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    書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字

    時(shí)間:2024-03-14 12:01:01 海潔 600字作文 我要投稿
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    書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字(通用30篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字(通用30篇)

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 1

      人生好比一場(chǎng)旅途,而書(shū)香是旅途中必不可少的東西。從小到大,不知多少本書(shū)伴我走過(guò)多少春秋。書(shū)本的紙張漸漸泛黃,我慢慢成長(zhǎng),懂得了更多的人生哲理。

      幼兒的時(shí)候,喜歡讀寓言、童話、神話等故事書(shū)。當(dāng)讀到小紅帽與大灰狼的'故事時(shí),我明白做事要小心,世上有好心人,也有壞心人。一步錯(cuò),步步錯(cuò),跌入深淵,萬(wàn)劫不復(fù),永世不能翻身。因?yàn)殄e(cuò)誤有時(shí)是需要以生命作為代價(jià)的。所以我漸漸目光長(zhǎng)遠(yuǎn),不讓自己犯下大錯(cuò)。

      小學(xué)的時(shí)候,喜歡讀歷史類(lèi)的書(shū)籍,當(dāng)讀到諸葛亮妙用空城計(jì)時(shí),我佩服孔明的冷靜和機(jī)智。十萬(wàn)大軍兵臨城下卻毫不慌張,抓住敵軍的心里成功擊退十萬(wàn)大軍。在常人看來(lái),這的確是個(gè)奇跡。于是,我又明白了,當(dāng)遇到挫折時(shí),第一件事是保持鎮(zhèn)定,俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,心靜總有好點(diǎn)子。”想著想著,點(diǎn)子就來(lái)了,困難就解開(kāi)了,回首過(guò)去,我漸漸心平氣和,戒驕戒躁。

      回首過(guò)去,自然要展望未來(lái)。為了不讓自己犯下大錯(cuò),就需要預(yù)判將來(lái)發(fā)生的事,于是,到了初中,我喜歡讀時(shí)事實(shí)評(píng)類(lèi)文章,每看到中國(guó)不斷進(jìn)步,不斷勝利時(shí),我的心情十分激動(dòng)。一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之心是天生的。中國(guó)悠久的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這種文化的自信是不請(qǐng)自來(lái)的。書(shū)香,讓我的愛(ài)國(guó)情懷愈加濃烈。

      有人說(shuō),書(shū)這個(gè)朋友反復(fù)見(jiàn)面會(huì)有不一樣的體會(huì)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)香,伴我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步,我愿意這個(gè)朋友伴我終身。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 2

      書(shū),是一縷春風(fēng),讓我心曠神怡,徜徉在其中,人也輕靈了許多;書(shū),是一片知識(shí)的海洋,讓我盡情遨游,享受在其中,頭腦靈活了許多;書(shū),是一瓶營(yíng)養(yǎng)品,讓我心靈得到滋養(yǎng),回味在其中,身心愉悅了許多。

      古往今來(lái),書(shū)香是浸入靈魂的香氣,讓人氣質(zhì)出眾,內(nèi)心豐盈。

      古人的學(xué)習(xí)方式多種多樣,懸梁刺股、牛角掛書(shū)、鑿壁借光……數(shù)不勝數(shù)。但他們讀書(shū)的精神都是一樣的':勤奮好學(xué)。王冕就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人,他雖然出生于一個(gè)貧窮的家庭,但他有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心。他常常在放牛期間讀書(shū),有時(shí)甚至忘了牽;丶,可謂“廢寢忘!卑!雖然父親執(zhí)意讓他放牛,認(rèn)為放牛比讀書(shū)會(huì)更有出息,但他依然堅(jiān)持自己的讀書(shū)之路。功夫不負(fù)有心人,有書(shū)香的陪伴,他長(zhǎng)大后成為了著名的詩(shī)人、畫(huà)家。

      生活有時(shí)是枯燥無(wú)味的,但有了讀書(shū)的調(diào)劑,生活就變成了趣味橫生的旅行。

      小時(shí)候,我讀書(shū)僅僅是被書(shū)中有趣的插圖和故事吸引,讀書(shū)為我打開(kāi)了新世界的大門(mén)。長(zhǎng)大后,我接觸到《西游記》《紅樓夢(mèng)》等名著,被其藝術(shù)魅力所感染,因此我愛(ài)上了讀書(shū)。

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,因?yàn)樽x書(shū),我的文章更有文采了,我的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而變得充實(shí)了。好的書(shū)籍,讓我潸然淚下,讓我喝彩,讓我驚喜萬(wàn)分。我像勤勞的蜜蜂,每次流連在書(shū)的花園中,都收獲滿滿。

      書(shū)香筆墨,伴人成長(zhǎng)。愿我們終生與書(shū)香、墨香為伴,與書(shū)聲為侶!鞍簿硬挥眉芨咛,書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)是一筆人生財(cái)富,好讀書(shū)、讀好書(shū),可以讓我們擺脫思想的貧瘠。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 3

      一見(jiàn)如故,眉眼成書(shū)。

      泰戈?duì)柦o予我書(shū)里的四季,那是一條字里行間鮮活的生命。

      書(shū)是夏,總是毫不收斂的釋放著自己的熱情,是一團(tuán)不熄的火焰,燒焦我最后的防備,瘋狂地燃燒我冰點(diǎn)的心臟,而我被書(shū)“麻痹”,完全沒(méi)有刺痛的感覺(jué)。我不掙脫這夏對(duì)我的禁錮,我感謝相遇。夏里驕傲的雨,就跟書(shū)的性格是一樣的,不可能安放卻總能歸屬。藍(lán)天是最澄澈的經(jīng)典,我在那里種下了一片竹林,剪去我半生年華,只剩一壺濃烈的酒,但那足以醉我不復(fù)憂,給我以波瀾不驚的靈魂。書(shū)香伴我詩(shī)酒年華。

      書(shū)是冬,是用力的揪心,是撕扯,是撕心裂肺。我不感覺(jué)冷,那是凜冬之怒。寒風(fēng)插足樹(shù),葉的猶豫,最終它們互相遺棄,卻帶不走真正的寂寞。也幸好我和冬天也互相忘記,是任意流浪者。我掉眼淚了,不是心酸,而是書(shū)里的冬季寒冷了我。書(shū)香伴我流浪整個(gè)凜冬。

      書(shū)是秋,是一位夜里的婦,坐落,停留夜的最深處,欲言又止。她沒(méi)有花枝招展,她身上是夜里金色的凄美。落葉搖搖欲墜,瑟瑟發(fā)抖,卻也不肯落下,是它不喜歡風(fēng)嗎?沒(méi)有特別的秘密,因?yàn)樗恢肋h(yuǎn)方是哪里,它帶著明天的恐懼,所以它連今天也活不過(guò)去。世界都被秋天染成金色了,只有天還是褪不去一身的驕傲。搖椅被一陣涼風(fēng)席卷,發(fā)出歲月的呻吟,黃葉早已落滿,我棲息在這深厚的秋。書(shū)香伴我猶豫了一個(gè)秋。

      書(shū)是春,深邃清澈的眼眸。它不瘟不火,好似我平靜的`青春。平平淡淡的季節(jié),總落著一個(gè)不平凡的人生,那是真正的初心。我是黃昏歸巢的鳥(niǎo),站在枝頭,渴望葉的包裹。春總有不盡人意的地方,春寒料峭,比冬天生猛。它是一盞清茶,也許品不出歲月忽已晚,一片片茶葉就像一枚故事,淡盡。書(shū)香伴我品味了一個(gè)春。

      揮筆我與《生如夏花》的一見(jiàn)鐘情“生如璀璨的夏日之花,不凋不敗妖冶如火”。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 4

      讀一本好書(shū),就像交了一位益友!}記

      小時(shí)候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一縷書(shū)香。

      初次結(jié)識(shí)書(shū),是在一個(gè)夏天。我來(lái)到表姐家,看到桌上的一本圖畫(huà)書(shū)。說(shuō)它是書(shū),又不太像,因?yàn)檫@本書(shū)只有十幾頁(yè),每頁(yè)只有寥寥幾字。但對(duì)于還不識(shí)字的我來(lái)說(shuō),它卻剛剛好。我?guī)缀跬耆贿@本書(shū)迷住了。回家的路上,我便吵著要買(mǎi),從此我對(duì)書(shū)的著迷,便一發(fā)不可收拾。我與書(shū)也結(jié)下了不解之緣。

      開(kāi)始,我一直看圖畫(huà)書(shū),后來(lái)書(shū)隨著我慢慢成長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,家里便買(mǎi)來(lái)了其他書(shū)給我。我記得,我看的第一本故事書(shū),是一本《經(jīng)典寓言》。從這本書(shū)里,我讀到了龜兔賽,學(xué)會(huì)了謙虛謹(jǐn)慎;讀到了農(nóng)夫與蛇,學(xué)會(huì)了自我保護(hù);讀到了田螺姑娘,學(xué)會(huì)了幫助父母做家務(wù);讀到了猴子種樹(shù),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……讀的書(shū)越來(lái)越多,我從書(shū)中得到的知識(shí),也就越來(lái)越多,書(shū)香就一直陪伴著我成長(zhǎng)。

      有一段時(shí)間,一直陪伴著我的`書(shū)香,染上了時(shí)光的味道。我開(kāi)始沉迷于讀各種詩(shī)。從詩(shī)中,我讀到了李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的瀟灑不羈;向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適自得;敬佩文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我發(fā)現(xiàn),我逐漸長(zhǎng)大,書(shū)香也一直陪伴著我成長(zhǎng)。

      每當(dāng)我孤獨(dú)、迷茫的時(shí)候,我總會(huì)拿起陪伴在一旁的書(shū),讀魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)意志,紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)持不懈,讀保爾鋼鐵般的意志。這時(shí)一切都將消散,只留下那一縷書(shū)香伴我左右,激勵(lì)我向前,使我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,陪伴著我一起成長(zhǎng)。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 5

      小時(shí)候,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)書(shū)里的字,所以看書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本毫無(wú)興趣。隨著年齡的增長(zhǎng),我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了生字。后來(lái),我們的班主任魏老師在教室的角落里設(shè)置了一個(gè)小小書(shū)香苑,上面放了好多的書(shū)。同學(xué)們第一次看到它,就覺(jué)得很新奇,紛紛跑來(lái)看。于是,我也拿了一本注音版的童話故事書(shū),坐到座位上一字一句地看了起來(lái)?粗粗,我被里面的故事深深地吸引住了。一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物出現(xiàn)在我眼前,都是那么逼真,跟動(dòng)畫(huà)片似的,有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)讓我熱淚盈眶。書(shū)里的內(nèi)容真豐富,有優(yōu)美的詞句,動(dòng)人的故事……

      從那時(shí)起,我對(duì)看書(shū)的興致大增,經(jīng)常和媽媽一起泡在書(shū)店里看書(shū),有時(shí)候還會(huì)把喜歡的書(shū)都買(mǎi)回來(lái)。就這樣,看書(shū)也成了我一天中必做的事。現(xiàn)在我家都快成了圖書(shū)館了,但這并沒(méi)有減弱我對(duì)看書(shū)的喜愛(ài),F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生,閱讀的范圍也越來(lái)越廣了。當(dāng)我讀到《福爾摩斯探案集》的`時(shí)候,我為福爾摩斯的機(jī)智勇敢、冷靜理智、博學(xué)多問(wèn)、追求真理所敬佩;當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》的時(shí)候,知道作者海倫凱勒姐姐在失去視覺(jué)和聽(tīng)力后,還是勇敢地面對(duì)生活,她的這種堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神值得我學(xué)習(xí);當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了魯濱遜奮力求生,頑強(qiáng)生存的心聲。這一本本小說(shuō),一個(gè)個(gè)故事,讓我陶醉,讓我感受到了書(shū)香的魅力。

      我喜歡看書(shū)!書(shū)是大海,我是在大海里自由自在的魚(yú)兒;書(shū)是森林,我是在森林里飛翔的小鳥(niǎo);書(shū)是我的朋友,我也是它的朋友,我們倆形影不離,每天在一起。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。讀書(shū)讓我知道了酸甜苦辣,豐富了我的知識(shí),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

      同學(xué)們,讓我們一起來(lái)看書(shū),讓書(shū)香伴你我同行!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 6

      古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠(yuǎn)也開(kāi)發(fā)不完。讀書(shū)的好處又恰似長(zhǎng)江之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓人取之不盡,用之不竭。

      記得小時(shí)候常常讀到李白,杜甫的詩(shī)“床前明月光,疑是地上霜”,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”到后來(lái)的蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”,馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。羅貫中筆下的三國(guó),劉備,張飛,關(guān)羽三兄弟,一心一意匡扶漢室……到《紅樓夢(mèng)》中的“破落戶”王熙鳳,身體柔弱的林黛玉……到賈府的沒(méi)落,曹雪芹講述的是一個(gè)朝代的故事。到現(xiàn)在的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!濒斞赶壬怨P為武器,批判了一個(gè)又一個(gè)“正人君子”。從唐詩(shī)到宋詞,元曲到明清小說(shuō),又到現(xiàn)在的白話文,讀書(shū)不僅能讓人學(xué)到知識(shí),而且能夠造福于社會(huì)。中華歷史五千年,五千年文化的.瑰寶盡藏于書(shū)中,只有讀好書(shū),好讀書(shū),才能在學(xué)海中肆意遨游。

      讀書(shū)的過(guò)程是艱辛的,也是快樂(lè)的,暢游在書(shū)的海洋,可以領(lǐng)略“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”的才氣,感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會(huì)“天生我材必有用,千金散去不復(fù)還”的傲氣。

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,俗話說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。在浩瀚如煙的書(shū)籍中棲息著許多優(yōu)秀的,崇高甚至偉大的靈魂。有的入心靈火花,讀之令人眼前一亮;有的妙語(yǔ)如珠,讀之讓人愛(ài)不釋手,有的解釋疑惑,讀之使人茅塞頓開(kāi)。我們要將這些好東西記在自己心里。

      “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華!”

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 7

      我家大書(shū)架上的書(shū),從2—3歲的啟蒙讀物,到現(xiàn)在的各種教輔書(shū)籍和各種文學(xué)書(shū)籍,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。是它們,“記載”了我所有的回憶。

      小時(shí)候,每天最期待聽(tīng)媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、機(jī)智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡,F(xiàn)在回想起來(lái),所有對(duì)書(shū)的熱愛(ài),在這一刻便油然而生。當(dāng)媽媽出差的那段時(shí)間,我由于不識(shí)字,只好去看那些書(shū)上的插畫(huà)。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。

      長(zhǎng)大了,識(shí)字了,便也再不去追求新的圖畫(huà),而是找了一本又一本的繪本,去尋找已學(xué)過(guò)的.字。找到一個(gè),欣喜地“哇!”一聲,又一頭扎入“文字的海洋”。

      到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)壓力一天強(qiáng)似一天?墒牵瓦B這“壓力山大”也壓不來(lái)我讀書(shū)的欲望。漸漸地,我學(xué)會(huì)了“見(jiàn)縫插針”,也明白了魯迅先生所言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的!庇谑牵覍(xiě)完作業(yè)看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺(jué)前看;甚至,連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這話在我看來(lái)一點(diǎn)不錯(cuò)!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止!朵撹F是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。

      但愿書(shū)長(zhǎng)久,千里共閱讀!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 8

      人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)知識(shí),淵博的知識(shí)來(lái)源于大量的閱讀。高爾基說(shuō):“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫湃藙⑾蛞舱f(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!备,許多有成就的人都與知識(shí)有關(guān)。

      我學(xué)前背的幾首古詩(shī),都是爸媽天天引導(dǎo)夸贊的結(jié)果。小時(shí)的最?lèi)?ài)不是背古詩(shī),而是入神地觀看動(dòng)畫(huà)片,一坐就一晌,有時(shí)去廁所前都把褲子尿濕。

      媽媽為了讓我愛(ài)上閱讀,花了很多心思,想了許多辦法,最后我才“改邪歸正”,慢慢地愛(ài)上了故事書(shū),童話書(shū)。在一年級(jí)的講故事比賽中,我奇跡般的在年級(jí)中得了第一名,得到了“故事大王”的美稱。學(xué)校還獎(jiǎng)勵(lì)了我一套故事書(shū)。學(xué)校的激勵(lì),老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的自豪,都給我注入了動(dòng)力。后來(lái),又有“小書(shū)蟲(chóng)”的稱號(hào)到訪,F(xiàn)在上四年級(jí)了,讀書(shū)已成了我日常的必須,哪一天不讀書(shū)就像丟了魂一樣,F(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)是班中最好的,我也成了語(yǔ)文課代表,尤其是我的習(xí)作經(jīng)常在寫(xiě)作課上當(dāng)范文學(xué)。在老師的.指導(dǎo)下,我的習(xí)作還刊登在報(bào)上。同學(xué)們的羨慕,老師夸張的贊美,使我閱讀的范圍更大了。四大名著,我竟讀完了三本。

      在課堂上回答問(wèn)題時(shí),老師說(shuō)我反應(yīng)迅速,思維敏捷,是我們班中學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊。在一片贊美聲中,我并沒(méi)有飄飄欲仙,而更像沉甸甸的稻穗一樣彎下腰來(lái),總感覺(jué)知道知識(shí)太少,需要學(xué)的東西太多太多。也更能理解這些名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲的道理。

      光陰給我經(jīng)驗(yàn),閱讀給我知識(shí),書(shū)香之氣縈繞著我,而閱讀更像影子一樣陪伴在我的身旁,我牽著她的手,她引領(lǐng)著我走向知識(shí)的海洋,去探索那些未知的知識(shí)領(lǐng)域。我想我應(yīng)該早一點(diǎn)給自己打開(kāi)這樣的一扇窗。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 9

      如果有人問(wèn)我最好的伙伴是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫的告訴他:書(shū)!

      周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)時(shí),一次修身課上,學(xué)校魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題:為什么讀書(shū)?同學(xué)們踴躍回答,有的說(shuō)為做官而讀書(shū),有的說(shuō)為掙錢(qián)而讀書(shū),也有的說(shuō)為明理而讀書(shū)……魏校長(zhǎng)對(duì)大家的回答都不滿意。這時(shí),他看到了一直靜靜地坐在一旁的周恩來(lái),便點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站起來(lái),挺直腰板,斬釘截鐵地說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!蔽盒iL(zhǎng)連連點(diǎn)頭,表示認(rèn)可,并且說(shuō):“好!為中華之崛起,有志者當(dāng)效周生!”我想,我現(xiàn)在應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

      有一次,我讀書(shū)讀到很晚,睡著后,我夢(mèng)到了鑿壁借光里的`匡衡,囊螢映雪里的車(chē)胤和孫康,我看到了他們家里真的很窮,但他們還是堅(jiān)持讀書(shū)。除了這些,我還夢(mèng)到了《三國(guó)演義》里的諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上縱橫馳騁,為自己的理想奮斗著。

      我的爺爺年輕時(shí)讀了不少書(shū),涉及詩(shī)詞曲、散文、小說(shuō)等諸多方面。但當(dāng)過(guò)兵的爺爺當(dāng)時(shí)家境貧寒,他是如何讀到這么多書(shū)的呢?一次,我問(wèn)爺爺,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“那時(shí)候根本買(mǎi)不起書(shū),當(dāng)時(shí)有些書(shū)是借來(lái)的,便如獲至寶地帶在身邊,生怕丟了,一有時(shí)間便拿出來(lái)看……”一邊說(shuō),爺爺?shù)难劢且贿呴W爍著淚光。

      高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話我覺(jué)得特別棒,因?yàn)闀?shū)讀得越多,我們的思想便越成熟,層次也就越高。

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)香能伴我成長(zhǎng)。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 10

      閱讀使人進(jìn)步,故事使人受教,精進(jìn)不休,成就非凡。閱讀使許多人得到心靈的感觸,從而 感到自己的不幸與幸運(yùn),平衡心情,得到鼓勵(lì)。

      在《耐磨人生》中,意外的事故中失去了右手。開(kāi)始,作者的朋友難過(guò)、自卑、生氣,四處發(fā)泄。漸漸地,他在書(shū)中得到了鼓勵(lì)、快樂(lè)、充實(shí),改變了他的人生態(tài)度,變得開(kāi)朗了。由此可見(jiàn),書(shū)的魅力有多大,它可改變我們對(duì)生活的態(tài)度,改變我們。

      在小學(xué)階段,在學(xué)校里的一花一草,一木一石,都有著一縷縷的書(shū)香,整個(gè)校園,整個(gè)社會(huì),整個(gè)世界,都散發(fā)這書(shū)香。

      閱讀,陪伴著人們的生活。在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,細(xì)細(xì)品讀。看云卷云舒,花開(kāi)花落。此時(shí),書(shū)的靈秀、書(shū)的雅致、書(shū)的睿智,穿過(guò)歲月的塵煙,不斷浸潤(rùn)到我們的心底,由內(nèi)及外,附著于舉手投足做人處世之中,從而形成了一種翩然的風(fēng)度,一種迷人的氣質(zhì),超凡脫俗、卓然于眾人之上。

      閱讀像母親的'愛(ài)滋潤(rùn)我們的心田,鼓勵(lì)著我們。這樣有益無(wú)害的事,我們何樂(lè)而不為呢?

      你聽(tīng)鑿壁偷光的故事嗎?文中的主人公為了讀書(shū),在晚上學(xué)習(xí),閱讀書(shū)本。但由于家里比較拮據(jù),他只好在黑黑的屋子里讀書(shū)。一天,墻上露出一絲亮光,原來(lái)是鄰居燈光從縫隙中透露了進(jìn)來(lái)。于是,他想了一個(gè)好辦法:將墻壁鑿開(kāi)一個(gè)小洞,借助鄰居的燈光學(xué)習(xí),久而久之,他終于成遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

      連古時(shí)候這么堅(jiān)苦的條件下,我們的祖先仍堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),直到取得最后的成功。那我們呢?讓我們細(xì)細(xì)閱讀一本本有靈性的書(shū)。讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),讓我們一起夢(mèng)閱讀吧!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 11

      一個(gè)個(gè)標(biāo)致的宋體字,是中華五千年的沉淀;一頁(yè)頁(yè)潔白如雪的紙張,是上古圣賢智慧的結(jié)晶。油墨的清香,樹(shù)木的氣息,凝結(jié)成為了一本本的厚厚的書(shū)。不同的時(shí)間,書(shū)香伴我一一走過(guò)。

      “窗前的月光,窗外的雪”。

      一本《唐詩(shī)三百首》,深深迷住了我。讀起來(lái)朗朗上口,而那又富有意境的詩(shī)句,更是讓的我愛(ài)不釋手。一有空就纏著爸爸媽媽叫我讀唐詩(shī),高飛的白鷺和浮水的鵝,日日夜夜在我腦海里揮之不去。那時(shí)我連做夢(mèng)都在背唐詩(shī),入睡前若是媽媽不教我讀幾首唐詩(shī),便睡不著覺(jué)。唐詩(shī)里有畫(huà)有歌,像一股清泉,洗滌我的心靈。

      “讓歷史活起來(lái),與古人交朋友!

      一本《吳姐姐講歷史故事》,深深吸引了我。從先秦到大明,一位位賢能或昏庸的君主,一名名忠義或奸詐的臣子,一個(gè)個(gè)風(fēng)流或淵博的文人,都在我心中留下來(lái)極深的印象。明孝宗的賢能和氣度,秦始皇的暴虐無(wú)道讓我明白了“民為貴,君為輕”的思想。王陽(yáng)明的機(jī)智與忠心,嚴(yán)嵩的狡詐與腐敗讓我明白了“官清得人心”的理論。不論唐伯虎的`風(fēng)流還是張居正的知識(shí)淵博更是勉勵(lì)我發(fā)奮學(xué)習(xí)。歷史里有苦有樂(lè),像一杯咖啡,清醒我的睡意。

      “關(guān)注人物命運(yùn),體現(xiàn)人物良知!

      一本《中外文摘》,深深引導(dǎo)了我。對(duì)各種時(shí)事熱點(diǎn)做出客觀的評(píng)價(jià),教我明善惡,辨是非。多篇中外美文,讓我陶冶情操,知道了許多其他地方的奇聞異事,更是擴(kuò)大了我的知識(shí)面,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。文章里有聲有色,像一杯涼茶,將我心中急躁的火撲滅。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng),油墨與樹(shù)木的香氣,大概就是我最?lèi)?ài)的書(shū)香吧。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 12

      在我僅十二年的歲月中,曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)悲傷,曾經(jīng)無(wú)奈,曾經(jīng)恍悟。但是,不管怎樣,總有一位朋友陪伴在身邊,那便是書(shū),書(shū)分享我的快樂(lè),同我一起悲傷,我的人生不可缺少它。

      最初遇見(jiàn)書(shū),是剛步入幼稚園時(shí)。有一次去超市,書(shū)架上的書(shū)吸引著我。我輕輕摸著一排排書(shū)籍,感受書(shū)香在指尖彈出的美妙音符,只覺(jué)得那是很享受。媽媽就抽下一本圖畫(huà)書(shū)。點(diǎn)著字一個(gè)個(gè)的念著,我看著書(shū)頁(yè)上一幅幅精美的圖畫(huà),努力的去記住媽媽說(shuō)的故事。就這樣聽(tīng)了一星期后,我終于學(xué)會(huì)了講這個(gè)故事!我興奮的漲紅了臉,立刻給每個(gè)親人念了兩三遍。那時(shí),我并不知道這是閱讀。

      慢慢的,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。此時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了閱讀一本繪本,雖然并不厲害,但卻令我激動(dòng)不已。小學(xué)的教室里有了圖書(shū)柜,學(xué)會(huì)拼音后,那里變成了我的天堂---每當(dāng)我讀完一本書(shū),總有一種成就感油然而生,我會(huì)在書(shū)中揪出那些不認(rèn)識(shí)的字,把它記下來(lái),每記下一個(gè)字,我都會(huì)興奮至極,立馬告訴全家人。

      到了中高年級(jí),書(shū)更是一樣寶貝。我和朋友們都開(kāi)始閱讀中外名片,所以一下課,幾個(gè)小腦瓜便聚在窗戶旁邊,共同閱讀一本深?yuàn)W的書(shū),遇到不理解的.,通常會(huì)停下來(lái)共同探討,大家都明白后,再心滿意足的往下讀。涼風(fēng)習(xí)習(xí),書(shū)香悠悠,多么和諧愜意吶!

      如今來(lái)到初中,讀書(shū)變成了一種責(zé)任。我的閱讀清單上,開(kāi)始有了作文集和古文集。在廣漠書(shū)海中,品析“零落成泥碾作塵”的凄美,體驗(yàn)“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的浩渺!這么如詩(shī)如畫(huà)的閱讀,又何嘗不是享受了?

      我的成長(zhǎng)中,處處彌漫著書(shū)香。在這條書(shū)香之路上,我會(huì)一步步走的堅(jiān)定,不會(huì)彷徨。書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 13

      書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧之門(mén);書(shū)是一盞明燈,幫我們照亮前進(jìn)之路;書(shū)是一位老師,幫我們答疑解惑;書(shū)是一個(gè)好朋友,一直伴我們成長(zhǎng)。

      在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了勤學(xué)的居里夫人,身世悲慘的賣(mài)火柴的小女孩,喜歡穿新裝的皇帝,面容美麗而心靈丑陋的皇后。

      看書(shū)時(shí),就算是饑腸轆轆,我也無(wú)動(dòng)于衷,看得廢寢忘食。

      記得有一天,我和朋友們約好去圖書(shū)館,走時(shí)與媽媽問(wèn)了好,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽在洗澡,嘩嘩的.聲音沒(méi)過(guò)了我說(shuō)的話,媽媽那里聽(tīng)得到。

      下午四點(diǎn),原本以為我出去玩馬上回來(lái)的媽媽驚慌失措起來(lái)。在家中,小區(qū)中實(shí)施了“地毯式搜索”,像鬼子進(jìn)村似的找我,可一無(wú)所獲。無(wú)奈的媽媽正要報(bào)警時(shí),突然看到我平安無(wú)事地回來(lái)了。媽媽又驚又喜,忙拉著我的手關(guān)切地問(wèn)道:“琳琳,你去哪了?”我還不知發(fā)生了什么事,若無(wú)其事地說(shuō):“我難道沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)嗎,我去圖書(shū)館了!”“去圖書(shū)館?你什么時(shí)候說(shuō)的?”媽媽疑惑地問(wèn)!跋挛缫稽c(diǎn)啊!

      不解地說(shuō),“難道你不知道?” 看到媽媽這么著急,我才知道大事不妙!鞍パ剑菚r(shí)我在洗澡呢!眿寢屒们媚X袋說(shuō),“看在你是去看書(shū)的份上,我饒了你!蔽宜闪艘豢跉,忙說(shuō):“是,謝大人開(kāi)恩!

      我從頭到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三個(gè)小時(shí)的書(shū),怪不得我看完了書(shū),朋友們都無(wú)影無(wú)蹤了,當(dāng)時(shí)我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺(jué)得根本沒(méi)過(guò)多久嘛。是書(shū),讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了節(jié)約,更學(xué)會(huì)了與書(shū)為伴,與書(shū)為友,與書(shū)為親。

      在書(shū)的海洋中,我是一條自由自在的快樂(lè)小魚(yú)。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 14

      書(shū),是傳播人類(lèi)文明的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生,閱讀是必不可少的。濃郁的書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。

      幼兒園時(shí),一本名叫《西游記》的連環(huán)畫(huà)闖進(jìn)了我的生活,我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,每天都至少要看兩個(gè)小時(shí)。連環(huán)畫(huà)就這樣為我打開(kāi)了閱讀的大門(mén),各種連環(huán)畫(huà)紛至沓來(lái),進(jìn)入了我的生活。書(shū)香伴著我慢慢長(zhǎng)大,畫(huà)冊(cè)已無(wú)法滿足我的閱讀需求了。我開(kāi)始對(duì)其他的書(shū)籍產(chǎn)生興趣,于是便央求父母念給我聽(tīng),有時(shí)候他們沒(méi)時(shí)間念給我聽(tīng),我就會(huì)一直纏著他們。記得那時(shí),母親總叫我小書(shū)蟲(chóng)。我的童年因書(shū)籍的陪伴而色彩斑斕。

      上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽(tīng),而是自己讀,在書(shū)的海洋中我像是一條自由自在的魚(yú)兒,任意遨游。與書(shū)中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書(shū),我還誤過(guò)工呢。那是星期天的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然我的胳膊肘碰到了一個(gè)東西,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽新買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》,我還沒(méi)看呢。我的'腦袋就如同一扇門(mén)一樣,突然打被打開(kāi),涌出許多東西,我再也寫(xiě)不下一個(gè)字了,拿起這本書(shū)讀了個(gè)痛快。安靜的月夜,有著書(shū)籍的陪伴,時(shí)間稍縱即逝,一不小心就已經(jīng)讀到很晚了,以至于作業(yè)寫(xiě)到了凌晨,但是有書(shū)香的陪伴,我不后悔。

      到了初中,我的時(shí)間被個(gè)各種卷子填滿,但是我并沒(méi)有放棄讀書(shū),每到了周末放假,我都會(huì)讀上一本書(shū)。即使在辦作業(yè)的時(shí)候,我也一定在旁邊擺上一本書(shū),雖然不再像以前那樣冒失了,但每當(dāng)感到疲倦時(shí),我總會(huì)看向那本書(shū)。書(shū)籍就像是我的益友,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。

      書(shū)如同摯友,伴我成長(zhǎng),正是因?yàn)橛辛藭?shū)香的陪伴,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠(yuǎn)。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 15

      莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。蘇軾說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。讀書(shū)能提高人的修養(yǎng),從而改變?nèi)说臍赓|(zhì)。讀書(shū)不僅可以讓你學(xué)到很多知識(shí),更能讓你懂得做人的真諦!

      我是在一個(gè)充滿書(shū)香的家庭生活、成長(zhǎng)的,我愛(ài)讀書(shū),爸爸媽媽也愛(ài)讀書(shū),書(shū)成了我們生活中不可缺少的部分。小時(shí)候,每當(dāng)寧?kù)o的夜晚,在柔和的燈光下,媽媽總會(huì)輕聲的給我講美麗的`童話故事:《白雪公主》、《丑小鴨》、《格林童話》現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的從稚嫩的童話故事中走出來(lái),和媽媽一起品《三國(guó)》,談《紅樓》。媽媽陪我一同詮釋生命的啟迪,《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈;《假如給我三天光明》使我贊嘆于海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著;《簡(jiǎn)愛(ài)》的女主人公在重重磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事深深的打動(dòng)著我。

      本學(xué)期我和媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》、《小婦人》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《人間有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日記》、《百萬(wàn)英鎊》、《水滸傳》、《狼王夢(mèng)》九本書(shū)。我和媽媽常常為書(shū)中的人物時(shí)而歡喜,時(shí)而憂愁,有時(shí)靜靜的各自閱讀,有時(shí)大聲地朗誦書(shū)中優(yōu)美的句子,在讀書(shū)中感悟人生、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考、在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。而我和媽媽也在共同閱讀中成為了親密的書(shū)友。

      一代偉人毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃、覺(jué)可以一日不睡、書(shū)不可一日不讀”,孔子曰:“知之者不如好之者,好之著不如樂(lè)之者”,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為人生快樂(lè)的事,讓書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 16

      高爾基曾說(shuō)過(guò)一句至理名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在漫漫的人生旅途中,每時(shí)每刻都需要讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,它可以化為人生路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光,因?yàn)闀?shū)籍便是我的好友。

      上幼兒園時(shí),我閱讀的都是注音版的童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》之類(lèi)。書(shū)里那一個(gè)個(gè)充滿想象力的故事深深地吸引了我,使我浮想聯(lián)翩,書(shū)中一個(gè)個(gè)人物的喜怒哀樂(lè)常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜。《皇帝的新裝》告訴我:聽(tīng)信謊言、裝模作樣是最可笑的事!栋籽┕鳌犯嬖V我:善良是一切美好的開(kāi)頭!逗5.女兒》告訴我:只要時(shí)刻保持一顆善良、甘于奉獻(xiàn)的心,幸運(yùn)總會(huì)降臨在你的身上的。

      剛上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)看完了四大名著,并開(kāi)始閱讀《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書(shū)》等等。讓主人公們帶著我上天下地,游歷于各種境界內(nèi),來(lái)悠閑娛樂(lè)一下。

      漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我看起了外國(guó)名著:《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《飄》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》等;以及一些歷史書(shū):《史記》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》等來(lái)增加知識(shí),增廣知識(shí)面。

      走進(jìn)我的書(shū)房,映入眼簾的便是種類(lèi)繁多的“書(shū)山書(shū)海”。沒(méi)錯(cuò),就是這些書(shū),給了我極大的幫助,使我在競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng),在語(yǔ)文方面也是成績(jī)優(yōu)秀,作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,曾多次在《臺(tái)州晚報(bào)》、《新三門(mén)》上發(fā)表。閱讀的好處可真不少啊!

      寒來(lái)暑往,書(shū)籍陪伴我已有不少年頭了。無(wú)論是以往、如今、還是以后,書(shū)籍依舊是我最親密的朋友和老師。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 17

      書(shū),是一位良師益友;書(shū),是一顆滋潤(rùn)心田的丹藥;書(shū),是知識(shí)的樓梯。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),而伴隨我成長(zhǎng)的,是那濃濃的書(shū)香。

      書(shū)籍,是伴隨成長(zhǎng)的好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝挥凶x好書(shū),才會(huì)學(xué)到更多有益的知識(shí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

      在我六歲時(shí),外婆總是捧著一本厚厚的《唐詩(shī)三百首》,一字一句地教我識(shí)字背詩(shī)。每一次,我都學(xué)得不亦樂(lè)乎。

      在我的房間里,堆滿了大大小小的書(shū)籍,有沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》,有安徒生的《安徒生童話》,還有老舍的《駱駝祥子》······每次和別人談起四大名著,我總是津津樂(lè)道。讀《紅樓夢(mèng)》,我被林黛玉和賈寶玉的凄美愛(ài)情所感動(dòng) ;讀《西游記》,我被孫悟空的機(jī)智給打動(dòng);讀《三國(guó)演義》,我為諸葛亮的`神機(jī)妙算感到敬佩;讀《水滸傳》,我更是被那一百零八個(gè)好漢的堅(jiān)貞不屈所深深震撼。

      有一次,爸爸讓我到書(shū)店門(mén)口等他,我等了很久還是沒(méi)等到,就跑到樓上去看書(shū)了。我正捧著一本《窗邊的小豆豆》津津有味地看著,為小豆豆的幽默而感到好笑!昂⒆,走了!卑职终驹谖颐媲按舐暯械!翱禳c(diǎn)走了。”爸爸又說(shuō)道!鞍。习,你嚇到我了”我猛地抬頭一看,老爸笑話我看得入神,他連續(xù)喊了我好幾聲,我居然都沒(méi)有反應(yīng)。我不好意思地?fù)蠐项^,跟著爸爸走了。

      “為中華之崛起而讀書(shū)”,這句話是周恩來(lái)說(shuō)的。我們要利用好時(shí)間,讀有益的書(shū),書(shū)的確在我的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演者不可缺少的角色,讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 18

      書(shū)是海洋上的一艘小船,帶我們抵達(dá)知識(shí)的海岸;書(shū)是寒冬里的一堆火塘,給我們帶來(lái)無(wú)盡溫暖;書(shū)是一盞明亮的指路燈;帶領(lǐng)我們走上成功的道路……

      不知從什么時(shí)候起,我變得愛(ài)看書(shū),變得愛(ài)逛書(shū)店,變得愛(ài)聞書(shū)那股陳舊的味道。從此,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

      在我很小很小的時(shí)候,記得在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽(tīng)外奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得一些字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最?lèi)?ài)。那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷,讓我愛(ài)不釋手,讓我忍不住一遍又一遍的翻閱,《海的女兒》中的小公主為了愛(ài)情而犧牲了自己,讓我十分感動(dòng)。我幻想著去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的`故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū),教給了我人生的第一課。還記得有一次睡覺(jué)前,我和媽媽在床上看書(shū),媽媽看了一會(huì)兒就不看了,而我呢,卻在一旁津津有味地看著我的童話書(shū),不知不覺(jué)中幾十分鐘過(guò)去了,我卻什么也不知道似的,還是遨游在童話世界中,書(shū)中有趣的故事讓我著迷,我正在為《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒呢?媽媽突然怒吼一聲:“都幾點(diǎn)了,該睡覺(jué)了!”我只好老老實(shí)實(shí)地關(guān)燈睡覺(jué),心中說(shuō):“白雪公主,明天再見(jiàn)!”

      現(xiàn)在,我只要一有時(shí)間就會(huì)鉆到書(shū)堆里“飽讀一頓”。書(shū)香伴我成長(zhǎng),讀書(shū)給了我快樂(lè)。書(shū),是無(wú)窮無(wú)盡的,永遠(yuǎn)也看不完的;知識(shí),是值得探索的,永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,讓書(shū)伴我們一生吧!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 19

      墨香的紙張,鉛印的文字,是書(shū);千年的文化,歷史的長(zhǎng)河,是書(shū);動(dòng)人的歌曲,無(wú)窮的景色,是書(shū)。

      很小的時(shí)候,書(shū)是睡前媽媽手中捧著的故事繪本。從《白雪公主》到《拇指姑娘》,一本又一本,走進(jìn)我的夢(mèng)里,在我幼小的心靈深處埋下了真善美的種子。

      再長(zhǎng)大一點(diǎn),書(shū)是幼兒園老師口中的寓言故事。從《龜兔賽跑》到《獅子與鹿》,一篇又一篇,伴隨著我的童年,讓我懂得了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!倍米鍪虑橐惺加薪K,遇到挫折不應(yīng)該輕言放棄。

      上了小學(xué),隨著求知欲的增強(qiáng),童話故事已不再吸引我,取而代之的是各類(lèi)百科全書(shū)。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《動(dòng)植物圖解》,一套又一套,讓我一次次感嘆宇宙的浩瀚,世界的奇妙,科學(xué)的美麗。

      如今,《十萬(wàn)個(gè)為什么》已蒙塵,書(shū)架上,《中華上下五千年》讓我了解了偉大祖國(guó)的悠久文化,同時(shí)又明白了何為國(guó)恥,何為民族精神。圓明園的毀滅,被迫與列強(qiáng)簽下的各種不平等條約,也在我心中深深埋下了愛(ài)國(guó)的`種子!睹藗鳌防,我看到了居里夫人的淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn),林肯的幽默風(fēng)趣、不卑不亢。魯迅讓我看到了舊社會(huì)的腐朽,人心的麻木,蕭紅又使我感受到她內(nèi)心的寂寞。

      書(shū),不僅僅是單純的文字,更是筆者的靈魂,讀者的內(nèi)心。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前。瑫(shū)籍是人類(lèi)精神凝結(jié)的花朵,是人類(lèi)優(yōu)美而又豐富的精神世界。書(shū)像一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,書(shū)像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我們的心田。讓我們遨游在書(shū)籍的海洋中,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 20

      現(xiàn)在,我的習(xí)慣就是看書(shū),看安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》……等等。接下來(lái),就為大家揭曉我是如何走進(jìn)這些經(jīng)典作品,并且去讀的。

      那時(shí)候,我已經(jīng)8歲,已經(jīng)一年級(jí)了。在某一天,爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),她就首先給我挑了《賣(mài)火柴的小姑娘》,我看了看,覺(jué)得還行,就去付款了;丶抑螅易屑(xì)地閱讀了幾遍,覺(jué)得很好看,便放進(jìn)了我的“珍書(shū)閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣(mài)火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料,看見(jiàn)他的著作有很多很多,例如:《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花,并且還了解到,他寫(xiě)的作品,至今為止,還深深受人喜愛(ài)。后來(lái),我又去了一次新華書(shū)店,把安徒生的著作全都一網(wǎng)打盡了,回家之后,我認(rèn)認(rèn)真真地看了好幾遍,覺(jué)得很精彩,于是,繼續(xù)看,繼續(xù)看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》,作者曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》,了解到,《紅樓夢(mèng)》的體例是長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō),原版名稱叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的`是,這里面人物的角色都配有可愛(ài)的解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認(rèn)認(rèn)真真地看。

      我感謝,我能生在這個(gè)世界上,這個(gè)充滿書(shū)香氣息的世界上,當(dāng)然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個(gè)世界上,當(dāng)然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書(shū)寫(xiě)字……我愛(ài)你們,愛(ài)這世界上的所有人,我—愛(ài)—你—們!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 21

      書(shū),是那寒冷冬天里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茗,讓人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)大家攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜歡念書(shū),我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。

      念書(shū),讓我了解了善惡美丑,讓我了解了悲歡離合。讀一本好書(shū),好似智者談心,談理想,談將來(lái)。讀一本好書(shū),如品一杯好茶,余香繚繞!顣(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’,念書(shū)會(huì)引領(lǐng)你走向輝煌的道路……”

      倘若世界沒(méi)書(shū),那樣世界就沒(méi)成才之人…

      大伙必須要念書(shū)喲!

      和許很多多同學(xué)一樣,我也愛(ài)念書(shū),并且念書(shū)的范圍比較廣,可以說(shuō)上至天文下至地理,古今中外都有所涉獵。在念書(shū)的過(guò)程中,我感覺(jué)到了無(wú)限的樂(lè)趣。

      還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就開(kāi)始背古詩(shī)了。

      那時(shí)每當(dāng)我背會(huì)一首詩(shī),總會(huì)得到母親的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì):一塊糖、一本書(shū)或者一個(gè)吻,我就如此從“一去二三里”一直背到目前,是古詩(shī)讓我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得,也有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá);有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的開(kāi)闊;有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的歡娛,更有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿……是詩(shī)歌讓我走近了古人,知道了中國(guó)古時(shí)候文化的燦爛。

      在童話書(shū)里,我讀到可愛(ài)善良的'七個(gè)小矮人同白雪公主一塊玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們隨著我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。而今,歷史又是我的最?lèi)?ài),在史書(shū)里我看到了圓明園的烈火,聽(tīng)到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設(shè)大家的祖國(guó)是我永生的心愿!

      愛(ài)書(shū)吧,同學(xué)們!

      讓大家用書(shū)來(lái)充實(shí)自己,用常識(shí)來(lái)收獲明天!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 22

      書(shū)是一艘永不停航的船,沖破千萬(wàn)層浪,載我駛向成功的彼岸;書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀,帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天;書(shū)是母親甘甜的乳汁,讓我吮吸著,使我健康成長(zhǎng)。書(shū)日

      小時(shí)候,我跟爸爸背唐詩(shī),不大懂其中的意思,卻能深深感受到詩(shī)的韻律美。我有些好奇,便纏著爸爸買(mǎi)了一本帶有精美插畫(huà)的《唐詩(shī)三百首》,這是我最早接觸到的一本書(shū)。于是,每每在空閑中,我都會(huì)主動(dòng)背詩(shī)。雖然不識(shí)字,但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的來(lái)之不易……從那時(shí)起我開(kāi)始對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了好感。

      現(xiàn)在,我在讀書(shū)的基礎(chǔ)上愛(ài)上了寫(xiě)作。每讀完某本名著,我的思緒便如泉涌一般,于是提筆,把所思所感都記錄下來(lái),偶爾還會(huì)發(fā)表在報(bào)刊、雜志上,這一切,都因?yàn)樽x書(shū)。

      記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后,拿起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯,因?yàn)槲铱磿?shū)非常入迷,所以沒(méi)有聽(tīng)到,于是媽媽提高了嗓子,這時(shí)我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),回答道:“來(lái)了!币贿呑咭贿吢耦^讀書(shū),差點(diǎn)撞了墻,這讓媽媽哭笑不得。

      在過(guò)去的一個(gè)月里,我讀了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》,認(rèn)識(shí)了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的林黛玉。讀《夏洛的網(wǎng)》我懂得了友情的`寶貴……

      我貪婪地?fù)湓跁?shū)中,如高爾基所說(shuō),“就像饑餓的人撲在面包上。”書(shū)中的世界廣闊無(wú)垠。如茫茫沃土,我像一棵想要長(zhǎng)高長(zhǎng)大的小樹(shù),如饑似渴……

      書(shū)香滋潤(rùn)著我的童年,伴我長(zhǎng)大。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 23

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),在我生活中已是必不可缺的一部分,書(shū)也是精神食糧,俗話說(shuō):人是鐵,“書(shū)”是鋼,一頓不吃餓得慌。在我看來(lái),書(shū)在我心目中是非常重要的,因?yàn)闀?shū)常常能給我們帶來(lái)意外的驚喜,而那一頁(yè)頁(yè)的書(shū)香也更加令我們沉醉在這書(shū)中。

      從打點(diǎn)兒大開(kāi)始到幼兒園結(jié)束,陪伴我的一直是識(shí)字書(shū),小小的識(shí)字書(shū)里隱藏著大奧妙。它成了我小時(shí)候每天都要去翻一翻的書(shū),逐漸的我突然發(fā)現(xiàn)了書(shū)上的書(shū)香,更加著迷于這一個(gè)個(gè)神奇的漢字之中,有時(shí)都忘了吃飯。小時(shí)候的我已經(jīng)開(kāi)始著迷上了書(shū),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地送入了我的腦中,那是我與識(shí)字書(shū)美好的回憶……

      長(zhǎng)大的時(shí)光,似乎真的過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子已變成了青澀的女孩。在小學(xué)一、二年級(jí)階段,童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我,讓我沉醉在這充滿書(shū)香的書(shū)海中。一個(gè)個(gè)神奇美妙的故事,一筆筆細(xì)細(xì)勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心,而童話故事書(shū)也成了我成長(zhǎng)的回憶……

      時(shí)間如流水一般匆匆,青澀的女孩已經(jīng)變成了亭亭玉立的少女,而天真爛漫的童話書(shū)也已經(jīng)變成了一本本厚厚的文學(xué)小說(shuō),現(xiàn)在的我已經(jīng)由“小書(shū)迷”變身成“大書(shū)蟲(chóng)”了。每天,我都會(huì)在家里捧起一本厚厚的書(shū),細(xì)細(xì)品讀,吸取著書(shū)中的精華,而書(shū)中的文字在我眼中似乎是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,為我奏起了一首首美妙的樂(lè)曲,讓我跟著節(jié)拍有節(jié)奏地讀出一個(gè)又一個(gè)意味無(wú)窮的文字,而那書(shū)香也變了,變得更加成熟,變得更加芬芳……

      書(shū),就像一道彩虹,絢爛你人生的每一個(gè)角落;書(shū)也像一盞明燈,為我指引方向,陪伴著我成長(zhǎng)。飯可以一日不吃,但書(shū)不可以一日不看,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū),永遠(yuǎn)是我們最好的伴侶。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 24

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,生活需要書(shū)籍,需要精彩,需要文采,生活離不開(kāi)書(shū)籍,就讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,遨游書(shū)的世界。書(shū)是一縷陽(yáng)光,奪目而耀眼,書(shū)是一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路,書(shū)更是一位導(dǎo)師,教你面對(duì)困難,解決困難,讓你變成一個(gè)有文化,有教養(yǎng)的人。書(shū)籍改變?nèi)松?/p>

      書(shū)籍改變你的心情,升華你的生活,提升你的教養(yǎng),讓你領(lǐng)略大千世界,重溫歷史,走向光明。當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候想做什么?玩游戲?聊天?幫家人做事?散步?這些都顯得毫無(wú)情趣,我想,你可以試著去讀一本書(shū),去跟著主人公走就不一樣的世界,感悟許多道理,這豈不是一件十分精彩的事情?試著把書(shū)籍當(dāng)做你的伴侶,時(shí)刻記著它,陪伴它,跟著它走遍世界的每一個(gè)角落,跟著它體驗(yàn)不一樣的人生吧!或許你會(huì)說(shuō)“讀書(shū)多沒(méi)意思,早晚會(huì)變成書(shū)呆子”可變成書(shū)呆子又何嘗不好,每日投身于書(shū)籍之中,去學(xué)會(huì)更多做人的道理,了解更多世界的文化,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,拋開(kāi)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,走到一個(gè)充滿愛(ài)的地方,又何嘗不是一種享受?在書(shū)的世界里,你會(huì)面臨形形色色的選擇,而正義是必勝的,書(shū)籍就是一個(gè)心靈凈化師,把你原本充滿野性的'心收走,徹徹底底地凈化它,還給你一個(gè)純潔的心靈,這時(shí),你就會(huì)變成一個(gè)善良,正義,文質(zhì)彬彬的人,得到許多人的認(rèn)可與喜歡,更重要的是信任。書(shū)籍改變了我們,幫助了我們,寬容了我們,它真心地對(duì)你,總是可以陪伴你左右,只要你愛(ài)它。

      書(shū)籍教育了我們,充實(shí)了我們的生活,塑造了我們的靈魂,而書(shū)香更是吸引著我們,那么,就讓我們一路伴著書(shū)香走下去。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 25

      我家大書(shū)架上的書(shū),從2-3歲的啟蒙讀物,到現(xiàn)在的各種教輔書(shū)籍和各種文學(xué)書(shū)籍,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。是它們,“記載”了我所有的回憶。

      小時(shí)候,每天最期待聽(tīng)媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、機(jī)智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡。現(xiàn)在回想起來(lái),所有對(duì)書(shū)的熱愛(ài),在這一刻便油然而生。當(dāng)媽媽出差的那段時(shí)間,我由于不識(shí)字,只好去看那些書(shū)上的插畫(huà)。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。

      長(zhǎng)大了,識(shí)字了,便也再不去追求新的圖畫(huà),而是找了一本又一本的`繪本,去尋找已學(xué)過(guò)的字。找到一個(gè),欣喜地“哇!”一聲,又一頭扎入“文字的海洋”。

      到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)壓力一天強(qiáng)似一天?墒牵瓦B這“壓力山大”也壓不來(lái)我讀書(shū)的欲望。漸漸地,我學(xué)會(huì)了“見(jiàn)縫插針”,也明白了魯迅先生所言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的。”于是,我寫(xiě)完作業(yè)看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺(jué)前看;甚至,連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@話在我看來(lái)一點(diǎn)不錯(cuò)!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止!朵撹F是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。

      但愿書(shū)長(zhǎng)久,千里共閱讀!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 26

      小時(shí)候,剛上幼兒園的我,就特別喜歡讀書(shū),讀的書(shū)多了,字也就多認(rèn)識(shí)幾個(gè)。不過(guò),每次當(dāng)爸爸、媽媽去幼兒園接我放學(xué)時(shí),我都一直纏著爸爸、媽媽給我講故事。雖然那時(shí)的我還有些不懂,不過(guò)我知道,書(shū)本里一定有許多知識(shí)等著我去發(fā)現(xiàn)。

      我迫不及待地讓媽媽教我學(xué)漢字與漢語(yǔ)拼音,當(dāng)然就是為了早一點(diǎn)捧起我那心愛(ài)的圖書(shū)。那時(shí),我覺(jué)得書(shū)就好像是一個(gè)繽紛的彩色世界,我多么想飛進(jìn)童話王國(guó),與那些童話故事中的人物在一起玩游戲!

      隨著時(shí)光的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,我捧起了百科全書(shū),捧起了童話故事,捧起了世界名著。一本本好看的圖書(shū)變成了我每天必不可少的精神食糧。

      在《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)了足智多謀、才華橫溢的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量;在《永遠(yuǎn)講不完的故事》里,我認(rèn)識(shí)了不畏艱苦的阿特萊尤;在《阿凡提故事》中,我結(jié)識(shí)了聰明、機(jī)智的阿凡提;在《笨狼的故事》中,我認(rèn)識(shí)了一只傻乎乎、可愛(ài)的小笨狼;在《窗邊的.小豆豆》中,我結(jié)識(shí)了淘氣、可愛(ài)的小豆豆;在《想高飛的貓》里,我認(rèn)識(shí)了一只堅(jiān)定不移的小貓—費(fèi)羅羅;在《夏洛的網(wǎng)》中,我認(rèn)識(shí)了一只胖乎乎、可愛(ài)的小豬-威伯爾;在《愛(ài)迪生傳》里,我認(rèn)識(shí)了偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生……

      書(shū)是個(gè)無(wú)窮的寶藏,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋;書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春天般的溫暖;書(shū)是沙漠中的綠洲,給予我們新的希望!

      我在書(shū)香中長(zhǎng)大,我熱愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 27

      書(shū)籍,猶如一陣清風(fēng),拂去心中的惆悵;書(shū)籍,如同一泉甘露,滋潤(rùn)干澀的心田;書(shū)籍,仿佛一盞明燈,照亮心中的黑暗。

      記得初起,讀書(shū)只是好奇,好奇書(shū)中那密密麻麻的文字到底隱藏著什么樣的世界,竟讓如此多人沉迷其中。

      后來(lái),從一開(kāi)始的好奇、疑惑變成了現(xiàn)在的熱愛(ài)。書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),更有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

      在書(shū)中,我與唐三藏師徒四人一路斬妖除魔,西天取經(jīng);我與劉關(guān)張三兄弟一起三分天下,興復(fù)漢室;我與梁山一百零八位英雄好漢一起帶兵起義,共創(chuàng)大業(yè);我與賈寶玉一起吟詩(shī)作對(duì)賞花游園。

      在書(shū)中,我見(jiàn)證了霍金身殘志堅(jiān)的毅力;見(jiàn)證了居里夫人不求名利的淡泊;見(jiàn)證了愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的努力;見(jiàn)證了錢(qián)學(xué)森一腔熱血的赤子之心。

      在書(shū)中,我領(lǐng)略了泰山的威儀雄偉;領(lǐng)略了黃山的奇異秀麗;領(lǐng)略了漓江的水平如境;領(lǐng)略了錢(qián)塘江的'波濤洶涌。

      在書(shū)中,我目睹了項(xiàng)羽自刎烏江的悲壯;目睹了岳飛抗擊金兵的勇猛;目睹了戚繼光打敗倭寇的正義;目睹了鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的豪情。

      在書(shū)中,我體會(huì)了李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的自信;體會(huì)了杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的悲哀;體會(huì)了李清照“依門(mén)回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;體會(huì)了李煜,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無(wú)奈。

      在書(shū)中,我讀懂了四大名著的經(jīng)典,見(jiàn)證了各個(gè)偉人的輝煌,領(lǐng)略了中國(guó)的大好山河,體會(huì)了詩(shī)人富有感情的詩(shī)句。

      悠悠的,我嗅到一陣醉人的書(shū)香,伴隨著一縷輕煙,縈繞在我的心底,揮之不去,伴隨著我一生的成長(zhǎng)。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 28

      在我成長(zhǎng)的道路上,處處伴隨著書(shū)香。是書(shū),排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。

      為什么這么說(shuō)呢?這是因?yàn)閶寢尮芪液車(chē)?yán),只準(zhǔn)我在家寫(xiě)作業(yè),不準(zhǔn)我出去玩。我就像只籠中的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫(xiě)滿了開(kāi)心和快樂(lè),心中就一陣莫名的失落。正當(dāng)我無(wú)聊透頂?shù)腵時(shí)候,我看見(jiàn)了書(shū)柜中的一本書(shū)——《三國(guó)演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開(kāi)了那厚重的書(shū),不耐煩地瀏覽起來(lái),緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書(shū)給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里好好暢游一番。時(shí)間一分一秒地流過(guò),我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書(shū),忘了身在何處,忘了其他物質(zhì)。仿佛在這個(gè)世界中,一切都是書(shū),都是書(shū)……

      就這樣,我一直陶醉在書(shū)的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時(shí)候,我才依依不舍地關(guān)上了書(shū)。

      從此以后,我便戀上了讀書(shū),一有時(shí)間,我就抱著書(shū)津津有味地看了起來(lái)。無(wú)論是在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),書(shū)就是一個(gè)可以和我談心的好朋友。

      在這個(gè)朋友的幫助下,我的內(nèi)心世界不再空虛,為了看書(shū),我可以說(shuō)是耗費(fèi)了許多時(shí)間。有一次,我在上課時(shí),忘不了讀書(shū)的滋味,偷偷地把書(shū)放在課桌下看,一看我就忘記了現(xiàn)在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開(kāi)書(shū)一步,結(jié)果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過(guò)我的書(shū),氣憤地叫我出去罰站,我并沒(méi)有產(chǎn)生憤恨的心理,反而還挺高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),再一次體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣!

      在這么多年來(lái),一直是書(shū)伴隨著我走到了現(xiàn)在,書(shū)已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書(shū),真是我的良師益友!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 29

    尊敬的各位聽(tīng)眾:

      感謝大家能繼續(xù)坐下來(lái)傾聽(tīng)鄙人無(wú)趣的演講。談到書(shū)香,本人也是略微有些發(fā)言權(quán)的,回顧人生歷程,書(shū)的確是陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的“老物件兒”了。

      從小,我那威嚴(yán)的母親大人便致力于將我培養(yǎng)成一個(gè)端莊淑女(盡管我現(xiàn)在正在朝一個(gè)完全相反的方向發(fā)展),從三歲剛剛懂事,便已經(jīng)買(mǎi)了足夠一人高的書(shū)讓我閱讀,讓我品味書(shū)中的清香。我確實(shí)極其認(rèn)真的品嘗了書(shū)的美味,將每本書(shū)用還未長(zhǎng)齊的牙齒啃得支離破碎,最真實(shí)地品味到了書(shū)香。興許是吃的多了,我在幼兒時(shí)到也認(rèn)識(shí)了不少漢字。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我也不再吃書(shū)了,開(kāi)始癡迷各種各樣、五顏六色的圖畫(huà)書(shū)。像孟母三遷、恩公移山、后羿射日,至今只要一提到這些寓言故事,腦袋里便都裝的是一一個(gè)媽媽帶孩子搬家,一個(gè)老頭拿著鐵鍬挖山,一個(gè)青年拉起弓箭射太陽(yáng)等等,而那時(shí)的書(shū)中文字卻一個(gè)也記不得了。

      再到上小學(xué)、初中,書(shū)架也越來(lái)越充實(shí),我讀的書(shū)也越來(lái)越多,便能深深地體會(huì)到書(shū)本內(nèi)在的清香。翻開(kāi)一本本書(shū),那油墨的.清香撲面而來(lái),文字在紙頁(yè)間跳舞、知識(shí)在腦海里閃爍、精髓在心田里流淌,我捧著它細(xì)細(xì)品讀。某位大文豪曾說(shuō):“讀本好書(shū),就好像和許多高尚的人談話”。確實(shí)是這樣,我常常想和魯迅先生探討該如何寫(xiě)出孔乙已被封建思想影響至深的愚蠢,和列夫.托爾斯泰先生討論沙皇俄國(guó)什么時(shí)候……油墨的清香見(jiàn)證了我年齡的增長(zhǎng),心智的成熟。

      我相信,大家和書(shū)籍的故事定會(huì)比我的更豐富、更有趣。我希望同學(xué)們能用心對(duì)待書(shū)籍,讓它一直陪伴、幫助、滋養(yǎng)你!

      謝謝大家!

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字 30

      我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!?jiǎng)子?/p>

      敝人愛(ài)好不少,運(yùn)動(dòng),游戲皆在行,但唯獨(dú)對(duì)于讀書(shū)情有獨(dú)鐘。于是我在買(mǎi)書(shū),讀書(shū)間忙的不亦樂(lè)乎。

      從小到大,對(duì)于書(shū)本就有一種說(shuō)不清的情愫。家中一直有一個(gè)大書(shū)柜,閑來(lái)無(wú)事,就會(huì)爬上書(shū)柜,翻翻書(shū),充實(shí)充實(shí)自己的腦袋?催^(guò)的書(shū)中,最令我不能忘的,還是《紅樓夢(mèng)》吧。靜靜的午后,坐在窗臺(tái)上,任暖暖的`陽(yáng)光灑在身上,抿一口橙汁,拿起《紅樓夢(mèng)》,慢慢地融入大觀園。感覺(jué)自己也像是在和眾姐妹們談詩(shī)作畫(huà),好不快活!那多愁善感的林黛玉,無(wú)不牽動(dòng)著我的心弦。葬花時(shí)的愁苦,作詩(shī)時(shí)的灑脫,玩笑時(shí)的嬌嗔。千古的奇女子,為何曹雪芹給你這般命運(yùn)!每當(dāng)看到此處,我的心也便沉重。這是看書(shū)的感受,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

      隨著時(shí)間的推移,書(shū)柜里的書(shū)籍已滿足不了我的需求。每每經(jīng)過(guò)書(shū)店,總是戀戀不舍地看上幾眼,往前走了幾步后便退回書(shū)店。于是,我經(jīng)歷了選書(shū)的愜意,付錢(qián)的辛酸,得書(shū)的快意。盡管,那幾百頁(yè)紙是我的零用錢(qián)積蓄,但精神的滿足也使我樂(lè)此不疲。神游其中,怡然自得。這便是第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

      人生無(wú)常,書(shū)籍教會(huì)我怎樣生活。保爾 柯察金教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng);劉邦告訴我要學(xué)會(huì)靈活;張居正告訴我要學(xué)會(huì)變通。我發(fā)現(xiàn),在我讀書(shū)的過(guò)程中,書(shū)籍便收藏了我的無(wú)知,懵懂,任性......這便是讀書(shū)的第三階段:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

      書(shū)是冬日的暖陽(yáng),讓冰冷的心溫暖如春;

      書(shū)是黑夜的繁星,照亮著我們前行的道路;

      書(shū)是湖邊倒垂的楊柳,讓我們流連忘返。

      讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)香潤(rùn)我的心田。

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