業(yè)，老師先回去了�！闭f著，便頂風冒雨，開著摩托車離開了。
望著您的背影，我心中感慨萬千，老師，我想對您說：謝謝您這么關心我！師恩難忘呀！
我想對你說記敘文 篇23
爸爸，你好！平時我總是想和你說話，說心里的話，看到你醉得像泥一樣，一遍又一遍地咽下嘴里的話。今天借機向你敞開心扉。
轉眼間，我們一起走了十年。我從幼稚到成熟，你從青年到中年。我受傷的時候，你第一次來關心我，我失敗的時候，你第一次來鼓勵我，我遇到困難的時候，你第一次站起來幫助我。你對我的愛是無法回報的。
但是人沒有完美的人，每次想起自己在家的.夜晚，眼淚都會模糊我的眼睛。那天，媽媽去鄭州工作，出門時特意說“不要讓孩子一個人在家�！�
媽媽走后，你像沙發(fā)一樣無精打采。
“鈴、鈴、鈴…”手機響了，你突然睜開眼睛，三步兩步跑到手機旁邊，從手機上傳來了討厭的聲音：“啊，周先生，菜都齊了，差你了。”當時，我想打碎手機，但你微笑著。好吧，好吧我馬上就趕到！你馬上穿上外套，頭也不回來�！芭�，爸爸出去工作，馬上回來�！�
我很不高興�！鞍职�，媽媽不在家，不要出去�！蔽以趯で蟮缆�。你的笑容不見了，喊道：“去，寫作業(yè)，不要在意大人的事！”接下來，我只聽到“砰”的關門聲，匆匆的腳步聲越來越遠。
之后，我快速寫完作業(yè)，等你回來和我下棋。我苦等了三個小時，也沒看見你的身影。晚上，房間里很暗。你知道我有多害怕，有多孤獨嗎？我多么渴望小時候，你總是和我一起玩游戲啊
晚了，我睡在床上和衣服上，躲在被子里拉著單聲哭泣，我一次又一次地敲枕頭，我無能為力，失望的眼淚隨意流動。
晚上變深了，我不怎么和你說話。我最后給你一個小建議：多留點時間陪我，不要總是吃喝，你所謂的交往比我重要嗎？
我想對你說記敘文 篇24
如果說父母如同春天的細雨，滋潤了我們，那么老師的愛就如同春天的太陽，溫暖我們，也照耀了我們的心靈。萬物離不開甘甜的雨水，同樣也離不開太陽。老師，您是一片陽光，是烏云擋不住的陽光；您的雨滴，滋潤著我們茁壯成長。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂？您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容著不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的`職責，老頑童的天真？一切一切都是為學生奉獻的心。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背
影也凝聚著滾燙的目光？老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，擔負神圣職責。祝你：萬事如意，天天都有好心情！工作順利，青春永駐！
我想對你說記敘文 篇25
媽媽我想對您說，我非常清楚您愛我，可我有時卻因為不理解您對我的這種愛，所以經(jīng)常惹您生氣，對不起。
媽媽您知道嗎？您一些不明智的做法真讓我覺得您不愛我。例如我做習題的時候遇到了困難去問您，您總是用一種很不耐煩的語氣跟我講解，講著講著就火了，好不容易講完了，有時我還沒明白，但害怕您生氣吵我，只好自己去想，每次講完題您總忘不了說我死腦筋笨死了，媽媽您知道嗎？我每次聽到這樣的.話多傷心嗎？不會做題是我的錯嗎？我的能力就這么大，您不該批評我。
我有時也會感到很內(nèi)疚，覺得自己長大了還跟您耍脾氣，您每天給我們洗衣做飯已經(jīng)夠辛苦了，再給我們一鬧騰，發(fā)脾氣是很正常的事，再加上您的脾氣本來就不好，可我不但沒有體諒您，還覺得委屈，現(xiàn)在想起來還真有點不好意思。還是我的不對，我今后一定改正，學會體諒您的辛苦。
您也對我說過：“媽媽有時做得不好，可是媽媽也有媽媽的無奈，現(xiàn)在社會壓力這么大，工作這么難找，將來找份好工作干不讓媽媽操心，也許是媽媽過于心急，我以后一定會理解您的心情，可媽媽需要一個過程�！蔽乙舱f不惹您生氣，您改了一點而我一點也沒有改變，沒有說到做到，我在這里表示歉意。
媽媽，我這次是認真的，今后一定不惹您生氣，每天在您臉上看到陽光，只要您高興，我也會開心的，我一開心，您就快樂了，這樣多好，我們相互理解不就少了一些生氣與傷心嗎？”
媽媽我想對您說：“我愛您，沒有您的愛又怎么會有今日的我，您辛苦了......
我想對你說記敘文 篇26
“數(shù)學100分，科學97分……不錯！”媽媽翻開了我的期中試卷，笑瞇瞇地看著我說。我在一旁聽到媽媽的夸獎，卻一點兒也不感興趣。
我是一個愛學習的孩子，上課專心聽講，一回家就抓緊時間做作業(yè)，成績還不錯，可媽媽總是不滿意，還要大量增加家庭作業(yè)。作業(yè)做完了，我還想下盤棋，媽媽卻把幾十道數(shù)學題塞了過來。我看著媽媽繃的緊緊的臉，只得放下棋盤去做數(shù)學。我剛想在電視機前坐下，媽媽就冷冷地開了腔：“讀英語去�！蔽矣值米x英語……作業(yè)越來越多，，我厭煩，我不想做了，媽媽板著臉威嚇我：‘‘不做好作業(yè)就別睡覺！這樣怎么能考上重點中學？不考取重點中學你還有什么出息！”
“游戲是兒童最正當?shù)男袨椋笨墒怯螒蚋覠o緣。
我喜歡與小朋友玩，可是媽媽看見就對我說；“去做功課！”我只得快快不樂地回家去了。我看見同學們都在弄蠶，我也想養(yǎng)幾條，好不容易從同學那里要了幾條，媽媽看見以后，扔掉還不算，又嚴厲地訓斥我：“養(yǎng)什么蠶，快去做功課！”我只好哭喪著臉回去作功課。我有許多朋友都會騎自行車，我也想騎自行車。可一向媽媽提出，聽到的總是：“小孩子騎什么車，學習就夠了，作功課去�！�
“去做功課！”這句話已經(jīng)成了媽媽為我設計的一條神圣的法律，剝奪我玩樂的權利。媽媽銅鈴般的眼睛一天到晚盯著我：櫻桃一樣的.小嘴，每天提醒我：“學習，重點，學習，重點……”壓得我喘不過氣來。媽媽你不理解兒童！你似乎不是從小一點點長大的。我是個十一歲的小孩，我想的其他孩子一樣，有自己的伙伴，有自己的小天地。
我想對你說記敘文 篇27
人們常說老師是人類靈魂的工程師，可是在我心中他卻是一只蠟燭，他點燃自己為人們照明了前行的路。
他在自己的崗位上默默的奉獻著自己的一切，深宵，燈火是他的伴侶，夜深了，蛐蛐在墻角獨鳴，打破了夜的寂靜，老師書房的`燈還在亮著，老師一定在為明天的教學工作做準備，或者正在認真地批改著我們的作業(yè)，把本子上的每一個錯字，病句，標點，都一一的改正過來，所以大多數(shù)老師的眼睛多會經(jīng)歷這樣的階段———從假近視———真近視——老花。因為老師的睡眠時間嚴重不足，所以和一般的同齡人相比，他們要早幾年變得滿頭霜花而且顯得更加蒼老。而老師所付出的這一切又都心甘情愿，只希望自己的學生有所收獲，成績有所提高，哪怕是一丁點的進步，老師的臉上都會笑開了花。
每當雞啼時老師又起床了，他比大多數(shù)同學都來得早，目的就是督促我們早讀，督促我們按時完成作業(yè)。他們伴隨著我們度過每一節(jié)課，他們在講臺上一站就是45分鐘，我們在下面坐45分鐘都感覺很困難，何況那年近的老師��！他們的腳酸了，麻了，可是他們沒有叫一聲苦，這是為什么？因為他們有堅毅的信念————上好每一堂課。崇高的職業(yè)品格支撐著他們站了一個又一個45分鐘，熬了一個又一個的夜晚，改了一批又一批的作業(yè)本。
自從踏入學校的大門，一個又一個的老師陪我度過了每一天。老師像父母一樣關切我們，呵護我們。他們用一生陪伴我們走過了求知的過程。他們時刻讓我記住：不要回憶往事的時候因為碌碌無為而羞恥，要以學業(yè)為重，不要讓自己求學的好時光一晃而逝。
老師你是蠟燭為我們打開了光明之路，你身上所發(fā)出來的光將照亮世界，照亮每個人的心田！老師我想對你說聲—謝謝！
我想對你說記敘文 篇28
媽媽，你拉著我的小手已經(jīng)走過十二年了，不管事情的巨細，不管事情的繁簡，你都一手替我操辦。
媽媽，我想對你說：我是一棵小樹，需要自己接受陽光和風雨，而不是一棵小藤，只靠你的枝干攀沿生長；我是一只將要飛翔的雛鷹，需要自己在天空搏擊，而不是一只依偎在你羽翼下的小雞，永遠也飛不出那道矮墻。
媽媽，我已經(jīng)長大了，你能不能給我一些自由的空間。讓我學習之余可以摸摸我喜歡的讀物，讓我可以在街上觀察來來往往的人群，讓我可以在街道上自由的騎騎我那嶄新的自行車……然而，你總是說這樣不行，那樣不可，連每天上學都要叮囑我好幾遍——“過馬路，要左右看�！眿寢�，你牽我的小手已經(jīng)十二年了，該松松手吧！
媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學生了，我懂得要好好學習，但你能不能給我一些休息的空間。每當我放下筆的.時候，您就會說：“作業(yè)寫完了？做完了去看看書！”每當我放下書包的時候，你就會說：“現(xiàn)在學習那么緊，去做作業(yè)！”媽媽你牽我的手已經(jīng)十二年了，該松一松手吧！
媽媽，我已經(jīng)十二歲了，是個小大人了，你能不能給我一些鍛煉的機會。每當我想為家里做點事的時候，想自己來炒菜的時候，您卻說：“不用了，媽媽來做！”媽媽，我已這么大了，你想沒想過，我連三里之外的地方都沒有單獨去過！媽媽，你可以放放手吧，讓我自己走點小路。
媽媽，我是一只鷹，需要經(jīng)歷風雨的磨練；我是一棵樹，需要更廣闊的天空。
我想對你說記敘文 篇29
從我還在您肚子里時，您就給予了我許多愛，在我成長的歷程中，更是付出了您全部的心血。由于我不擅長說那些觸動人心的話，所以到現(xiàn)在為止，我還沒有和您說過幾句心里話。媽媽，謝謝您對我無微不至的呵護，謝謝您為我遮風擋雨，謝謝您……您辛苦了。
記得那是今年暑假里發(fā)生的事，我騎車回家途中意外發(fā)生的一起交通事故。因為正值中午，碩大的太陽照著我，豆大的汗珠順著我的臉頰向下流去，甚是煩躁，只想著快點回家。一時疏忽，沒有注意到后面的車離我很近，為了躲避車輛，腳踝磕到了欄桿，扭傷了。
我大腦頓時一片空白，“哇”的一聲哭了出來。周圍好心的阿姨給我媽媽撥通了電話，沒過一會，我就看到了媽媽火急火燎的身影。聽到醫(yī)生說只是脫臼，骨頭并無大礙時，媽媽神情緊繃的臉上終于“松了口氣”�；氐郊液�，媽媽就無微不至的照料我，不僅沒有批評我，在我疼的大叫時，還不住的自責。媽媽，謝謝您。
盯著在我指縫間游走的文字，腦海中不由得蹦出一句句詩詞，竟發(fā)現(xiàn)詩詞中有了一份母女深情。
“轉軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”。從我剛剛出生，您便無微不至地照顧我，我明白：母愛，自我出生就開始存在�！白蛞褂晔栾L驟”，海棠本應綠肥紅瘦，但您卻把自己當作綠葉，為我遮風擋雨。我明白：母愛，替我遮擋風雨，為我承受風浪�！霸�(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。一直都知道您很辛苦，您不僅要為工作奔波，還要為家庭操勞。我明白：母愛，能默默忍受十多年的'勞苦，卻靜靜流淚不為人察覺。
在深秋的挫折中，您的愛便是那沁人心脾的甘霖，那一絲絲的愛，雖不濃烈卻處處溫馨。媽媽，謝謝您，您辛苦了。
我想對你說記敘文 篇30
聽，別離大風兮，四面楚歌，看霸王別姬，何人在嘆息了!
“沉睡了千年的身軀，從腐枝枯葉里蘇醒�！蔽易冯S著簫聲與馬蹄找尋你遠古的身影——你年少時就和常人不同，你熟習兵法，力能扛鼎。后來你與范增連下泰城，以摧枯拉朽之勢破強泰。“西楚霸王”，所向披靡，英雄風采，舉世傳誦，于是，你項羽便成了人們心中的大英雄。
公元前二零八年,秦將章邯指揮秦國主力合圍巨鹿，項羽你率兵前往解救。為了表現(xiàn)置之死地而后生的決心，項羽帶領全部軍隊渡過漳河，“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒死，無一還心。”項羽率軍斷秦軍糧道，與秦軍進行了九次激烈的較量，“楚戰(zhàn)士無不以一當十”秦損兵折將，你乘勝追擊，迫使章邯率其全部投降。立下破釜沉舟這個成語。
可我不明白項羽你為什么在烏江不逃跑，而是自刎?因為你剛愎自用和性情殘暴失去了各路諸侯和天下百姓的.支持，亞父范增也因為項羽你的過渡猜忌而含恨病逝。因此孤身一人的你最終在“楚漢之爭”中敗下陣來了，垓下被漢高祖軍隊圍得水泄不通。夜間軍營四面皆楚歌，項羽大驚，見大勢已去，心灰意冷，遂率數(shù)十麾下殺出重圍，逃至烏江邊，因覺“無顏見東江父老”力竭自刎。
你被突襲的浮云遮住眺望的慧眼，鴻途霸業(yè)灰飛煙滅于自我孱弱，而傲岸蘇子憑借篤定的自我超越，為漫長的歷史，增添了一片經(jīng)久不衰的絢麗春色。“生當作人杰，死也為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”這豪氣千丈的詩句，是宋代女詞人李清照為你所唱的一首頌歌。但無論這首詩包含了多少對你的崇拜和敬仰，歷史卻終于將這一代梟雄、一方霸主定位為一位悲劇英雄。
傾聽者馬蹄聲，傾聽者嗚咽簫聲，我就要從歷史的迷霧里攜你而來，笑對世俗的冷眼與熱望。
我想對你說記敘文 篇31
我有一個既敬又畏的爸爸，我為有這樣的爸爸而感到自豪。今天，我想借這個機會，對爸爸說些心里話。
每次我放學回家，你總要在電話里囑咐我要認真完成作業(yè)，說了一遍又一遍才肯放心。爸爸，我想對你說：“雖然，有時候我會嫌你嘮叨，但是你的每一句話我都是記在心上�！�
每次你下班回家，第一件事就是檢查我的作業(yè)，直到我每道題目搞清楚了，才坐到沙發(fā)上看看手機。爸爸，當你教我一遍一遍還不懂時，我想對你說：“你說的真對，如果我是你的`學生，你可能都不管了，但我是你的兒子，所以你說不能不管！”
爸爸，你的辛苦，我看在眼里。從我記事開始，我就知道你每天早上六點半就去上班，每天傍晚或晚上要將工作安排好再回家。爸爸，我想對你說：“你要注意身體！你辛苦了！”
爸爸，你雖然不是軍人，卻有一種軍人的威嚴，你的眼神總是有一股狠勁。特別是當我犯了錯，我在你面前就像一只可憐的小麻雀。我知道我有很多時候控制不住自己，爸爸，我想對你說：“爸爸，你一定要原諒我的過錯，我一定會變得越來越好的！”在你面前，我必須聽話，我也會保證聽話。爸爸，我還想對你說：“我真希望你能溫柔點！”
爸爸，你是一陣清風，為我吹走陰云；你是一把大傘，為我遮風擋雨；你是一盞路燈，為我指引方向。不知不覺，我已經(jīng)到了五年級，我一定會聽你的話，好好學習。
爸爸，我想對你說：“我永遠愛你！”
我想對你說記敘文 篇32
親愛的老師，我知道你默默地陪了我們這么多年，默默的教育我們，默默地對我們的學習做出了特別大的貢獻。慢慢的，你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白了很多，但你絲毫沒有怎么在意，老師，你日夜都在但優(yōu)著我們的學習情況，你不累的嗎？
我想，老師，你一定是很幸苦，但你似乎沒有什么怨言。就是這樣，我們的知識就也就豐富了很多，真是謝謝你為我們做一切喔！
以前，老師，你為我們而嗓子都沙了，但是你仍然堅持著來教我們，連透口氣的時間也沒有什么，只是默默地教我們。老師，謝謝你教會了我們做人的道理，是你讓我擁有這么豐富的`知識，是你教會了我走上人生的路，我真的是感激不盡你對我們的愛！老師，我為你感到自豪！
老師，你就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們每天都走上快活的人間路。老師，你的知識就如天上的星星那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的知識！老師，等我長大了以后，我也學你這樣，把自己所學到的，所知道的，都貢獻給那些年幼無知的小孩。讓他們也右有豐富的知識，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國的人都是聰明人，沒有一個笨蛋，那多好呀！
老師，你為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能用心來溝通的，用心來表達！
我想對你說記敘文 篇33
媽媽，我有一件事一直想向你傾訴，每當我想起這件事，心里想刀割一樣疼痛。
你還記得嗎在一個晴朗的夏天，我的妹妹隨著阿姨來到了我們家玩，妹妹看見我在家非常高興，她拉著我的手就向我家的花園飛奔而去。媽媽大聲喊："一定要好好的照顧妹妹！"我點點頭。
到了花園，我決定與妹妹玩捉迷藏比較安全，范圍就在花園內(nèi)。第一輪是我當"鬼"。我在數(shù)數(shù)的.時候，索性的用了我的看家本領—聽聲音，我聽到了樹葉的聲音，妹妹一定藏到了樹叢中了，我為了得到具體位子，扮演了幾個搞笑的動作，隱約聽到了幾陣笑聲。我向樹叢中走去，一下就把妹妹給"捉拿了"。這下該妹妹當"鬼"了。
妹妹數(shù)到十的時候，我早已躲在樹叢中了。妹妹找了我很久，我在觀察妹妹。那時，我還不知道她在剪樹枝呢！后來我才發(fā)現(xiàn)，但是妹妹已經(jīng)剪了不少了。媽媽正好走來，我連忙搶走剪刀，并勸阻妹妹別剪了。媽媽看見了，以為這是我干的，訓道："叫你照顧妹妹，你就剪樹枝^""不是我干的，是^""這不是你干的，那剪刀怎么會在你手上"我哭了^
媽媽，我不想讓你指責妹妹，但我也不想被你誤會！
我想對你說記敘文 篇34
爸爸，您在我的眼里一直是位好爸爸，我想對您說：“爸爸，您真了不起！” 一次，我坐在陽臺上專心致志地按說明書一步一步地搭機器人，可搭到有一步時，我無法裝馬達進去。我左看看，右看看，也看不出出了什么問題。我正百思不得其解，您走了過來，問我怎么了。我回答說：“爸爸，我按照說明書搭機器人，可搭不下去了！哪里有問題？”您聽完，就拿起我打到一半的機器人，翻了翻說明書，就找到了原因。“你看。”您一邊指著我搭錯的地方一邊對我說：“說明書上是讓你把六格的`那一個邊卡進去，而你卻把五格的那一個邊卡了進去。這步錯，步步錯。做事不能心急！”“那怎么辦？”“重新做吧！”
聽到這句話，我的眼睛里充滿了淚水，搭了這么長時間的機器人就要被拆了，我很不情愿�！拔液湍阋黄鸫睿 蹦p輕地拍了拍我的肩膀說。我便擦干眼淚，和您一起搭機器人。在您和我的共同努力下，不到半小時就完成了這個機器人。但我又遇到了難題——接電線。您就一邊教我如何接電線，一邊演示給我看，我就學會了。接完電線，我把機器人放在地上，打開開關，機器人發(fā)出了亮光，并發(fā)出了“嘀嘀嘀”的響聲。我非常高興，抱住了您說：“謝謝！”而你卻謙虛地說自己沒什么。
哦！爸爸，我想對您說：“您真了不起！”
我想對你說記敘文 篇35
媽媽，我有滿肚子的心里話想跟您說，可是一直沒機會。借這次作文的機會，我就把他們?nèi)康钩鰜戆伞?/p>
有一次數(shù)學測驗后，卷子發(fā)了下來。我定睛一看:有一個大大的分數(shù)掛在我的名字旁邊，那個分數(shù)就是九十五分!我頓時心花怒放，因為自從上五年級以來，學習內(nèi)容和份量增加，也許是我不太適應吧，沒有一次測驗是上過九十分的，這一次我終于上了九十分，心里想著:可以給媽媽一個驚喜了!在高興之余，我又覺得可惜，因為知果得了一百分，那媽媽肯定會更高興的.，或許還會獎勵我呢。
回到家以后，我高高興興地和以往一樣做起了作業(yè)。好不容易熬到了您回來的時候，我急忙對您說:“媽媽!我們這次數(shù)學測驗的卷子發(fā)下來了!”您呢?則面無表情地望著我，說:“哎!這次肯定又是八十多分，不用給我看了�！�
我聽了您說的這翻話后，委屈的淚花立刻流了下來。心想:媽媽，你不能用老眼光看人啊，就不能聽我把話說完嗎?我失望極了，那九十五分好像在瞬間變成了八十五分。
媽媽，我其實是想把我得九十五分的這個消息告訴您，好給您一個驚喜的，可您的話還是給了我一個小小的打擊。媽媽希望您以后能聽我把話說完，多給我一些鼓勵，那樣的話我會更加努力的。媽媽，您肯定會同意我的建議吧?
我想對你說記敘文 篇36
媽媽，是您把我一手拉扯大的，您應該最了解我了吧！我雖然任性、調(diào)皮、愛哭，還經(jīng)常惹您生氣，但您仍那么愛我。
您知道，我非常愛讀書，所以不惜一切代價地給我買了許多有知識的書籍，只要我一說我喜歡哪本書，您就會立刻毫不猶豫地掏出錢給我把那本書買下來。
您說，農(nóng)村的孩子沒藝術，只能做書呆子。所以，您一邊辛苦地養(yǎng)雞給我賺學費，一邊幫我輔導功課，每個下午還要送我到東光去學琴。冒著嚴寒，冒著酷暑，不論風霜，不論雨雪，您都會堅持，就算您病了，我也沒耽誤過一天，一節(jié)課。因為您的辛苦勞累，我用上了最先進的學習工具；因為您的辛勤指導，我的成績一直名列前茅；因為您的辛勤培養(yǎng)，我的琴藝一直都很好。謝謝您！
記得有一次，我腦袋總是很疼，連學都上不了了。于是，您一邊著急地送我上醫(yī)院，一邊向老師請假。一路上跑進我耳朵的只有您的一句：“怎么樣？好點了嗎？”雖然我那時腦袋很疼，但是我還是覺得我是世界上最幸福的孩子，因為我有個您這樣的`媽媽。
可是，我還是很不懂事，經(jīng)常惹您生氣，可能在我小時候記憶的盒子中隨便掏出一件事情來就是我惹您生氣的事情了。我打碎過花瓶，弄壞過東西，逗哭過妹妹……而且我還經(jīng)常和您頂嘴，但您只是教育我，沒有打過我。媽媽對不起！
總之，我想對您，對我最親愛偉大的媽媽說：“媽媽，我，愛你！”
我想對你說記敘文 篇37
朋友，我想對你說，我崇拜你像大山一般的偉岸和沉淀，我更欣賞你如江河一般的執(zhí)著和堅定。但我不喜歡你那只顧自己，不替人著想的心。光陰似箭，日月如梭，你我的友誼時而有，時而無，這讓我很不安。
朋友，你熱愛集體，關心他人，為集體爭光，你是我的好榜樣，但是，就因為一個小小的誤會，讓我們的友誼漸漸消失，你也不再像從前那樣積極，不再主動與我示好，多少次我想開口走近你，你卻把我拒之千里。
朋友，那是一個風和日麗的星期天，你我一同來到公園玩耍、嬉戲，你追我趕，你藏我找，好不開心！正當我們玩的.高興時，一位新朋友也來找我們玩耍，三個人也可以玩不是嗎？而你卻和新朋友玩得很高興，一起吃爆米花，一起講故事，一起吃西瓜，可卻忽略了我，一句話也不跟我說，你說，我才是你的朋友不是。自然，我對你也有一些失望，有一些不滿。
記得還有一次，那是一個寒冷的冬天，外頭的風吹得我沒有勇氣出門，但是我和你約定好了在小操場一起玩，我還是下定決心出去赴約。來到見面的地方，空無一人，只有一片片枯葉在地上起舞，時而起，時而落，10分鐘，20分鐘……時間一分一秒過去，朋友卻一直沒有出現(xiàn)。后來我才知道，你怕冷，一直躲在被窩里看電視，想著我肯定不會去了就沒出來。你知道當時的我是什么感受嗎？一個人在風里等你，等來的卻是我們慢慢消失的友情。
我想對你說記敘文 篇38
媽媽，謝謝你。謝謝你帶我來到這個色彩斑斕的世界。謝謝你給了我一雙眼睛，讓我去觀看世界；謝謝你給了我一對耳朵，讓我去傾聽世界；謝謝你給了我一雙手，讓我去改造世界；謝謝你給了我一雙腿，讓我去走遍世界……謝謝你，給予了我這么多，我在此謝謝你！媽媽，女兒的.成長需要你的關愛、關懷，更需要你的理解��！媽媽，請你聽聽女兒的心聲吧！
那是一個炎熱的夏季午后，“知了”在枝頭忘命地嘶叫，你讓來我們家做客的表姐留下來在我們家住下，她欣然答應了。傍晚，我把我心愛的布娃娃拿出來。我見表姐對它“一見鐘情”，就讓她玩。她說晚上把布娃娃還我。我答應了。吃過晚飯后，我向表姐拿布娃娃，可表姐卻說：“誰先洗腳上床睡覺，誰就可以得到它�！睕]等我回過神來，表姐已經(jīng)快好了。我連忙干起來，一條妙語浮現(xiàn)在我眼前。我捂著肚子，跑向廁所，說我肚子疼�？墒潜斫銗喝讼雀鏍睢驄寢屨f我霸占廁所。媽媽一聽，氣急敗壞，跑向廁所，推開廁所門，“啪……”的一聲，一巴掌摑在我的臉上�！澳阒恢馈畞碚呤强汀�。表姐來我們家一趟，你怎么不好好接待她呢？”我啜泣著，語無倫次地說：“是……表姐……她跟我搶布娃娃……”“啪……”又一巴掌向我襲來，我終于忍不住了，淚水奪眶而出，跑了出去。
媽媽，在此我想對你說：“媽媽，請你不要不分青紅皂白就亂打人，好嗎？”
我想對你說記敘文 篇39
隨著時間的流逝，我的小學生活已翻到了第五頁，再過一年，我就要和您——朱老師揮手告別了！但是，朱老師，我心里還有許許多多的話想對您說：首先，我感謝您，朱老師！兩年來，您對我深切關懷，深情哺育，令人難忘。上課時，您給我們認真講課，有時候，您還會說幾句風趣幽默的話語，直逗的'我們哈哈大笑；下課時，您與我們談天說地，那時侯，我們覺得您仿佛還是一個和我們差不多大的小孩子，絲毫感覺不到您是一個大人，是一位老師；您不但關心我們的學習，還關心我們的道德行為；
您常常教我們怎樣做人，怎樣辦事，您的字字句句，常常在我的心中回蕩，是我都銘記在心，永遠都不會忘記。在我心里，我是一棵苗，是您將我育成了參天大樹；我是筆記本，是您讓我的內(nèi)容更加豐富；我是一顆小草，是您灌溉了我；我是一把火，是您引燃了我；我是一張琴，是您撥動那響亮的音符……總而言之，是您，老師，將我培養(yǎng)長大。但是，天下沒有不散的宴席，再過一年，我就要離開母校了，我難忘，您那和藹的臉龐；我難忘，您那慈祥的目光，我難忘，您的身影，我難忘，你那郎朗的話語，我難忘和您相處的時間，我難忘……老師，我將永遠記著您！不管以后我是高大挺拔的白楊，還是默默無聞為人們奉賢的小草，我都要以我的成就向你表示忠心的感謝！
我想對你說記敘文 篇40
提起筆，有千言萬語想對您說，卻又不知道該從何說起。我最想跟您說的就是謝謝，謝謝您這么多年來對我的悉心照顧，謝謝您在我難過時安慰我，在我灰心喪氣時給我鼓勵。
記得有一次考試，我的成績不理想。我垂頭喪氣的回家，很害怕受到批評。一進門，您笑盈盈的接過我的書包，輕輕地拍了拍我的肩膀，然后對我說：“讓媽媽來猜一猜你為什么不高興吧�！敝獌耗裟�，您一下就猜中了我的心事，我難過的眼淚都快要流下來了，您對我說：“男兒有淚不輕彈”。您讓我拿出試卷，和我坐在沙發(fā)上，耐心的跟我分析做錯題的原因，您不厭其煩的.講了一遍又一遍，直到我完全明白為止。媽媽，我的每一次進步，都有您一半的功勞。
媽媽，自從有了弟弟，我更能體會到您的辛苦。您把我們從呱呱墜地的嬰兒一天天養(yǎng)大，不知付出了多少不為人知的辛勞�，F(xiàn)在弟弟也是越來越調(diào)皮了，有時我和弟弟一起打鬧，惹的他哇哇大哭，您不由分說的就將我訓斥一頓，這時我也是埋怨您的。但后來想一下，您每天都要起早貪黑的上班，還要照顧我們，真的是非常辛苦，我已經(jīng)長大了，應該理解您，幫助您照顧好弟弟，減輕您的負擔。
媽媽，您身體不好，那都是為我們操勞而導致的。您現(xiàn)在已經(jīng)有了許多白發(fā)，皺紋也悄悄地爬上了您的額頭，但在我心中，您永遠是最漂亮的。
“誰言寸草心，報得三春暉”。今后，我將以更優(yōu)異的成績回報您，多做一些力所能及的家務來幫您。
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