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有趣的實(shí)驗(yàn)作文600字3篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文600字 篇1
老師今天給我們看了幾幅圖片，有兩個大人浮在水面上，一邊看書，一邊哈哈大笑。我們看了之后，驚訝的叫了起來，有的人趴在自己的課桌上笑；有的人疑惑不解；有的人半信半疑；還有的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，好象急著讓李老師說出正確的答案呢！李老師問：“為什么這些大人會輕飄飄的，像樹葉一樣飄浮在水面上呢？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了小手，有的在講臺下說：“這是死海�！庇械恼f：“為什么人們會浮在水面？”還有的說：“死海本來就有浮力�！苯鹚紲Y說：“因?yàn)樗锏暮}量越高，水的浮力就越大，所以這些大人不會沉下去�！�
李老師說：“我們來做個實(shí)驗(yàn)吧�！笔紫�，李老師拿來一個水杯；然后往里面倒了點(diǎn)水，再拿出一個黃黃的、胖胖的雞蛋；剛把它放進(jìn)水里，就沉了下去，像一個熟睡的小寶寶一樣安安靜靜地躺在那里。
同學(xué)們說：“加鹽、加鹽。”李老師拿出了一袋像白沙糖一樣的`鹽，抓了一把放進(jìn)了水杯里，雞蛋還是紋絲不動。有人說：“用筷子攪一攪�！崩罾蠋熡靡桓曜訑嚵擞�?jǐn)�，雞蛋就浮了起來，可是一停止攪動，雞蛋就慢慢的，一圈一圈落了下來。
同學(xué)們又大喊著：“再加鹽、再加鹽�！崩罾蠋熡肿チ烁嗟柠}放進(jìn)了水杯。最后雞蛋還是沉了下來，就這樣反復(fù)了兩次。
同學(xué)們又叫道：“把一袋鹽全部放進(jìn)去�！崩罾蠋熡肿チ藘纱蟀邀}。就不停地一直攪動，雞蛋浮了起來，這回李老師停止了攪動，雞蛋仍然浮在水面上。李老師把雞蛋按在水底，一松手，雞蛋又浮了起來，我們看的真是欣喜若狂呀！
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)讓我懂得了，水里的含鹽量越高，水的浮力就越大，這個實(shí)驗(yàn)真是有趣，我也要回家跟媽媽一起做這個實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文600字 篇2
“哇！真是奇妙！一根玻璃棒竟然會憑空消失�！笨粗矍暗囊荒唬也唤@呼道。朋友，你一定想知道這是怎么回事吧，現(xiàn)在就聽我慢慢說給你聽。
之前，我在一本課外書上曾看到過一個小實(shí)驗(yàn)——玻璃棒神奇地消失了。我看著書上的描述覺得不可思議難以置信。今天得空我便決定要親手做這個實(shí)驗(yàn)，來驗(yàn)證一下真?zhèn)巍?/p>
我來到廚房里，準(zhǔn)備好透明杯子、油、玻璃棒和水等實(shí)驗(yàn)材料，便開始了“取證之路”。
我先把水和油分別倒進(jìn)了兩個杯子里，再把一根玻璃棒小心翼翼地插進(jìn)水里，沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，玻璃棒就在水里，看得一清二楚。當(dāng)我再把另一根玻璃棒插進(jìn)油里時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它好像被施了“隱身術(shù)”，不見了蹤影！我揉了揉眼睛，懷疑是不是自己的'眼睛有問題了，定睛仔細(xì)地看看，玻璃棒確實(shí)看不見了。這是怎么回事呢？
為了更進(jìn)一步探索實(shí)驗(yàn)的奧秘，我又把油和水倒進(jìn)一個杯子里，因?yàn)橛筒粫芙庠谒�，所以它浮在了水上，形成了油水分層。我再把玻璃棒放進(jìn)去。哇！玻璃棒活生生地被“分段”了，伸到油里的那一段不見了，而到水里時又出現(xiàn)了，這到底是怎么回事呢？我對這種現(xiàn)象感到莫名其妙。
我反復(fù)試驗(yàn)，結(jié)果都是這樣。我冥思苦想，也百思而不得其解。我只好上網(wǎng)搜索原因，終于明白了，原來這跟光學(xué)有關(guān)系。水的折射率是1。3，而油是1。5左右，玻璃棒也是1。5倍左右。因?yàn)橛秃筒ＡО舻恼凵渎氏嗤�，所以它們兩個接觸到一起時就渾然一體，像是只有油一樣，就自然看不見玻璃棒了。而水與玻璃棒的折射率不同，所以玻璃棒在水里就能看出輪廓。
我真高興，通過這個實(shí)驗(yàn)，我又學(xué)到了一些知識，同時我也感慨，世界真奇妙，科學(xué)無處不在！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文600字 篇3
上課時，老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進(jìn)了教室。大家議論了起來，同學(xué)們有的說：“老師拿著這些東西是干什么的呀？”還有的說：“是不是要做一個小實(shí)驗(yàn)��？”大家既興奮又好奇，目光都聚集在那些瓶瓶罐罐上。老師笑著說：“今天我們要做一個小實(shí)驗(yàn)。你們見過雞蛋浮在水面上嗎？”
“啊，雞蛋還能浮在水面上？”我驚訝地張大了嘴巴。老師見我疑惑不解的樣子，就笑著請我上來做這個實(shí)驗(yàn)。
我先在塑料杯里倒了大半杯水，然后小心翼翼地拿起雞蛋，輕輕地放入杯中。只見雞蛋一下子沉了下去，一動不動地躺在杯底。接著，我舀了2勺鹽放入水中�？墒牵u蛋就像熟睡的`嬰兒，還在呼呼大睡。我又舀了2勺鹽放入水中，還攪拌了幾下。我聚精會神地觀察著雞蛋的變化。只見雞蛋伸了伸懶腰，像個醉漢似的搖晃了幾下，就又沉下去了。
雞蛋怎么還沒有浮起來呢？我感到十分納悶，又有點(diǎn)失望。興許是鹽放得太少了吧？我仔細(xì)地琢磨著。于是，我又在塑料杯里放了4勺鹽，并攪拌了幾下。這時，雞蛋像個跳舞的小姑娘，旋轉(zhuǎn)了幾圈后就浮了上來。它露出了自己的小腦袋，新奇地張望著這個世界�！俺晒α�！成功了！”我歡呼雀躍。老師贊許地看著我，微笑著問：“你用手指點(diǎn)一下雞蛋，看看它還能不能沉下去。”我用手指輕輕地按了一下雞蛋，它剛沉下去一點(diǎn)，就又急切地浮了起來。
老師對我們說：“鹽水的浮力大，能夠把雞蛋托起來，這跟死海的道理是一樣的。”看來，科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察，就一定會有新發(fā)現(xiàn)。
這真是一次難忘的小實(shí)驗(yàn)。
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