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影響作文600字集合(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的影響作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
影響作文600字 篇1
在我的記憶里，有很多名言，像明燈一樣指引著我。其中影響最大的是劍鋒的削尖和梅花香的苦寒。
這句話的意思是：劍的.鋒利來自于不斷的削尖，梅花的芬芳來自于它通過了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，告訴人們要想成功，就必須經(jīng)歷磨難，有執(zhí)著的追求和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
記得小時(shí)候?qū)W過古箏，因?yàn)槟昙o(jì)小，上課聽不懂，所以練習(xí)起來很難。有一次老師讓我們背音樂，我不熟練�；丶揖毩藥状巍Ｎ铱偸峭Ｏ聛硗ｎD，有很多發(fā)音錯(cuò)誤。因?yàn)闆]玩好，越玩越生氣。最后我把比分扔到地上。我媽走過來說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花從苦寒出�！敝挥型ㄟ^努力才能得到回報(bào)�，F(xiàn)在你克服不了任何困難，輕易放棄。怎么才能學(xué)好同樣的技能？聽了媽媽的話，我心想：是啊，只是遇到了一些困難，不得不放棄。怎樣才能學(xué)好古箏？背就好。如果有人彈兩三遍，我就彈五六遍，我總會(huì)成功的。想到這，我拿起樂譜繼續(xù)練習(xí)。從那以后，我給,寫信，我盡力完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
暑假的時(shí)候，老師看到我打得好，就讓我去參加一個(gè)比賽。我每天要玩兩個(gè)小時(shí)。每次打完，額頭都滲出汗來，腳酸麻，走不動(dòng)了，手指疼。每當(dāng)我失意的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽對(duì)我說的話：寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。我暗暗鼓勵(lì)自己：要想成功，就得努力。我不就是磨礪嗎？沒有磨礪過的劍，不會(huì)鋒利，梅花香沒有冰鎮(zhèn)到骨子里，從何而來？我的努力會(huì)有回報(bào)的，所以我堅(jiān)持練習(xí)。努力有回報(bào)。在這次比賽中，我獲得了銀獎(jiǎng)。
在生活中，每一次挫折都是生活的磨礪。這句名言告訴我們：要想成功，不能怕困難，但一定要持之以恒地面對(duì)困難，以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝困難，當(dāng)你通過苦難的考驗(yàn)，你就成功了。
寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。這句話一直激勵(lì)著我克服一切困難，指引著我，深深影響著我。
影響作文600字 篇2
那時(shí)候,家境還比較貧困.母親還得靠給人洗衣服供我上學(xué).小時(shí)的我,不懂事.經(jīng)常給母親帶來不少的麻煩.有時(shí),把別人家的東西弄壞了,自己馬上就一溜煙地跑開了,因?yàn)槲抑滥赣H馬上就會(huì)來收拾殘局.
調(diào)皮的我不知給母親帶來了多少麻煩.可每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,母親并不是打罵相加,而是耐心的教導(dǎo)于我,直到我認(rèn)錯(cuò)方罷.
記得八歲那年.一名外班的同學(xué)欺負(fù)自己班的同學(xué).我不顧一切的沖上去幫助自己的同學(xué).把外班的同學(xué)打傷了.害得母親又是向人家陪錢,又是道歉.回家后,母親把我叫到身邊,用希冀的眼神注視著我,靜靜的等待我承認(rèn)錯(cuò)誤.我看著母親那閃著淚花的眼睛,終于慚愧地低下了頭……
我十三歲那年.父親不再到外地工作.家境也有所改善,可母親仍是勤儉持家.
“ 吱”,一不小心的我跑步把褲子撕裂了一條長長的口子.心想:這回爸肯定得揍我了.我還是明天用自己的壓歲錢拿去給張裁縫補(bǔ)補(bǔ)吧……
于是我遮遮掩掩地回到了家.好不容易熬到晚上睡下了.
朦朧之間,覺得好象有燈光在眼前閃爍.于是我睜看眼,卻發(fā)現(xiàn)母親腿上放著我的褲子,手里拿著線和針.哎,還是沒逃過母親的眼睛.心想.
原來,母親為了省錢,為了不讓我挨罵.深更半夜地起來給我縫補(bǔ)衣服.我的眼睛漸漸濕潤了.在那微弱的燈光下,我依稀看見母親披著棉衣,雙手冷的`有些發(fā)抖.而那該死的線,在母親手里卻始終都無法穿過那小得可憐的針孔.我再也看不下去,便含著淚水翻身起床.去握住那飽經(jīng)風(fēng)霜的我最熟悉的手,幫她將線穿過針孔…….
幫助她寄以愛和希望.只因?yàn)槲仪匪奶唷?
影響作文600字 篇3
九月，從來都是混雜著秋的感傷與夏的燥熱。
記得那天，我?guī)е鴮?duì)低年級(jí)的眷戀和對(duì)新學(xué)期的向往走進(jìn)了新教室。站在講臺(tái)上的是一張陌生的臉，我們沒有一見如故。我只是輕聲地對(duì)她說了句："老師好！"她也沒有多言語，只是向我微微點(diǎn)頭。只見這個(gè)老師站在那里，平靜，端莊，一張略帶著嚴(yán)肅的臉讓人望而生畏。"大家好，很高興認(rèn)識(shí)同學(xué)們，以后大家就叫我曹老師吧！......"聽她說話倒還是蠻隨和的'，這多少讓我松了口氣。
她的光芒在隨后的日子里漸漸綻放。有次單元考試，我的作文只扣了一分，試卷發(fā)下來以后，我看到作文紙上密密麻麻地寫滿了評(píng)語。隨后她讓我在課堂上讀了那篇文章。從一年級(jí)到現(xiàn)在，還是第一次有老師請(qǐng)我這朗讀能力極差的人讀作文。"富有真情實(shí)感"是她對(duì)我習(xí)作的評(píng)價(jià)。在她的指導(dǎo)下，我參加了各級(jí)各類作文比賽，我的名字也越來越多地登上光榮榜。
在課堂上，她會(huì)常常跟我們開玩笑，引用生活小插曲，講述生活經(jīng)歷，讓我們輕松地學(xué)到很多知識(shí)。我們班的語文成績不斷提高，高居年級(jí)前列。有這樣一位會(huì)講課的好老師，我們能不努力學(xué)習(xí)嗎？
曹老師常常鼓勵(lì)我們跳繩，踢毽子，曬太陽，放松心情，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。她是那樣善解人意，用幽默化解煩惱，讓我們捧腹大笑。
她在我煩惱時(shí)鼓勵(lì)我，在我快樂時(shí)對(duì)我微笑。她就在我身邊，無時(shí)無刻不在幫助我，影響我。在這快樂又難忘的歲月里，曹老師無疑是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
影響作文600字 篇4
每天都會(huì)發(fā)生好多事情，可是卻有這樣一件事情讓我印象愛你更深刻。
記得那是兩年前的一天，我和媽媽去醫(yī)院看生病的大爺，一到醫(yī)院大爺就熱情地招呼著我，“小瑋，快，陪大爺玩一會(huì)兒撲克牌，這整天呆在醫(yī)院快把大爺憋死了�！闭f著從枕頭底下拿出撲克，熟練的洗牌，剛開始的時(shí)候還好，可是到了后來大爺開始耍賴，我先出了對(duì)五，然后大爺出了對(duì)六，可是兩個(gè)六中間卻加了一張五和一張七，難怪我看大爺出牌的時(shí)候手有些發(fā)抖，眼睛也賊溜溜的亂轉(zhuǎn)，原來是在搞小動(dòng)作啊。我急忙拿出大爺剛剛出的那些牌，說：“大爺賴皮！”大爺聽了急忙抵賴，我急忙拿出證據(jù)和大爺反駁，可是大爺還是不肯承認(rèn)，我有些急了便和大爺滾成一團(tuán)。媽媽見狀急忙將我拉開，并小聲對(duì)我說：“大爺?shù)昧撕車?yán)重的'病，在我們玩撲克牌的過程中大爺都在強(qiáng)忍著身體上的疼痛，他是為了能夠逗我開心才會(huì)故意假裝耍賴皮的�！甭牭竭@里感動(dòng)的想要落淚，可是媽媽卻說：“別哭，別讓大爺看到，大爺忍受著身體上的疼痛陪你玩只是想將快樂留給你，知道了嗎？”“嗯，媽媽，我知道了。”我看了看靠在病床上的大爺，心想：難怪他的臉色有些蒼白，原來他一直在忍受著疼痛��！
這件事已經(jīng)過去兩年了，大爺?shù)牟∫苍缇秃昧�，可能他早已將這件事情忘記了，可是我卻深深的將這件事記在了心里，久久不能忘懷。是大爺舍己為人的精神讓我感到，他寧愿忍受著身體上的不適也要將快樂留給他人的精神讓我對(duì)這件事情印象深刻。
快樂作文輔導(dǎo)班四年級(jí):蔣經(jīng)緯
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