聲音作文600字[熱門]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的聲音作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聲音作文600字 篇1

　　我家住在農(nóng)村的集鎮(zhèn)上，從我懂事的時候起，就有家鄉(xiāng)的聲音陪伴著我的成長。

　　每天太陽升起來，叫賣吆喝聲此起彼伏，不絕如縷，高級一點的，用喇叭裝在電動小三輪上，一遍又一遍地放著，當(dāng)樓下傳來最激動的聲音：“賣糖球”時，就是北方人所謂的“冰糖葫蘆”，我會飛奔下樓，買上一串，就會嘗到那又酸又甜的味道。

　　每年正月到來的時候，也就是春節(jié)來了的時候，就是我每晚睡不著的時候，因為每家每戶都會沒完沒了的放爆竹，那種聲音此起彼伏，后來適應(yīng)了，也就無所謂了。

　　到了夏天，最不想聽到的聲音是蚊子的.聲音，由于我家屋后不遠就是秧田，只要晚上家里一開燈，蚊子就會蜂擁而至，甚至在熄燈之后，家里都充滿了蚊子的轟鳴，聲音中似乎夾雜著幽怨與威脅，放大一萬倍，估計就會與導(dǎo)彈追蹤目標(biāo)發(fā)出的聲音一樣。于是蚊香與全無敵應(yīng)運而生，但蚊子很快適應(yīng)了，甚至像癮君子，在云霧中飄飄欲仙，發(fā)出陶醉般的嘆息。

　　到了白天，家里又會來一群不速之客——蒼蠅，那群蒼蠅嗡嗡叫，低空飛行，就好像日本的神風(fēng)特工隊沖向目標(biāo)一樣，甚至不惜粉身碎骨。一個夏天，蠅拍都會打壞幾個。

　　但夏天也有讓我欣賞的聲音，那就是蟋蟀和蟬的聲音，瑞典詩人特朗斯特羅默在詩中這樣寫道：“蟋蟀瘋狂地踏著縫紉機”。就是這些小裁縫縫補著我童年的日日夜夜，讓我魂牽夢縈。小暑過后，蟬蛹出土，鳴聲四起，天越熱叫得越起勁，讓人心煩意亂，于是我跟我的小伙伴們一起去粘知了，用鉛絲做成一個圓圈，套上小網(wǎng)袋，由善爬樹的先攀上大樹杈上，被粘住的知了渾身顫抖，不再鼓噪。

　　一到中秋，知了便退出了舞臺，蟈蟈粉墨登場，與知了相比，蟈蟈叫聲十分悅耳。蟈蟈長得就順眼，像外星人——藍臉粉肚紫翅膀。被關(guān)在竹篾的矮子里，只要不缺食物跟水，它們便會心滿意足，直到唱徹漫天大雪。

聲音作文600字 篇2

　　聽，余老師又在4班上課了，我們來聽聽他的聲音吧！

　　“好，我們就提前開始�！边@是他每節(jié)課前必說的一句話。他說這句話時，總是帶著些孩子般的語氣，仿佛要征求我們意見，又仿佛希望我們“原諒”他的提前開始。這一句“提前開始”讓我們得到了更多的知識，明白了更多的道理，真令人難忘。

　　“一根繩被拉緊，兩段拉力均相等。”“電阻越串越小，比小的還小�！边@些他自編的口訣讓我們輕松地學(xué)到知識，熟記概念。他的聲音讓人難忘，因為每當(dāng)他說這些口訣時就像一個孩子以勝利者的口吻對題目說話一樣。的確，有了那些口訣與公式，我們對題目就不那么害怕。

　　“我身上貼了一個‘5歐姆’，他身上寫了一個‘10歐姆’，我們倆串聯(lián)在一起，我就問，‘憑什么你電壓比我大呀？’他說：‘你也不看看你是幾歐？’”這也是余老師上課令人難忘的聲音之一。這種演小品的'方式讓我們輕松地理解了兩個物理量之間的關(guān)系。他每表演那個“5歐姆”時，總是用疑惑又不甘心的語調(diào)表演，而表演“10歐姆”時就用一種盛氣凌人的腔調(diào)表演，讓人不得不佩服他的講課水平與高超的演技。

　　“再講最后一題”，這句話往往是在下課后至少5分鐘后講的，而且這最后一題往往有幾個小問題，小問題里面又派生出幾個類似的題目。而且這句話往往會說很多遍。于是，這句話自然也是很令人難忘的。因為余老師有些調(diào)皮的性格就在這“最后一題”上體現(xiàn)出來了。他每次說完“再講最后一題”時，他自己都笑了。

　　這就是難忘的聲音，它讓人難忘余老師上課的活力與激情，更讓我們記起余老師那令人難忘的敬業(yè)、樂業(yè)的精神。

聲音作文600字 篇3

　　秋，撒下了一片金黃，我仿佛聽到了，“慢點！”那常在我心田的聲音。

　　拿一筐，一桿，頂著中午原本還熾熱的太陽，去了�？粗鴿M眼的花花綠綠，還在昨天�！袄牙眩�那兒！”我在樹下望著，自動啟動了雷達，導(dǎo)著姥姥往這往那。落下的是棗兒，像一點點水滴一般，落到了地面，發(fā)出有絲沉重的聲音，不知是悲是喜。拾起，放到小筐，這是屬于我的快樂�？粗�站在樹干上的她，應(yīng)聲喊聲，“慢點！”“嗯！”一個字在這天地間有了回音，久久不停。棗兒呢，照樣落，一個個刻著陽光的味道，留下時間的痕跡。朝陽的，紅彤的，背陽的，收斂著。一顆棗兒分明就是一幅畫��！“姥姥，你慢點！”手下不停，嘴里不停，看著她，映著陽光的邊邊角角，高大慈祥，就像心中的那個不能成真的超人。那聲音常在的，“慢點！”，卻勝不過高大形象的影。

　　又是一年秋了，邁著步子，她在前，我在后，一切都是那么自然。

　　“幫我拿著�！备鷺溆H密接觸的我顯得更加靈活。而她呢，又像個小孩似的，不停地重著真好等字眼，又想是羨慕了吧，站在樹上，拼命去打那個立在梢頭，飽含陽光的.果子�！奥�點！”她在樹下滿是擔(dān)憂的看著我，急切卻又無能為力。一句話，仿佛還是昨天的那個聲音，襯著棗更紅了些，襯著人更親近了些。

　　“姥，吃棗兒！”看著滿筐的棗兒，一定知道沒有偷吃，像被鑲進筐中的棗有著自己的故事�！奥�點！”把棗放到她的手里，道道紋痕道不出時間留下的東西。那一刻，她真得不再是高大形象了，那一刻，她真得老了……

　　“慢點！”那聲音常在我心田，是姥姥對我的那一種關(guān)愛，是我對姥姥道不盡的那一份孝心，時常出現(xiàn)，時常感動。

　　秋了，豐收的季節(jié)，收獲了棗兒，收獲了隔代的愛意，收獲了那心田的聲音——

　　“慢點！”

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