活動(dòng)作文600字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)作文600字 篇1

　　“你們這些城市孩子，一點(diǎn)兒都禁不起折騰，不像那些農(nóng)村孩子呀......”媽媽又開(kāi)始說(shuō)了，我聽(tīng)著聽(tīng)著，頓時(shí)覺(jué)得腦子糊里糊涂的，成了一團(tuán)漿糊。唉！媽媽的叮囑還是要有的嘛！突然，我的腦子里閃出一個(gè)念頭：誰(shuí)說(shuō)我們比不過(guò)農(nóng)村孩子,明天我一定要當(dāng)一回小農(nóng)民。

　　一清早，陽(yáng)光普照在大地上，讓人覺(jué)得暖烘烘的。我和姐姐、媽媽、弟弟等人，滿(mǎn)載著幸福和快樂(lè)，猶如一支巨大的家庭旅游團(tuán)帶著齊備的工具，浩浩蕩蕩地向新沙島出發(fā)了。到了港口，一艘輪船向我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駛來(lái)。我們上了船，船緩緩的開(kāi)啟，水中的波紋蕩漾開(kāi)去，讓人有無(wú)限的遐想，水波在陽(yáng)光照射下，波光粼粼，猶如仙女的絲帶在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，美麗極了！到了新沙島，一眼望去便是一片翠綠，島上的鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳，地面上的人們談笑風(fēng)聲，土上的植物隨風(fēng)擺動(dòng)在跳舞，成了一支特別的樂(lè)隊(duì)。在茂密的樹(shù)葉中，我有種親近大自然的感覺(jué)，又有種當(dāng)農(nóng)民的味道。媽媽拿出桑果袋，領(lǐng)著我們來(lái)到桑果叢中，大家手忙腳亂的，忙著分組、采果。大家東摘摘西采采，東瞧瞧西看看，忙得不亦樂(lè)乎。“�。∵@個(gè)太奇怪了�！薄皢眩∵@個(gè)好怪！”......大家邊吃邊摘，嘴里洋溢著笑容，桑果叢中回蕩著我們歡樂(lè)的歌聲。采著采著，我們的胳膊酸了，腳也走累了，但是我們的眼睛還沒(méi)有酸呢！我們大家繼續(xù)采著。等采回來(lái)后，一打開(kāi)袋子，看到的就是一袋子奇形怪狀，大小不一的桑果。有的像小鞋子，有的像愛(ài)心......雖然只游玩了一圈，但是我對(duì)新沙島的一草一木都留下了深刻的.印象。真舍不得離開(kāi)它！

　　桑果中的甜味在我嘴里回蕩；旅途中的快樂(lè)在我腦海里蕩漾；準(zhǔn)備時(shí)的興奮讓我覺(jué)得疲憊；觀(guān)水時(shí)的陶醉令我感受到它如此美麗。

　　看著桌子的那籃桑果，我的汗水已經(jīng)悄悄流下，晶瑩剔透的，這是勞動(dòng)的果實(shí)，體驗(yàn)的快樂(lè)。我，笑了，笑得那樣的香甜。

　　今天，我確確實(shí)實(shí)地當(dāng)了一回小農(nóng)民。

活動(dòng)作文600字 篇2

　　就在今天的第三節(jié)課間，由一群男孩子秘密組織的“爬樓”行動(dòng)正式開(kāi)始了。

　　課剛下課，我們就行動(dòng)起來(lái)。剛到第五層樓道口，我就看見(jiàn)值日老師在走廊里徘徊。想必就是值日老師了，我派出一名當(dāng)“炮灰”，老師被吸引走后，我們快速跑到四層，真是心驚肉跳，要是一個(gè)不小心被捉了，那可就要和班主任理論了。

　　剛到四層轉(zhuǎn)角處，就發(fā)現(xiàn)兩名值日老師，我們又派出兩名“炮灰”去吸引老師的注意力，為的就是到一樓去玩。老師向我們這邊張望，便問(wèn)：“誰(shuí)在那里？”完了，好像被發(fā)現(xiàn)了�！艾F(xiàn)在進(jìn)退兩難，要怎么辦是好？”旁邊的人問(wèn)我，我不慌不忙的'說(shuō)：“快點(diǎn)，只要到一樓這次行動(dòng)就成功了�！�

　　講罷，向一樓奔去，老師看到一大群人擁出來(lái)，不由得大吃一驚，馬上就上前來(lái)阻攔。我們立刻就散了，分別向3號(hào)樓梯和二號(hào)樓梯口跑去，老師當(dāng)然沒(méi)我們快。

　　我們分散后又集中在三樓，并商議下一步該要怎么辦“我看剩下時(shí)間不多了，要不要散開(kāi)來(lái)跑到樓下�！标�(duì)友們紛紛表示贊同。

　　于是我們便行動(dòng)起來(lái)，一隊(duì)3個(gè)人，分3隊(duì)，另一個(gè)人來(lái)吸引“火力”。三層的老師也被我們驚動(dòng)了，真是爽快，體驗(yàn)到了無(wú)視老師的感覺(jué)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，現(xiàn)在只剩最后五分鐘不到了，我們已經(jīng)把3個(gè)樓層的老師都耍了一次，繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　終于到了一層，下面的操場(chǎng)我們只有到體育課才下去一次，早操都會(huì)被安排在別的地方。眼看時(shí)間不多，便開(kāi)始往樓上躥。

　　人們需要的就是這種冒險(xiǎn)精神，如果把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上，收益無(wú)窮。

活動(dòng)作文600字 篇3

　　今天上午，《小主人報(bào)》組織了“金秋送暖、愛(ài)心助學(xué)”捐贈(zèng)活動(dòng)，我們小記者要去采訪(fǎng)何巷村小學(xué)。雖然天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，可還是阻擋不住我們采訪(fǎng)的前進(jìn)步伐。迎著風(fēng)，冒著雨，我們也要把我們的愛(ài)心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。

　　車(chē)子緩緩地駛?cè)肓肃l(xiāng)間小道。一下車(chē)，我就發(fā)現(xiàn)何巷小學(xué)的教室不是很寬敞，進(jìn)去細(xì)看又發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備很陳舊，體育設(shè)施也不夠完善，而且是兩個(gè)同學(xué)一張凳子。坐上去很不舒服，條件非常簡(jiǎn)陋。

　　讓人迫不及待的捐贈(zèng)儀式開(kāi)始了。我將精心準(zhǔn)備的書(shū)和本子送給了身邊的一位小同學(xué)，并對(duì)他進(jìn)行了采訪(fǎng)，從交談中我了解到，他們不但要完成老師布置的作業(yè)，還要幫家人承擔(dān)許多家務(wù)活。由于家人都沒(méi)受過(guò)多少教育，遇到不會(huì)的`問(wèn)題只能跑到學(xué)校請(qǐng)教老師。隨后我又采訪(fǎng)了其他幾位同學(xué)，并與他們進(jìn)行了愉快的交流。

　　經(jīng)過(guò)這次采訪(fǎng)，我感觸很深，盡管鄉(xiāng)村小學(xué)的同學(xué)們生活條件艱苦，學(xué)習(xí)環(huán)境落后，可他們依然積極樂(lè)觀(guān)，奮發(fā)向上。相對(duì)于他們，我們能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，冬暖夏涼，還有新書(shū)、新課本，很好的教學(xué)設(shè)備，卻經(jīng)常疏忽怠慢；在家飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，還挑三揀四，只做簡(jiǎn)單的家務(wù)。

　　同時(shí)，我也懂得了：現(xiàn)在我們能夠豐衣足食，能夠有這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)掙來(lái)的。他們用他們的愛(ài)，為我們撐起一片蔚藍(lán)的天。因此，我們要懂得感恩，要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，同時(shí)，要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，為需要幫助的人獻(xiàn)上我們的綿薄之力。

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