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生活的作文600字精選【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生活的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文600字 篇1
昨天晚上，我把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里時(shí)，覺(jué)得有些怪怪的，我左看看，右看看，就是想不出來(lái)哪里怪了。果然，今天就發(fā)生了一件“怪事”。
今天早晨，我拿著包好的語(yǔ)文書(shū)，高高興興地走進(jìn)了教室。在放下書(shū)包的那一刻，我就翻出語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備和同學(xué)一起交流昨天預(yù)習(xí)好的課文�！澳隳芙栉铱纯茨愕恼Z(yǔ)文書(shū)嗎？杜心滌同學(xué)。”“可以��！”杜心滌說(shuō)，“給你！”“精巧、配合……咦，杜心滌，你怎么多了一個(gè)‘白鶴’呢？”我奇怪地問(wèn)�！白屛铱纯�，本來(lái)就有啊！”杜心滌說(shuō)。“我的詞語(yǔ)怎么比你的多幾個(gè)呢？”我有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)�！斑祝磕愕脑~語(yǔ)跟我們不一樣。”這時(shí)，我的'同桌不知道什么時(shí)候來(lái)的，說(shuō)了一聲，把我嚇了一跳。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)的我眉毛開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地皺了起來(lái)。這時(shí)，機(jī)靈的周毅坤走了過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，一下子把我倆的書(shū)翻了過(guò)來(lái)，翻到了最后一頁(yè)�！澳憧�，藍(lán)詩(shī)琪的這本是20xx年5月的，我們的是6月的，你的這本肯定不一樣！”他說(shuō)。這時(shí)，我突然想到：為了預(yù)習(xí)，媽媽在暑假里給我網(wǎng)上買(mǎi)了一本五上的語(yǔ)文書(shū)，兩本封面一模一樣，但我不知道其實(shí)內(nèi)容不一樣，所以我今天應(yīng)該是拿錯(cuò)了一本。想到這里，我又著急了起來(lái)：課文內(nèi)容有點(diǎn)不一樣，今天的語(yǔ)文課咋辦呢？不過(guò)換個(gè)角度想，幸好今天發(fā)現(xiàn)了，不然我一直拿著版本不同的語(yǔ)文書(shū)上課，那就慘了。
想到這，我又慶幸起來(lái)。生活中的很多事不都是這樣嗎？看起來(lái)是件壞事，換種角度想，卻是件好事，所謂“塞翁失馬焉知非�！保５溝嘁腊。�
生活的作文600字 篇2
人到中年，我想起《一地雞毛》來(lái)，心靈在忙碌中逐漸的麻木起來(lái)。也許，一段音樂(lè)，一個(gè)背影，一件舊物，一次偶遇，一個(gè)場(chǎng)景……又會(huì)喚醒心靈中的那份曾經(jīng)的柔軟，讓我們?cè)僖淮蔚膶W(xué)會(huì)感動(dòng)。
凌晨，一路公交站臺(tái)，雨一直在下。我在等我的兩位老師一起去參加說(shuō)課比賽。知道她們沒(méi)吃早飯，我已經(jīng)在虢康早餐為她們買(mǎi)了牛肉餅和豆?jié){。一轉(zhuǎn)身，剛好看到了一位環(huán)衛(wèi)大媽?zhuān)龔澲�，用手拾起地上的紙屑。大媽只頭戴帽子，沒(méi)有雨傘，身后是垃圾車(chē)。被雨淋濕的紙屑，貼在水泥地上，拾起它們并不容易。雖然戴著帽子，但濕淋淋的頭發(fā)已經(jīng)貼在了臉上。她這樣來(lái)回在雨中一片一片撿著，那一身特殊的黃，是那樣的鮮亮。
一瞬間，我的心頭一顫，眼前的`情景讓我有了一絲沖動(dòng)：很想把手中的食物送給她一份，僅表達(dá)一份尊敬而已。但由于種種顧慮，我沒(méi)做到，只留下了一份愧疚。工作本沒(méi)有高下貴賤，只不過(guò)大媽在這樣的雨天，又這樣認(rèn)真的精神著實(shí)感染了我的心靈。工作中，常會(huì)為了一些勞累而抱怨，也會(huì)為了一些挫折而懈怠。相比于大媽?zhuān)�有什么理由去放松。生活帶我不薄，我要滿(mǎn)懷感恩面對(duì)工作，發(fā)揚(yáng)這種真實(shí)樸實(shí)的精神。在這個(gè)清晨遇見(jiàn)一位這樣的大媽?zhuān)孀屓诵纳鷾嘏�，本想給她拍張照，也感染一下同事，由于雨大沒(méi)抓拍成，略有些憒憾。
感受了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，也真誠(chéng)希望我們的社會(huì)多一份理解與尊重，注重自身素質(zhì)，從點(diǎn)滴的行為做起，收拾好手中的垃圾，為環(huán)境保留一份純凈，也為自己的心靈留一份純潔。
雨幕中那一抹靚麗的黃，我會(huì)輕輕地珍藏于心底。
生活的作文600字 篇3
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、做小制作、讀課外書(shū)、放風(fēng)箏等，其中我最喜歡的就是書(shū)法了。
每當(dāng)看到老師在黑板上寫(xiě)下一行行清秀的字體，我總會(huì)羨慕不已。下決心要練出一手好字。
意外的一次，我有了機(jī)會(huì)。一次，我去上課外班，陳老師告訴我：書(shū)法開(kāi)課了！我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報(bào)名。第一次來(lái)到書(shū)法教室，哪里都覺(jué)得新鮮。上課了，我聞著淡淡的墨香，不知不覺(jué)的沉醉了。
老師先讓我們學(xué)拿筆，拿筆？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？簡(jiǎn)單！不就是一拿就起了嘛！這有什么好學(xué)的`！老師真是有病。我開(kāi)始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開(kāi)始練了起來(lái)，老師說(shuō)：“你的那筆姿勢(shì)不對(duì)，剛剛沒(méi)好好聽(tīng)嗎？”老師又給我做示范，我認(rèn)真的看著。三分鐘了，我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜。
學(xué)會(huì)拿筆后，老師又教我們學(xué)寫(xiě)筆畫(huà)，老師給了我“特殊招牌”——先寫(xiě)后學(xué)，我可不會(huì)寫(xiě)這玩意，老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫(xiě)！古代的人真講究，我總是寫(xiě)不好：“豎”寫(xiě)得像蚯蚓，“橫”寫(xiě)得像枝杈，“點(diǎn)”寫(xiě)得像圓圈……終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)20多分鐘的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)這些筆畫(huà)。
從那以后，書(shū)法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要寫(xiě)，一天不寫(xiě)，就感覺(jué)缺少了什么似的。盡管我現(xiàn)在練得還不太好，但是我相信，總有一天，我會(huì)練得像老師一樣棒！
我的課余生活是不可缺少的，它們就像朋友一樣伴我左右，我愛(ài)豐富的課余生活，我永遠(yuǎn)與它們?yōu)榘椋?/p>
生活的作文600字 篇4
老家那邊有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)小和尚，還有一株大木棉。
我常常跑去散心，圖個(gè)清靜。寺廟里的香火味熏得人昏昏欲睡。我瞇著眼睛抬頭看那株木棉，枝條像張牙舞爪的龍，直逼蒼穹，把天空分割成大小不等的方塊。
最近我在《詩(shī)經(jīng)》里讀到一段話(huà)，是勸誡兄弟如何在亂世里立足——“溫溫恭人，如集于木；惴惴小心，如臨于谷；戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履如冰�！辟康�，心中涌起萬(wàn)般感慨，想到了自己瞻前顧后、左顧右盼的模樣。仿佛人們總是非常在意別人的目光，怕出丑，怕與眾不同。我也食人間煙火和五谷雜糧，自然也未能免俗。于是在踮著腳尖走過(guò)許多年以后，我開(kāi)始感到疲倦與厭煩。
一放假，我就往老家跑，一到家，我就待寺廟跑，專(zhuān)挑清靜少人的.地方鉆，我迫切尋找一個(gè)可以容納我所有無(wú)處安放的奇思妙想的秘密花園。不知不覺(jué)地，我成了寺廟的常客，連那里的小和尚都能認(rèn)出我。
南方多雨，我在一個(gè)下雨的午后去了寺廟�？諝鉁貨鋈缃z，天空是被洗過(guò)后的澄清。然后我看到了那株木棉，木棉開(kāi)花總是能夠震撼到我，不管看過(guò)多少次。蒼勁有力的枝條托著一碗碗橙紅色的花朵，那花像是張著嘴，辯論著一個(gè)永恒的疑難問(wèn)題，而天空沒(méi)有回答。
“今年的木棉還是開(kāi)得很放肆。”身后響起稚氣未脫的奶音，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)是那小和尚，我正咀嚼著這“放肆”一詞的恰當(dāng)，又聽(tīng)到他開(kāi)口：“我真想像木棉一樣，活得放肆又不造次�！边@是震撼于木棉開(kāi)花之后的第二次震撼�；仡^看那木棉，一樹(shù)火焰般熾熱的花朵，好像是用盡力氣一樣在為自己而活。這時(shí)三三兩兩木棉花落，“啪嗒”幾聲響亮無(wú)比，花辮卻還是一樣殷紅，真令人感動(dòng)，連逝去都這般轟轟烈烈。
咀嚼過(guò)一場(chǎng)花開(kāi)花落，就可以從花朵的馥郁芳香中嘗到一絲生活真味。愿做一株木棉，熱烈又放肆，只為自己。
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