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小學(xué)作文600字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
我忘不了你驚天動(dòng)地的話語;忘不了你悄無聲息的眼神;忘不了你那蒙娜麗莎似的微笑;忘不了你響亮的掌聲——與我相愛相殺同桌。
還記得我們同桌的那一年,你是老師的得力助手,是班上成績(jī)拔尖的學(xué)生,是同學(xué)們心目中女神。
考試又在向我招手時(shí),老師宣布讓同學(xué)們每?jī)蓚(gè)人互相挑戰(zhàn),你就起了手說:“我想和我的同桌互相挑戰(zhàn)!蔽蚁蜃筮呁,你的左邊是走廊,而右邊的同桌則是我。我當(dāng)時(shí)心頭一震:完了完了,你我成績(jī)懸殊老大了,這次看來必輸無疑了。我有一股仇恨的目光看著你,你對(duì)我笑了笑。
老師向你投來懷疑的目光:“你挑戰(zhàn)她?可你倆成績(jī)相差的不是一個(gè)級(jí)別的!”什么!世界上哪有這么坑的老師!我心里暗自感嘆到。
“她有這個(gè)潛力,只不過是平時(shí)考試前不怎么用心復(fù)習(xí),上課不用心聽講而已,我想只要她做到這兩點(diǎn),這不是不可能的!甭犃诉@句話我感到十分詫異,你這是在批評(píng)我還是在夸我?但心里總覺得暖暖的。老師也只勉強(qiáng)答應(yīng)。
還有五天就考試了,我的每一個(gè)神經(jīng)都緊緊的繃著,不敢有絲毫的懈怠。我感到前所未有的壓力。我無奈,害怕,彷徨?啥家呀(jīng)答應(yīng)你了,總不該反悔吧。
經(jīng)過我五天的努力奮斗,功夫不負(fù)有心人。考試之時(shí),我如履薄冰的解決了所有難題。卻被一個(gè)小小的選擇題擋住了我前進(jìn)的腳步。我冥思苦想,絞盡腦汁仍想不出頭緒。時(shí)間好似微風(fēng)流水從我的指尖飄走了,無可奈何。
突然,那充滿了罪惡感的鈴聲打響了,我不情不愿的交了試卷。交完了試卷,我飛速跑到你的考場(chǎng),心里不斷安慰著自己:萬一你也錯(cuò)了呢?可結(jié)果學(xué)霸還是學(xué)霸,你不出所料的一題沒錯(cuò)。
考試成績(jī)揭曉了,我的`成績(jī)大有進(jìn)步,老是表?yè)P(yáng)了我,嘴角還流露出一絲絲笑意。可老師也不忘在最后補(bǔ)一刀:“但最后還是沒戰(zhàn)勝我的課代表!”我不由自主的白了老師一眼,接著劇情又大反轉(zhuǎn)了“但還是值得鼓勵(lì)的。”這句話結(jié)束后,我聽到的第一個(gè)掌聲是你發(fā)出的。
至今你的話語、眼神、微笑與掌聲都刻在我心里的最深處。
小學(xué)作文600字 篇2
夢(mèng)想是什么?在賣火柴的小女孩眼中,夢(mèng)想是香噴噴的烤鴨,是外婆那無比溫暖的懷抱;在司馬遷眼中,夢(mèng)想是完成父親的囑托,把《史記》寫完成;在海倫·凱特眼中,夢(mèng)想是可以聽到爸爸媽媽那親切、委婉的話語;是可以看到這奇妙的世界;在貝多芬眼中,夢(mèng)想是能夠創(chuàng)作出世界上最動(dòng)聽的樂曲。在我看來,夢(mèng)想是一本書,一本散發(fā)著耀眼光芒的書;夢(mèng)想也是一幅畫,一幅絢麗多彩的畫;夢(mèng)想更是一個(gè)人從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。夢(mèng)想是陽光的,它會(huì)在人們困難時(shí)給予堅(jiān)定的信念,并一步步克服并走向成功。夢(mèng)想又是美麗的,它是我們每一個(gè)人心底最美的期望。
有夢(mèng)想的人才是真正意義上生活的動(dòng)力之源!達(dá)·芬奇是一位著名的畫家,他自小就有懷有畫畫的夢(mèng)想,但在那個(gè)年代,畫家是被人瞧不起的職業(yè),因此遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì),但達(dá)·芬奇還是找到了說服父親的機(jī)會(huì)。有一天,有人托父親去城里請(qǐng)人畫一個(gè)盾牌,父親想測(cè)試下達(dá)·芬奇的畫藝,就把盾牌給了他。達(dá)·芬奇高興極了,他決定畫一幅怪獸的盾面畫。為了使盾面畫得更逼真,他廣閱了許多妖魔鬼怪的書,甚至找來小動(dòng)物的尸體來做原形。經(jīng)過一個(gè)多月的'反復(fù)修改,盾面終于完成了,由于畫得實(shí)在太逼真了,竟嚇得父親連連后退。因此,父親再不反對(duì)達(dá)·芬奇畫畫了。達(dá)·芬奇懷自己的對(duì)畫畫的夢(mèng)想,經(jīng)過多年的堅(jiān)持不懈的努力,終于成了舉世聞名的畫家。
我想我們每位同學(xué)也有自己的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想就是將來成為一名志愿原者,建造一所愛心慈善之家,把街上那些可憐的乞丐和流浪的貓、狗都住到里面,讓他(它)們都能過上幸福、無憂無慮的生活。夢(mèng)想是多彩斑斕的,我還要能夠像鄧亞萍那樣,有一種從不向困難低頭的毅力;像南丁格爾那樣做一名愛心天使;像齊白石那樣,安排自己“不教一日閑過”;像顧炎武那樣,做一個(gè)有氣節(jié)的大學(xué)問家。這些都是我的夢(mèng)想,我堅(jiān)信,只要我持之以恒,我的這些夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
隨著時(shí)光的推移,我想我一定還有其它夢(mèng)想,這本夢(mèng)想之書會(huì)越來越厚,越來越厚……
小學(xué)作文600字 篇3
敬愛的蔡老師:
您好!
今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時(shí)積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達(dá)一下我?guī)啄陙韺?duì)您的感激之情。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長(zhǎng)空就是老師……
我感恩您——我的蔡老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的`海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!
蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時(shí)候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),每每看到您那鼓勵(lì)的目光,我便從心底逬發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!
記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱。您更像一位?yán)厲的父親,對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!
還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡(jiǎn)單的話語!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著。
啊!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
假如我是詩(shī)人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的蔡老師!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:姚文君
二00X年五月十五日
小學(xué)作文600字 篇4
輕輕地走過這炎熱的夏天,來到金色的秋天。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)采擷快樂的季節(jié)。
在這半個(gè)學(xué)期里,讓我受益最多的好習(xí)慣就是愛看書了。古人有云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!泵棵坑锌障局畷r(shí),我就隨手拿起一本最近的新書,細(xì)細(xì)品讀起來。在書中,我與主人公同歡喜,共悲傷:在書中,我能達(dá)到我平日所不能達(dá)到的境界……當(dāng)然,讓我養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,并不全因?yàn)槲业囊蛩,老師和同學(xué)也在帶動(dòng)著我,如果你在午休時(shí)間來到我們班,你一定會(huì)看到同學(xué)們手里捧著一本書專心致志地看著,絲毫不受外界的干擾。在這樣一個(gè)充滿書香味的教室里,我逐漸養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
其次,我明白了“滿招損,謙受益”的真諦。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的幾次考試,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,如果這一次考試了,下一次考試就會(huì)考得很差。如果這一次考差了,下一次又會(huì)……就這樣,不斷地循環(huán)下去。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?經(jīng)過深深的反思,我發(fā)現(xiàn):當(dāng)我每一次之后,就會(huì)感到驕傲,變得滿不在乎,認(rèn)為自己很了不起,導(dǎo)致上課不是很專心,并沒有把本領(lǐng)全學(xué)到手而考得差。然而,當(dāng)我考差時(shí),我仿佛打了一針雞血似的,比平時(shí)更加努力學(xué)習(xí),害怕下次再考不好,結(jié)果又了。學(xué)了《做一個(gè)最好的你》這篇課文之后,我對(duì)它的結(jié)尾有了個(gè)新的理解:如果做了一條最筆直的小路,就有機(jī)會(huì)變成大道:如果做一顆最閃亮的星星,總有一天,會(huì)成為第二輪太陽。有時(shí)候,我們不必被成功沖昏了頭腦,更不必為失敗去找借口,而是要更加努力,向更輝煌的舞臺(tái)走近。
然而,在這半個(gè)學(xué)期里,讓我最受益匪淺的不是別的,而是我們同學(xué)之間的友誼。如果這種友誼能延續(xù)下去,那該多好。∥覀冎g的友誼就像純凈水一樣,清澈而不含雜質(zhì)。這半個(gè)學(xué)期里,我遇到過不少的困惑和挫折,但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,朋友們就會(huì)伸出雙手幫助我。從今以后,我也要盡力幫助她們,讓同學(xué)們都感受到友誼的溫暖。
說起自己的不足,唉,真是慚愧,我的'不足還挺多的,這好比那一個(gè)個(gè)苦果子,難以下咽,但我還是“咽”下去了。今后,我一定會(huì)以不得不咽的苦果子為例,下次再也不犯這種錯(cuò)誤了,小心再吃到“苦果子”。
豐收的季節(jié),我采到的有甜果子,也有苦果子。希望這些果實(shí)能成為我的動(dòng)力,讓我在期末時(shí)能得到的“好果子”。
小學(xué)作文600字 篇5
在我很小的時(shí)候,我聆聽著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子,當(dāng)時(shí),我被那優(yōu)美的曲子所吸引。我吵著對(duì)媽媽說:“媽媽。媽媽,我想學(xué)鋼琴。媽媽,如果你相信你女兒以后能成為鋼琴大師的話,你就讓我學(xué)吧!”媽媽拿我真沒辦法,只好答應(yīng)了。在我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶著我,我?guī)е鴮?duì)音樂的熱情,把一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的`音符演奏了出來。
到了二零二一年,那年我正好二十五歲,正是我開創(chuàng)我的音樂事業(yè)的時(shí)候,正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報(bào)名中。當(dāng)時(shí),我只是抱著想試一試的心情去報(bào)了名。第二天,我到達(dá)了比賽地點(diǎn),一瞧,天。≌媸侨松饺撕,所有參賽的都是精英,我的心不由的加快了速度,怦怦直跳。終于輪到了我了,我坐在鋼琴凳上,提起雙手,放在黑白相見的琴鍵上,緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》,憑著這一曲,我征服了所有的評(píng)委,成功晉級(jí)下一輪。第二輪,更是高手云集,我懷揣著一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢(shì)磅礴的《婚禮場(chǎng)面群舞》,再次晉級(jí)下一輪。接下來,我是過五關(guān),斬六將,成功的去維也納參加總決賽。那天,我踩著紅地毯走進(jìn)那個(gè)金色大廳,我的心里無比激動(dòng),因?yàn)槲乙徊揭徊阶呦驂?mèng)想之巔。比賽開始了,我用我的熱情,用我對(duì)音樂的癡迷,全身心的投入到演奏中去,那些可愛的音符,都被我賦予了生命的活力,在琴鍵上跳躍著,幻化成一支支優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。此時(shí),我的血液隨著音樂的節(jié)奏舞動(dòng),全身的細(xì)胞也化成了一個(gè)個(gè)音符,靈魂也被音樂占據(jù)了,我熱血澎湃,每一個(gè)觀眾都在用心享受我的音樂。演奏結(jié)束,金色大廳響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。
“叮——!!保覐乃瘔(mèng)中醒來,原來是一場(chǎng)夢(mèng),可是我的整個(gè)身心都還沉浸在幸福中。從那天起,我開始苦練鋼琴,為實(shí)現(xiàn)自己的理想去打拼,去奮斗!
小學(xué)作文600字 篇6
與其在別人的故事里流淚,不如在自己的故事里笑得最大聲。
——題記
如果我是你,我一定不會(huì)像你那樣……
每一只蝴蝶都是破繭而出的,人們只會(huì)贊嘆它光鮮美麗的外表,卻不知每一次的脫變,都是撕掉一層皮的痛徹心扉,而很多蝴蝶就是在破繭而出的這一瞬間痛死的。左手天堂,右手死亡,而那生死總是一念之間,為信念和堅(jiān)強(qiáng)所決定的。如果我是你,我一定不會(huì)像你一樣脆弱,我的命運(yùn),絕不讓他人主宰,我相信,人定勝天!
每一位少年都正值花季,沒有必要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的人或物上,也許我們會(huì)因一些煩心的`東西而迷失了方向,自此一撅不振,不思進(jìn)取;氖彆r(shí)光的饋贈(zèng),至最后一無所有。如果我是你,我一定不會(huì)像你一樣迷茫,我會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)人去聽陌生的歌,一個(gè)人走陌生的路,一個(gè)人去照顧一個(gè)人,一個(gè)人學(xué)會(huì)習(xí)慣一個(gè)人。
Homelesschildren在中國(guó)被翻譯為:無家可歸的孩子。孩子,你是否還在風(fēng)雨中凄涼受凍,是否也在為自己尋找一個(gè)家,是否還在迷途中兜圈兒,是否還在默默地接受他人的救濟(jì)?如果我是你,我一定不會(huì)像你一樣坐以待斃,我會(huì)靠自己的堅(jiān)持來?yè)Q取明天的驕傲,沒有家,可以。沒有錢,沒關(guān)系,但沒有自信,卻會(huì)行如死尸!半途而廢絕不是我的格調(diào),堅(jiān)持過后才會(huì)發(fā)覺,淋過雨的空氣,才是最清新的。
深閨鎖院,一襲白衣女子,坐在銅鏡前,細(xì)細(xì)的梳著那三千墨發(fā),手中拿著一支白玉簪正欲插至發(fā)間,突然,聯(lián)姻的消息傳來,手中的玉簪怦然落地,碎成兩半,這,就是那古時(shí)女兒的悲哀——用一輩子在賭夫君的關(guān)懷?赡且晃兜娜套,卻換來后半生的凄涼。如果我是你,我一定不會(huì)像你一樣忍讓,我會(huì)像男子一樣堅(jiān)毅剛強(qiáng),正所謂巾幗不讓須眉。
如果我是一片藍(lán)天,我會(huì)去看腳下的大地,是否綠草如茵,繁花似錦;如果我是一片藍(lán)天,我會(huì)去聽泉水的歌唱,參與它們迸濺的快樂。如果我是一片藍(lán)天,我會(huì)告訴它們,我是藍(lán)天!
人生如棋,如果我是你,我會(huì)把握好自己的每一步。
小學(xué)作文600字 篇7
有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張,有一個(gè)姑娘她有一些叛逆她還有一些瘋狂。沒事吵吵小架,反正醒著也是醒著;沒事說說小謊,反正閑著也是閑著。是哪個(gè)姑娘呀?當(dāng)然是我們班的班長(zhǎng)咯。雖然她有很多缺點(diǎn),但是她特別熱愛集體。
記得上次書法競(jìng)賽的時(shí)候,我們班就由我和班長(zhǎng)參加。我可是信心滿滿,我知道我寫鋼筆字很好看,不止我一個(gè)人這樣認(rèn)為,老師和同學(xué)也夸我寫的字很好看。而班長(zhǎng)呢,寫的字不是很好看,可是班里除了我之外,沒有人寫的'字好看了,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)要帶頭,所以就選上她了。
書法競(jìng)賽開始拉,我拿起我的鋼筆,寫起字來!鞍!沒水拉!怎么辦?”我小聲的說,我心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。忽然,一陣熟悉的聲音傳入我的耳際,原來是班長(zhǎng),她小聲地說:“肖萌,吶,給你!闭f著,她把她的鋼筆給了我,她自己卻用圓珠筆寫。我心想:哇!班長(zhǎng)居然變得那么好心。不過,這很像她的風(fēng)格。
過了幾天,比賽結(jié)果出來了,班主任告訴我:“肖萌,你書法比賽得第一名,為班級(jí)加了3分,這個(gè)星期我們班很可能被評(píng)上‘文明班’”我心里好開心,這時(shí)我想起了:如果不是班長(zhǎng)借了把那支寶貴的鋼筆給我,我可能還拿不到第一呢!我還真要謝謝她。想到這里,我馬上去找班長(zhǎng)。不愧是班長(zhǎng),真是讓我好找,居然躲在廁所里!我對(duì)班長(zhǎng)說:“小班(她的小名),沒事你到廁所里干什么?對(duì)了,還真是要謝謝你,如果不是你,可能我還得不到第一呢!卑嚅L(zhǎng)自以為地說:“當(dāng)然拉,不謝怎么行呢?我看啊,你沒有我是什么都做不成滴!卑嚅L(zhǎng)老毛病又犯了,一點(diǎn)小事就驕傲成那個(gè)樣子。不過,我知道她心里明白我肯定會(huì)拿第一,而她自己拿不到,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,就把筆借我了我。
我的班長(zhǎng)就是這樣,從來都不把心里想的話說出來,其實(shí)她是很熱愛集體的。
小學(xué)作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)在惠州,惠州有白云繚繞的羅浮山,迷人的西湖,今天我要介紹的,是拿美味的家鄉(xiāng)食品。
先從過年做臘肉講起吧!臘肉,顧名思義就是臘月里腌制之后風(fēng)干的肉,客家人過年時(shí)吃得最多的就屬它啦!可是,臘肉是如何制成的呢?先買回一些五花肉,最好是一層瘦,一層肥的那種。然后,把肉放進(jìn)鍋里或盆里,哦對(duì)了,還不能洗豬肉,因?yàn)檫@樣會(huì)使它長(zhǎng)毛。放入適量的鹽,腌上個(gè)五六小時(shí),豬肉的`咸味就出來了。再放少許姜末、白糖、生抽、老抽和香料酒蓋上蓋子,腌一個(gè)晚上。第二天,把肉串起來,晾在有陽光的地方,等北風(fēng)把肉吹成透明狀,陽光把肉曬得流油了,臘肉就做好了。臘肉有一點(diǎn)棕色,隔著幾里地都能嗅到臘肉的香味,小鳥經(jīng)常會(huì)去啄食,因?yàn)榕D肉的誘人香味誰都受不住。有時(shí),客家人要臘好幾次臘肉。在冬至前后,大街小巷隨處可見客家人的臘肉。
客家人過年吃的最多的是臘肉,而日常生活呢?則非客家豆腐莫屬了!客家豆腐的主料是是石膏豆腐和肉末,用石膏豆腐做是因?yàn)檫@種豆腐比較硬,不容易爛。配料則是蔥、胡椒粉、鹽、味精、生粉。先把豆腐切成長(zhǎng)方體,然后把肉末和配料攪拌均勻,把長(zhǎng)方體豆腐挖出一個(gè)三分之二的洞,塞進(jìn)肉末。在鍋里倒油,然后把有肉的那面朝下放入鍋里,煎至豆腐微黃,就把豆腐撈起,再在小砂煲里加點(diǎn)水,放進(jìn)豆腐,小火燜二十分鐘,最后撒些蔥花,色香味俱全的客家豆腐就做成了!端上桌來,氤氤氳氳飄動(dòng)的熱氣令人迫不及待地開始品嘗。
酥糖,是客家特色小吃中的一種。酥糖是用芝麻、白砂糖、麥芽糖和面粉做的。吃起來酥酥的,有韌性,又有點(diǎn)兒甜,但甜而不膩,好吃極了!不少游客都會(huì)選擇這些小吃帶回家!
客家的特色小吃如今能這么美味,全靠古代的客家人的聰明才智和豐富的創(chuàng)造力,我驕傲,因?yàn)槲沂强图胰耍?/p>
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