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    初中作文600字

    時(shí)間:2025-02-28 09:37:35 600字作文 我要投稿
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    精選初中作文600字匯編六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初中作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選初中作文600字匯編六篇

    初中作文600字 篇1

      不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了。原來(lái)懵懂無(wú)知的孩童,變成了一位朝氣蓬勃的少年。驀然回首,原來(lái)我們?cè)缫言诔砷L(zhǎng)的道路上走出了一串串屬于自己的腳印。

      成長(zhǎng)是回憶的相冊(cè)。桃子沒(méi)了,可以再結(jié);柳樹(shù)枯了,可以再青;童年逝去了,就真的一去不復(fù)返了。金色的童年是去了,留下的只是充滿(mǎn)溫馨的回憶。還記得小時(shí)候,我騎在爸爸的肩上,在人潮洶涌的.人群中看升國(guó)旗;晚上睡覺(jué)時(shí),纏著他們給我講各種各樣的童話(huà)故事;被噩夢(mèng)嚇醒時(shí),在淚眼朦朧中,總能看到媽媽略帶擔(dān)憂(yōu)的目光。

      成長(zhǎng)是色彩的流程。當(dāng)色彩鮮艷的連衣裙褪色,當(dāng)頭上的蝴蝶結(jié)飛走,當(dāng)五彩斑斕的想法遠(yuǎn)去。換來(lái)的卻是單調(diào)統(tǒng)一的校服,愈加沉重的書(shū)包,還有數(shù)不清的考試,還有那一次次的挫傷。兒時(shí)的我們漸漸長(zhǎng)大,幼稚的思想漸漸成熟,身邊的環(huán)境慢慢變化,成長(zhǎng)的色彩慢慢變成藍(lán)色,變成綠色。

      成長(zhǎng)是困難的選擇。小時(shí)候的我總是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)讓父母來(lái)解決。有時(shí)我會(huì)問(wèn),什么時(shí)候我才可以自己解決,不用你們幫忙呢?而他們會(huì)說(shuō),等你長(zhǎng)大了就可以了?墒,什么叫長(zhǎng)大?隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸明白了,長(zhǎng)大其實(shí)就是面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,我能自己解決,不再一味的依靠父母。即使選擇再困難,我也能靠自己。這,便是長(zhǎng)大。其中的過(guò)程,便是成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)是艱難的跋涉。在成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)有人能陪我們走到最后。我們只有靠自己,磕磕絆絆的走完全程。即使中途下雨了,跌倒了,我們也要迎上去,爬起來(lái)。身后是蜿蜒的路,眼前是鋒利的荊棘,而荊棘的后面,則是鮮花滿(mǎn)目。

      成長(zhǎng)即路,路上的腳印就是成長(zhǎng)的過(guò)程。帶上自立、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和希望上路……

    初中作文600字 篇2

      “滴答,滴答,滴答……”同學(xué)們連呼吸聲都不敢掩蓋那微弱的滴答聲,直到那原本“水富五車(chē)”的杯里“江郎水盡”,而那原本“饑渴難耐”的杯里“水漫金山”后,教室里歡呼聲此起彼伏。欲知詳情,快來(lái)看“運(yùn)輸”直播!

      星期三剛過(guò)午后,科學(xué)老師便捧著一大筐實(shí)驗(yàn)材料,晃入了教室。他挨個(gè)發(fā)了實(shí)驗(yàn)材料后,眉飛色舞地賣(mài)起了關(guān)子:“把紙巾的一端放在水中,另一端會(huì)怎樣?”

      “永不會(huì)濕!”

      “半濕半干!”

      “會(huì)滴水!”……

      在同學(xué)們的.七嘴八舌中,老師笑著說(shuō):“‘紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!瘞е銈兊囊蓡(wèn),開(kāi)始實(shí)驗(yàn)!”

      我小心翼翼地折好紙巾,試探地挪動(dòng)紙巾入了水。沒(méi)想到紙巾輕舞飛揚(yáng)起來(lái),在水面調(diào)皮地挺起了“小肚皮”。更奇的還在后面!一波波水吞噬著紙巾的每個(gè)毛孔,扶搖直上,不到一分鐘,便堵在了水天相接處——杯口。地獄無(wú)門(mén)你已闖,天堂大道你卻停,快淌呀!

      可水滴似乎準(zhǔn)備安營(yíng)扎寨了,紋絲不動(dòng)。就這樣,僵持了5分鐘。我的手癢癢的,想去“拔刀相助”,可是,一觸及杯口,“尊重科學(xué)”的告誡便讓我觸電般縮了回來(lái)。

      終于一滴水耐不住性子了,一馬當(dāng)先,沖下陡坡。一馬當(dāng)先引出萬(wàn)馬奔騰。滴了,滴了!一滴、兩滴、三滴……滴下的水浸到了紙巾!我全身繃緊,屏息凝視。漸漸地,水滴得越來(lái)越快。越來(lái)越多了!滿(mǎn)了!滿(mǎn)了!當(dāng)最后一滴水被吸入蓄水杯中,一下子水漫金山。

      成功了!大家奔走相告著,這時(shí),科學(xué)老師推推他那厚厚的鏡片,一揚(yáng)眉頭:“知其然,不知其所以然了吧!這就是毛細(xì)作用。它可以克服萬(wàn)有引力爬升,人體7米長(zhǎng)的血管供血可是它的功勞,植物供水也全靠它。

      真沒(méi)想到,奇妙的毛細(xì)作用在生活中如此常見(jiàn)!看來(lái),生活處處皆學(xué)問(wèn),可要好好學(xué)習(xí)哦!

    初中作文600字 篇3

      我有一個(gè)壞毛病——粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因?yàn)樗,讓我?jīng)常和滿(mǎn)分擦肩而過(guò),每次試卷上的題錯(cuò)得都很離譜。

      一天放學(xué)后,我匆匆寫(xiě)好數(shù)學(xué)作業(yè),把作業(yè)本往書(shū)包里一塞,準(zhǔn)備去看電視。媽媽攔住了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“你這樣不把題目看清楚就下筆做,正確率會(huì)有多高呀。來(lái),把你的作業(yè)給我看看!薄皼](méi)事的。”我邊說(shuō)邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽?zhuān)是無(wú)所謂地打開(kāi)了電視機(jī)。

      一會(huì),只聽(tīng)得媽媽在大聲叫我,我連忙跑過(guò)去,滿(mǎn)耳是媽媽的指責(zé):“你看你啊,第一題就算錯(cuò)了,明明計(jì)算答案是176.5,算式上卻搬了167.5.還有這一題,更離譜了,32×25×17,竟然把×17給漏算了,怎么這么粗心啊!

      等我訂正好,雖然媽媽很生氣,但她還是耐心地跟我說(shuō):“學(xué)習(xí)不能粗心,粗心了就做不對(duì)作業(yè),考不到好成績(jī),但實(shí)際上你好好想想,這個(gè)壞毛病對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有沒(méi)有影響呢?如果你在工作時(shí)也這么粗心,可能會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果也說(shuō)不定……”

      聽(tīng)了媽媽一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我臉紅了,決心一定要努力改掉這個(gè)壞毛病。

      又有一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我按順序把試卷上的題目都做好了,剛有點(diǎn)為自己的'速度感到沾沾自喜的時(shí)候,突然想起媽媽的一番話(huà),趕緊埋頭認(rèn)認(rèn)真真地從頭開(kāi)始檢查驗(yàn)算,哈哈,竟然給我查出兩題做錯(cuò)了。這次的認(rèn)真細(xì)心終于有收獲了——我考了滿(mǎn)分。

      靜下心來(lái)一想,最大的功臣是媽媽?zhuān)姨澛?tīng)了媽媽話(huà),以后我一定會(huì)牢記在心,跟粗心說(shuō)bye bye啦!

    初中作文600字 篇4

      今天中午,我體驗(yàn)了母親洗衣服的艱辛。不禁想到了孟郊流傳千古的名句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的名句。不錯(cuò),只有切身經(jīng)歷過(guò)的道理,才能深刻地領(lǐng)會(huì)其中的深意,正如未經(jīng)沙場(chǎng)的將軍永遠(yuǎn)只會(huì)紙上談兵;未經(jīng)殊死搏斗的雄鷹,永遠(yuǎn)只是天空中的擺設(shè);未經(jīng)磨難成長(zhǎng)的孩子,永遠(yuǎn)只是父母手中的風(fēng)箏------

      我出去買(mǎi)吃的,由于在路上是狂奔,所以褲子上沾滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,回家后,我小心地用肥帛涂抹著臟點(diǎn),然后用手使勁地搓著,絲毫不敢懈怠。洗著洗著,我感到兩只手臂又酸又痛。此時(shí)的我多想把衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里絞!可心中一種要想體驗(yàn)的強(qiáng)烈信念告訴我不要這樣做,不然會(huì)后悔的。于是,我咬了咬牙,忍著鉆心的疼痛堅(jiān)持了下去。眼看就要大功告成了,可命運(yùn)卻偏偏喜歡捉弄那些不放棄的人,有幾個(gè)“頑固分子”就是不愿離開(kāi)我那近乎雪白的褲子,我惱羞成怒,用刷子蘸著肥帛死命地刷,這樣的發(fā)泄方式搞得肥帛水四處亂濺。無(wú)奈之下,我從壁柜中取出“84消毒液”小心翼翼地倒在上面,然后用刷子小心地蘸著這渾黃的液體輕拂著褲子的表面,慢慢地,那“頑固分子”終于屈服地低下了頭,看著這條“如銀似雪”的“戰(zhàn)利品”我高興地笑了。

      今天的體現(xiàn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。體驗(yàn)是一種頂尖的.教育方式,我想它并不亞于MBA教育方式。體驗(yàn)是人生最好的老師,它將勝過(guò)任何一種說(shuō)教形式,帶給我們最好的啟迪。

      有母親真好!在擁有之時(shí),我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。是母親給予了我們生命,讓我們

      用能做到一切來(lái)回報(bào)母親。“世上只有母親好,有媽的孩子像個(gè)寶-----世上只有母親好,沒(méi)媽的孩子像棵草-----”讓我們用博大的愛(ài)去關(guān)心那些失去母親的孩子,讓他們感到>人間真情常在。洗衣的體驗(yàn)讓我明白母親的勞累與辛苦,并不由地發(fā)出一聲感嘆:“有母親真好!”

    初中作文600字 篇5

      愛(ài)如一杯清茶,清香而濃郁;愛(ài)如一彎清溪,清澈而又甘甜;愛(ài)如一輪明月,明亮而雅觀(guān)。我的愛(ài),是什么呢?——題記

      我是一個(gè)可憐的小孩,我常常這樣想,沒(méi)有人愛(ài)我。這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我的整個(gè)兒童時(shí)代,但經(jīng)歷了一些風(fēng)雨之后,我成熟了很多。“愛(ài)”這個(gè)謎團(tuán),也逐漸清亮了。最近我發(fā)現(xiàn)了許多貌似愛(ài)的地方,能否指教一番?

      父母的嘮叨

      “鈴鈴鈴”電話(huà)響了,大家都齊刷刷的看向我,我只好快步走向前拿起電話(huà),還來(lái)不及開(kāi)始口,對(duì)方就說(shuō)了一大堆:

      “天氣涼了,加衣服了嗎?”

      “早上喝飯了嗎?”

      “考試了嗎?”

      每天晚上媽媽都會(huì)打來(lái)電話(huà)給我,嘮嘮叨叨,好像說(shuō)天書(shū)似的,我的耳朵都聽(tīng)出繭子了,不知媽媽的嘴磨破了嗎?尤其是到了家,他們更是百說(shuō)不厭。哎!

      老師的`批評(píng)

      “你看看你,這毛病什么時(shí)候改!該加的不加,不該加的你非加!”這馬虎可是我一個(gè)多年來(lái)形影不離的“好朋友”,升入初中它還忠心耿耿的跟隨著我,為此,挨了多少批。哎!

      好友的不助

      “!”我從床上摔下來(lái)了,要知道我住的是上鋪!痛死了!而我呢唯恐天下不亂,大聲吵:“骨折,腰間盤(pán)突出,半身不遂了!”弄得宿友們笑得打滾。很多人想伸手扶我,而崔偉安卻說(shuō):“別扶她,我不信她起不來(lái)!”我想:扶我一把都不行,還是好朋友哪。哎!

      阿姨說(shuō):“父母的嘮叨是愛(ài)!”

      父母說(shuō):“老師的批評(píng)是愛(ài)!”

      老師說(shuō):“好友的不助是愛(ài)!”

      慢慢的我參透了這些話(huà)……

      父母的嘮叨,是想讓我贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,是親情愛(ài)!

      老師的批評(píng),是想讓我考一個(gè)好高中,是師生愛(ài)!

      好友的不助,是想讓我在人生的巨浪中戰(zhàn)勝困難,是友情愛(ài)!

      現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我并不可憐,我每天都在擁抱愛(ài),而我也在用自己獨(dú)特的愛(ài)回報(bào)父母、老師、他人、社會(huì)!

    初中作文600字 篇6

      “通知,請(qǐng)同學(xué)們有序站好隊(duì),去操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)儀式!”教室里的大喇叭響了。

      沒(méi)錯(cuò),今天是九月三號(hào),新學(xué)期的第一天。但天氣好像不太給力,飄著雨。望著窗外的雨,我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因?yàn),一切都阻擋不了我前進(jìn)的腳步。

      大家來(lái)到操場(chǎng),找尋著各自的班牌。在一番忙亂后,大家都站好了。副校長(zhǎng)用器宇軒昂的聲音為我們致了開(kāi)場(chǎng)白,宣布開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始。"升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮!”多么熟悉的話(huà)語(yǔ)啊!在每個(gè)星期一的早晨,都會(huì)有相同的話(huà)響起,可每次都是那么響亮,在我心中掀起一陣狂瀾。

      國(guó)歌響起來(lái)了,國(guó)旗升起來(lái)了!我跟著小聲地哼唱著,看著五星紅旗在空中飛舞,在雨中飛舞。我從未見(jiàn)過(guò)如此鮮艷的五星紅旗,在雨中飄得那么高、那么美!我才好像是真正地懂得了什么是中華少年,什么是真正的敬仰。

      “禮畢!”此時(shí)五星紅旗已經(jīng)升到最頂端,飄蕩著熱血的浪花,在雨中,在風(fēng)中,在心中。它展望著未來(lái),向著遠(yuǎn)處的天,向著飄灑的雨,向著秋風(fēng)拂動(dòng)的.樟木,一直飄動(dòng),一直躍躍欲試,期待未來(lái)。

      雨不停地打在我們身上,校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們和我們一樣在風(fēng)雨中演講。我靜靜地聽(tīng)著,雨滴不停地打在我的身上,我不覺(jué)得很厭煩,反倒覺(jué)得那么舒適。這也是一種洗禮吧,一種生命和靈魂的洗禮。如果我是一棵正在成長(zhǎng)的樹(shù),這就是激勵(lì)我向上的雨。每一滴雨都像一個(gè)戰(zhàn)士,雨滴那么有力,仿佛在國(guó)旗下也充滿(mǎn)了熱血,擁有了生命,斗志昂揚(yáng)。

      雨越來(lái)越大,大家都開(kāi)始有序退場(chǎng)了。我呆呆地站在原地,卻好像自己的靈魂強(qiáng)大了很多;我仿佛想了很多很多,卻又好像腦子一片空白,剛才只經(jīng)歷了十幾分鐘,我卻好似穿過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì),穿越了歷史。

      明天我們還不知道,就把握好今天吧!開(kāi)學(xué)儀式結(jié)束了,新學(xué)期結(jié)束了。新學(xué)期,讓我們做更精彩的自己!

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